Status Quo. Wissenschaftsjournalismus in Österreich. Basis: Magnetnadeln im Heuhaufen

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1 Status Quo Wissenschaftsjournalismus in Österreich Basis: Magnetnadeln im Heuhaufen Magnetnadeln im Heuhaufen Studie im Auftrag des Klubs der Bildungs- und Wissenschaftsjournalisten, ausgeführt vom Medienhaus Wien, Juni 2013 Methodik: Phase 1: Tiefeninterviews mit rund 10 Bildungs- und WissenschaftsjournalistInnen Phase 2: 100 Telefoninterviews Jänner und Februar 2013

2 Status Quo Die Perspektive der Medien Oliver Lehmann ist Mediensprecher des Institute of Science and Technology Austria, freier Autor und Vorsitzender des Klubs der Bildungs- und Wissenschaftsjournalisten.... organisiert den Wiener Ball der Wissenschaften ) Wissenschaftsjournalismus in Österreich 2) Perspektive USA

3 Status Quo Wissenschaftsjournalismus in Österreich 300 Wissenschafts- und Bildungsjournalisten in Österreich prekäre Beschäftigungsverhältnisse hoher Arbeitsdruck unsichere finanzielle Lage Anteil an freien Journalisten: 41 Prozent. Deutlich höher als im Branchen Durchschnitt. Wissenschafts-PR zwecks Wissenschaftsjournalismus

4 Status Quo Wissenschaftsjournalismus in Österreich Selbstverständnis: "objektive VermittlerInnen", die ihrem Publikum komplexe Sachverhalte erklären und vermitteln, neutral und präzise informieren. Arbeitsdruck im Wissenschafts- und Bildungsjournalismus: "besonders hoch": 44 Prozent der Angestellten arbeiten mehr als 40 Stunden pro Woche. Jobzukunft: Angestellte geben Jobsicherheit Schulnote 2,4, freie Journalisten nur 3,47. "Wissenschafts- und Bildungsjournalisten machen ihre Arbeit gerne - aber sie wissen nicht, wie lange noch

5 Status Quo Wissenschaftsjournalismus in Österreich Die wirtschaftliche Lage vieler Bildungs- und Wissenschaftsjournalisten ist problematisch. Dadurch wird der Bildungs- und Wissenschaftsjournalismus marginalisiert mit den entsprechenden Konsequenzen für die Inhalte, die recherchiert, analysiert, beschrieben und vermittelt werden sollen. Das hat gravierende Folgen für alle Beteiligten dieser Kommunikation: Die Medienunternehmen, die Bildungs- und Wissenschaftswelt, die Politik, die JournalistInnen selbst und in letzter Konsequenz für die Öffentlichkeit.

6 AAAS Annual Meeting 2014 Meeting Global Challenges: Discovery and Innovation Chicago, February Sophie Fessl and Oliver Lehmann

7 Engaging with Journalists Carl Zimmer New York Times, The Loom, Public Radio Change in science journalism over the past decade due to open access and social media Previously linear communication structure is broken up (blogs, social media, ) example: Information Preservation and Weather Forecasting for Black Holes Promoting papers on social media can lead to media exposure

8 Engaging with Journalists Robert Lee Hotz Wall Street Journal Digital technology affects the quality of reporting, incl. science journalism. Changing media landscape in the US, according to Pew Research Center: 1977: full time journalists, 1987: , 2014: : 95 newspapers had weekly science sections; 2014: :1 ratio of PIOs to journalists 172 digital non-profit news outlets (ProPublica etc) Use of digital media to get information out, rather than traditional media.

9 Engaging with Journalists David Baron Public Radio International Communication style on radio has changed: personal stories told upfront in a meandering style extracting human stories from science share the drama, heartbreak and disillusions of science Requires superb narrative to not drive out science Examples: All things considered, This American Life, Radiolab

10 Engaging with social media Maggie Koerth-Baker blogger at BoingBoing.net Social media with intention: what do you want to get out of it? 1. You need a goal: goal can be anything. Social media is a way to have social presence, interact and network. 2. You need a platform: some platforms are better suited to some goals than others. 3. You don t need to be there.

11 Engaging with public events Events reach mutually overlapping subcultures which ones can you, should you and do you want to reach? Examples of public events: science cafes, science in pubs, science festivals science works events, junior science café science festivals for adult audience, science hack day, nerd nite interactive events, e.g. science and cooking interactive lectures

12 Lessons learned Panelists refer to American situation, which will arrive in Europe and Austria Traditional hierarchy of information provision (organizations and PIOs) and news production (journalism) is transforming rapidly: Organizations increasingly invest in public information, also to legitimate the use of public funds. Legacy media set the topics and main-stream agenda; social-media related bloggers function as theme and personality scouts. Both spheres interact directly, links tighten as media offers bloggers platforms. Bloggers acquire function of gatekeepers and first point of contact, with rising credibility. Models like the UK Science Media Centre partly replace the function of news agencies.

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