Das Bundesministerium für Bildung und Frauen gibt mit Schreiben BMBF /0140- I/6c/2015 vom Folgende Information bekannt:

Transkript

1 Sonnensteinstraße 20 Direktionen der allgemeinbildenden Pflichtschulen, der allgemeinbildenden höheren Schulen, der berufsbildenden, mittleren und höheren Schulen, der Lehranstalten für Lehrer- und Erzieherbildung, der Bildungsanstalten für Kindergartenpädagogik, der Bildungsanstalt für Sozialpädagogik Kolleg für Sozialpädagogik sowie der Berufsschulen in Oberösterreich 4040 Linz Bearbeiter: Hr. LSI Franz Payrhuber Tel: : 0732 / Fax: 0732 / LSR@lsr-ooe.gv.at Ihr Zeichen vom Unser Zeichen vom B9-5/ Information zu bundesweiten Seminaren im Jahr 2016 Sehr geehrte Damen und Herren! Das Bundesministerium für Bildung und Frauen gibt mit Schreiben BMBF /0140- I/6c/2015 vom Folgende Information bekannt: In Ergänzung zu den regionalen ÖKOLOG-Workshops und ÖKOLOG-Tagen werden auch 2016 bundesweite ausgeschriebene Seminare für alle Schularten angeboten. Für alle bundesweiten Seminare (nicht nur ÖKOLOG) wurde folgende Vorgehensweise mit den Hochschulen vereinbart: Die Anmeldefrist für Lehrer/innen ist im Zeitraum 16. November 2015 bis 8. Jänner Im Anschluss können 3 Wochen lang bis einschließlich 29. Jänner 2016 die Genehmigungsverfahren durch Schulleitung bzw. LSI durchgeführt werden. Die Anmeldung für die Seminare kann nur an der jeweils genannten Pädagogischen Hochschule erfolgen. Eine Anleitung zur Anmeldung an weiteren Pädagogischen Hochschulen siehe DVR Parteienverkehr Montag bis Freitag von 8:00 Uhr bis 12:30 Uhr

2 TAGUNGEN NAWI-Tagung gemeinsam mit ÖKOLOG Thema: Green Jobs Jugend innovativ Das Ziel der Tagung ist es, Lehrkräfte und jene KollegInnen, die in der Berufsorientierung tätig, sind über Green Jobs berufliche Tätigkeiten mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbezug zu informieren. Impulsreferat zum Thema Green Jobs von DIin Dr.in Bente Knoll, Workshops zum Thema Termin: 16. März 2016, 14:00 18:30 Uhr Ort: Arbeiterkammer Wien, 1040 Wien Anmeldung: Pädagogische Hochschule Wien, Veranstaltungsnummer 4016OKB001 IMST-Tagung 2016 in Kooperation mit ÖKOLOG zum Thema: Responsible Research and Innovation (verantwortliche Forschung und Innovation) Im Rahmen von Horizont 2020, dem EU-Rahmenprogramm für Forschung und Innovation , stellt Responsible Research and Innovation ein themenübergreifendes Kernkonzept dar. Anhand von Vorträgen und Fachworkshops werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie verantwortliche Forschung und Innovation in den Bildungsbereichen NAWI und Umweltbildung umgesetzt und gefördert werden kann. insbesondere aus IMST- und ÖKOLOGSchulen, FachdidaktikerInnen, ARGE-LeiterInnen, MuliplikatorInnen, ExpertInnen aus den verschiedenen Lehrkräftebildungsinstitutionen Termin: September 2016 Ort: Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Anmeldung: Private Pädagogische Hochschule Linz 27. September 2016: Der IMST-Symposiumstag 2016 legt seinen Fokus auf den interdisziplinären Austausch zwischen den Fachdidaktiken. Der Tag widmet sich heuer der Grundbildung am Ende der Sekundarstufe I, also die interdisziplinäre Auseinandersetzung mit der Frage, über welche Grundbildungskompetenzen sollen Schülerinnen und Schüler am Ende der 8. Schulstufe verfügen. Veranstaltungsnummer FFD16WL September 2016: Der Fachdidaktiktag richtet sich an MultiplikatorInnen, FachdidaktikerInnen, VertreterInnen aus den verschiedenen Lehrerbildungsinstitutionen, ARGE-LeiterInnen und regional sowie ökologisch Verantwortliche. Er hat das Ziel, den Austausch innerhalb der verschiedenen Fachgruppen BU, CH, DG, D, EH, GW, Inf, M, PH, Sachunterricht Grundschule, Technisches Werken sowie Umweltbildung für Nachhaltigkeit zu beleben, interdisziplinär zu informieren und zu vernetzen. Veranstaltungsnummer FFD16WL700 Seite 2 von 6

3 29. September 2016: Der Innovationstag dient dazu, von IMST geförderte und unterstützte Unterrichts- und Schulprojekte zu präsentieren. Interessierte Lehrkräfte gewinnen Einblick in die Innovationen und Aktivitäten der ehemaligen Projektnehmer/-innen aus zwei Sichtweisen: Praxis und Forschung. Veranstaltungsnummer FFD16WL701 ONLINE-SEMINARE Nachhaltige Schule ein Abfallwirtschaftskonzept als Werkzeug zur Ressourcenschonung Themen: Einsatz eines Tools zur Unterstützung bei der Erstellung eines Abfallwirtschaftskonzepts, Anwendung im Unterricht; Kennenlernen und Erproben des Tools; Entwicklung didaktischer Szenarien zur Einbindung des Tools in den (Projekt-)-Unterricht. Termin 1: April 2016, Online-Seminar Anmeldung: Pädagogische Hochschule Burgenland, Veranstaltungsnummer VPHFR Weitere Informationen finden Sie auf Termin 2: November 2016, Online-Seminar Anmeldung: Pädagogische Hochschule Burgenland, Veranstaltungsnummer VPHHW16AWK Weitere Informationen finden Sie auf Fußabdrucksrechner für Schulen Themen: Einsatz des Ökologischen Fußabdrucksrechners für Schulen (FARS) im Unterricht; Kennenlernen und Erproben des FARS; Entwicklung didaktischer Szenarien zur Einbindung des FARS in den (Projekt-)Unterricht. Termin: 25. April 8. Mai 2016, Online-Seminar Anmeldung: Pädagogische Hochschule Burgenland, Veranstaltungsnummer VPHFR Weitere Informationen finden Sie auf LEHRGANG ÖKOLOGISIERUNG Lehrgang Ökologisierung, Teil 4 Themen: Nachhaltige Regionalentwicklung, Raumordnung, Tourismus, Landwirtschaft, Kreislaufwirtschaft, Nationalpark Neusiedler See, Globalisierung und Ökologie, Nachhaltigkeitsstrategien Termin: August 2016 Anmeldung: Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems, Veranstaltungsnummer Seite 3 von 6

4 Öko-Update (Seminar im Konzept des Lehrganges) Themen: Abfall- und Wasserwirtschaft, Wasseranalyse, Regionalmanagement, UVP-Gesetz, Nationalpark Thayatal Termin: März 2016 Anmeldung: Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems, Veranstaltungsnummer SEMINAR ZUM THEMA KLIMAWANDEL k.i.d.z.21-austria kompetent in die Zukunft Umgang mit Klimawandel(- folgen) Hintergrund: Eine der wesentlichen Herausforderungen kommender Generationen ist der Umgang mit dem Klimawandel und dessen Folgeerscheinungen. Die Kinder und Jugendlichen von heute werden ihr ganzes Leben lang mit den daraus resultierenden individuellen und gesellschaftlichen Konsequenzen konfrontiert sein. Ihrer Vorbereitung kommt deshalb eine zentrale Rolle zu. Inhalt/Ziel: Das Institut für Geographie der Universität Innsbruck veranstaltet im Rahmen des Forschungsprojekts k.i.d.z.21-austria LehrerInnen-Fortbildungen, bei denen das k.i.d.z.21-austria-konzept nicht nur in der Theorie vorgestellt wird, sondern die Seminarteilnehmenden lernen es auch in der Praxis kennen, indem sie auf Exkursionen im Gebirgsraum in Kooperation mit ExpertInnen selbst den Klimawandel und seine Folgeerscheinungen erkunden. Gemeinsam mit dem Projektteam erarbeiten sie Möglichkeiten der Umsetzung der Kerngedanken an ihrem jeweiligen Schulstandort. Zielgruppe: LehrerInnen an AHS (Ober- und Unterstufe), BMHS und NMS, speziell der Fachgegenstände Geographie und Wirtschaftskunde / Geographie / Wirtschaftsgeographie; aufgrund des fächerübergreifenden Ansatzes des Projekts richtet sich das Angebot auch an Lehrpersonen weiterer Fächer (z.b. BU, GS, GSKPB, ETH, RK, PH etc.) Termine: Juni 2016, LV-Nr.: 7F5BNA3A August 2016, LV-Nr.: 7F5BNA3A August - 3. September 2016, LV-Nr.: 7F5BNA3A03 Anmeldung: Pädagogische Hochschule Tirol Seite 4 von 6

5 SEMINARREIHE Durch Qualitätsmanagement zur gesunden und ökologischen Schule Modul 3: Kommunikation und soziale Kompetenz Themen: Definition von Selbst- und Fremdbild und ihre Auswirkungen auf den Unterricht; Gesprächsführungs- und Coachingstrategien sollen bei Konfliktsituationen sowie bei Mobbing oder Bullying helfen, eine für alle akzeptable Lösung zu finden. Qualitäten eines guten Teams, Hintergrundtheorien zur Erlebnispädagogik Termin: Februar 2016 Anmeldung: Pädagogische Hochschule Wien, 4016IKB000 Modul 4: Jugend, Gesundheit und Umweltbewusstsein Jugendkulturforschung Themen: Die neuesten Entwicklungen im Bereich der Musik, Medien und Jugendkultur werden besprochen, professionelle Zielgruppenansprache in der Jugendarbeit werden diskutiert, Jugendliche sollen zur Beteiligung an gesundheitsfördernden und ökologischen Projekten motiviert werden. Beantwortung der Frage Was interessiert die heutige Jugend? und wie mache ich mir spezielle Interessen zu Nutze? Schulentwicklung Termin: Mai 2016 Anmeldung: Pädagogische Hochschule Wien, 4016IKB001 Modul 5: Einführung in die Suchtprävention und Frühintervention in der Schule Themen: 'Was ist Sucht wie wird Sucht definiert; Information über substanzgebundene und substanzungebundene Süchte und deren Auswirkungen; Welche Methoden der Suchtprävention gibt es? Vorstellung von Modellen aus dem schulischen Umfeld (z.b. Peer Education); Information über die rechtlichen Grundlagen bei Suchtdelikten; Schulentwicklung Termin: 29. September 1. Oktober 2016 Anmeldung: Pädagogische Hochschule Wien, 4016IKB002 Seite 5 von 6

6 Modul 6: Sexualpädagogik an der Schule Themen: Kurze Zusammenfassung über die wichtigsten Themen im Bereich der Sexualität, Aufklärung, Verhütung, Geschlechtskrankheiten im schulischen Kontext (alters- und genderadäquat); Sexualität in verschiedenen Kulturkreisen; HIV/AIDS und HIV/AIDS Prävention in der Schule; mögliche Anzeichen für sexuellen Missbrauch; Information bezüglich der Vermittlung professioneller Hilfe; geschlechtsspezifische Vorgangsweise im Bereich der Sexualität; Schulentwicklung Termin: November 2016 Anmeldung: Pädagogische Hochschule Wien, 4016IKB003 Mit freundlichen Grüßen Für den Amtsführenden Präsidenten HR Dr. Sonnberger Seite 6 von 6