IT-gestützte Lehre Notwendiger Wandel hin zu einem Internet der Lerndienste ( aus der Cloud/SOA-basiert )

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1 IT-gestützte Lehre Notwendiger Wandel hin zu einem Internet der Lerndienste ( aus der Cloud/SOA-basiert ) Dr. Volker Zimmermann, IMC AG Forum IT-gestützte Lehre und Wissensmanagement, FH Deggendorf

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3 Obama Biden Technology Investment Fund Invest in a Technology Investment Fund: Barack Obama and Joe Biden will build on existing federal education technology programs and create a $500 million matching fund to ensure technology is fully integrated throughout schools. This fund will: Integrate technology in the classroom so innovative learning technologies such as simulations, interactive games, and intelligent tutoring systems can assist in improving the quality of learning and instruction. Use technology as a base for better methods of student assessments that allow teachers and parents to identify and focus on individual needs and talents throughout the school year. Create new technology-based curriculum with leaders in the technology industry so schools can create courses to help students develop high-demand 21st century skills and work on authentic projects, as is done at High Tech High School or the New Tech High Schools. Use technology-supported social networks that allow teachers to work collaboratively with their peers across the country to share best practices and support.

4 Und in Deutschland? Beispiel Youtube Edu

5 Nicht die Technologie ist unser Problem, sondern die Einstellung dazu Reputation = Zahl der Views auf Youtube EDU Technologie als Enabler: Unterrichtsmedien, Plattformen, Videolectures werden wie selbstverständlich sinnvoll genutzt Schnelligkeit zählt: Der Erste zum Thema Reputation = Zahl der Zitate in wissenschaftlicher Literatur Bedenkenträger: zu hohe Transparenz Rechtliche Probleme Andere wollen mit meinem Content Geld verdienen Qualität im Vordergrund: Produktion in Studioqualität

6 Die meist gesehene Video-Lecture (über Views)

7 Ein zweites Beispiel: Die Nutzung der Intelligenz der Crowd

8 Veränderungen gehen sehr schnell Quelle: Spitzencluster-Vortrag Software AG, Karl-Heinz Streibich

9 Erste vielversprechende Anfänge in Deutschland

10 Aufzeichnungswerkzeuge aufgezeichnet interaktiv mobil 2009 IMC AG 10

11 Wir brauchen eine Bundesinitiative Internet der Lerndienste Bildungsinhalte erzeugen Bildungsinhalte distribuieren Angebote bereitstellen Bildungsanbieter vernetzen Inhalte (Vorlesungen/ seminare) aufzeichnen Skripte, Folien und Lehrmaterial erzeugen Inhalte in Bibliothek bereitstellen Skripte, Folien und Lehrmaterial online bereitstellen Kataloge Vorlesungen unterstützen (Blended Learning) Testsystem Evaluation Personen über gleiche Inhalte und Fachinteressen vernetzen Content Abonnements und Broadcasting Dienste bereitstellen Learning Management Dienste Aufzeichnungsdienste Contentdienste Communitydienste

12 Integration der Dienste in die Lösungen der Hochschulen Portal Hochschule ABC LMS Hochschule CDE Learning Management Dienste Aufzeichnungsdienste Contentdienste Communitydienste

13 SOA und OpenSocial-basierte Learning Services

14 The ROLE Project ROLE: Responsive Open Learning Environments EU budget: Start: Februar 2009 Projektduration: 48 Monate Projektpartner: 16

15 Detailed plans of IMC: Open CLIX 2010 Integration of external Services Provide Services for external Platforms

16 Integrating Services in CLIX First feasibility study: Creating widget panels in CLIX 2010 Panels show widgets which are rendered on an external server Iframes are used to build such panels

17 Wir können das auch in Deutschland! Für eine Initiative auf Bundes- und Landesebene IMC Produkte CLIX LECTURNITY POWERTRAINER LIVECONTEXT SLIDESTAR Content