Ausführliche Informationen über das Teilinternat

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1 Ausführliche Informationen über das Teilinternat Das Iserlohner Sportteilinternat wurde im Jahre 2002 ins Leben gerufen, um jugendlichen Leistungssportlern die Doppelbelastung von schulischen und sportlichen Anforderungen zu erleichtern bzw. überhaupt erst zu ermöglichen. Das Landesprogramm Talentsuche und Talentförderung in Zusammenarbeit von Schule und Verein/Verband wurde 1985 von seinen Trägern - LandesSportBund und Landesregierung, den Landesfachverbänden und Schulbehörden sowie den Sportvereinen und Schulen in Nordrhein-Westfalen - eingerichtet. Nach einer erfolgreichen Einführungsphase in den 80er Jahren und einer dynamischen Entwicklung zu Beginn der 90er Jahre gibt dieses Programm heute bundesweite Impulse in allen Fragen des Nachwuchsleistungssportes. In NRW gibt es bereits 32 Teilinternate für 31 verschiedene Sportarten. Der Schleddenhofer Bade- und Schwimmverein Iserlohn (Wasserball), der Leichtathletik-Kreis Iserlohn und die Young Roosters (Eishockey) haben das Iserlohner Sport-Teilinternat (ISTI) in enger Zusammenarbeit mit den Partnerschulen des Leistungssports der Realschule am Hemberg und dem Märkischen Gymnasium Iserlohn gegründet. Die Leichtathleten und Wasserballer erfahren bereits an mehreren Standorten Unterstützung durch dieses Programm. Der Eishockeysport in NRW wurde bisher nicht durch ein Teilinternat begleitet und unterstützt. Durch die Teilnahme am ISTI übernehmen die Young Roosters eine Modell- und Vorreiterrolle für den Eishockeysport in NRW. Ab September 2002 startete das Sport-Teilinternat Iserlohn (ISTI). Am Standort Schulzentrum Hemberg werden junge Leistungssportler/innen aus den Sportarten Eishockey (Young Roosters Iserlohn), Leichtathletik (Leichtathletik-Kreis Iserlohn) und Wasserball (Iserlohn Schleddenhofer Bade- und Schwimmverein - Startgemeinschaft für Schwimmen und Wasserball) betreut. Seit dem Jahr 2006 haben sich der Basketballclub Noma Iserlohn und der Tus Iserlohn Abt. Hockey dem Konzept angeschlossen. Allerdings beschränken sich die Teilnehmer des ISTI nicht nur auf die vorgenannten Vereine und Sportarten. Zur Zeit rekrutieren sich die Sportlerinnen und Sportler aus den Sportarten: Eishockey, Leichtathletik, Fußball, Basketball und Motocross. Die Initiatoren haben das ISTI aus folgenden Gründen ins Leben gerufen: - Wettkampf- und Trainingsumfänge steigen ständig, um im Bereich des Hochleistungssports bestehen zu können. - Die Betreuung von Schülern im Elternhaus ist durch die steigende berufliche Belastung der Eltern nicht immer im ausreichenden Maß gewährleistet. - Die Chancengleichheit auf dem sich verschärfenden Arbeitsmarkt sollte für den/die Leistungssportler/in erhalten und nicht gefährdet werden.

2 - Wer sich als Gesellschaft, Verband, Verein oder Funktionär für den Leistungssport entscheidet, trägt Verantwortung für die ihm anvertrauten jugendlichen Leistungssportler. Ziel des Iserlohner Sport-Teilinternats ist es, durch eine ergänzende pädagogische Betreuung die Schullaufbahn der jugendlichen Sportler/innen zu sichern. Durch gezielte Maßnahmen sollen Nachteile für die schulische Laufbahn und die berufliche Zukunft ausgeschlossen werden. Das Modell ist in drei aufeinander aufbauende Stufen gegliedert: 1. Stufe: Talent-Früherkennungstest in der Klasse 4 der Iserlohner Grundschulen Nachdem anfangs der Zugang zum ISTI mehr oder weniger auf subjektiver Einschätzung der Lehrer und Eltern basierte, wird seit 2005 ein Talent- Früherkennungstest an allen Iserlohner Grundschulen durchgeführt. Dieser Test findet jährlich zentral am Schulzentrum Hemberg statt. Über 800 Schülerinnen und Schüler werden im Hinblick auf ihre Leistungen in den motorischen Grundeigenschaften Kraft und Schnelligkeit, Flexibilität und Ausdauer getestet. Der Test besteht im Einzelnen aus folgenden Stationen : Station 1 Stand-and-Reach-Test (Messung der Beweglichkeit/Dehnfähigkeit der Bein-, Rumpf-, Gesäßmuskulatur, der Rückenstrecker, des Hüftgelenks) Station 2 Stand-Weit-Sprung (Messung der Schnellkraft der Beinmuskulatur (Sprungkraft))

3 Station 3 Medizinballstoßen (Gewicht:1 kg; Messung der Schnellkraft der Arm- und Schultermuskulatur) Station 4 15m-Sprint ( fliegender Start; Messung der Aktionsschnelligkeit der Beine, Schnellkraft der Beinmuskulatur) Station 5 800m-Lauf (Messung der allgemeinen aeroben Ausdauer). Die Ergebnisse werden ausgewertet und die Eltern der besten 25 Schülerinnen und Schüler mit einer Empfehlung für die Realschule oder das Gymnasium werden zu einer Informationsveranstaltung eingeladen. Hier wird das Konzept des ISTI erläutert und die Eltern können dann entscheiden, ob sie ihren Sohn oder ihre Tochter am Teilinternat anmelden.

4 Kriterien: Auswertung 2. Stufe: Vielseitige Trainingsangebote in den Klassen 5 und 6 Das Konzept von Training und Wettkampf, das bei den Entwicklungsarbeiten für die Rahmentrainingskonzeptionen und vielseitigen Wettkämpfe zu Grunde gelegt wird, ist gekennzeichnet durch Entwicklungsgemäßheit, Langfristigkeit und eine sportartbezogene Vielseitigkeit. Ein wesentlicher Begründungszusammenhang dafür wird durch die aktuellen Erkenntnisse der Trainigswissenschaft gegeben,die diesen Komplex vorrangig unter dem Aspekt des Erreichens sportlicher Leistungsziele betrachtet. Von gleichrangiger Bedeutung sind aber auch pädagogische Aspekte, die sich aus den besonderen Lebensbezügen und Bedürfnissen von Kindern und Jugendlichen ergeben. Basierend auf dieser Erkenntnis werden am Iserlohner Sportteilinternat z.zt. 26 junge Leistungssportler und-sportlerinnen in unterschiedlichen Sportblöcken unterrichtet. Dieses Übungsangebot ist für alle verpflichtend, unabhängig von der Spezialsportart. Im Schuljahr 2009/10 werden Schwimmen, Eislaufen, DLRG, Basketball, Hockey und Leichtathletik angeboten. Die Lehrinhalte orientieren sich dabei an den Rahmentrainingsplänen der einzelnen Fachverbände. Die Betreuung erfolgt jeweils dienstags und donnerstags nach der 6. St. und beginnt mit einem gemeinsamen Mittagessen im Jugendraum des Leichtathletik-Stadions am Hemberg. Die Erledigung der Hausaufgaben wird durch den schulischen und sportlichen Koordinator, Bernd Kruse, sowie von Oberstufenschülern des Märkischen Gymnasiums am Hemberg geleitet. Von bis Uhr schließen sich die Übungseinheiten in den verschiedenen Sportarten an. Danach ist der Schul- und Trainingstag für die Kinder beendet bzw. sie nehmen anschließend noch am Vereinstraining ihrer Spezialsportart teil. Auf Grund limitierter Eiszeiten, kommt es vor, dass die Eishockeyspieler bereits um Eistraining haben. In diesem Fall geht das Vereinstraining vor und sie brauchen nicht am Sportblock des ISTI teilzunehmen.

5 3. Stufe: Hausaufgabenbetreuung für die Klassenstufen 7 12 Seit dem Schuljahr 2003/2004 findet für Kadersportler der Klassenstufen 7 12 eine Hausaufgabenbetreuung in der BITS (Business and Information Technology School) am Seilersee statt. Im Augenblick beteiligen sich daran 15 Auswahlspieler (U 12 bis U 15) der Young Roosters und 4 Kadersportler aus anderen Sporarten. Für zukünftige Nationalspieler und C-Kader Athleten anderer Fachverbände besteht später die Möglichkeit der Einzelnachhilfe bei schulischen Defiziten, bedingt durch die hohen Belastungen durch Lehrgänge und Auswahlspiele. Jeweils dienstags und donnerstags erhalten sie zwischen Uhr und Uhr in der Mensa der BITS ein Mittagessen, es schließt sich die zweistündige Hausaufgabenbetreuung durch Herrn OStR Dietmar Bräunig an. Herr Bräunig wird am Ende des Schuljahres diese Tätigkeit beenden. Als Nachfolgerin der Betreuungsmaßnahme hat Frau Kristin Pauli, z.zt. Referendarin am Märkischen Gymnasium Iserlohn, Interesse angemeldet. Frau Pauli unterrichtet die Fächer Sport, Biologie und Erdkunde und kommt aus dem Leistungssport mit Schwerpunkt Basketball. Bernd Kruse (Koordination ISTI)