Publikationen und Fortbildungen Jan-David Freund
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1 Publikationen und Fortbildungen Jan-David Freund Stand: 8. Juni Workingpaper Bayer, M., Wohlkinger, F., Freund, J.-D., Ditton, H. & Weinert, S. (2015). Temperament bei Kleinkindern Theoretischer Hintergrund, Operationalisierung im Nationalen Bildungspanel (NEPS) und empirische Befunde aus dem Forschungsprojekt ViVA (NEPS Working Paper No. 58). Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, Nationales Bildungspanel. 2 Vorträge Freund, J.-D. (2015). Der Einfluss des Temperaments auf Messung, Entwicklung und Förderung frühkindlicher Kompetenzen. Spring School Entwicklungspsychologie 2015 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Berlin, März Weinert, S., Roßbach, H.-G., Freund, J.-D. & Sommer, A. (2014). Early competencies and home learning environment Validity of video based assessments of the NEPS birth cohort. Final Conference of the First Funding Period, Bamberg, Dezember Freund, J.-D. (2014). Early Temperament in the ViVA-Project. Research seminar on educational and developmental research, Weinert, S. & Artelt, C., Otto-Friedrich Universität Bamberg, Bamberg, WS 2014/15. Freund, J.-D. (2014). SPP 1646, ViVA. 2. Lehrstuhlkolloquium 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich- Universität Bamberg, Bamberg, 31. Juli Sommer, A., Roßbach, H.-G., Weinert, S. & Freund, J.-D. (2014). Early childhood competencies and home learning environment - First results on variables influencing maternal sensitivity. Second SPP1646 Colloquium, Florenz, Italien, April Freund, J.-D. (2014). SPP 1646, Zwischenstand ViVA I, Planungen ViVA II. 1. Lehrstuhlkolloquium 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, Februar
2 Freund, J.-D. (2013). Planned Research in the Competency-Subprojekt of ViVA. SPP 1646 Summer School, Bamberg, September 2013 Freund, J.-D. (2013). Kompetenzmessungen im häuslichen Umfeld bei Säuglingen in large-scale assessments: Erste Ergebnisse des Projekts ViVA. 22. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Saarbrücken, September Freund, J.-D. (2013). Measurement of Infant Competencies in Largescale Assessments: Chances, Challenges and First Results of the ViVA- Project. 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP), Lausanne, Schweiz, September Freund, J.-D. (2013). Videobasierte Kompetenz- und Entwicklungsdiagnostik im frühen Kindesalter. Doktorandenkolloquium 2013 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), München, Juli Freund, J.-D. (2013). Geplante Forschungsprojekte im Rahmen von ViVA. 2. Lehrstuhlkolloquium 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 12. Juli Freund, J.-D., Sommer, A., Weinert, S. & Roßbach, H.-G. (2013). Challenges and First Achievements in Subproject ViVA. First SPP1646 Colloquium, Bamberg, April Freund, J.-D. & Weinert, S. (2013). Kompetenzmessungen bei Säuglingen in large-scale assessments: Möglichkeiten, Herausforderungen und erste Ergebnisse des Projekts ViVA. 1. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Kiel, März Freund, J.-D. & Karaseva, E. (2013). Frühe Kategorisierungsleistungen bei Monate alten Säuglingen. 1. Lehrstuhlkolloquium 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 25. Februar Freund, J.-D. (2012). Messansatz für numerische Kompetenzen im frühen Kindesalter im Rahmen von MSW2. 2. Lehrstuhlkolloquium 2012 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 5. Oktober Akzeptiert Freund, J.-D. (2015). Benefits of the Transfer of Laboratory Assessments into Household-Settings for Non-Completion and Data-Quality 2
3 in a Large-Scale Infant-Study. 6th Conference of the European Survey Research Association (ESRA), Reykjavik, Island, Juli Attig, M., Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Ein Vergleich der sensomotorischen Skala des Nationalen Bildungspanels mit den Bayley Scales bei 7 bzw. 8 Monate alten Kindern. 23. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, 31. August - 2. September Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Evaluation der Erfassung frühkindlicher Temperamentsfacetten im Nationalen Bildungspanel (NEPS) über eine 9-Item Version des IBQ-R-VSF. 23. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, 31. August - 2. September Angemeldet Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Large-Scale Assessment of Infants Competencies, Mother-Child-Interaction, and Background Variables: Data of the German National Educational Panel Study and Results from the Validation Project ViVA International Conference of the Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS), Dublin, Irland, Oktober Konferenzposter Freund, J.-D. (2014). Large-scale assessment of Infants Competencies and Temperament: The SUF-provided Data of the German NEPS (National Educational Panel Study) and First Results of the ViVA- Project ( Video-Based Validity Analyses DFG-PP 1646). XIX Biennial International Conference on Infant Studies (ICIS), Berlin, Juli Akzeptiert Freund, J.-D. (2015). Large-Scale Assessment of Infants Competencies: Validity of the SUF-provided data of the German National Educational Panel Study. 13th European Conference on Psychological Assessment, Zürich, Schweiz, Juli Vogel, F., Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Vergleichbarkeit von Interaktionsmaßen über verschiedene Situationen bei Säuglingen: Ergebnisse des Projekts ViVA. 23. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, 31. August - 2. September
4 4 Fortbildungen (seit 2012) Statistik, Methoden Mai 2015: 36th NEPS User Training - Introduction into the NEPS data, Starting Cohort 1 with the focus on the presentation of direct measures. Workshop des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.v.. SS 2015 (Meinfelder, R.): Advanced Data Analysis with R. Doktorandenseminar SS 2015 (Meinfelder, R.): Introduction to Bayesian Statistics. Doktorandenseminar SS 2015 (Schröders, U.): The Meta-Analysis in Educational Psychology and Educational Research. Doktorandenseminar im Rahmen der BAGSS März 2015 (Weiler, F.): Introduction to R. Workshop der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). 16. Februar 2015 (Shikano, S.): Introduction to Bayesian Inference. Winter School des European Consortium for Political Research (ECPR). 8. Juli 2013 (Hartig, J.): IRT-Skalierung mit ConQuest. Workshop am Nationalen Bildungspanel (NEPS) Juni 2013 (Dietrich, J.): Modelle der Veränderungsmessung mit Mplus. Workshop der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) Mai 2013 (Raykov, T.): Longitudinal Data Analysis: A Pragmatic Approach. Workshop am Nationalen Bildungspanel (NEPS) Oktober 2012: 2nd NEPS data workshop for the members of the SPP Workshop des DFG-Schwerpunktprogramms Fachdiskurs April 2015: Charlotte-Bühler-Symposium: New Insights into current attachment research annlässlich des 80. Geburtstags von Klaus Grossmann im Rahmen der 650-Jahr Feierlichkeiten der Universität Wien März 2015: Fachvorträge im Rahmen der Spring School Entwicklungspsychologie 2015 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). 4
5 Dezember 2014: Fachvorträge im Rahmen der Final Conference of the First Funding Period des DFG-Schwerpunktprogramms November 2014 (Ulferts, H.): Vortrag zum Thema Die Anwendung des Konzepts der Bildungseffektivität für die frühkindliche, institutionelle Bildung und Betreuung am Beispiel Mathematik. 31. Juli 2014: Fachvorträge im Rahmen des 2. Lehrstuhlkolloquiums 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto Juli 2014: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der XIX Biennial International Conference on Infant Studies (ICIS) Februar 2014: Fachvorträge im Rahmen des 1. Lehrstuhlkolloquiums 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- 16. Januar 2014 (Brunner, M.): Vortrag zum Thema Forty Years On: How Childhood Intelligence is related to Key Life Outcomes in Middle Adulthood im Rahmen des monatlichen Kolloquiums der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS) September 2013: Fachvorträge im Rahmen der SPP 1646 Summer School September 2013: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 22. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) September 2013: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP) Juli 2013: Fachvorträge im Rahmen des Doktorandenkolloquiums 2013 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) Juli 2013: Fachvorträge im Rahmen der BiKS International Concluding Conference. 12. Juli 2013: Fachvorträge im Rahmen des 2. Lehrstuhlkolloquiums 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- SS 2013 (Zintel, R.): Wissenschaftstheorie für alle. Doktorandenseminar im Rahmen der Trimberg Research Academy (TRAc) der Otto- 5
6 Lehre April 2013: Fachvorträge im Rahmen des First SPP1646 Colloquium März: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 1. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF). 25. Februar 2013: Fachvorträge im Rahmen des 1. Lehrstuhlkolloquiums 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- 5. Oktober 2012: Fachvorträge im Rahmen des 2. Lehrstuhlkolloquiums 2012 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- 30. September - 3. Oktober 2012: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 11th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society (KogWis) 13. Juli 2012: Fachvorträge im Rahmen des 1. Lehrstuhlkolloquiums 2012 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto- 29. Juni 2012: Fachvorträge im Rahmen des 4th meeting of the NEPS scientific Board. Seit 2012: Fachvorträge im Rahmen des Research seminar on educational and developmental research (Weinert, S. & Artelt, C.), Otto- Dezember Juni 2013: Zertifikat Hochschullehre der Universität Bamberg. Workshops und Seminare des Fortbildungszentrums Hochschullehre (FBZHL) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg im Umfang von 60 Arbeitseinheiten. Dezember Juni 2013: Zertifikat Hochschullehre Bayern. Workshops und Seminare des Fortbildungszentrums Hochschullehre (FBZ- HL) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg im Umfang von 120 Arbeitseinheiten. Sonstiges 6. März 2015: Auftaktworkshop zum Schreibtreff für Promovierende. Trimberg Research Academy (TRAc) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. 6
7 März 2015: Spring School Entwicklungspsychologie 2015 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Inhalte: Gestaltung des Betreuungsverhätnisses in der Promotions, Wissenschaftliche Karrierewege, Helpful Hints for English Writing Januar 2015 (Hönig, K.): Presenting with L A TEX. Doktorandenseminar November 2014 (Prah, T.): Career planing for PhD students. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). 30. Mai 2014 (Hönig, K.): Writing an Article with L A TEX. Doktorandenseminar 9. Mai 2014 (Hönig, K.): Writing Doctoral Theses with L A TEX. Doktorandenseminar SS 2013 (Hopkins, D.): Reading and Writing Empirical Papers. Doktorandenseminar des Sprachenzentrums der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. 10. April 2013: L A TEX-Einführungskurs. Fachschaft WiAi der Otto Februar 2013: Writing Academic Texts in English (Irvine, C.) & Argumentation und Rhetorik (Hümmer, R.). Workshops im Rahmen der Doktoranden-Akademie der Trimberg Research Academy (TRAc) der Otto- 5. Feburar 2013: Vortrag zum Thema Open Access Publizieren. Informationsveranstaltung des Open-Access-Beauftragten der Otto-Friedrich- Universität Bamberg. 6. November 2012 (Krempkov, R.): Vortrag zum Thema Arbeitsmarktperspektiven für Promovierte: Wissenschaft oder Wirtschaft? im Rahmen der Career Days Promotion der Otto- 25. Oktober 2012 (Corey, J.): Vortrag zum Thema Tracking, sample retention, and engagement strategies in the Longitudinal Study of Australian Children. 24. Oktober 2012 (Corey, J.): Vortrag zum Thema Background to the Longitudinal Study of Australian Children and policy relevance and uses. 7
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