Bachelorstudiengang Kommunikation und Medienmanagement
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- Luisa Feld
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1 363 Bachelorstudiengang Kommunikation management Kommunikation management Berufsbild und Tätigkeitsbereiche Der Studiengang Kommunikation management ist die Weiterentwicklung des 1997 gegründeten Studiengangs Technische Redaktion. Mit der Einrichtung des ursprünglichen Studiengangs reagierte die Hochschule Karlsruhe auf den großen Bedarf der Industrie an Hochschulabsolventen mit einer Doppelqualifikation, die ingenieurwissenschaftlich-technisches Fachwissen mit der Fähigkeit vereint, Sachverhalte zweck- und zielgruppengerecht zu vermitteln. Schon damals umfasste das Aufgabenspektrum von Technischen Redakteuren eine Vielzahl von Tätigkeiten, wie Informationsbeschaffung und -verwaltung, Konzeption und Erstellung von Produktinformationen, Entwickeln von Lehrund Schulungsunterlagen sowohl konventioneller Art und als auch im E-Learning-Bereich, verständliche Aufbereitung von Ergebnissen aus Wissenschaft und Forschung. Seither hat sich im Bereich der Technischen Dokumentation viel getan. Aus den Aufgaben, die zunächst entweder nebenher von Ingenieuren oder von Quereinsteigern aus anderen Bereichen erledigt wurden, entwickelte sich mit der Zeit ein facettenreiches Berufsbild, dessen Differenzierung noch immer nicht abgeschlossen ist. Grund hierfür ist einerseits, dass sich inzwischen in Industrie und Wirtschaft die Erkenntnis durchgesetzt hat, dass Technische Dokumentation kein schmückendes Beiwerk ist, sondern ein integraler Bestandteil des Produktes. Andererseits führt der rasante Fortschritt im Bereich der sogenannten Neuen Medien zu neuen technischen Möglichkeiten, die einerseits erklärt und anderseits nutzbringend eingesetzt werden wollen. Dafür wiederum werden Experten benötigt, die die nötigen technischen Kenntnisse mitbringen, die aber auch wissen, wann welches Medium am besten eingesetzt wird. Diese Differenzierung spiegelt sich auch in der Vielzahl an Stellenbezeichnungen wider, unter denen Firmen unsere Absolventen suchen: Technischer Redakteur, Information Developer, Informationsarchitekt, Content Strategist, Sprach- und Übersetzungsmanager, um nur einige zu nennen. Mit dem neuen Namen Kommunikation management verbindet sich ein Ausbau der Medienkompetenz, ohne die Stärken des bisherigen Konzepts, das eine außerordentlich hohe Akzeptanz bei den Arbeitgebern hatte, aufzugeben. Durch unser neues Studienprofil werden unsere Studierenden auch für Aufgaben im Bereich Öffentlichkeitsarbeit und Marketing interessant, weil die Absolventen von klassisch betriebswirtschaftlich ausgerichteten Marketing-Studiengängen oft nicht die erforderliche Medienkompetenz mitbringen. Aufbau und Inhalte des Bachelorstudiengangs Aufbau und Inhalt des siebensemestrigen Bachelorstudienganges sind aus der folgenden Tabelle zu ersehen. Das Studium umfasst insgesamt 128 Semesterwochenstunden und ein praktisches Studiensemester von 95 Arbeitstagen in der Industrie. Es werden 210 Credit Points vergeben (ECTS). Neben Lehrveranstaltungen zur Technischen Redaktion in den Fachgebieten Technische Kommunikation und Dokumentation, Sprache und Gestaltung, Informations- technik sowie Content Development & Publishing (ca.
2 % der Fächer) umfasst das Studium zu 20 % Lehrveranstaltungen, in denen fächerübergreifende Schlüsselqualifikationen und technisches Basiswissen vermittelt werden. Das Studium ist modularisiert, das heißt, inhaltlich verwandte Lehrveranstaltungen sind in Modulen zusammengefasst. Für diese Module werden gemäß der Prüfungsordnung Credit Points (ECTS) vergeben. Das Studium einer Fremdsprache (Englisch, Französisch, Spanisch) bis zum Fremdsprachenzertifikat (vier Semester mit insgesamt 16 Semesterwochenstunden) wird den angehenden Technischen Redakteuren dringend empfohlen. Abgeschlossen wird das Studium mit einer Bachelor-Thesis zu einem Thema aus den Fachgebieten der Technischen Redaktion. Verliehen wird der akademische Grad Bachelor of Arts (B.A.). Ein Beginn des Studiums ist nur zum Wintersemester möglich. Studienziele Für die beschriebenen Tätigkeiten erarbeiten sich die Studierenden folgende Kenntnisse und Fertigkeiten: Formulierungskompetenz und professioneller Umgang mit Sprache Kenntnisse in den Bereichen Didaktik, Psychologie, Kommunikation und Verständlichkeitsforschung Kenntnisse in Illustrations- und Visualisierungstechniken BWL, Organisations-, Planungs- und Projektmanagement Umgang mit verschiedenen Hilfsmitteln wie Textverarbeitungssystemen, Grafikprogrammen und Redaktionssystemen IT-Kenntnisse in den Bereichen Informationsverwaltung, Multimedia, Internet, E- Learning, Programmierung und Datenbanken Konzeptionelles und methodisches Wissen zu Informationsarchitekturen sowie zur Planung von Single-Source- und Multimedia-Projekten Technisches Basiswissen Im Rahmen des Ausbaus internationaler Beziehungen kommt hinzu, dass Produkte und Informationen immer häufiger sprachlich und kulturell an andere Absatzmärkte angepasst werden müssen. Die Beherrschung von Internationalisierungsstrategien und ein Gespür für kulturelle Unterschiede gehören daher ebenfalls zum Qualifikationsspektrum.
3 365 Bachelorstudiengang Kommunikation management Lehrfächer ECTS-Punkte Semester Mathematik 6 Sprachkompetenz A 6 Visuelle Kommunikation A 6 Software-Grundlagen 6 Technik A 6 Datenbanken 5 Textrezeption 10 Doku-Erstellung A 5 Technik B 5 Internet-Technologien 5 Online-Dokumentation 5 Visuelle Kommunikation B 5 Doku-Erstellung B 10 Sprachkompetenz B 5 Textproduktion 5 Informationstechnik 5 Content Management & Publishing 5 Visuelle Kommunikation C 5 Terminologiemanagement 10 Technik C 5 Vorbereitung des Praktischen Studiensemesters 5 Praktisches Studiensemester 25 Informationssysteme 10 Technik D 5 Kommunikation management A 5 Dokumentationserstellung C 5 Sprachkompetenz C 5 Englisch 5 Kommunikation management B 5 Kommunikation management C 5 Bachelor-Thesis 12 Kolloquium 3 Summe
4 366 Bachelorstudiengang Kommunikation management 1. Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Mathematik V+Ü 6 Seifert Sprachkompetenz A V+S 6 Drewer Visuelle Kommunikation A S+Ü 6 Grunwald Software-Grundlagen V+S 6 Muthig/Ziegler Technik A V+V 6 NN 2. Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Datenbanken V+Ü 5 Ziegler Textrezeption Ü+S+S 10 Tewes Dokumentationserstellung A S+Ü 5 Muthig Technik B V+V 5 NN Internet-Technologien V+Ü 5 Schober 3. Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Online-Dokumentation V+Ü 5 Closs Visuelle Kommunikation B Ü+S 5 Grunwald Dokumentationserstellung B Ü 10 Muthig Sprachkompetenz B V+S 5 Drewer Textproduktion V+S 5 Tewes 4. Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Informationstechnik V+Ü 5 Closs Content Management & Publishing V+S 5 Grunwald/Ziegler Visuelle Kommunikation C P 5 Grunwald Terminologiemanagement V+P 10 Drewer Technik C V+V 5 NN 5. Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Vorbereitung Praktisches Studiensemester S 5 Muthig Praktisches Studiensemester Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Informationssysteme V+Ü 10 Ziegler Technik D V+V 5 NN Kommunikation management A V+P 5 Drewer Dokumentationserstellung C S+Ü 5 Muthig/Schober/Ziegler Sprachkompetenz C Ü+V 5 Tewes 7. Fachsemester Bachelor Art ECTS Lehrkraft Englisch S+S 5 IFS Kommunikation management B S+P 5 Ziegler Kommunikation management C Ü+P 5 Closs/Schober
5 367 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Mathematik Mathematik Vorlesung 1. V 3 KMM/B In der Veranstaltung werden mathematische Grundlagen wiederholt und erweitert. Hierzu gehören u.a.: Trigonometrie, Schwingungen und Wellen, Analytische Geometrie, Vektoren- und Matrizenrechnungen, Elemente der Differenzial- und Integralrechnung. Mathematik Übung 1. Ü 3 KMM/B Die in der Vorlesung behandelten Themen werden anhand von Übungsaufgaben angewandt und geübt. Sprachkompetenz A Grundlagen der angewandten Sprachwissenschaft I 1. V 3 KMM/B Die Veranstaltung bietet einen Überblick über die wichtigsten Themenfelder, Fragestellungen und Methoden der Angewandten Sprachwissenschaft. Um angemessen über Sprache kommunizieren zu können und Texte bzw. Formulierungen sinnvoll einordnen zu können, wird Wissen aus den Bereichen Wortbildung/Wortarten sowie Syntax vermittelt, Dieses Grundlagenwissen bildet u. a. die Voraussetzung für den Umgang mit Standardisierungsmethoden und werkzeugen, die in höheren Semestern gelehrt werden und auch für das Berufsbild eine zentrale Rolle spielen. Professionelles Deutsch I 1. S 3 KMM/B Der professionelle Umgang mit dem Deutschen ist die unabdingbare Voraussetzung für eine sach- und adressatengerechte Textproduktion in den verschiedensten kommunikativen Kontexten. In dieser Lehrveranstaltung werden daher verschiedene Zweifelsfälle des Deutschen, wie z. B. die deutsche Zeichensetzung, behandelt, die auch Muttersprachler oft vor Probleme stellen und die angehende Kommunikations- bzw. Sprachmanager beherrschen müssen. Visuelle Kommunikation A Grundlagen der Gestaltung 1. S 3 KMM/B Die Veranstaltung führt die Begriffe und Parameter der Gestaltung ein: Wahrnehmungslehre, Gestaltgesetze, Proportionslehre, Farben- und Formenlehre, Schichtung von Informationen usw. Darauf aufbauend werden Darstellungstechniken, Projektionsarten, die Steuerung von Aufmerksamkeit, der Umgang mit Bildfolgen sowie das In-Beziehung-Setzen von Text und Bild untersucht. Anhand von Beispielen und Übungen werden Prinzipien zur Beurteilungund Erzeugung guter Gestaltung vermittelt. Illustration 1. Ü 3 KMM/B Die Veranstaltung vermittelt Grundlagen vektororientierter Programme (z. B. Adobe Illustrator) zur Erstellung von Illustrationen zum Veranschaulichen und Verständlich-Machen von technischen Objekten oder Sachverhalten. Basierend auf Grundkenntnissen der darstellenden Geometrie erlernen die Studierenden dabei sowohl die Neuerstellung von Grafiken als auch die optische Aufbereitung von gelieferten Konstruktionszeichnungen und CAD-Daten. Ein Einblick in Darstellungskonventionen sowie die Vermittlung Möglichkeiten der visuellen Aufmerksamkeitssteuerung ergänzen das Fach. Technik A Physik 1. V 3 KMM/B Ziel der Vorlesung ist es, die physikalischen Grundlagen auf den klassischen Gebieten der Mechanik, Thermodynamik und der Elektrodynamik zu erarbeiten. Dabei sollen sowohl die theoretischen Konzepte der Physik als auch die Bezüge zur technischen Praxis dargestellt
6 368 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor werden. Chemie und Werkstoffkunde 1. V 3 KMM/B Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über die Inhalte der Werkstoffkunde und deren chemische Grundlagen: Periodensystem der Elemente und Bindungsarten, Aggregatzustände und chem. Lösungen, Kristallisationsformen. Werkstoffgruppen, Steifigkeit, Dehnung und Spannung, Materialgesetze nach Hooke, Reibung. Werkstoffprüfung, Spannungs-Dehnungs- Schaubild, Werkstoffarten, Zustandsschaubilder. Software-Grundlagen Software-Grundlagen 1. S 3 KMM/B professionelle Nutzung von Formatvorlagen für folgende Formatvorlagentypen: Absatz, Zeichen, verknüpfte, Tabellen Basierungsprinzip von Formatvorlagen Dokumentvorlagen und ihre Implikationen Layoutplanung Erstellen eines Marginalien-orientierten Layouts Kopf- und Fußzeilen (Überschriften-Referenzierung durch Feldfunktion, Tabulatoren, Seitenzahlen etc.) kreative Nutzung von Textfeldern individuelle Gestaltung von Inhaltsverzeichnissen Einbinden von Abbildungen und Bildbeschriftungen Tabellen-Einsatz Abschnittsumbrüche Index-Erstellung mit Referenzdokument Erstellung komplexer Dokumente (Deckblatt, Impressum, Inhaltsverzeichnis, Kapitel, Abbildungs- und Tabellenverzeichnis, Index, Anhang). Grundlagen der Programmierung 1. V 3 KMM/B In dieser Veranstaltung werden Grundlagen der Informationsverarbeitung und der Programmplanung übungsorientiert erarbeitet. Die Teilnehmer erlernen an Hand der Skriptprogrammierung Elemente prozeduraler Programmiersprachen (Schleifen, Bedingungen, Prozeduren, Funktionen, etc.). Datenbanken Datenbanken Vorlesung 2. V 3 KMM/B Grundlagen relationaler Datenbanksysteme (Entity Relationship Modell, Normalisierung, SQL- Syntax) mit Betonung der in Technischen Informationssystemen vorkommendenprozesse. Umsetzung in DB-Systemen (z. B. MySQL, Access). Web- und DTP- Schnittstellen (PHP, ODBC) als Voraussetzung des Database Publishing in Content Management Systemen. Merkmale und Einsatz von XML-Datenbanken. Datenbanken Übungen 2. Ü 2 KMM/B Die Teilnehmer setzen die in der Vorlesung behandelten Themen direkt am PC um. Sie erüben die SQL-Syntax an Client-Server Datenbanksystemen, sowie den Zugriff über Office- und Web-Anwendungen. Schnittstellen und Abfragesprachen zu XML-Daten und Datenbanken runden die Veranstaltung ab. Textrezeption Textrezeption Vorlesung 2. V 4 KMM/B Die Vorlesung zur Textverständlichkeitsforschung vermittelt theoretisches Grundlagenwissen
7 369 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor u. a. aus den zwei großen Zweigen Instruktionspsychologie und Kognitionspsychologie. Ausgangspunkt sind Kenntnisse über Lesbarkeit und Leserlichkeit, die im Anschluss durch Übungen praktisch vertieft werden: Aus dem instruktionspsychologischen Zweig sind insbesondere das Hamburger und Karlsruher Verständlichkeitsmodell verbreitet, aus kognitionspsychologischer Sicht spielen für die fachliche Textproduktion vor allem Mentale Modelle eine wichtige Rolle. Begleitet wird das Seminar durch vertiefte Überlegungen zur Morpho-Syntax und Syntax des Deutschen, die insbesondere eine kritische Auseinandersetzung mit in der Praxis vorgegebenen Schreibregeln erlauben sollen bzw. die Gewinnung fundierter eigener Schreibregeln gestatten. Aktuelle linguistische Überlegungen etwa bzgl. des Zusammenhangs von Informationsstruktur und sprachlicher Textgestaltung, zum Grounding und zur Erweiterung der Sprechakttheorie und zur Topologie sollen den Studierenden frühzeitig Entwicklungslinien im Wechselspiel zwischen linguistischer Fachwissenschaft und praktischer Tätigkeit auf allen Feldern der Technischen Dokumentation aufzeigen. Textrezeption Übung 2. S 3 KMM/B Die Übung zur Textverständlichkeit vertieft das theoretische Wissen aus der Vorlesung und zeigt praktische Anwendungsmöglichkeiten und Methoden der Textanalyse auf: Warum werden manche Texte besser verstanden als andere? Welche (v.a. lexikalischen und syntaktischen) Strategien hat der Technische Redakteur zur Verfügung, um seine Texte verständlich zu gestalten? Professionelles Deutsch II 2. S 3 KMM/B Die Lehrveranstaltung Professionelles Deutsch II ist die Fortsetzung zum Professionellen Deutsch I. Kern sind fehlertypologisch relevante Bereiche der deutschen Orthographie und Grammatik, einschl. der Interpunktion. Hierbei steht die Vermeidung typischer Fehler im Deutschen im Mittelpunkt, darüber hinaus auch die orthographietheoretische Begründung von Rechtschreibregeln nach der sog. Neuen deutschen Rechtschreibung gem. dem Regelwerk des Rechtschreibrates von Darüber hinaus wird den Studierenden der Umgang mit Korrekturzeichen nach DIN für Korrekturen auf Papier und in Onlinemedien vermittelt. Dokumentationserstellung A Grundlagen der Dokumentationserstellung, 2. S 3 KMM/B Seminar Erarbeitung der Tätigkeitsfelder Technischer Redakteure Einführung der Grundbegriffe das Projektmanagements Beschreibung von Rollen in Teams Fremd- und Selbsteinschätzung der eigenen Stärken und Schwächen für die Arbeit in Teams Beschreibung der Phasen eines prototypischen Dokumentationsprojektes Zielgruppenanalyse, Persona-Methode, Wer-macht-was-Matrix Erarbeitung der Qualitätskriterien für technische Dokumentationen Gesetze, Normen, Richtlinien Einführung in die Funktionsdesign-Methode, Übungen, Anwendung Vorstellung weiterer Standardisierungsmethoden (Information Mapping, Klassenkonzept, Zielprogrammierung) Grundlagen der Dokumentationserstellung 2. Ü 2 KMM/B Übung Im Übungsteil der Lehrveranstaltung sollen die Studierenden die Themen der Vorlesung und benachbarte Themen in weiten Teilen selbstständig vertiefen und erweitern. Hier sollen auch erste Grundlagen für wissenschaftliches Arbeiten geschaffen werden.
8 370 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Technik B Fertigungstechnik 2. V 3 KMM/B In dieser Veranstaltung wird den Studierenden ein praxisorientierter Überblick über grundlegende Fertigungstechnik vermittelt. Behandelt werden u.a. Themen aus den Gebieten Umformen, Trennen und Fügen, sowie Oberflächentechnik, Verbundwerkstoffe, Strahlverfahren. Elektrotechnik 2. V 2 KMM/B Die Vorlesung gibt einen grundsätzlichen Überblick über elektrotechnische Grundlagen und einfache elektrische Systeme. Sie gliedert sich mehrere Teile: Grundschaltungen (Reihen, Parallel-, Brückenschaltung, Quellen), Elektronik (Dioden, Transistor, Operationsverstärker) und Elektrische Maschinen (DASM, GM, Transformator). Internet-Technologien Internet-Technologien 2. V/Ü 3 KMM/B Die Vorlesung umfasst folgende Themen: technische Voraussetzungen für die Internetnutzung; Erläuterung von FTP, HTML, , Provider, Web-Server und Browser; Vorstellung der wichtigsten Komponenten und Grundlagen der HyperText Markup Language; Erstellen von HTML-Seiten mit einem Text-Editor; Gestalten von Web-Auftritten mit einem professionellen Web-Editor; Grundlagen des Webdesigns, funktionale Regeln, Dialoggestaltung, Usability. Internet-Technologien, Übung 2. Ü 2 KMM/B In diesem Seminar findet eine Einführung in die JavaScript- und PHP-Programmierung statt. Das Arbeiten mit Cascading Style Sheets, der Einsatz von HTML5-Technologien und XHTML wird anhand von Übungen erlernt und vertieft. Der Einsatz von Multimedia-Daten in Kombination mit HTML, sowie die Erstellung dynamischer Websites mit PHP werden bearbeitet. Datenbankzugriffe mit PHP und Datenaustausch mit der Technologie AJAX (Asynchronous JavaScript and XML). Online-Dokumentation Online-Dokumentation, Vorlesung 3. V 2 KMM/B Online-Dokumentation ist der Sammelbegriff für Dokumentation auf elektronischen Medien. Eine spezielle Kategorie von Online-Dokumenten sind Onlinehilfen für Software mit grafischen Bedienoberflächen. Zentrale Themen der Vorlesung sind grundlegende Konzepte für Online- Dokumentation, charakteristische Merkmale von Onlinehilfen, Hilfeplattformen, Autorenwerkzeuge, kontextsensitive Hilfe, Web-basierte und mobile Online-Dokumentation. Als begleitende Literatur wird folgendes Buch von Sissi Closs empfohlen: "Single-Source-Publishing - Modularer Content für epub & Co." (ISBN: ). Online-Dokumentation Übung 3. Ü 3 KMM/B Die in der Vorlesung erlernten theoretischen Grundlagen werden mit gängigen Autorenwerkzeugen (wie RoboHelp, AuthorIT) in Beispielprojekten umgesetzt. Textproduktion Textproduktion, Vorlesung 3. V 2 KMM/B Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung steht die systematische funktions-, sach- und adressatengerechte Erstellung von Texten unterschiedlichster Textsorten aus dem Bereich der Technischen Dokumentation. Es wird Wissen über verschiedene Schreibprozessmodelle und deren didaktische Implikationen vermittelt. Darüber hinaus befasst sich die Veranstaltung mit der Bedeutung von Textfunktions- und Zielgruppenanalysen, mit der Einordnung und Beschreibung TD-typischer Textsorten und Makrostrukturen sowie mit dem Erstellen und Anwenden von Redaktionsleitfäden. Darüber hinaus werden Grundkenntnisse praxisrelevanter Sprachtechnolo-
9 371 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor gien im Kontext von Textproduktion vermittelt. Textproduktion, Übung 3. Ü 3 KMM/B In dieser Lehrveranstaltung werden die theoretischen Kenntnisse aus der begleitenden Vorlesung Textproduktion in praktischen Übungen umgesetzt. Es werden authentische Technische Dokumentationen kritisch analysiert und optimiert, v. a. aber auch eigene Texte in TDtypischen Textsorten produziert. Doku-Erstellung B Standardisierte Dokumentationserstellung 3. P 10 KMM/B (Projekt) Die Studierenden bearbeiten in Gruppen einen vom Dozenten vorgegebenes oder selbst gewähltes Dokumentationsprojekt. Prototypischerweise soll eine Bedienungsanleitung oder verwandte Dokumentationsart entstehen. Hierfür soll die Standardisierungsmethode Funktionsdesign verwendet werden. Die Studierenden erstellen einen detaillierten Projektplan und dokumentieren den Arbeitsfortschritt ausführlich. Die Rollenverteilungen im Team sorgen dafür, dass die Verantwortlichkeiten klar zugeordnet sind. Die/der Studierende in der Rolle des Controllers wacht über die Einhaltung des Zeitplans. In regelmäßigen Abständen finden Besprechungen mit dem Dozenten statt, zu denen die Projektfortschritte diskutiert werden. Visuelle Kommunikation B Digitale Bildbearbeitung 3. Ü 2 KMM/B Die Veranstaltung vermittelt Grundlagen pixelorientierter Programme zur digitalen Bildbearbeitung (z.b. Adobe PhotoShop). Anhand von Beispielen wird die Bewertung von Pixelbildern erlernt, mittels praktischer Übungen Korrekturmöglichkeiten vermittelt. Hinzu kommen verschiedene Techniken der Retusche und Fotomontage. Kenntnisse zur Herstellung druckfähiger Vorlagen und eine Einführung in Datei- und Speicherformate ergänzen das Fach. Layout und Typographie 3. S 3 KMM/B Die Veranstaltung vermittelt Grundlagen von Layout-Programmen (z.b. Adobe InDesign) zur Erstellung anspruchsvoll gestalteter und visuell strukturierter Dokumente. Anhand von praktischen Übungen wird die Entwicklung von Layout-Prinzipien und Gestaltungsrastern unter Berücksichtigung der Beziehungen zwischen Text und Bild erlernt. Zusätzlich werden typografischen Grundbegriffe, die historische Entwicklung von Schriften und damit auch Kriterien der Leserlichkeit vermittelt. Die Studierenden lernen, Schriften zu bewerten und damit auch für bestimmte Einsatzzwecke zu wählen und zu kombinieren. Sprachkompetenz B Grundlagen der Angewandten Sprachwissenschaft 3. V 3 KMM/B Die Veranstaltung vertieft die Kenntnisse in den Kernfeldern der Angewandten Sprachwissenschaft, die in der vorangegangenen Veranstaltung Grundlagen der Angewandten Sprachwissenschaft I vermittelt worden sind. Der Schwerpunkt liegt auf den Bereichen Morphologie, Semantik und Semiotik. Das vermittelte Theoriewissen wird durch praktische Übungen vertieft. Speziell das erworbene Wissen zur Wortsemantik, zur Morphologie und zur Wortbildung wird im Modul T3B450 (Terminologiemanagement) wieder aufgegriffen und ausgebaut. Einführung in das wissenschaftliche 3. S 2 KMM/B Arbeiten Grundlegende Einführung in Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens auf allen Feldern der
10 372 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Technischen Dokumentation. Ziel ist die eigenständige, reflektierte und methodisch nachvollziehbare Erarbeitung, schriftliche Darlegung und Präsentation von Ergebnissen in verschiedenen Texttypen (theoretische Hausarbeit, Dokumentation von Projekten, Bachelor-Thesis u.ä.). Hierbei sollen insbesondere der ordnungsgemäße sichere Umgang mit Quellen (einschl. Fragen der Plagiatsvermeidung) sowie vertiefte Kenntnisse über Zitier- und Bibliographierverfahren erworben werden. Informationstechnik XML 4. V 2 KMM/B XML ist heute das Basiskonzept für die Strukturierung und den Datenaustausch. Diese Vorlesung ist eine Einführung in XML und die Konzepte der logischen Strukturierung aus Sicht der Technikredaktion. Geschichte, Hintergrund und die zentralen Sprachkonstrukte von XML werden in Hinblick auf ihre Bedeutung für die Dokumentation behandelt. Mit FrameMaker (strukturiert) werden einfache XML-Sprachen und zugehörige Dokumente realisiert. XSLT 4. Ü 3 KMM/B XSLT (Extensible Stylesheet Language Transformation) ist die Transformationssprache der XML-Welt. Sie wird eingesetzt, um Datenaustausch, Konvertierung und Anpassung von XML- Daten zu automatisieren. Methodik und Sprachstruktur von XSLT werden eingeführt und anhand überschaubarer Beispiele in praktischen Übungen umgesetzt. Content Management und Publishing Content Management 4. V 3 KMM/B Inhalte sind die Methoden der Modularisierung und der Wiederverwendung (Content-Reuse) sowie die Verwaltung von Content-Modulen. Vertiefungen behandeln das Variantenmanagement sowie die Aggregation von Content zu Dokumenten und Publikationen. Ein besonderer Schwerpunkt sind die Konzeption und Anwendung von Metadaten (u.a. PI-Klassifikation) in CM-Anwendungen. Ergänzend werden Informationsmodelle und die Erzeugung multipler Formate im Kontext der Modularisierung betrachtet. Publishing 4. S 2 KMM/B Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die Arbeitsabläufe im Destop-Publishing und vermittelt die Anforderungen an die Erstellung von hochwertigen Druckvorlagen. Dazu gehören Kenntnisse über Schriftformate und Schriftverwaltung, Farbräume, Farbmanagement mit Softproofing, medienneutrales Arbeiten, Korrekturzyklen und Preflights ebenso wie Kenntnisse über die gängigen industriellen Druckverfahren, die Veredelung und Weiterverarbeitung von Druckerzeugnissen. Eine weitere Rolle spielen Datenformate, im speziellen das PDF mit seiner Funktionsvielfalt. Der Einblick in weitere Ausgabemöglichkeiten aus DTP-Programmen für Bildschirmanwendungen, z.b. die Erstellung einfacher Apps, ergänzt das Fach. Visuelle Kommunikation C Visuelle Kommunikation, Projekt 4. P 5 KMM/B Die Studierenden erstellen in Gruppen ein anspruchsvolles Gestaltungsprojekt, in dem die Kompetenzen Illustration, Bildbearbeitung, Layout und Typografie zusammenfließen. Dabei sind vor allem Gestaltungsprinzipien in komplexeren Zusammenhängen zu erarbeiten, die aus informationspsychologischer Sicht und im Sinne der Verständlichkeit funktionieren. Terminologiemanagement Terminologielehre 4. V 3 KMM/B
11 373 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Die Vorlesung zur Terminologielehre liefert das theoretische Fundament für die parallel stattfindende Projektarbeit. Dazu werden u.a. folgende Themen behandelt: Definition und Abgrenzung von Fachsprache und Fachkommunikation Semiotisches Dreieck / Dreiteiliges Wortmodell Benennungsbildung und Benennungsbewertung Begriffssysteme, Begriffsverknüpfungen, Begriffsmerkmale Arten von und Anforderungen an Definitionen Deskriptive und präskriptive Terminologiearbeit als praktische Anwendung der Terminologielehre Normen und Richtlinien zum Thema Terminologie Terminologiemanagement 4. P 7 KMM/B Im Mittelpunkt dieser Projektarbeit steht die praktische Erarbeitung, Erfassung, Verwaltung und ggf. Kontrolle terminologischer Datenbestände. Besonders wichtig sind dabei das mehrsprachige Terminologiemanagement sowie der Umgang mit terminologischen Daten und Prozessen in Unternehmen (Terminologieprägung, -normung, Erreichen terminologischer Konsistenz). Die Einrichtung und Pflege von Terminologiedatenbanken als zentraler Aspekt des Terminologiemanagements wird sowohl von konzeptioneller Seite als auch in der praktischen Umsetzung betrachtet (Konzipieren von Datenkategorien und Eintragsstrukturen, Arbeiten mit eigenen und fremden terminologischen Datenbeständen). Technik D Fahrzeugtechnik 4. V 2 KMM/B Fahrzeugtypen und deren Unterscheidungsmerkmale und Einsatzzwecke; Fahrzeugtechnische Grundlagen, einfache Berechnungsformeln; Verbrennungsmotor: Aufbau, Bauteile, Emissionen; Einspritzung, Elektronik; Getriebe: mechanisches und Automatik-Getriebe (Aufbau, Schaltungsvorgänge); Triebstrang: Achsen-Aufbau, Wirkungsweise, Antriebsarten. Maschinenkunde 4. V 3 KMM/B Im Rahmen dieser Veranstaltung werden die grundlegenden Begriffe sowie physikalische und technische Prinzipien der Wärme- und Strömungstechnik, Dampferzeugung, Dampf-, Gas-, Wasserturbinen, Verdichter, Pumpen, Verbrennungskraftmaschinen, Werkzeugmaschinen behandelt. Praktisches Studiensemester Vorbereitung des praktischen Studiensemesters 5. S 5 KMM/B Vorstellung und Diskussion der Praxissemesterrichtlinie Lektüre der relevanten Passagen aus der Studien-und Prüfungsordnung und inhaltliche Diskussion Vorträge von Referenten aus der Industrie optional: Firmenbesuche Ausarbeitungen, Diskussionen und Optimierung von Bewerbungsschreiben optional: Workshop mit einem Personalverantwortlichen aus Industrie oder Dienstleistung Praktisches Studiensemester KMM/B Das Praktische Studiensemester wird im Umfang von 95 Präsenztagen bei einem Dienstleister oder in der Industrie absolviert. Die Details sind in der Studien- und Prüfungsordnung und der praktischen Studiensemester-Richtlinie geregelt.
12 374 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Informationssysteme Informationssysteme A 6. V 3 KMM/B Inhalte der Vorlesung sind: Arbeitsweisen in Redaktionssystem, Analyse und Optimierung von Redaktionsprozessen, Lasten- und Pflichtenhefterstellung sowie Systemauswahl. Projekt Info-Systeme A 6. Ü 7 KMM/B Die Teilnehmer lernen den Umgang mit Redaktionssystemen im Rahmen einer Studienarbeit kennen und setzen Dokumentationen innerhalb eines Systems praktisch um. Hierbei werden Anforderungen an Redaktionssysteme aus den notwendigen Prozessen der Modularisierung, der Erstellung, der Verwaltung und der Publikation multipler Medien erarbeitet. Eine Systemevaluation wird praxisnah mit Lasten- und Pflichtenhefterstellung durchgeführt. Technik D CAD 6. V 3 KMM/B In diesem Projekt wird der typische Ablauf einer Konstruktion (Planungsphase, Konzeptionsphase, Entwurfsphase, Ausarbeitungsphase) nachvollzogen. Es werden Grundkenntnisse im Erstellen und Lesen von Technischen Zeichnungen und 3D-CAD-Systemkenntnisse vermittelt und im Projekt angewendet. In der Übung wird mittels einfacher Aufgaben der Umgang mit einem 3D-CAD-System erlernt. Dies umfasst die Erstellung von Schnitten, Explosionsdarstellungen und Illustrationen. Es wird gezeigt, wie aus einem 3D-Modell ein Bild erstellt werden kann, das anschließend in Print- o- der Online-Dokumenten eingesetzt werden kann. Es werden die verschiedenen Möglichkeiten der Weiterverwendung von 3D-CAD-Daten in den Bereichen Schulung, Dokumentation und Marketing erklärt und an kleinen Aufgaben geübt. Recht und Normen 6. V 2 KMM/B Überblick über das deutsche Rechtssystem Haftungssichere Dokumentation: Rechtliche Fragestellungen entlang der Einzelphasen des Erstellungsprozesses von Technischen Dokumentationen Europäische und nationale Gesetzgebung im Hinblick auf technische Produkte, einschl. Software Produkthaftung: Haftungstatbestände und -gefahren nach BGB und Produkthaftungsgesetz Bedeutung und Zustandekommen von Normen für die Technische Dokumentation (Vornormen, DIN-, EN- und ISO-Normen), einschl. wichtiger Spezialnormen wie z. B. Gerätesicherheitsgesetz, Produktsicherheitsgesetz, Maschinennormen. Folgen für Sicherheitsund Warnhinweise. Kernkomponenten der internen und externen Technischen Dokumentation. Exemplarische Behandlung von abweichenden Rechtsregelungen im nicht-europäischen Ausland (Vertragsrecht, Produkthaftungsrecht) Begleitend zu allen Themenfeldern: Behandlung von exemplarischen Fällen aus der Praxis und aus der Rechtsprechung. Dokumentationserstellung C Usability Engineering 6. S 3 KMM/B Die in den Lernergebnissen genannt Kenntnisse und Kompetenzen erwerben die Studierenden in der Bearbeitung von Video-dokumentierten Usability Tests-Projekten oder bei der Erstellung von Videodokumentationen. Die Projekte werden in Gruppenarbeit durchgeführt und durch Besprechungen sowie fachliche Beratung durch den Dozenten begleitet. Projektmanagement 6. V 2 KMM/B Merkmale von Projekten, Management. Spezifikationsphase: Mind Mapping, Zielbestimmung,
13 375 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Angebotserstellung, Lastenheft/Pflichtenheft, Wirtschaftlichkeit. Planungphase: Projektstrukturplan, Vorgangsliste, Planung von Terminen, Ressourcen und Kosten, Projektorganisation: Projektleitung, Team, Motivation Einsatz von IT-Hilfsmitteln, MS-Project. Projektsteuerung in der Realisierungsphase, Teamsitzungen. Abschluss, Wissenssicherung und Dokumentation. Fallstudienorientierte Lehrveranstaltung. Übungen im Team. Kommunikation management A Sprachmanagement, Vorlesung 6. V 2 KMM/B Das Sprachmanagement im Unternehmen umfasst verschiedenste Bereiche. Die Lehrveranstaltung widmet sich in jedem Semester ein bis zwei Schwerpunktthemen. Im Regelfall werden insbesondere die folgenden Themenkomplexe behandelt (einzeln oder in unterschiedlichen Kombinationen mit weiteren Nachbarthemen): Übersetzungsmanagement: Autoren professionell erstellter und professionell eingesetzter Texte müssen Sachverhalte nicht nur für ihre Landsleute zweck- und zielgruppengerecht darstellen können, sondern darüber hinaus auch in der Lage sein, Sprach- und Kulturbarrieren zu überwinden. Da sie häufig Texte verfassen, die im Anschluss übersetzt werden, sollten sie Übersetzungstheorien und Übersetzungsprozesse kennen. Neben dem übersetzungsgerechten Schreiben und Grundlagenwissen zu Globalisierung und Internationalisierung werden dabei auch technische Hilfsmittel wie Controlled-Language-Checker, Translation-Memory- Systeme und vollautomatische Übersetzungssysteme mit ihren Möglichkeiten und Grenzen angesprochen. Experten-Laien-Kommunikation und Kreatives Schreiben: Eine andere Facette des Sprachmanagements im Unternehmen umfasst das Erstellen persuasiver, werbender und inszenierender Texte. Besonders wichtig sind hier die Bereiche Wissenschaftsjournalismus/populärwissenschaftliche Vermittlung (speziell Zeitschriftenredaktion), didaktische und linguistische Grundlagen der Wissensaufbereitung sowie Marketingkonzepte und andere Werbeprojekte. Sprachmanagement, Projekt 6. P 3 KMM/B Die Projektarbeit setzt die theoretischen Kenntnisse um, die in der begleitenden Vorlesung Die Projektarbeit zum Übersetzungsmanagement setzt die theoretischen Kenntnisse um, die in der begleitenden Vorlesung vermittelt werden. Anhand von Projektarbeiten sollen die Studierenden Antworten u.a. auf folgende Fragen erarbeiten: Welche Anforderungen müssen Texte erfüllen, damit sie verständlich und zugleich gut übersetzbar sind? Welche Werkzeuge stehen zur Verfügung, um Textproduzenten bei der Erfüllung dieser Anfor-derungen zu unterstützen (z.b. Authoring-Memory-Systeme zur Unterstützung und Umsetzung des Re-Use-Gedankens, Controlled-Language-Checker zur sprachlichen Qualitätssicherung und Konsistenzsteigerung)? Inwiefern beeinflussen die Werkzeuge des Übersetzers auch die Produktion der Ausgangstexte? Welche Rolle spielen hier Sprachkontrolle und Kontrollierte Sprachen? Auch beim Schwerpunkt Kreatives Schreiben setzt die Projektarbeit die theoretischen Kenntnisse um, die in der begleitenden Vor lesung vermittelt werden. Das Arbeiten mit/zwischen fachinterner und fachexterner Kommunikation bzw. der Transfer von Fachwissen zwischen Experten und Laien wird dabei u.a. durch folgende Projekte geübt und vertieft: a) das Verfassen von journalistischen Texten, die Analyse und Bewertung von Zeitschriftenartikeln verschiedener Zeitschriftentypen, die Wissen einerseits vermitteln und andererseits vermarkten b) das Erarbeiten von Marketingkonzepten, Werbeslogans und anderen sprachlichen Vertriebsinstrumenten.
14 376 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor Sprachkompetenz C Professional English 6. Ü 3 KMM/B In dieser Lehrveranstaltung werden Englischkenntnisse speziell für angehende Technische Redakteure vermittelt. Im Mittelpunkt steht also einerseits die technische englische Fachsprache, andererseits geht es um verständliche, zielgruppengerechte Ausdrucksweisen in der Fremdsprache. Kommunikation 6. V 2 KMM/B Intra- und interkulturelle Kommunikation und Kommunikationsprozesse werden unter psychologischen, sozialwissenschaftlichen und linguistischen Gesichtspunkten und mit Hilfe der jeweiligen Methoden und Fachtermini der Einzeldisziplinen betrachtet. Die Studierenden lernen die wichtigsten Eigenschaften der verbalen und nonverbalen Kommunikation sowie deren Abbildung in Kommunikationsmodellen kennen und beurteilen. Zentral ist die Reflexion des eigenen kommunikativen und metakommunikativen Handelns und das Nachdenken über die Bedingungen und den Rahmen von Kommunikation im Kontext von und zwischen unterschiedlichen Kulturen in- und außerhalb von TD, einschl. der Sensibilisierung für kulturelle Empathie. Englisch Technical English 7. S 3 KMM/B Das Hauptgewicht liegt auf dem Erwerb und der Anwendung eines Grundwortschatzes und typischer Ausdrucksformen in der technischen Kommunikation. Die interdisziplinären Lehrveranstaltungen dieses Moduls werden vom Institut für Fremdsprachen (IFS), ein zentrales wissenschaftliches Institut der Hochschule Karlsruhe, angeboten. Business English 7. S 2 KMM/B Das Hauptgewicht liegt auf dem Erwerb und der Anwendung eines Grundwortschatzes sowie typischer Ausdrucksformen im geschäftlichen Umfeld und in der Unternehmenskommunikation. Die interdisziplinären Lehrveranstaltungen dieses Moduls werden vom Institut für Fremdsprachen (IFS), ein zentrales wissenschaftliches Institut der Hochschule Karlsruhe, angeboten. Kommunikation management B Informationssysteme B 7. S 2 KMM/B Konfiguration und Programmierung von Content-Management-Anwendungen mit Schwerpunkt auf XML-basierten Systemen für Publishing und Delivery. Schnittstellen zu verwandten Informationssystemen wie Katalog-, Collaboration-,Stücklisten-, Translation-Memory-, Dokumenten-Management-Systemen etc. Informationssysteme B, Projekt 7. P 3 KMM/B An ausgewählten praxisrelevanten Beispielen werden die Konfiguration und Programmierung von Informations- und Publishingsystemen in Projekten bearbeitet. Ein Schwerpunkt bildet die Informationsverarbeitung mit XSL und verwandten Programmiersprachen. Kommunikation management C Multimedia 7. Ü 3 KMM/B In der Vorlesung werden folgende Themen behandelt: Multimediaeinsatz in der Technischen Redaktion; Entscheidungshilfen die Auswahl eines geeigneten Tools bei Multimedia-Projekten; Konzeption und Durchführung von Multimediaprojekten (Planung, Zielgruppen definition, Kostenschätzung, Drehbucherstellung, Produktion, Testphase, rechtliche Fragen); Vorstellung eines Kriterienmodells zur Bestimmung von Texten, die durch Multimediatechnologien ersetzt oder ergänzt werden können. Grundlagen der Didak-
15 377 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Bachelor tik (Bahaviorismus, Kognitivismus, Konstruktivismus). Im Seminar werden multimediale, mehrsprachige, interaktive und endgeräteunabhängige Anwendungen erstellt. Weitere Themen sind: Grundlagen der 3D-Animation; Grundlagen der digitalen Videoerstellung und -bearbeitung; Erstellung und Weiterbearbeitung von Screengrabbing-Filmen für den Schulungseinsatz. Informationsarchitektur 7. P 2 KMM/B Die Aufgabe der Informationsarchitektur ist es, taugliche Rahmen für die Erstellung und Pflege von Informationsangeboten zu entwerfen. Diese Veranstaltung ist eine Einführung in die Informationsarchitektur. Sie behandelt die Ziele und Entstehung der Informationsarchitektur, erklärt ihre Aufgaben am Beispiel der gängigen Basisstrukturen (Listen, Tabellen, ) und behandelt wichtige Instrumente der Informationsarchitektur. Mit diesem Wissen entwerfen die Studierende eigene Informationsarchitekturen für ausgewählte Beispielprojekte und prüfen ihre Tauglichkeit durch die Umsetzung in einer geeigneten XML-basierten Autorenumgebung. Bachelor-Thesis Bachelor-Thesis KMM/B In der Bachelor-Thesis soll der Studierende nachweisen, dass er dazu in der Lage ist, ein Thema aus dem engeren oder weiteren Bereich der Technischen Redaktion praxisorientiert, aber mit wissenschaftlichem Anspruch argumentativ und reflektiert zu bearbeiten. Die Thesis wird von einem Professor betreut und kann in Kooperation mit der Industrie durchgeführt werden.
16 378 Masterstudiengang Kommunikation management Das Bachelorstudium Kommunikation management wird konsekutiv fortgeführt in einem dreisemestrigen Master-of-Science-Studiengang. Er umfasst 40 Semesterwochenstunden, die sich über zwei Theorie-Semester verteilen. Im dritten Semester fertigen die Studierenden, in der Regel in der Industrie, eine Master-Thesis an. Für das Masterstudium werden 90 Credit Points (ECTS) vergeben. Nach erfolgreich absolviertem Studium verleiht die Hochschule Karlsruhe den Grad Master of Science (MSc.). Inhaltlich ist das Master-Studium auf eine Vertiefung der konzeptionellen und informationstechnologischen Aspekte der Technischen Redaktion ausgerichtet. Informationsentwicklung,, Übersetzungsmanagement, Multimediale Informationsaufbereitung und Führungskompetenzen spielen eine zentrale Rolle. Durch Wahlpflichtfächer können die Studierenden eigene Schwerpunkte setzen. Die Zugangsvoraussetzungen sind in einer Zulassungssatzung geregelt. Studierende, die mit weniger als 210 Credit Points (ECTS) für den Studiengang zugelassen werden, müssen zu Beginn des Studiums erst Leistungen aus dem Bachelorstudiengang erbringen. Dementsprechend verlängert sich die Studiendauer i.d.r. um ein Semester. Für die Aufnahme in den Master-Studiengang werden überdurchschnittliche Leistungen im Bachelorstudium erwartet. Masterstudiengang Kommunikation management Lehrfächer ECTS-Punkte Semester Wirtschaftlichkeit und Management 10 Wahlpflicht KMM A 10 Wahlpflicht KMM B 10 Führungs- und Schlüsselkompetenzen 5 Fremdsprachen 5 Wahlpflicht KMM C 10 Wahlpflicht KMM D 10 Master-Thesis 25 Abschlusskolloquium 5 Summe
17 379 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Master Wirtschaftlichkeit und Management Wirtschaftlichkeit 1. Ü 3 KMM/M Exemplarische Anwendung des in der Parallelveranstaltung Unternehmensführung erworbenen Wissens anhand einer Fallstudie. Dabei Schwerpunkt auf der selbstständigen Entwicklung und Vernetzung verschiedener Unternehmensfunktionen. Unternehmensführung 1. V 4 KMM/M Rechtsformen von Unternehmen, Marketing, Bilanz und Gewinn- und Verlustrechnung, Investitionsbeurteilung und Kostenrechnung mit den Schwerpunkten Preisbildung, Make-or-Buy- Entscheidungen. Kalkulation von Projektkosten unter Berücksichtigung spezifischer Belange des Kommunikations- managements. Qualitäts- und Prozessmanagement 1. V 3 KMM/M Die Studierenden erlernen die Konzepte des Qualitäts- und des Prozessmanagements. Hierzu gehören z.b. Fehleranalysen und -Management, rechtliche Grundlagen sowie die Methoden der Prozessanalyse, -modellierung und -optimierung. Ausgewählte Praxisbeispiele werden in Übungen vertieft. Wahlpflicht KMM A Wahlpflicht KMM A 1. S 10 KMM/M Aus dem Wahlpflichtkatalog des Studienganges sind im Rahmen der Wahlpflichtmodule KMM A-D Lehrveranstaltungen im Umfang von 40 Kreditpunkten auszuwählen. Die Wahl erstreckt sich auf eine Liste von Lehrveranstaltungen, die jedes Semester durch Aushang bekannt gegeben werden. Wahlpflicht KMM B Wahlpflicht KMM B 1. S 10 KMM/M Aus dem Wahlpflichtkatalog des Studienganges sind im Rahmen der Wahlpflichtmodule KMM A-D Lehrveranstaltungen im Umfang von 40 Kreditpunkten auszuwählen. Die Wahl erstreckt sich auf eine Liste von Lehrveranstaltungen, die jedes Semester durch Aushang bekannt gegeben werden. Führungs- und Schlüsselkompetenzen Führungs- und Schlüsselkompetenzen 2. S 5 KMM/M Die Studierenden wählen in Absprache mit dem Prüfungsausschuss Veranstaltungen aus dem jeweils aktuellen Programm des Studium Generale und der anderen Fakultäten. Unter den gewählten Veranstaltungen muss mindestens eine benotete sein. Fremdsprachen Fremdsprache 2. V 5 KMM/M Die Studierenden wählen in Absprache mit dem Prüfungsausschuss geeignete Veranstaltungen aus dem Angebot des Instituts für Fremdsprachen und der anderen Fakultäten. Unter den gewählten Veranstaltungen muss mindestens eine benotete sein. Wahlpflicht KMM C Wahlpflicht KMM C 2. S 10 KMM/M Aus dem Wahlpflichtkatalog des Studienganges sind im Rahmen der Wahlpflichtmodule KMM A-D Lehrveranstaltungen im Umfang von 40 Kreditpunkten auszuwählen. Die Wahl erstreckt sich auf eine Liste von Lehrveranstaltungen, die jedes Semester durch Aushang bekannt gegeben werden.
18 380 Lehrveranstaltungen Kommunikation management Master Wahlpflicht KMM D Wahlpflicht KMM D 2. S 10 KMM/M Aus dem Wahlpflichtkatalog des Studienganges sind im Rahmen der Wahlpflichtmodule KMM A-D Lehrveranstaltungen im Umfang von 40 Kreditpunkten auszuwählen. Die Wahl erstreckt sich auf eine Liste von Lehrveranstaltungen, die jedes Semester durch Aushang bekannt gegeben werden. Master-Thesis Master-Thesis KMM/M In der Master-Thesis soll die/der Studierende nachweisen, dass er in der Lage ist, ein Thema aus dem engeren oder weiteren Bereich der Technischen Redaktion mit wissenschaftlichem Anspruch argumentativ und reflektiert zu bearbeiten. Die Thesis wird von einem Professor betreut und kann in Kooperation mit der Industrie durchgeführt werden. Weiterführende Informationen: Für Interessenten bietet der Studiengang Informationstermine an, zu denen Sie sich bitte per anmelden (sekretariat.kmm.imm@hs-karlsruhe.de).
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