Innovative Lehre in der Studieneingangsphase

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1 Innovative Lehre in der Studieneingangsphase Workshops 10. Oktober 2014 HILTON, Düsseldorf Bild: Oliver Rossi/Corbis, bearbeitet VDI

2 ab 08:30 Registrierung und Begrüßungskaffee Freitag, 10. Oktober :30 Begrüßung Dipl.-Ing. Bernd Mentzel Volkswagen AG, Vorsitzender VDI-Fachbeirat Ingenieurausbildung Vortrag UNIAKTIV Service Learning, Die Verbindung von universitärem Lernen und gesellschaftlichem Engagement Daniela Filetti, M.A., Dr. Christian K. Karl Universität Duisburg-Essen Zentrum für gesellschaftliches Lernen und soziale Verantwortung 10:00 Kaffeepause und Posterausstellung 10:30 Workshops (bis 12:30 Uhr) Workshop 1 und 7 Holistic Ein Planspiel in der Studieneingangsphase Stefan Böhme, M.A., Stefanie Pulst, B.A. TU Braunschweig, Institut für Werkzeugmaschinen und Fertigungstechnik, Professur für Nachhaltige Produktion und Life Cycle Engineering, Gewinner des Posterwettbewerbs auf dem 4. Qualitätsdialog 2013 Workshop 2 Mathe On Demand Prof. Dr. Bärbel Mertsching Universität Paderborn, Fachgebiet Technische kognitive Systeme (GET Lab) Mitglied im Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (KHDM) Workshop 3 Lernkultur individuelle Kompetenzentwicklung Prof. Dr. Dipl.-Psych. Gabriele Koeppe Fachhochschule Köln, Fakultät für Informatik und Ingenieurwissenschaften, Campus Gummersbach Workshop 4 Dritter Bildungsweg Prof. Dr.-Ing. Paul Josef Mauk Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Ingenieurwissenschaften 1

3 Workshop 5 E-Learning Prof. Dr. Jörn Loviscach Fachhochschule Bielefeld Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik Workshop 6 Interdisziplinäre Handlungskompetenz Dipl.-Psych. Simone Brandstädter, Prof. Dr. Karlheinz Sonntag Universität Heidelberg Arbeits- und Organisationspsychologie, Psychologisches Institut 12:30 Gemeinsames Mittagessen 13:30 Workshops (bis 15:30) Workshop 8 Themenwochen zur Verknüpfung der Mathematik Anwendungsorientierung in der Studieneingangsphase Prof. Dr.-Ing. Karin Landenfeld Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Fakultät Technik und Informatik, Department Informations- und Elektrotechnik Dr. Jörg Härterich Ruhr-Universität Bochum, Servicezentrum Mathematik und Anwendungen Workshop 9 Lernfabrik als Ort innovativer Lehre Dr. Manfred Wannöffel Ruhr-Universität Bochum, Gemeinsame Arbeitsstelle RUB/IGM Workshop 11 Project Based Learning Dr.-Ing. Claudia Haaßengier Technische Universität Ilmenau, BMBF-Projekt Basic Engineering School, Leitmodul Weiterbildung, Zentralinstitut für Bildung Workshop 12 Kompetenzentwicklung für aktivierende Lehr-/Lernformate in Ingenieurstudiengängen Dr. Monika Rummler TU Berlin, ZEWK Zentraleinrichtung Wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation 2

4 15:30 Resümee und Ausblick Dipl.-Ing. Bernd Mentzel Volkswagen AG, Vorsitzender VDI-Fachbeirat Ingenieurausbildung 16:00 Kaffeepause und Posterausstellung 17:00 Ende der Veranstaltung Posterausstellung Studieneingangsphase Die Posterausstellung befasst sich mit der Studieneingangsphase, die für die Gewinnung von Studienanfängern und deren späteren Studienerfolg zunehmend von Bedeutung ist. Hochschulen initiieren Projekte innerhalb und außerhalb des Curriculums für Brücken ins Studium und die fachliche sowie persönliche Begleitung in den ersten Semestern. Orientierungsveranstaltungen, besondere Didaktikkonzepte, Schulkooperationen, Onlineangebote oder Mentoren- sowie Tutorenprogramme sind Beispiele für solche Aktivitäten. Poster (in alphabetischer Reihenfolge der präsentierenden Hochschule) Projektlabor Robotik MINTgrün: Interdisziplinäre Projektarbeit an Arduinobasierten Robotern Felix Bonowski, Technische Universität Berlin tu wimi plus (Überblick) Dipl.-Kffr. Petra Nikol, Technische Universität Berlin, Zentraleinrichtung Wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation (ZEWK) Modulare Ausbildung Elektromobilität (=Mabel) Dipl.-Kffr. Petra Nikol, Technische Universität Berlin, Zentraleinrichtung Wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation (ZEWK) Lehrprojekte aus dem FG Kontinuumsmechanik Dipl.-Kffr. Petra Nikol, Technische Universität Berlin, Zentraleinrichtung Wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation (ZEWK) ALLES ING! Wer wir sind und was wir machen! Inspiration für die Studienentscheidung. Mit Role-Models Orientierung gewinnen! Theresa Janssen, M.A., Ruhr-Universität Bochum, ELLI HBRS-StartGut - Guter Studieneinstieg für alle an der Hochschule Bonn-Rhein- Sieg Prof. Dr.-Ing. Jürgen Apfelbeck, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, HBRS-StartGut 3

5 Kompetenzentwicklung fängt bei den Lehrenden an Förderung der Hochschuldidaktik Prof. Dr.-Ing. Marco Winzker, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Qualitätspakt-Lehre-Projekt Pro-MINT-us der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg Projekt GPEK - Grundlagen des Planens, Entwerfens und Konstruierens Mathias Genz, M.Sc., Technische Universität Darmstadt Gute Lehre von Anfang an - Erfahrungen mit neuen Lehrmethoden in den ersten Semestern Dr. Ulrike Keller, DIZ Bayern, Aufbau eines Hochschuldidaktik-Departments für die MINT-Fächer (HD MINT) Service Learning Daniela Filetti, M.A., Universität Duisburg-Essen, uniaktiv Treffer WI - TRaining, Erfolg, Fordern, FördERn Thérèse Mattheis, Hochschule Furtwangen, Projekt TREFFER - TRaining, Erfolg, Fordern, FördERn Mytrack - Wege in ein erfolgreiches Studium Victoria Misch, Technische Universität Hamburg-Harburg, Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL) Individueller Übergang Schule Hochschule Nils Wolters, Hochschule Harz, Verbundprojekt Qualitätspakt Lehre Neue Lehr- und Lernformen in der Ingenieurausbildung Silke Augustin, Technische Universität Ilmenau, Zentralinstitut für Bildung, Projekt Basic Engineering School Selbstlernförderung als Grundlage Die Förderung von Selbstlernfähigkeiten als integriertes Konzept universitärer Lehre Dipl.-Päd. Anja Völpel, Technische Universität Kaiserslautern L2OV Theorie praktisch begreifen Cosima Klischat, Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft Zukunftssichere Hochschulbildung von Ingenieuren Annica Helmich, M.A., Karlsruher Institut für Technologie (KIT) starting! - Das Erstsemesterprojekt am Fachbereich Maschinenwesen der Fachhochschule Kiel Prof. Dr.-Ing. J.H. Weychardt, Fachhochschule Kiel 4

6 KOMPASS 1 Prof. Dr.-Ing. Bernd Schinke, Hochschule Mannheim, Vernetzung und Orientierung der Studienstarter KOMPASS 2 Prof. Dr.-Ing. Bernd Schinke, Hochschule Mannheim, Vernetzung und Orientierung der Studienstarter InPhase EI Konzept einer erfolgreichen Studieneingangsphase an der TUM Dr.-Ing. Thomas Maul, Technische Universität München Fit4PracSis Dipl.-Ing. (FH) Claudia Lurz, Hochschule Offenburg PETI - Berufsorientierte Studieneingangsphase durch die Projektwoche Elektrotechnik und Technische Informatik Nissrin Arbesun Perez, M.A., Hochschule Ostwestfalen-Lippe Gelebte Differenzierung: Physikplus studiengangsübergreifende Grundlagenlehre in Physik für Studierende mit Vorbildung Prof. Dr. François Deuber, Hochschule Ruhr West 100 Tage - Studieneingangsphase wider den Mainstream Christian Bettinger, M.Sc.; Dipl.-Sozialpädagogin (FH) Janine Kleinbauer; Prof. Dr. Rolf Linn; Prof. Kay Märthesheimer, Hochschule Trier Lust auf Diskussion von mathematischen Problemen in Ingenieurstudiengängen? Viktorija Orsic Muthig, Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Fakultät Biotechnologie und Bioinformatik Einstieg ins Studium erleichtern = Mentoringprogramm mit ProblemBasedLearning (PBL) Viktorija Orsic Muthig, Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Fakultät Biotechnologie und Bioinformatik 5

7 Allgemeine Hinweise Hotel und Tagungsort Hilton Düsseldorf Hotel Georg-Glock Straße Düsseldorf Tel.: +49 (0) Tagungsbüro Freitag, 10. Oktober 2014: 8:00 17:00 Uhr In dringenden Fällen erreichen Sie uns telefonisch während der Konferenz: Kathrin Sevink, VDI, unter Rainer Benien, VDI, unter W-LAN-Zugang Während der Veranstaltung steht Ihnen ein kostenloser W-LAN-Zugang in der Hotellobby zur Verfügung. Parkgebühren Das Parken auf dem Hotelparkplatz oder im Parkhaus ist kostenpflichtig: pro Tag 23,- / pro Stunde 3,- Während der Veranstaltung werden Bildaufnahmen für die Öffentlichkeitsarbeit des Veranstalters gemacht. Mit Ihrer Teilnahme erklären Sie sich mit deren Veröffentlichung einverstanden. 6

8 Organisation Verein Deutscher Ingenieurer e.v. Kathrin Sevink Rainer Benien VDI-Platz 1 VDI-Platz Düsseldorf Düsseldorf Tel Tel sevink@vdi.de benien@vdi.de Anmeldung und weitere Informationen: