Gesamtschule Rödinghausen Gymnasiale Oberstufe Abitur 2018
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- Dennis Simen
- vor 8 Jahren
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1 Gymnasiale Oberstufe Abitur 2018 Oberer Flur Flur im A-Trakt im A-Trakt der Schule der Schule
2 Themen Informationen in der Jahrgangsstufe 10 Voraussetzungen zum Eintritt in die Gymnasiale Oberstufe Aufbau und Abschlüsse Unterrichts- und Abiturfächer Schullaufbahnen sonstiges
3 Informationen in der Jahrgangsstufe 10 Eltern- und SuS-Infoabend am Donnerstag, den Tag der offenen Tür am Samstag, den von 9 bis 13 Uhr Info-Nachmittag für externe SuS am Donnerstag, den von 14 bis 16 Uhr
4 Informationen in der Jahrgangsstufe 10 individuelle Laufbahnberatung mit LuPO ab Februar 2015 (interne SuS) bzw. ab April 2015 (externe SuS); 1 2 Nachmittagsveranstaltungen Oberstufentage vor den NRW - Sommerferien - interne + externe SuS: Di bis Fr (externe SuS: Laufbahnwahl Di Uhr) (Ferienbeginn in Niedersachsen am !)
5 Voraussetzungen zum Eintritt in die Gymnasiale Oberstufe Fachoberschulreife mit Qualifikationsvermerk ( FORQ ) oder Erweiterter Sekundarabschluss I ( Qualifizierter Realschulabschluss ) oder Versetzung nach Klasse 9 in die Einführungsphase (Klasse 10 am Gymnasium)
6 Aufbau und Organisation
7 Neue Begriffe: Gymnasiale Oberstufe EP = Einführungsphase (= Jahrgangsstufe 11 an Gesamtschulen) (= Jahrgangsstufe 10! an Gymnasien) Q1 = Qualifikationsphase 1 (= Jahrgangsstufe 12 an GE) Q2 = Qualifikationsphase 2 (= Jahrgangsstufe 13 an GE)
8 Jahrgangsstufe Einführungsphase Qualifikationsphase Grundkurse (3 Wochenstunden)* und bei Bedarf Vertiefungsfächer (2 Wochenstunden) Grundkurse (3 Wochenstunden) und Leistungskurse (5 Wochenstunden) Abiturprüfung 2 Leistungskurse und 2 Grundkurse * Spanisch 4 Wochenstunden
9 Anzahl der Kurse EP: mindestens 11 Gk pro Halbjahr Q1, Q2: 38 bis 40 anrechenbare Kurse (Leistungskurse + Grundkurse) zu beachten ist dabei die Gesamtanzahl der Wochenstunden (in den drei Jahren) Minimum 102 Wochenstunden
10 Beispiel: 102 Wochenstunden EP 34 Q1 34 Q
11 Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer I. Das sprachlich-literarisch-künstlerische Aufgabenfeld Deutsch Englisch Spanisch (11 bis 13.2) Latein ( 8 bis 12.2) Französisch ( 6 bis 13.2) wenn Anzahl SuS > 15 Musik Kunst
12 Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer II. Das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld Geschichte Erdkunde Sozialwissenschaften Erziehungswissenschaft (Pädagogik) Philosophie (als Ersatzfach für Religion)
13 Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer III. Das mathematisch-naturwissenschaftlichtechnische Aufgabenfeld Mathematik Biologie Technik ohne Zuordnung Evangelische Religionslehre und Sport
14 Durchgehend bis zum Abitur sind zu belegen: De, Ma, En mindestens eines der Fächer Ge, Ek, Pä oder Sowi Bio, Sport Spanisch oder Technik mindestens bis Ende Q1 (Ende 12.2) Ku oder Mu; ER oder Phil in der Q-Phase in zwei aufeinander folgenden Hj. Ge (ggf. ZK-Ge) und Sowi (ggf. ZK-Sowi)
15 VF = Vertiefungs-Fächer Kurse in De, Ma, En ab EP (Stufe 11.1) 2-stündige Halbjahreskurse, halbjähriger Wechsel möglich keine Zensuren, nur Zeugnisbemerkung, nicht versetzungswirksam Anrechnung auf die Wochenstundenzahl
16 Musik Kunst Gymnasiale Oberstufe Sich ausschließende Kopplungen im Grundkursbereich: ab EP (Stufe 11.1) (Spanisch Technik in 11 beides mögl.) Sozialwissenschaften Erziehungswissenschaft Evangelische Religion Philosophie Nur ein Vertiefungsfach: De oder En oder Ma
17 Besonderheiten in der EP (Stufe 11) Zentrale Klausuren in Deutsch und Mathe (2. Halbjahr, Klausur Nr. 2) Verwendung eines GTR (grafikfähigen Taschenrechner) im Mathematikunterricht
18 Leistungskurse und Abiturfächer in Q1 und Q2 I. Leistungskursfächer (5-stündig) De, En, Ge, (Ek) Ma, Bio
19 Mögliche Kopplungen im Lk-Bereich En* Ma Bio De En* Bio Ge Beispiel SuS im Lk Ge können En oder Ma oder Bio als weiteren LK wählen *) Wie viele LK und in welchem Block sie eingerichtet werden, ist abhängig von den Wahlen der SuS!
20 Grundkurse und Abiturfächer II. Grundkurs Abiturfächer (3-stündig) Deutsch Englisch Kunst ev. Religion Spanisch Geschichte Erdkunde Sozialwissenschaften Erziehungswissenschaften Mathematik Biologie
21 Schullaufbahn Schwerpunkt : Fremdsprachen ( Englisch und Spanisch) oder Schwerpunkt : Naturwissenschaften ( Biologie und Technik )
22 Bei der Wahl der Abiturfächer ist zu beachten: Unter den vier Abiturfächern müssen zwei der Fächer Deutsch, Mathematik oder Fremdsprache sein.
23 Leistungsnachweise und Leistungsbewertung Klausuren, Kommunikationsprüfungen Sonstige Mitarbeit ( Mündliche Beiträge, Protokolle, Referate, etc. ) Facharbeit ( Schriftliche Hausarbeit als Klausurersatz in 12.2 )
24 Punktsystem Note Punkte + 15 sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend 6 0
25 Stundenplan Sonstiges Unterrichtsbeginn: Uhr Unterichtsende: je nach Fächerwahl Entschuldigungsregelung Mo, Mi, Do ggf. bis Uhr Di, Fr ggf. bis Uhr
26
27 Beratungen durch Beratungslehrer Der Schüler / die Schülerin... Protokoll der Jahrgangsstufe...erschien heute zu einem Gespräch bei... Das Gespäch wurde veranlasst auf Wunsch von... Grund des Gespräches: Inhalt des Gespräches: Unterschriften: Schüler / Schülerin Lehrkraft Der Schüler / die Schülerin wurde darauf hingewiesen, dass ein weiteres Gespräch im Beisein der Eltern stattfinden kann.
28 weitere Beratungen und Informationen 1 x im Monat Berufsberater in der Schule Sondertermine Berufsberatung im Jahrgang 12 und Jahrgang 13 Hochschultag in Münster für Jahrgang 12 Studien- und Berufs-Informationstage Ende Januar für Jahrgang 12 Oberer Flur im A-Trakt der Schule
29 Schulfahrten Oberer Flur im A-Trakt der Schule
30 Gymnasiale Oberstufe Skifahrt Winklmoosalm Oberer Flur im A-Trakt der Schule
31 Gymnasiale Oberstufe Romfahrt der Lateinschüler Oberer Flur im A-Trakt der Schule
32 Gymnasiale Oberstufe Schulfahrten im Jahrgang 12 Oberer Flur im A-Trakt der Schule nach Kopenhagen
33 Anmeldungen für die gymn. Oberstufe interne SuS: Bestätigung des Verbleibs durch die Eltern externe SuS von Montag, den bis Freitag, den Aufnahme-Entscheidung bis spätestens Montag, den Infos zum Aufnahmeverfahren
34 Absichtserklärung zum Verbleib an der Hiermit erklären wir als Eltern und Erziehungsberechtigte: Die Schülerin / der Schüler... der Klasse 10 wird zum Schuljahr 20154/2016 bei Erreichen der Fachoberschulreife mit Q-Vermerk in die Einführungsphase (Stufe 11) der gymnasialen Oberstufe der eintreten. Ich bin damit einverstanden, dass unsere Anschrift einschließlich Telefonnummer in einer Liste erfasst und allen Erziehungsberechtigten der Stufe ausgehändigt wird. ( ja / nein ) Ich bin damit einverstanden, dass Fotos meines Kindes, die im Unterricht und bei schulischen Veranstaltungen entstanden sind, in der Schülerzeitung Schmetterling und auf der schuleigenen Homepage veröffentlicht werden. ( ja / nein ) Mir ist bekannt, dass die Teilnahme unseres Kindes an der Veranstaltung Schulfahrt am Ende der Stufe 12 oder am Anfang der Stufe 13 verpflichtend ist. Dieses Vorhaben ist Bestandteil des Schulprogramms der und wird jeweils in den Stufenpflegschaften beraten und beschlossen. Mir ist bekannt, dass aufgrund einer Vorgabe des Bildungsministeriums die Anschaffung eines grafikfähigen Taschenrechners (GTR) zu Beginn der Jahrgangsstufe 11 zwingend vorgeschrieben ist. Dieser Rechner wird bei einer Sammelbestellung ca. 85 kosten.
35 verbindliche Einführung von GTR Mit Beginn des Sj ist in NRW im Mathematikunterricht der Oberstufe die Verwendung eines grafikfähigen Taschenrechners zwingend vorgeschrieben! An der GE-Rödinghausen wird das Modell TI-Nspire CX von der Firma Texas-Instruments im Unterricht verwendet werden (kostet ca. 85 ). Aufgrund der rechtlichen Grundlagen sind Sie als Eltern zur Anschaffung verpflichtet (TR sind keine Lernmittel). Bei Vorliegen finanzieller Härtefälle können ggf. finanzielle Unterstützungsangebote in Anspruch genommen werden.
36 Weitere Informationen auf der Homepage der Die gymnasiale Oberstufe der - ein Überblick Informationen für SuS, die im Jahr 2015 in die gymnasiale Oberstufe eintreten. Merkblatt zum Erwerb der Fachhochschulreife für Schülerinnen und Schüler an Gymnasien und Gesamtschulen. Das Praktikum zum Erwerb der Fachhochschulreife in Nordrhein-Westfalen. Absichtserklärung zum Verbleib an der Gesamtschule Merkblatt zum Auslandsaufenthalt Programm zur Laufbahnplanung für Schüler Musterdatei für die Laufbahnplanung
37 Gymnasiale Oberstufe Laufbahnprognosen der Abiturienten an den Gesamtschulen im Regierungsbezirk Detmold im Jahr Gesamt Gy RS HS
38 Bis bald in der gymnasialen Oberstufe der
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