DUALE HOCHSCHULE BADEN-WÜRTTEMBERG. Fakultät Wirtschaft. Studiengangsbeschreibung (Bachelor)

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1 DUALE HOCHSCHULE BADEN-WÜRTTEMBERG Fakultät Wirtscaft Studiengangsbescreibung (Bacelor) Studiengang: Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Studienrictung: Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Prof. Dr. Elke Heizmann (DHBW Mosbac) / Prof. Dr. Gerald Merkl (DHBW Stuttgart) Prof. Rudolf Ringwald (GF FK Wirtscaft) [i. d. F. vom ]

2 1 Carakterisierung des Studienangebots Qualitätssicerung Abscluss 4 2 Daten zum Studienangebot Studienangebot Vertiefungen in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) 5 3 Begründung für die Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Nacfrage unter Studieninteressenten Positionierung der Absolventen am Arbeitsmarkt Berufsfeldbezogene Nacfrage 6 4 Konzeption und Zielsetzung der Studienrictung Zielsetzung Profil des Studienangebots Konzeption 8 5 Qualifikationsziele und Kompetenzen Sackompetenz Sozial-etisce Kompetenz Selbstkompetenz Übergreifende Handlungskompetenz 11 6 Curriculum, Struktur des Fäcerangebots der Studienrictung Curriculum Studienverlaufsplan Ramenstudienplan Ramenausbildungsplan Modulübersictstabelle 19 7 Modulbescreibungen der Studienrictung Studiengangsübergreifenden Module des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Modul: WRSW_101 BWL I: Grundlagen der Betriebswirtscaftslere Modul: WRSW_102 BWL II: Integriertes Management Modul: WRSW_103 Recnungswesen I Modul: WRSW_104 Recnungswesen II Modul: WRSW_105 Recnungswesen III Modul: WRSW_106 Recnungswesen IV Modul: WRSW_107 Recnungswesen V Modul: WRSW_501 Wirtscaftsmatematik / Statistik Modul: WRSW_502 Wissenscaftlices Arbeiten Modul: WRSW_401 VWL I 42 Seite 2

3 Modul: WRSW_402 VWL II Modul: WRSW_403 Rect I: Privatrect Modul: WRSW_404 Rect II: Unternemensrect I Modul: WRSW_405 Rect III: Unternemensrect II Modul: WRSW_601 Metoden- / Sozialkompetenzen I Modul: WRSW_602 Metoden- / Sozialkompetenzen II Studienrictungsspezifiscen Module der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Modul: WRSWBS_201 Betriebswirtscaftlice Steuerlere I Modul: WRSWBS_202 Betriebswirtscaftlice Steuerlere II Modul: WRSWBS_203 Betriebswirtscaftlice Steuerlere III Modul: WRSWBS_204 Betriebswirtscaftlice Steuerlere IV Modul: WRSWBS_205 Betriebswirtscaftlice Steuerlere V Modul: WRSWBS_206 Unternemensrecnung und Finanzen I Modul: WRSWBS_207 Unternemensrecnung und Finanzen II Modul: WRSWBS_208 Prüfungswesen WRSWBS_209 Integrationsseminar Praxismodulbescreibungen der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Modul: WRSWBS_801 Praxismodul I Modul: WRSWBS_802 Praxismodul II Modul: WRSWBS_803 Praxismodul III Modulbescreibung Bacelorarbeit des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Modul: WRSWBS_901 Bacelorarbeit 81 Seite 3

4 Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect -Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (RSW BStUF) in der Fakultät Wirtscaft der Dualen Hocscule Baden-Württemberg Hinweis: Die in diesem Selbstberict benutzten Bezeicnungen für Personen sowie für deren Tätigkeiten und Funktionen sind gesclectsneutral zu versteen. Frauen füren alle Status-, Funktions- und Berufsbezeicnungen in der entsprecenden weiblicen Form. 1 Carakterisierung des Studienangebots 1.1 Qualitätssicerung Der Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect mit der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (RSW BStUF) wurde in der vorliegenden Fassung durc das interne Genemigungsverfaren 1 der DHBW überprüft und genemigt. Die Studienrictung wird außerdem in der järlicen Evaluation von Studium, Lere und Prüfungswesen durc das Qualitätsmanagement der DHBW begutactet. 1.2 Abscluss Nac erfolgreicem Abscluss des Studiums wird folgender akademiscer Grad verlieen: Bacelor of Arts (B.A.) Die Bacelor-Studiengänge der Dualen Hocscule Baden-Württemberg scließen mit 210 CP (ECTS) ab. 2 Daten zum Studienangebot 2.1 Studienangebot Der Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) wird an der Dualen Hocscule Baden-Württemberg an folgenden Standorten angeboten: Karlsrue Manneim Mosbac Stuttgart Villingen-Scwenningen Der Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) bietet an versciedenen Standorten folgende Studienrictungen an: RSW - Accounting & Controlling RSW - Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen 1 Die Prüfung erfolgte gemäß dem vom Aufsictsrat besclossenem Papier Vorgeensweise und Kriterien für Einrictung, Änderung und Aufebung von Studiengängen, Studienrictungen und Vertiefungen (Version II) Seite 4

5 RSW - Steuern und Prüfungswesen RSW - Wirtscaftsprüfung RSW - Wirtscaftsrect Die Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) wird an der Dualen Hocscule Baden-Württemberg an folgendem Standort angeboten: Mosbac 2.2 Vertiefungen in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Die Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) bietet keine Vertiefung an. 3 Begründung für die Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) 3.1 Nacfrage unter Studieninteressenten Im Ramen der im Jar 2006 erfolgten Umstellung der Diplomstudiengänge auf die gestuften Studiengänge Bacelor und Master, ist aus dem damals eigenständigen Diplomstudiengang Steuern und Prüfungswesen die Studienrictung Steuern und Prüfungswesen inneralb des neuen Studiengangs Betriebswirtscaftslere geworden. Aufgrund der Nacfrage der Dualen Partner und vieler Studieninteressenten entwickelten sic inneralb der Studienrictung Steuern und Prüfungswesen versciedene Vertiefungsrictungen wie z. B. Accounting & Controlling, Unternemensrecnung und Wirtscaftsrect. Ferner wurde im Jar 2007 die eigenständige Studienrictung Wirtscaftsprüfung gescaffen. Allen Entwicklungen gemeinsam war eine starke Fokussierung der Angebote auf die berufsfeldbezogenen Bedürfnisse des Berufstands der Steuerberater und Wirtscaftsprüfer sowie die zunemende Fokussierung von Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternemen auf funktional ausgerictete Studienangebote sowie das Bedürfnis aller Dualen Partner nac einer praxisorientierten juristiscen Ausbildung. Die vier Kernbereice Steuern, Wirtscaftsrect, Recnungswesen / Controlling / Finanzen und Prüfungswesen bildeten den gemeinsamen Kern der o. g. Studienrictungen bzw. Vertiefungsrictungen. Steuerrect Wirtscaftsrect Studiengang RSW Recnungswesen / Controlling / Finanzen Prüfungswesen Um ein recnungslegungs-, steuer-, prüfungswesen- und wirtscaftsrectorientiertes Studienangebot zu scaffen, war die Neueinrictung eines eigenständigen Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect unumgänglic. Eine Subsumierung unter den biserigen Studiengang BWL war aufgrund der berufsfeldorientierten funktionalen Ausrictung nict möglic. Die Vergangeneit at ier gezeigt, dass eine Abstimmung mit anders fokussierten Studienrictungen im Studiengang BWL zu nict lösbaren Konflikten bei der Zusammenstellung des Curriculums fürt. Mit dem Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) nimmt die Duale Hocscule Baden-Württemberg die Anregungen der biserigen Dualen Partner auf, die iren qualifizierten Seite 5

6 Fürungskräftenacwucs gezielt auf die Bedürfnisse des Berufsstands (Steuerberater / Wirtscaftsprüfer) sowie die funktional ausgericteten Bedürfnisse der Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternemen abgestimmt aben möcten. Die biserigen Studienrictungen Steuern und Prüfungswesen und Wirtscaftsprüfung sowie die Vertiefungen Accounting und Controlling, Unternemensrecnung und Wirtscaftsrect wurden daer aus dem Studiengang BWL in den neuen Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) ausgegliedert und in wesentlicen Teilen neu konzipiert. Insofern können bzgl. der Nacfrage unter Studieninteressenten auf Basis der Erfarungen vergangener Jare folgende Aussagen getroffen werden: Die stabilen, tendenziell steigenden Bewerberzalen von Studieninteressenten aus der Brance der Steuerberater und Wirtscaftsprüfer zeigt wie in den vergangenen Jaren weiterin eine nacaltige Nacfrage seitens der Studieninteressenten. Die steigende Nacfrage von Bewerbern für ein recnungslegungs-, steuer- und wirtscaftsrectorientiertes Studienangebot sowie ein Fackräftemangel in dieser Brance zeigen ebenfalls ein nacaltiges Interesse an dem Studienangebot des ausgegliederten und neu konzipierten Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW). Die Studienrictung RSW- Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) wurde im Ramen des biserigen Studiengangs BWL Steuern und Prüfungswesen mit der Profilierung Unternemensrecnung am Standort Mosbac seit WS 2005/2006 angeboten. Das nun besser abgestimmte Curriculum sowie das erweiterte Profil wird neue Studieninteressierte ansprecen. Die biserige Entwicklung at gezeigt, dass die Studienanfängerzalen ser gut und stabil sind. Es wird mit einem Zuwacs an Studieninteressenten gerecnet. 3.2 Positionierung der Absolventen am Arbeitsmarkt Den Absolventen des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) stet aufgrund der erworbenen Qualifikation ein breites Spektrum von Positionen offen. Je nac Studienrictung sind Fürungspositionen in den Bereicen des Recnungswesens, Steuern und Wirtscaftsrects möglic. Viele der Absolventen werden wie in den vergangenen Jarzenten nac einigen Jaren Berufserfarung das Berufsexamen des Steuerberaters und / oder des Wirtscaftsprüfers absolvieren. Einige Absolventen werden wie die Statistiken der DHBW zeigen unmittelbar nac dem Bacelorstudium ein weiterfürendes Masterstudium beginnen. Die Absolventen der Studienrictung RSW Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen werden wärend Ires Studiums so ausgebildet, dass sie sic sowol in der Brance der Steuerberater und Wirtscaftsprüfer als auc bei Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternemen z. B. in Abteilungen mit den Scwerpunkten der Unternemensrecnung und / oder Steuern und / oder Finanzen bewerben können. Die Übernamequoten der vergangenen Jare zeigen, dass die Absolventenprofile und die Anforderungsprofile der Wirtscaft einen oen Deckungsgrad aufweisen. Aufgrund der erkennbaren Entwicklungen im Bereic der Betriebswirtscaftlicen Steuerlere, der Unternemensrecnung und der Finanzen (steigende Komplexität der gesetzlicen Ramenbedingungen, ansprucsvoller Beratungsbedarf, wacsende Verzanung zwiscen Recnungslegungs- und Finanzierungsinstrumenten) ist auc in Zukunft eine ser gute Positionierung der Absolventen am Arbeitsmarkt zu erwarten. 3.3 Berufsfeldbezogene Nacfrage Der Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) ist sowol brancen- als auc funktionsbezogen. Steuerberatungs- und Wirtscaftsprüfungsunternemen zälen zu der Brance die ire qualifizierten Nacwucskräfte im Ramen des Dualen Studiums bereits seit Jarzenten an der DHBW ausbilden und eine entsprecende Nacfrage generieren. Die funktional ausgerictete Nacfrage get von Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternemen aus. Hier werden Nacwucskräfte für den Sektor des Finanz- und Recnungswesens, des Steuerwesens, des Controlling und / oder des Wirtscaftsrects aus den jeweiligen Studienrictungen nacgefragt. In den vergangen Jaren verzeicnet sic auc ier eine nacaltige und stetig wacsende Nacfrage nac qualifizierten Absolventen. Seite 6

7 Die Studienrictung RSW Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) bildet sowol mit Steuerberatungs- / Wirtscaftsprüfungsunternemen als auc mit Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternemen aus. Insofern wird auc von diesen Unternemen die Nacfrage nac Absolventen erzeugt. 4 Konzeption und Zielsetzung der Studienrictung 4.1 Zielsetzung Aus dem Leitbild der DHBW und den Qualitätszielen leitet sic ein spezifisces Absolventenprofil ab. Es integriert dabei Kompetenzen in den Bereicen wissenscaftlice Befäigung, Erlangung einer qualifizierten Erwerbstätigkeit, Befäigung zum zivilgesellscaftlicen Engagement und Persönlickeitsentwicklung. Es ist wie folgt carakterisiert: Die Absolventen überzeugen als selbständig denkende und verantwortlic andelnde Persönlickeiten mit kritiscer Urteilsfäigkeit in Wirtscaft und Gesellscaft. Probleme im beruflicen Umfeld lösen sie zielgerictet, sie andeln dabei teamorientiert. Die Absolventen zeicnen sic aus durc fundiertes faclices Wissen, Metodensicereit, Verständnis für übergreifende Zusammenänge sowie die Fäigkeit, teoretisces Wissen in die Praxis zu übertragen. Die Absolventen finden sic scnell in neuen (Arbeits-)-Situationen zurect und es fällt inen leict, sic in neue Aufgaben, Teams und Kulturen zu integrieren. Die Absolventen aben gelernt, die eigenen Fäigkeiten selbständig auf die sic ständig verändernden Anforderungen anzupassen. Die Absolventen sind auf eine komplexe, globalisierte Arbeitswelt vorbereitet. Durc die starke Einbindung in die Praxis verfügen die Studierenden über ein oes Prozessverständnis. Dieses übergreifende Kompetenzprofil konkretisiert sic in dem Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) durc folgende Qualifikationsziele: Der Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) bescäftigt sic mit den Kernbereicen Recnungswesen, Steuern und Wirtscaftsrect. Die Absolventen des Studiengangs sollen daer das Instrumentarium und die Wirkungsweise der Recnungslegung kennen und mit den grundlegenden Gesetzeswerken arbeiten können. Sie sollen des Weiteren die Fäigkeit erlangen, sowol eigenständig als auc im Team Problemlösungen in irer Disziplin zu entwickeln. Durc die Vermittlung wissenscaftlicer Arbeitsweisen und Metoden (z. B. juristisce Metodenlere) sollen die Absolventen auf lebenslanges Lernen vorbereitet werden und so die Kompetenz erwerben, sic eigenständig in neue oder sic verändernde Sacveralte einzuarbeiten. Sie sollen gleicermaßen mit Facleuten wie mit Laien über Inalte und Probleme Irer Disziplin kommunizieren können und die Ergebnisse irer Arbeit scriftlic und auc mündlic verständlic darstellen können. Die Absolventen des Studiengangs sollen ferner eine Sensibilität entwickeln, die sie befäigt Risiken (z. B. Haftungsfälle, droende Insolvenzen, Rectsfolgen von Fristenversäumnissen) zu erkennen, kritisc zu interfragen und zu beurteilen. Im Ramen der kritiscen Hinterfragung und Beurteilung irer Ergebnisse sollen Sie auc sclecte Nacricten / Auswirkungen irer Ergebnisse den Betroffenen (Mandanten, Firmeninabern, Vorgesetzte) verantwortungsvoll und beutsam vermitteln können. Durc die betrieblice Praxis wärend des Studiums sollen die Absolventen die Prozesse kennen und versteen lernen und mit den in irer Brance gängigen Softwareanwendungen umgeen können. Das o.g. übergreifende Kompetenzprofil konkretisiert sic in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen durc folgende Qualifikationsziele: Das Studium in der Studienrictung RSW-Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen an der Dualen Hocscule soll die Studierenden neben den auf Studiengangsebene verfolgten Zielen (s. o.) befäigen, scon kurz nac dem Studienabscluss Fac- bzw. Fürungsaufgaben zu übernemen. Sie sollen daer die Fundamente eralten, die ein qualifizierter Mitarbeiter für Tätigkeiten im Bereic der Wirtscaftswissenscaften mit den Scwerpunkten Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen benötigt. Hierzu zält neben der Vermittlung fundierter wissenscaftlice Fäigkeiten auc ein vertieftes Facwissen in den gen- Seite 7

8 nannten Disziplinen. Neben der wissenscaftlicen Ausbildung an der DHBW soll auc die Ausbildung in der betrieblicen Praxis einen wictigen Beitrag der faclicen wie persönlicen Entwicklung leisten. Die Absolventen sollen durc die untersciedlicen Perspektiven irer Kommilitonen, Ausbildungsbetriebe und Lerenden auc in der Lage sein, ir eigenes Handeln in Zusammenang mit gesamtgesellscaftlicen Entwicklungen zu setzen und dies kritisc zu reflektieren. 4.2 Profil des Studienangebots Die Bacelor-Studiengänge der DHBW sind berufsintegrierend konzipiert. Wärend des dreijärigen Studiums wecseln sic ca. alle zwölf Wocen Teorie- und Praxispasen ab. Das Studium in der Praxis findet beim Dualen Partner statt. Die enge Verzanung von Teorie und Praxis trägt wesentlic zur Erreicung der Qualifikationsziele der Studiengänge bei. Das Studium an der DHBW ist ein Intensivstudium, daer werden in einem Studienjar 70 ECTS- Punkte erworben. 4.3 Konzeption Der Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) ist konzeptionell und inaltlic so aufgebaut, dass er durc den ökonomiscen und rectlicen Bezug in der Fakultät Wirtscaft angesiedelt ist. Die Kernbereice Recnungswesen und Rect sind durcgängig, systematisc sowie berufsfeldbezogen für alle Studienrictungen landesweit eineitlic ausgestaltet. Die inaltlice Ausgestaltung und vor allem die Gewictung der Lerinalte entsprecen den Anforderungen einer wissenscaftlicen Ausbildung unter Berücksictigung der Bedürfnisse der Praxis. Das Konzept berücksictigt mit Fortgang der drei Studienjare eine scrittweise Fokussierung von allgemeinen zu speziellen Temenstellungen sowie von einfacen zu komplexen Sacveralten. Der integrative Aufbau der einzelnen Module bezüglic Fac-, Metoden- und Sozialkompetenz inneralb der drei Studienjare ermöglict die Vermittlung einer ganzeitlicen Sictweise der spezifiscen Problemstellungen. Der Studiengang trägt auc dem Aspekt der anwendungsbezogenen Forscung Recnung. Ziel ist es, die Absolventen des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) in die Lage zu versetzen, auf Basis der erworbenen Fac-, Sozial- und Metodenkompetenzen in den Steuerberatungs- und Wirtscaftsprüfungsunternemen sowie in anderen Unternemen untersciedlicer Brancen verantwortungsvolle Aufgaben im Ramen des Steuerrects, des Finanz- und Recnungswesens sowie des Prüfungswesens zu übernemen und erfolgreic zu bewältigen. Zur Erreicung dieses Ziels sollen Kompetenzen vor allem in nacsteenden Bereicen aufgebaut werden: Metodisce Grundlagen Die Basispropädeutik Metodisce Grundlagen Wirtscaftsmatematik, Statistik und wissenscaftlices Arbeiten wird als Werkzeug für die Erscließung der Facinalte verstanden. Daer werden diese Inalte bereits ab dem ersten Semester gelert. Der Erwerb von Kenntnissen und Fäigkeiten wissenscaftlicer Arbeitsweisen erfolgt durc das Modul Wissenscaftlices Arbeiten, das sic über alle drei Studienjare erstreckt und integrativ in allen Veranstaltungen. Auc über Prüfungsleistungen wie Projektarbeiten, Seminararbeiten und die Bacelorarbeit werden wissenscaftlice Arbeitsweisen intensiv geübt und erlernt. Im Ramen eben genannter Lereineiten wird vor allem Selbstkompetenz und übergreifende Handlungskompetenz vermittelt. Seite 8

9 Volkswirtscaftslere Da einzelwirtscaftlices Handeln immer nur einen Mosaikstein im gesamtgesellscaftlicen Zusammenang darstellt, ist es für die Studierenden unerlässlic, die fundamentalen volkswirtscaftlicen Zusammenänge und Ramenbedingungen zu kennen, die in Wecselwirkung mit einzelwirtscaftlicem Handeln steen. Dies besonders desalb, weil das Berufsfeld in dem die Studierenden tätig werden sollen, einerseits selbst im gesamtgesellscaftlicen Kontext stet, andererseits aber auc die Mandaten insictlic deren Aktivitäten in diesem volkswirtscaftlicen Kontext beraten werden sollen. Neben der Sackompetenz können ier auc Aspekte der sozial-etiscen Kompetenz vermittelt werden. Rect Der rectlice Bereic ist für den Studiengang aufgrund der Wecselwirkungen zwiscen den rectlicen Ramenbedingungen, wirtscaftlicen Entsceidungen und steuerlicen Folgewirkungen von besonderer Bedeutung. Die Studierenden müssen nac Abscluss ires Studiums in der Lage sein, bei betriebswirtscaftlicen Entsceidungen die maßgeblicen rectlicen Auswirkungen nict nur zu erkennen, sondern auc Gestaltungsmaßnamen vornemen zu können. Daer werden die wesentlicen Rectsgebiete in Abstimmung mit dem berufsfeldbezogenen Dualen Studium über secs Semester inweg vermittelt. Sackompetenz, Selbstkompetenz und übergreifende Handlungskompetenz werden durc rectlice orientierte Module gefördert. Des Weiteren müssen die Studierenden nac Abscluss ires Studiums in der Lage sein, die aus Normen und Werten resultierenden Folgen angemessen einzuscätzen und sic mit ieraus resultierenden eigenen und fremden Ansicten / Erwartungen angemessen auseinanderzusetzen. So können z. B. entsteende Konflikt durc angemessene Kommunikation und Positionierung der eigenen Ansicten gelöst werden. Die Förderung der sozialetisce Kompetenz wird durc diese Module ebenfalls gewärleistet. Recnungswesen / sonstige BWL Im Ramen der Betriebswirtscaftslere sollen anwendungsorientierte Kenntnisse der Betriebswirtscaftslere vermittelt werden. Der Bereic des Recnungswesens ist ierbei für das anvisierte Berufsfeld derart fundamental, dass es unerlässlic ist, ierfür eine eigenständige durcgängige Modulstruktur über secs Semester vorzuseen. Hierbei sollen in den einzelnen Bereicen des Recnungswesens deutlic mer als nur Grundkenntnisse vermittelt werden. Dabei wird ein besonderer Scwerpunkt auf die Scnittstellen und Zusammenänge zwiscen den versciedenen Bereicen des Finanz- und Recnungswesens gelegt. Nur so können die Absolventen/innen den spezifiscen Anforderungen des Berufsfeldes entsprecen und mit den Instrumenten des Finanz- und Recnungswesens sicer und unternemerisc umgeen. Der Erwerb der Sackompetenz, Selbstkompetenz und übergreifenden Handlungskompetenz erfaren ier einen oen Stellenwert. Die verbleibenden Bereice der BWL (z. B. Marketing) sollen demgegenüber in den Grundstrukturen gelert werden. Softskills /Sprace Als weitere Studieninalte werden insbesondere im Modul Sclüsselqualifikationen persönlickeitsbildende Fäigkeiten, wie Metoden- und Sozialkompetenz, vermittelt. Mitarbeiter der beteiligten Dualen Partner müssen nict nur berufstypisce Fragestellungen fackompetent beantworten, sondern sind auc mit Aufgaben wie z. B. Kommunikation, Präsentationen, Konfliktbewältigung und der Verandlungsfürung befasst. Die ierzu notwendige Sprac-, Metoden- und Sozialkompetenz sowie sozialetisce Aspekte sind systematisc in den Studienplan integriert. Scwerpunktbildung der vorgeseenen Studienrictungen Aufbauend auf den für alle Studienrictungen landesweit verbindlicen Inalten der oben dargestellten Bereice (Basispropädeutik, VWL, Rect, Recnungswesen / sonstige BWL) werden entsprecend der Zielsetzung des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) in den jeweiligen Studienrictungen berufsfeldspezifisce Kenntnisse vermittelt. In der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) wird ein besonderer Scwerpunkt auf den Bereic der betriebswirtscaftlicen Steuerlere, auf den Bereic der Unternemensrecnung und auf den Bereic der Finanzen gelegt. Im Ramen der betriebswirtscaftlicen Steuerlere soll das unternemerisce Engagement natürlicer und juris- Seite 9

10 tiscer Personen aus Sict der Ertrags-, Substanz- und Verkerssteuern vermittelt werden. Die Studierenden erwerben ier fundierte Kenntnisse der betriebswirtscaftlic orientierten Steuerlere und können komplexe Sacveralte analysieren und bewerten. Im Bereic der Unternemensrecnung und Finanzen wird der Fokus des Recnungswesens vertieft bzw. erweitert. So wird z. B. in eigenständigen Modulen die Investitionsrecnung und die Finanzierung vertieft und die Bezieungen zwiscen Unternemen und Banken (z.b. Lereineit Kreditwürdigkeitsanalyse) untersuct. Die Unternemensbewertung sowie die Finanzbericterstattung bilden weitere Komponenten des Scwerpunktes der Unternemensrecnung. Die Studienrictung bildet gleicermaßen Studierende aus, deren Dualer Partner ein Steuerberatungs- und / oder Wirtscaftsprüfungsunternemen als auc ein Industrie-, Handels- oder Dienstleistungsunternemen ist. Die Studierenden können so bereits mit Kommilitonen der gleicen Studienrictung aber untersciedlicer Berufsfelder der Dualen Partner ein Netzwerk aufbauen. Sie lernen somit die untersciedlicen Perspektiven des Berufsstandes Steuerberater / Wirtscaftsprüfer (Beratersict) sowie der Industrie-, Handels- oder Dienstleistungsunternemen als auf dem Markt agierende Unternemen kennen. Die Absolventen der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen sind daer auc in allen Unternemensformen in den entsprecenden Abteilungen / Bereicen einsetzbar. Sie sind Generalisten auf dem Facgebiet der Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen. 5 Qualifikationsziele und Kompetenzen 5.1 Sackompetenz Die Absolventen des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) zeicnen sic durc fundiertes faclices Wissen, Metodensicereit, das Verständnis für übergreifende Zusammenänge und ein breites betriebswirtscaftlices Grundlagenwissen aus. Darüber inaus aben sie exzellente Kenntnisse in allen wictigen Bereicen des Finanz- und Recnungswesens und den iermit zusammenängenden Bereicen des Privat- und Unternemensrect. Die Absolventen kennen die wictigsten Ansätze in den zentralen betriebswirtscaftlicen Facgebieten und können diese auc anwenden. Ergänzt wird dieses durc die faclice Kompetenz der Absolventen in den Bereicen der Volkswirtscaftslere, allgemeinen Betriebswirtscaftslere sowie der Matematik und Statistik. Durc die praktisce Ausbildung im Unternemen aben die Absolventen ir Facwissen vertieft und erweitert. Sie sind in der Lage, ir teoretisces Wissen in der Praxis erfolgreic anzuwenden. Sie können mit Facleuten aus anderen Gebieten zusammenarbeiten und ire Standpunkte gegenüber Dritten angemessen vertreten. Die Absolventen aben das faclice Rüstzeug für die früzeitige Übername von Fac- und auc Fürungsaufgaben. Die Absolventen der Studienrictung Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) verfügen neben der auf der Studiengangsebene vermittelten Sackompetenz über vertieftes fundiertes faclices Wissen, Metodensicereit, das Verständnis für übergreifende Zusammenänge in den Bereicen der Betriebswirtscaftlicen Steuerlere, der Unternemensrecnung und der Finanzen. 5.2 Sozial-etisce Kompetenz Die Absolventen des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) können soziale Verantwortung übernemen. Sie nemen eigene und fremde Erwartungen, Normen und Werte war, können untersciedlice Situationen angemessen einscätzen und mit eventuellen Konflikten umgeen und aben gelernt, sic mit eigenen Ansicten zu positionieren. Seite 10

11 5.3 Selbstkompetenz Die Absolventen des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) zeicnen sic durc Zuverlässigkeit und oe Belastbarkeit aus. Durc die Studienkonzeption und die Erfarungen aus der praktiscen Ausbildung im Betrieb sind die Absolventen in der Lage, in einem Team aktiv mitzuarbeiten und einen eigenständigen und sacgerecten Beitrag zu leisten. Die Absolventen nemen Kritik an und setzen sic angemessen damit auseinander. Sie nemen Konflikte war und sind befäigt, zu konstruktiven Lösungen beizutragen. Die Absolventen können sic scnell auf Veränderungen und wecselnde Situationen einstellen und diese aktiv mitgestalten. Sie sind bereit, aus Erfarungen zu lernen und alten sic auf dem neuesten Wissensstand. 5.4 Übergreifende Handlungskompetenz Die Absolventen des Studiengangs Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) aben im Laufe des Studiums ein solides Grundverständnis für das wissenscaftlice Arbeiten erworben. Dazu geören auc das eigenständige kritisce Beobacten, das systematisce Sucen alternativer Denk- und Lösungsansätze sowie das Hinterfragen von Lermeinungen. Die Absolventen sind in der Lage, neuere teoretisce Erkenntnisse auf die Praxis zu übertragen und anzuwenden. Sie verfügen über matematisc-statistisce Kenntnisse sowie analytisce Fäigkeiten, die es inen erlauben, komplexe Aufgaben zu strukturieren und effizient zu lösen. Die Absolventen können neue Wissensgebiete allein oder im Team erarbeiten und sind damit befäigt, sic selbständig fort- und weiterzubilden. Sie können neue Inalte und Fragestellungen selbständig aufgreifen und lösen. Dadurc sind sie in der Lage, den komplexen Anforderungen der beruflicen Praxis in oem Maße gerect zu werden. Die Absolventen sind in der Lage, Prioritäten zu setzen. Sie treffen termin- und situationsgerecte Entsceidungen und sind bereit, Verantwortung in Betrieb und Gesellscaft zu tragen. Die Absolventen aben grundlegende Fürungskompetenzen erworben und sind damit befäigt, scon kurze Zeit nac dem Studium erfolgreic erste Fürungsaufgaben zu übernemen. 6 Curriculum, Struktur des Fäcerangebots der Studienrictung 6.1 Curriculum Die Struktur des Curriculums ergibt sic aus den genannten Qualifikationszielen. Für alle Standorte der Dualen Hocscule Baden-Württemberg, an denen die Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) angeboten wird, ist das entsprecende Curriculum verbindlic. Es wurde von der Fackommission Wirtscaft verabsciedet. Das Curriculum entsprict den Regeln, die die Fakultät für das Neue Studienmodell der Fackommission Wirtscaft definiert at. Das Curriculum ist wie folgt strukturiert In den Kernmodulen, Recnungswesen, Rect, Betriebswirtscaftslere, Volkswirtscaftslere, Wirtscaftsmatematik und Statistik wird ein breites Wissen und Versteen über die Grundlagen, Teorien, Konzepte und Metoden aufgebaut. Die Studierenden lernen, relevante Informationen mit wissenscaftlicen Metoden zu sammeln und unter der Berücksictigung wissenscaftlicer Erkenntnisse zu interpretieren. Bei der Verteidigung eigener Positionen im Facgebiet lernen die Studierenden auc gesamtgesellscaftlice und etisce Aspekte in die Argumentation mit einzubezieen und reflektieren über Cancen und Risiken bei der Anwendung des Gelernten in der Praxis. Seite 11

12 In den Praxismodulen lernen die Studierenden einen organisatoriscen Unternemensablauf kennen und üben die Handabung brancenspezifiscer Instrumente und Tecniken ein. Die Studierenden lernen, Verantwortung in einem Team zu übernemen und die eigenen Ideen und Ansicten in irem Arbeitsfeld gegenüber Facvertretern und Laien vorzutragen und zu verteidigen. Der Teorie-Praxistransfer wird durc Reflexionsbericte und praxisbegleitende Prüfungsleistungen unterstützt. In den Profilmodulen Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen, Prüfungswesen und dem Integrationsseminar werden brancen oder temenspezifisce Inalte gelert; die Studierenden eralten die Möglickeit, sic vertiefend mit o. g. Temenbereicen zu bescäftigen. In dem von den Studierenden gewälten Scwerpunkt wird an die Studierenden die Forderung gerictet, sic mit dem aktuellen Stand der Forscung in diesem Lerngebiet vertraut zu macen. Um den Studierenden die Möglickeit zu bieten, spezielle Sclüsselkompetenzen noc einmal gesondert zu trainieren, wurden im Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Module zu Sclüsselkompetenzen eingerictet. Folgende Sclüsselqualifikationen werden in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) derzeit angeboten: Präsentationskompetenz Fäcer aus Pool (siee Modulbescreibung) Projektmanagement Unternemenssimulation Im Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) werden besondere Lerveranstaltungen zum wissenscaftlicem Arbeiten angeboten, die auc in der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) angeboten werden. Der Aufbau des Curriculums integriert auf diese Weise die genannten Kompetenzziele in einem Studiengangskonzept. Das Curriculum wird bescrieben durc den Studienverlaufsplan Ramen-Studienplan (studiengangsübergreifend) Ramen-Studienplan (studienrictungsspezifisc) Ramenausbildungsplan Modulübersictstabelle Seite 12

13 6.2 Studienverlaufsplan Der Studienverlaufsplan zeigt an, welce Module in welcem Semester belegt werden und mit welcer Anzal von CP diese Module ausgestattet sind. Studienverlaufsplan: Studiengang RSW BStUF (Stand: 17. Juni 2011) Modulbereice Zugeörige Module CP Semester Allgemeine Betriebswirtscaftslere 12 BWL I: Grundlagen der Betriebswirtscaftslere 5 BWL II: Integriertes Management 7 Recnungswesen 32 Recnungswesen I 5 Recnungswesen II 5 Recnungswesen III 7 Recnungswesen IV 5 Recnungswesen V 10 Metodisce Grundlagen 10 Wirtscaftsmatematik / Statistik 5 Wissenscaftlices Arbeiten 5 Volkswirtscaftslere 10 Volkswirtscaftslere I 5 Volkswirtscaftslere II 5 Rect 15 Rect I: Privatrect 5 Rect II: Unternemensrect I 5 Rect III: Unternemensrect II 5 Sclüsselqualifikation 10 Metoden- / Sozialkompetenz I 5 Metoden- / Sozialkompetenz II 5 Betriebswirtscaftlice Steuerlere 39 Betriebswirtscaftlice Steuerlere I 7 Betriebswirtscaftlice Steuerlere II 8 Betriebswirtscaftlice Steuerlere III 8 Betriebswirtscaftlice Steuerlere IV 8 Betriebswirtscaftlice Steuerlere V 8 Unternemensrecnung und Finanzen 17 Unternemensrecnung und Finanzen I 6 Unternemensrecnung und Finanzen II 6 Prüfungswesen 5 Integrationsseminar 5 Integrationsseminar 5 Praxismodule 48 Praxismodul I 20 Praxismodul II 20 Praxismodul III 8 Bacelorarbeit 12 ECTS-Punkte-Summe 210 Seite 13

14 6.3 Ramenstudienplan Der Ramenstudienplan zeigt nac Modulgruppen geordnet auf, wie die Module und ire Units zeitlic gestaffelt liegen und welces die wesentlicen Inalte der jeweiligen Praxispase sind. Außerdem gibt der Ramenstudienplan Auskunft über ECTS-Punkte und die geforderte Anzal von Präsenzstunden. Ramenstudienplan Studiengang: Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Studienrictung: Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Stand: Modulbezeicnung, ECTS-Punkte, Lerveranstaltungen, Anzal der Präsenzstunden Halbjar Fäcer Module des Studiengangs: Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Betriebswirtscaftslere (44) [482] Weitere Kernmodule (25) [280] Allgemeine Betriebswirtscaftslere (12) [130] Personalfürung Recnungswesen (32) [352] Metodisce Grundlagen (10) [110] VWL (10) [115] Rect (15) [165] BWL I: Grundlagen der Betriebswirtscaftslere (5) Grundlagen der allgemeinen Betriebswirtscaftslere [36] Marketing [24] ReWe I: (5) Finanzbucaltung I [36] Kosten-/Leistungsrecnung I [24] ReWe II: (5) Finanzbucaltung II [36] Kosten-/Leistungsrecnung II [24] Wirtscaftsmatematik / Statistik (5) Wirtscaftsmatematik [24] Statistik [36] Einfürung in das wissenscaftlice Arbeiten [10] VWL I: (5) Volkswirtscaftlice Grundlagen Mikroökonomik [30] Makroökonomik und Finanzwissenscaft [30] Rect I: Privatrect (5) Bürgerlices Rect I [36] Bürgerlices Rect II [24] ReWe III: (7) Nationale und Internationale Recnungslegung I [42] Investition und Finanzierung [35] Grundzüge der Unternemensorganisation [20] ReWe IV: (5) Nationale und Internationale Recnungslegung II [55] Wissenscaftlices Arbeiten (5) Juristisce Metodenlere / empirisce Forscungsmetodik [20] VWL II: (5) Geld und Wärung [27] Wirtscaftspolitik [28] Rect II: Unternemensrect I (5) Handels- und Gesellscaftsrect Erbrect I [33] [22] BWL II: Integriertes Management (7) Unternemensfürung [25] ReWe V: (10) Nationale und Internationale Recnungslegung III [50] [25] Nationale und internationale Recnungslegung IV [50] Projektskizze zur Bacelorarbeit [20] Rect III: Unternemensrect II (5) Gesellscaftsrect II Insolvenzrect und ausgewälte Pro- [30] bleme des Gesellscaftsrects [20] Seite 14

15 Fäcer Halbjar Sclüsselqualifikationen (10) [115] Metoden-/Sozialkompetenzen I (5) Präsentations- Kompetenz [20] Fac / Fäcer aus Pool: Studienrictungsbezogene Fallstudien und / oder Studienrictungsbezogene Softwareanwendungen und / oder Studienrictungsbezogene Sozialkompetenzen und / oder Working Internationally / Developing Englis Skills und/oder Wissenscaftsteorie [40] Metoden-/Sozialkompetenzen II (5) Projektmanagement [15] Fac aus Pool: Studienrictungsbezogene Fallstudien und / oder Studienrictungsbezogene Softwareanwendungen und / oder Studienrictungsbezogene Sozialkompetenzen und / oder Working Internationally / Developing Englis Skills und/oder Wissenscaftsteorie [20] Unternemenssimulation [20] Seite 15

16 Halbjar Fäcer Module der Studienrictung: Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) (39) [436] Betriebswirtscaftlice Steuerlere Betriebswirtscaftlice Steuerlere I (7) Besteuerung natürlicer und juristiscer Personen I [30] Besteuerung des Leistungsverkers und Verfarensrect I [54] Betriebswirtscaftlice Steuerlere II (8) Besteuerung natürlicer und juristiscer Personen II [40] Besteuerung des Leistungsverkers und Verfarensrect II [56] Betriebswirtscaftlice Steuerlere III (8) Besteuerung natürlicer und juristiscer Personen III [54] Besteuerung des Vermögensübergang [34] Betriebswirtscaftlice Steuerlere IV (8) Ausgewälte Temen der Besteuerung natürlicer und juristiscer Personen [88] Betriebswirtscaftlice Steuerlere V (8) Grundlagen Internationales Steuerrect [30] Ausgewälte Temen des Unternemenssteuerrects [25] Umwandlungssteuerrect [25] Profilmodule (61) [662] Unternemensrecnung und Finanzen (17) [176] Unternemensrecnung und Finanzen I (6) Controlling [26] Vertiefung Investition und Finanzierung [40] Unternemensrecnung und Finanzen II (6) Kreditwürdigkeitsanalyse [16] Ausgewälte Aspekte der Finanzbericterstattung [16] Unternemensbewertung und Mergers & Acquisition [28] Prüfungswesen (5) Wirtscaftsprüfung [30] Steuerlice Außenprüfung [20] Integrationsseminar (5) [50] Integrationsseminar (5) Integrationsseminar zu ausgewälten Temenstellungen der Betriebswirtscaftlicen Steuerlere, der Unternemensrecnung, des Prüfungswesens und der Finanzen [50] Praxismodule Praxismodul I (20) Praxismodul II (20) Praxismodul III (8) (48) Kennenlernen des Unternemens sowie Mitarbeit des Studierenden in ausgewälten Tätigkeitsfeldern / Bereicen Betriebsspezifisce Vertiefung, der in den Teoriepasen vermittelten Lerinalte Selbstständige Lösung betrieblicer Problemstellungen Bacelorarbeit (12) Bacelor-Arbeit (12) Credits pro Jar (70) (69) (71) CP-Summe (210) Präsenzstunden- Summe Seite 16

17 6.4 Ramenausbildungsplan Der Ramenausbildungsplan zeigt an, welce zentralen Inalte in der Praxis gelert werden und welce Prüfungsleistungen von den Studierenden in der Praxis zu erbringen sind. Studiengang: Studienrictung: Ramenplan für die betrieblice Ausbildung 1 Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) (Stand: 17. Juni 2011) Allgemeine Lernziele für die praktisce Ausbildung sind: der Transfer der Teorieinalte (Studienakademie) in den jeweiligen Funktionsbereicen die Ausweitung bzw. der Erwerb beruflicer und personaler Sclüsselqualifikationen (Problemlösung, Kommunikation, Kooperation etc.) das Kennenlernen und Erleben der betrieblicen und beruflicen Realität. Den Studierenden dienen diese Pläne als Orientierungsilfe, um einen Überblick über die von den Ausbildungsfirmen zu vermittelnden Kenntnisse zu eralten. Dabei wurde berücksictigt, dass die Dualen Partner der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) auf brancenübergreifende, funktional orientierte Wissensvermittlung angelegt sind. Aufgrund der untersciedlicen Unternemensgröße, der untersciedlicen Brance sowie der untersciedlicen Strukturen der Ausbildungsfirmen sind Modifikationen der vorliegenden Inalte möglic. Soweit einzelne Unternemen praktisce Ausbildungsinalte nict in ausreicendem Umfang anbieten können, kann eine Verbundausbildung mit einem anderen Unternemen vorgenommen werden. Je nac Brance und Unternemensgröße sollten in den jeweiligen Semestern folgende Scwerpunkte vermittelt werden: 1. und 2. Praxispase (Praxismodul I): Kennenlernen des Unternemens sowie Mitarbeit des Studierenden in ausgewälten Tätigkeitsfeldern / Bereicen. In den ersten zwei Praxispasen sollen die Studierenden Grundkenntnisse über den Aufbau von Unternemen sowie deren Kernprozesse erwerben. Sie sollen Lösungen in die teoretiscen Grundlagen des ersten Studienjars einordnen können. Die Ziele können z. B. durc folgende Tätigkeiten in der Praxis erreict werden: Kennenlernen des Aufbaus und der Organisation des Unternemens Kennenlernen der Kernprozesse des Unternemens Kennenlernen anderer Aufbau und Organisationseineiten z. B. Unternemen von Kunden / Mandanten Einfürung in die Finanzbucaltung / internes Recnungswesen Mitarbeit an einfacen Deklarationen (z. B. Umsatzsteuer-, Einkommensteuererklärung) Kennenlernen von und Mitarbeit an versciedenen Auswertungsmöglickeiten z. B. Betriebswirtscaftlice Auswertungen Prüfung von Verwaltungsakten Mitarbeit an Überwacung von Fristen Prüfung von Recnungseingängen Kennenlernen einfacer Verträge u. ä. 1 Hinweis auf Gestaltung des Ausbildungsplans: Der Ramenplan orientiert sic an den teoretiscen Scwerpunkten in den einzelnen Semestern und dient als Grundlage für die Ausgestaltung des betrieblicen Ausbildungsplans. Der betrieblice Ausbildungsplan sollte zeitlic und inaltlic an die Besondereiten des jeweiligen Ausbildungsunternemens angepasst werden und den individuellen Kenntnisstand des Studierenden berücksictigen. Dabei sind betrieblice Scwerpunktsetzungen und Anpassungen möglic und es kann auc von der zeitlicen Abfolge des Ramenplans abgewicen werden. Bei den Freien Berufen ist der Ramenplan in Übereinstimmung mit dem Berufsrect anzuwenden. Seite 17

18 3. und 4. Praxispase (Praxismodul II): Betriebsspezifisce Vertiefung, der in den Teoriepasen vermittelten Lerinalte. Die Studierenden sollen die betriebsspezifiscen Ausprägungen der in den Teoriepasen dargestellten Modulinalte kennenlernen. Sie sollen aus gesammelten Informationen wissenscaftlic fundierte Urteile ableiten können sowie die eigenen Positionen argumentativ begründen und verteidigen können. Folgende Tätigkeiten in der Praxis fördert diese Zielsetzung: Mitarbeit an der Erstellung von Jaresabsclüssen Bearbeitung einzelner Jaresabsclussposten Mitarbeit in ausgewälte Bereice des internen Recnungswesens Erstellung / Mitarbeit umfangreicer Steuererklärungen Überprüfung von Steuerbesceiden Bearbeitung ausgewälter Bereice des Wirtscaftsrects (z. B. Handelsrect, Rect der Personen- / Kapitalgesellscaft) Mitarbeit an der Erstellung / Auswertung von einfacen typiscen Kennzalen Mitarbeit an Finanz- / Investitionsplänen, und / oder Kosten- und Leistungsrecnung Vorbereitende Tätigkeiten zur Erstellung von Gutacten Kennenlernen des organisatoriscen Aufbaus ausländiscer Niederlassungen / Betriebsstätten Vorort etc. 5. und 6. Praxispase: Selbstständige Lösung betrieblicer Problemstellung. Die Studierenden sollen mit Abscluss des Moduls ire berufspraktiscen Erfarungen und Fäigkeiten vertiefen. Sie sollen die Fäigkeit erwerben selbstständig betrieblice Problemstellungen zu bearbeiten und entsceidungsreife Lösungsvorscläge zu entwickeln. Folgende Tätigkeiten in der Praxis fördern diese Zielsetzung: Bearbeitung komplexer Sacveralte aus dem nationalen und internationalen Recnungswesen Einfürung / Mitarbeit im Bereic Konzernrecnungslegung Mitarbeit an Fällen aus dem Bereic des internationalen Steuerrects oder Umwandlungssteuerrect Mitarbeit an Steuergestaltungen Mitarbeit an ausgewälten betriebswirtscaftlicen Fragestellungen (z. B. aus dem Bereic des Controlling, der Finanzierung, der Investition etc.) Mandanten- / Kundenkontakte (z. B. Teilname an Besprecungen und Präsentationen, etc.) Mitwirkung bei Erstellung von Verträgen und Gutacten etc. Seite 18

19 6.5 Modulübersictstabelle Die Modulübersictstabelle zeigt alle Module, die im Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) - Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) von den Studierenden belegt werden müssen bzw. als Waloptionen zur Verfügung steen. Die Tabelle zeigt an, welce Prüfungsformen in den Modulen eingesetzt werden, wie das Verältnis von Präsenz-Studium und Eigenstudium festgelegt ist, wie viele CP erworben werden können und wer Modulverantwortlicer ist. Modulübersictstabelle für die Studienfäcer der Studienrictung RSW - Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) (Stand: ) Module und zugeörige Lerveranstaltungen Semester Prüfungsformen 1 Lerveranstaltungsstunden Workload Selbststudiumsstunden Credit Points Modulbeauftragte Module des Studiengang Recnungswesen Steuern Wirtscaftsrect (RSW) für alle Studienrictungen Betriebswirtscaftslere BWL I: Grundlagen der Betriebswirtscaftslere Grundlagen der allgemeinen Betriebswirtscaftslere 1 1 KL Prof. Dr. C. Wangler (DHBW-VS) Prof. Dr. U. Harbrücker (DHBW-Manneim) Marketing BWL II: Integriertes Management KL Prof. Dr. U. Harbrücker Grundzüge der Unternemensorganisation (DHBW-Manneim) Unternemensfürung Personalfürung Recnungswesen Recnungswesen I 1 KL Prof. Dr. E. Heizmann Finanzbucaltung I (DHBW-Mosbac) Kosten-/Leistungsrecnung I Recnungswesen II 2 KL Prof. Dr. E. Heizmann Finanzbucaltung II (DHBW-Mosbac) Kosten-/Leistungsrecnung II Recnungswesen III 3 KL Prof. Dr. K. Han Nationale und internationale Recnungslegung (DHBW-Stuttgart) I Investition und Finanzierung Recnungswesen IV 4 KL Prof. Dr. K. Han Nationale und internationale Recnungslegung (DHBW-Stuttgart) II Recnungswesen V 5+6 KL Prof. Dr. K. Han Nationale und internationale Recnungslegung (DHBW-Stuttgart) III Nationale und internationale Recnungslegung IV ARB = Berict zum Ablauf und zur Reflexion der Praxispasen, B = Bacelorarbeit, KL = Klausurarbeit, LN = Leistungsnacweis, MP = Mündlice Prüfung, PA = Projektarbeit, P = Präsentation, R = Referat, SE = Seminararbeit Seite 19

20 Module und zugeörige Lerveranstaltungen Semester Prüfungsformen 1 Lerveranstaltungsstunden Workload Selbststudiumsstunden Credit Points Modulbeauftragte Metodisce Grundlagen Wirtscaftsmatematik / Statistik Prof. Dr. C. Wangler (DHBW VS) Wirtscaftsmatematik 1 KL Statistik 2 KL Wissenscaftlices Arbeiten 1 bis 6 LN Prof. H. P. Kortscak Einfürung in das wissenscaftlice (DHBW-Karlsrue) Arbeiten Juristisce Metodenlere / empirisce Forscungsmetodik Projektskizze zur Bacelorarbeit Volkswirtscaftslere VWL I 1+2 KL Prof. Dr. T. Maurer Volkswirtscaftlice Grundlagen (DHBW-Stuttgart) Mikroökonomik Makroökonomik und Finanzwissenscaft Prof. Dr. U. Scramm (DHBW-Stuttgart) VWL II 3+4 KL Prof. Dr. T. Maurer Geld und Wärung (DHBW-Stuttgart) Wirtscaftspolitik Prof. Dr. U. Scramm (DHBW-Stuttgart) Rect Rect I: Privatrect 1+2 KL Prof. Dr. T. Maurer Bürgerlices Rect I (DHBW-Stuttgart) Bürgerlices Rect II Prof. Dr. T.Sceel (DHBW-Stuttgart) Rect II: Unternemensrect I 3+4 KL Prof. Dr. T. Maurer Handels- und Erbrect (DHBW-Stuttgart) Gesellscaftsrect I Prof. Dr. T.Sceel (DHBW-Stuttgart) Rect III: Unternemensrect II 5+6 KL Prof. Dr. T. Maurer Gesellscaftsrect II (DHBW-Stuttgart) Insolvenzrect, ausgew. Ges.rect Prof. Dr. T.Sceel (DHBW-Stuttgart) Sclüsselqualifikationen Metoden-/Sozialkompetenzen I 1+2 LN Prof. Dr. K. Han Präsentationskompetenz (DHBW-Stuttgart) Prof. Dr. U. Harbrücker Fac / Fäcer aus Pool: Studienrictungsbezogene Fallstudien und / oder Studien (DHBW-Manneim) rictungsbezogene Softwareanwendungen Prof. Dr. E. Heizmann und / oder Studienrictungsbezogene Sozialkompetenzen und / oder Working Internationally / Developing Englis Skills und/oder Wissenscaftsteorie (DHBW-Mosbac) Prof. Dr. C. Wangler (DHBW VS) Prof. H. P. Kortscak (DHBW-Karlsrue) Metoden-/Sozialkompetenzen II 3+4 LN Prof. Dr. K. Han Projektmanagement (DHBW-Stuttgart) Fac aus Pool: Studienrictungsbezogene Prof. Dr. U. Harbrücker Fallstudien und / oder Studienrictungsbezogene (DHBW-Manneim) Softwareanwendungen und / oder Studienrictungsbezogene Sozialkompetenzen und / oder Working Internationally / Prof. Dr. E. Heizmann (DHBW-Mosbac) Prof. Dr. C. Wangler Developing Englis Skills und/oder Wissenscaftsteorie (DHBW VS) Prof. H. P. Kortscak Unternemenssimulation (DHBW-Karlsrue) 1 ARB = Berict zum Ablauf und zur Reflexion der Praxispasen, B = Bacelorarbeit, KL = Klausurarbeit, LN = Leistungsnacweis, MP = Mündlice Prüfung, PA = Projektarbeit, P = Präsentation, R = Referat, SE = Seminararbeit Seite 20

21 Module und zugeörige Lerveranstaltungen Semester Prüfungsformen 1 Lerveranstaltungsstunden Workload Selbststudiumsstunden Credit Points Modulbeauftragte Module der Studienrictung Betriebswirtscaftlice Steuerlere, Unternemensrecnung und Finanzen (BStUF) Betriebswirtscaftlice Steuerlere Betriebswirtscaftlice Steuerlere I 1 KL Prof. Dr. E. Heizmann Besteuerung natürlicer und juristiscer (DHBW-Mosbac) Personen I Besteuerung des Leistungsverkers und Verfarensrect I Betriebswirtscaftlice Steuerlere II 2 KL Prof. Dr. E. Heizmann Besteuerung natürlicer und juristiscer (DHBW-Mosbac) Personen II Besteuerung des Leistungsverkers und Verfarensrect II Betriebswirtscaftlice Steuerlere III 3 KL Prof. Dr. E. Heizmann Besteuerung natürlicer und juristiscer (DHBW-Mosbac) Personen III Besteuerung des Vermögensübergang Betriebswirtscaftlice Steuerlere IV 4 KL Prof. Dr. E. Heizmann Ausgewälte Temen der Besteuerung (DHBW-Mosbac) natürlicer und juristiscer Personen Betriebswirtscaftlice Steuerlere V 5+6 KL Prof. Dr. E. Heizmann Grundlagen Internationales Steuerrect (DHBW-Mosbac) Ausgewälte Temen des Unternemenssteuerrects Umwandlungssteuerrect Unternemensrecnung und Finanzen Unternemensrecnung und Finanzen I 3+4 KL Prof. Dr. E. Heizmann Controlling (DHBW Mosbac) Vertiefung Investition und Finanzierung Prof. Dr. S. Leukel (DHBW Mosbac) Unternemensrecnung und Finanzen II KL Prof. Dr. E. Heizmann (DHBW Mosbac) Prof. Dr. S. Leukel (DHBW Mosbac) Kreditwürdigkeitsanalyse Ausgewälte Aspekte der Finanzbericterstattung Unternemensbewertung und Mergers & Acquisition Prüfungswesen 5+6 KL Prof. Dr. E. Heizmann Wirtscaftsprüfung (DHBW Mosbac) Steuerlice Außenprüfung Prof. Dr. S. Leukel (DHBW Mosbac) Integrationsseminar Integrationsseminar 5+6 SE/P Prof. Dr. E. Heizmann Integrationsseminar zu ausgewälten Temenstellungen der Betriebswirtscaftlicen Steuerlere, der Unternemensrecnung, des Prüfungswesens und der Finanzen (DHBW Mosbac) Prof. Dr. S. Leukel (DHBW Mosbac) 1 ARB = Berict zum Ablauf und zur Reflexion der Praxispasen, B = Bacelorarbeit, KL = Klausurarbeit, LN = Leistungsnacweis, MP = Mündlice Prüfung, PA = Projektarbeit, P = Präsentation, R = Referat, SE = Seminararbeit Seite 21