Wege nach der 2.Klasse - G oder RG. Willkommen beim Elternabend
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- Ingelore Sachs
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1 Wege nach der 2.Klasse - G oder RG Willkommen beim Elternabend
2 Wege nach der 2.Klasse - G oder RG Programm: Informationen zu den Peers Bildungswege nach der Volksschule Aktuelle Frage: Gymnasium oder Realgymnasium RG: Werkerziehung / GZ / ACG G: Latein oder Französisch Fragen Schikursinformation Kir/Pan
3 Unsere Peers
4 Bildungswege nach der Volksschule (vereinfachtes Schema) Mittelschule KMS, NMS Realgymnasium 3. und 4. Klasse AHS 1. und 2. Klasse Gymnasium 3. und 4. Klasse Polytechn. Schule Berufsbildende Schulen Realgymn. Oberstufe Gymnasium Oberstufe Kir/Pan
5 Wie kommt man zur Matura? (vereinfachtes Schema) Mittelschule PTS (1 Jahr) Berufsschule (3-4 jährig) BMS (3-4 jährige) Berufsreifeprüfung Aufbaulehrgang (2 Jahre) AHS Unterstufe BHS (5-jährig) AHS Oberstufe (4-jährig) Reifeprüfung Kir/Pan
6 Die kürzesten Bildungswege in einen Beruf (vereinfachtes Schema) Mittelschule PTS (1 Jahr) Berufsschule (3-4 jährig) BMS (3-4 jährige) Beruf AHS Unterstufe BHS (5-jährig) AHS Oberstufe (4-jährig) Kolleg (2 Jahre) Univ. (5+ Jahre) Akad. Hochsch. (3 Jahre) FH (4 Jahre) Kir/Pan
7 Wege nach der 2.Klasse - G oder RG Die aktuelle Frage: Gymnasium oder Realgymnasium? Kir/Pan
8 Das Gymnasium ab der 3. Klasse 3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl G 2. Sprache L oder F 3. Sprache F bzw. L 6 Stunden WPF 1. Sprache E und alle anderen Fächer Informatik PPP Kir/Pan
9 Das Realgymnasium ab der 3. Klasse 3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl 1. Sprache E und alle anderen Fächer Informatik PPP Rg GZ Werken Verstärkt M +2 /BIUK +3 /PH +1 /CH Sprache L oder F ACG 8 Stunden WPF Kir/Pan
10 Unterschiede zwischen Gym. und Realgym. G 3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl 2. Sprache L oder F 3. Sprache F bzw. L 6 Stunden WPF 1. Sprache E und alle anderen Fächer Informatik PPP Rg GZ Werken Verstärkt M +2 /BIUK +3 /PH +1 /CH Sprache L oder F ACG 8 Stunden WPF Kir/Pan
11 Wie entscheiden? gemeinsam rechtzeitig Interessen und Begabungen Schwerpunkte Wie nicht entscheiden? Lehrer Freunde Kir/Pan
12 Typenbildende Fächer Realgymnasium Werkerziehung (3. und 4. Klasse) Geometrisch Zeichnen (3. und 4. Klasse) Verstärkt BIUK, PH, CH, M (Oberstufe) ACG (7. und 8. Klasse) Gymnasium 2. Sprache (3. 8. Klasse) 3. Sprache (5. 8. Klasse) Kir/Pan
13 Werkerziehung - technisch Alternatives Pflichtfach technisch oder textil Kir/Pan
14 Werkerziehung - textil Kir/Pan
15 Geometrisch Zeichnen und ACG
16 Zweite Fremdsprache Kommunikative Kompetenzen Flexibilität Anforderungen im Berufsleben Einblick in andere Kulturen - Europa Kir/Pan
17 Französisch Französisch ist Haupt-oder Zweitsprache für 181 Millionen Menschen Zweitgrößte Sprachgruppe der EU Von internationaler Bedeutung als traditionelle Sprache der Diplomatie UNO-Arbeitssprache 2. Arbeitssprache der EU Kir/Pan
18 FRANKREICH ein Land kultureller Ausstrahlung La Provence Kir/Pan
19 MATERIALIEN und INHALTE Alltagsleben Frankreich Bildimpulse / Folien Tondokumente Lesetexte Zeitungsartikel Filme Theater Literatur Methodenvielfalt Offenes Lernen Freiarbeit Medienvielfalt Einsatz moderner Medien Realbegegnungen Native speaker Schüleraustausch Kir/Pan
20 Kir/Pan
21 LATEIN in den romanischen Sprachen lat. AMOR Italienisch Französisch Spanisch Portugiesisch Rumänisch frz. L AMOUR LATEIN ist eine ausgezeichnete Basis für das Erlernen weiterer Fremdsprachen! (Brückensprache) LATEIN LEBT in LEHN- und FREMDWÖRTERN im Deutschen, Englischen und auch in slawischen Sprachen und in wissenschaftlichen FACHAUSDRÜCKEN fort. Kir/Pan
22 INHALTE Interessante Texte vermitteln ein lebendiges Bild von der Antike Alltag im antiken Rom Römische Geschichte Antike Mythen Römische Kulturleistungen später: Originaltexte. Module, z.b. Herkunft, Idee u. Bedeutung Europas Der Mythos u. seine Wirkung Politik u. Gesellschaft Rhetorik, Propaganda, Manipulation Witz, Spott, Ironie Kir/Pan
23 7 GUTE GRÜNDE FÜR LATEIN Sprachlogik höheres Abstraktionsniveau Brückensprache zu den romanischen Sprachen Muttersprache schulen Politische Bildung Medienerziehung Kulturverständnis Wurzeln Europas Kir/Pan
24 Studienrichtungen mit Latein als Voraussetzung alle Sprachen (nicht Dolmetsch) Theologie Medizin Pharmazie Jus die meisten Geisteswissenschaften z.b. Geschichte z.b. Philosophie Kir/Pan
25 ERFOLGSFAKTOREN Latein Französisch Inhaltliches Interesse Interesse an Sprache Sprachliche Kreativität Freude am Entwickeln von Lösungsstrategien Genauigkeit, Geduld, Konzentration Sprechfreude Zuhören können Genauigkeit Regelmäßiges Mitlernen ist besonders wichtig!!! Kir/Pan
26 Latein oder Französisch? (un-)mittelbare Umsetzung: eine romanische Sprache oder die Basissprache Kein entweder oder : 3.Kl. Latein 5.Kl. Französisch 3.Kl. Franz. 5.Kl. Latein ab 6.Kl. weitere Sprache als Wahlpflichtfach möglich Kir/Pan
27 FRAGEN? Kir/Pan
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