Angebote zum Boys Day 2015 im Forschungszentrum Jülich

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1 Angebote zum Boys Day 2015 im Forschungszentrum Jülich Bitte suche dir hier, die drei für dich am besten passenden Angebote heraus und trage diese in unserem Anmeldeformular ein. Angebot B 1: Typisch Mann?! Workshop zu Männlichkeitsbildern in Wissenschaft und Gesellschaft In dem Workshop tauschen wir uns darüber aus, was "Männlichkeit" und "Mann sein" in unserer Gesellschaft ausmacht. Wir vergleichen unsere eigenen Vorstellungen mit unseren Erfahrungen und mit Blick auf unsere Eltern und Großeltern. Anhand von praktischen Beispielen und interaktiven Spielen lernen wir viele interessante Fakten über den Wandel der Rollenbilder unserer Gesellschaft und finden heraus, wie Jungen und junge Männer damit umgehen können. Soziologe / Sozialwissenschaftler Jahrgangsstufe: 8 bis 10 Teilnehmer: max. 14

2 Angebot B2: "Nein, ich bin kein Therapeut!" - Die vielseitigen Berufsmöglichkeiten eine Psychologen Das Psychologie-Studium hält viele Facetten bereit. Hier bekommt ihr einen Überblick zu den umfangreichen Berufsmöglichkeiten nach einem Psychologiestudium. Teil 1: Ihr werdet das Labor eines Neuropsychologen kennenlernen und die Laborausstattung besichtigen können, die zur Diagnose neurologischer Veränderungen/Erkrankungen genutzt wird (z.b. TMS, EEG, eye tracking). Teil 2: Ein weiterer Schwerpunkt des Programmes bezieht sich auf die Arbeit als Psychologe in einer Personalabteilung. Ihr könnt unter anderem die Gelegnheit nutzen und in einer Fragerunde alles Wichtige für eure eigene Bewerbung erfahren. Neben den fachlichen Eindrücken bezieht sich ein weiterer Teil des Programmes auf das Studium im Ausland und welche Vorteile/Nachteile es mit sich bringt.. Berufsmöglichkeiten als Psychologe Jahrgangsstufe: 11 bis 12 Gymnasium und Gesamtschule Teilnehmer: max. 10 Angebot B3: Kita als Bildungsraum verstehen Hier hast du die Möglichkeit die Kinder der Kita im Freispiel zu begleiten, zu beobachten und ihnen zum Beispiel etwas vorzulesen. Außerdem kannst du dem Personal Fragen bezüglich der Erzieherausbildung stellen. Erzieher in 4 unterschiedlichen Gruppenformen Jahrgangsstufe: 8 bis 10 Gymnasium, Gesamtschule und Realschule Teilnehmer: max. 2

3 Angebot B4: Ein Tag im Büro Hier hast du die Möglichkeit typische "Büroaufgaben", wie das Erstellen und Freigeben von Bestellanforderungen, die Postbearbeitung, das Heraussuchen von Bestellkontierungen oder das Kontrollieren von Gästehausabrechnungen kennen zu lernen. Kaufmann für Büromanagement Jahrgangsstufe: 5 bis 12 Teilnehmer: max. 1 Angebot B5: Die wissenschaftliche Bibliothek als Informations-, Publikations- und Unterstützungsdienstleister für Kunden und Nutzer Ihr wollte mehr über die tägliche Verwaltungsarbeit und projektorientierten Entwicklungsprozesse in der Zentralbibliothek des Forschungszentrums Jülich erfahren? Hier bekommt ihr eine Führung durch das Gebäude und die elektronischen Angebote der Zentralbibliothek. Zusätlich habt ihr die Möglichkeit die Berufsfelder und Abläufe in einer wissenschaftlichen Bibliothek individuell zu erleben. Fachangestellter für Medien- und Informationsdienste Jahrgangsstufe: 8 bis 10 Teilnehmer: max. 4 Angebot B6: Einblicke in die Arbeit des Sprachendienstes Hier lernt ihr das elektronische Arbeitsumfeld eines Übersetzers kennen und bekommt Gelegenheit, euch am Übersetzen eines einfachen Textes zu versuchen. Übersetzer Jahrgangsstufe: 11 bis 12 Gymnasium, Gesamtschule Teilnehmer: max. 1

4 Angebot A1: Bioorganische Chemie: Wo Biologie und Chemie gemeinsam forschen Hier besichtigt ihr unsere gentechnischen, biochemischen und chemischen Labore. Dies umfasst die Erstellung von gentechnisch veränderten (Mikro-)Organismen, die Produktion von Biokatalysatoren, Synthesechemie und modere Analytik in Biochemie und organischer Chemie. Während der Führung untersucht ihr die Funktionsweise von einigen Enzymen mit Farbtests. Chemielaboranten (betriebliche Ausbildung und duales Studium), Biochemiker und Chemiker aus der Forschung stellen ihren Ausbildungsweg in die Wissenschaft vor und freuen sich auf eure Fragen. Chemiker, Biochemiker, Chemielaborant (regulär und duales Studium) Jahrgangsstufe: 9 bis 12 Gymnasium und Gesamtschule Teilnehmer: max. 6 Angebot A2: Keine Angst vor radioaktiven Stoffen Nach einer kurzen Einführung zum Thema Radioaktivität werdet Ihr verschiedene Messverfahren kennenlernen, um Radioaktivität zu bestimmen. Darüber hinaus werden wir mit euch zusammen einige spannende, chemische Experimente durchführen. Jahrgangsstufe: 8 bis 12 Chemielaborant, Chemiker, Geologe Teilnehmer: max. 5 Angebot A3: Präsentation der Berufe in einem Forschungsinstitut Wir werden euch die Aktivitäten und Berufe in unserem Institut präsentieren und mit euch eine Laborrunde durch das Instiut machen. Anschließend habt ihr die Möglichkeit uns eure Fragen zu stellen. Chemie/Physiklaborant Wissenschaftliche Mitarbeiter (bzw. Doktorand) in Chemie, Materialforschung Jahrgangsstufe: 8 bis 12 Teilnehmer: max. 8

5 Angebot A4: Strukturelle und funktionelle Organisation des menschlichen Gehirns Hier erhaltet ihr Einblicke in die strukturelle Organisation des menschlichen Gehirns: Betrachtung von menschlichen Zellkörpern, gefärbten Hirnschnitten und Schnitte auf denen die Rezeptoren von Botenstoffen markiert sind. Außerdem bekommt ihr Einblicke in die funktionelle Bildgebung (Begehung des MRTs) und den Laboralltag. Medizinisch/ Biologisch technische(r) Angestellte, wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in) Jahrgangsstufe: 8 bis 12 Gymnasium, Gesamtschule und Realschule Teilnehmer: max. 10 Angebot A5: Hexenküche für Anfänger Hier führt ihr molekularbiologische Experimente durch und erhaltet Einblicke in den molekularbiologischen und biochemischen Laboralltag eines Instituts, das biomedizinische Grundlagenforschung betreibt. Jahrgangsstufe: 9 bis 12 Teilnehmer: max. 3 BTA, Wissenschaftler Gymnasium, Gesamtschule

6 Angebot A6: Rush hour in der Zelle: wie leuchtende Eiweiße sich in der Zelle bewegen Proteine sind ungefähr 1 Million mal kleiner als kleine Insekten, so dass wir sie mit unseren Augen nicht sehen können. Man kann sie aber mit fluoreszierenden Farbstoffen sichtbar machen und ihre Lage und ihre Bewegung im Mikroskop beobachten. Wir werden zusammen verschiedene Proteine so sichtbar machen und sehen, wie sie sich innerhalb verschiedener Zellen aus Gehirn, Herz oder Niere bewegen. Jahrgangsstufe: 5 Wissenschaftler Gymnasium Teilnehmer: max. 4 Angebot A7: Mikroskopische Einzelzellanalyse in der Mikrofluidik In diesem Angebot geht es um die Mikroskopie von lebenden Algenzellen in "Picoliter Bioreaktoren" und Fertigung der Mikrochips. Einzelne Schritte des Versuchsaufbaus können ausprobiert werden. Jahrgangsstufe: 10 Biotechnologe Gymnasium Teilnehmer: max. 3

7 Angebot A8: Personalarbeit im Kontext von Berufsausbildung Die Zentrale Berufsausbildung im Forschungszentrum Jülich sorgt für den reibungslosen Ablauf der Ausbildung von rund 300 Azubis und dual Studierenden. Der Girls Day an dieser konkreten Stelle bietet dir die Möglichkeit, von der Ebene der Ausbildungsleitung aus den spannenden Tagesablauf in einem der größten Ausbildungsbetriebe der Region kennen zu lernen. Von klassischer Büroarbeit über Besprechungen, den Besuch von Werkstätten und Laboren und deinen individuellen Fragen zu Ausbildung und dualem Studium sind viele Dinge möglich. Du bearbeitest gemeinsam mit dem Ausbildungsleiter interessante Aufgabenstellungen und kannst sogar deine eigenen Ideen einbringen. Jahrgangsstufe: Aus- und Weiterbildung, Personalbereich Berufsausbildung Gymnasium Teilnehmer: max. 2 Anmeldeschluss:

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