Nomen: der, die, das Probe 3

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1 Nomen: der, die, das Probe 3 Nomen - sie bezeichnen Lebewesen, Dinge, Gefühltes und Gedachtes - sie haben einen Artikel - Nomen schreibt man groß 1. Kreise alle Nomen ein. blume kalt tiger kind mädchen pinguin mann baum mutter ente kiefer tanne pfau papa glatt rose sohn gras reh delfin wirft alle vogel sauber sind schlange lacht tochter busch opa schreiben werden dass moos 2. Trage die Nomen mit ihrem Begleiter in die Tabelle ein. Pflanze Mensch Tier

2 Rechtschreiben: -ig oder -lich Setze richtig ein (verlängere das Wort, wenn du dir nicht sicher bist wellig zu wellige) schäd freund gefähr e schatt staub ehr lebend mut fröh häss röt der Bi feur nächt Schreibe alle Wörter einmal ab. Wenn du zu wenig Platz hast, schreibe in einem deiner Hefte weiter. J

3 Verben: Personalformen 3 Verben - sie sagen uns was jemand tut, was geschieht - Verben schreibt man klein 1. Unterstreiche die Verben Sieben kleine Ziegen stehen mit ihrer Mutter auf der Wiese und spielen. Die Mama liegt daneben im Gras und schaut ihren Kindern zu. Die Ziegen tollen über die Wiese und entdecken viele Dinge. Ein bunter Schmetterling fliegt vorbei, und eine Biene sitzt auf einer roten Blume. Jetzt läuft auch noch ein Kind vorbei und singt ein Lied. So ein schöner Tag! 2. Schreibe die Verben in die Tabelle. Grundform Einzahl Mehrzahl stehen sie stehen

4 ABC 4 Finde den Vorgänger oder den Nachfolger. d p l f a j u l f y k o k c g t o m x m Schreibe den Satz richtig. meine puppe hat große blaue augen. Ordne die Wörter nach dem ABC. Schreibe den richtigen Artikel dazu.

5 Rechtschreibung: Wörter mit Dehnungs-h 1 Ja Hö Fo wo erzä rü belo zä fa wä fe gä erma kü Fe fü h -re -len -nen -len -ren -men -ler

6 So oder so? i-ie 2 Ergänze und schreibe die Wörter richtig ab. Sprich dir jedes Wort laut vor, so merkst du ob es lang oder kurz gesprochen wird. der T ger die Masch ne der Fr den g ßen das Krokod l fl ßen fl gen die Mandar ne spaz ren die Zw bel die Law ne das L d (Auge)

7 ABC 6 1. Ordne diese Wörter nach dem 2. Buchstaben nach dem ABC und schreibe sie mit Artikel auf. Baum, Baby, bald, Band, Biest, Buch, besser, Blume, Blatt 2. Buchstaben-Wolken Markiere den ersten und den letzten Buchstaben in der Reihenfolge des Alphabets farbig und schreibe die Buchstaben aus den Wolken in der richtigen Reihenfolge auf und ergänze die fehlenden. u t s w p v o r t s c e g d a 3. Ergänze die Lücken! c z e s

8 Nomen 4 Hier ist ein Fehler passiert! Alle Namenwörter sind klein geschrieben. Unterstreiche die Namenwörter und schreibe sie richtig mit Begleiter auf. Das bild vom hasen Anna will ein tolles bild von ihrem hasen malen. Dafür holt sie papier und stifte aus dem schrank. Sie setzt sich an den tisch und fängt an zu malen. Max kommt und setzt sich zu anna. Gemeinsam malen sie ein bild mit vielen hasen. Annas hase sitzt in der mitte und guckt frech. Das bild schenken die kinder ihrer mutter.

9 Nomen: der, die, das Probe 4 Nomen - sie bezeichnen Lebewesen, Dinge, Gefühltes und Gedachtes - sie haben einen Artikel - Nomen schreibt man groß 1. Unterstreiche die Nomen dannfingensiean,musikzumachen,jederaufseineart:dereselschrie, derhundbellte,diekatzemiaute,undderhahnkrähte.dieräuber erschrakenfürchterlichunddachten,dasseingespensthereinkäme, undflohenindenwaldhinaus. 2. Schreibe den Text richtig ab. Wenn du zu wenig Platz zum Schreiben hast, schreibe in einem deiner Hefte weiter.

10 Verben: Personalformen 4 a) Schreibe die Verben in allen Formen auf. 1) laufen ich du er/sie/es 2) malen ich du er/sie/es wir ihr sie wir ihr sie b) Setze die Verben in der richtigen Form ein: Ich mit meinem Freund. (spielen) Mama spazieren. (gehen) Maxi und ich auf den Baum. (klettern) Der Vogel im Garten. (singen) Ihr zum Geburtstag eingeladen. (sein)

11 Kalender: Wochentage 1 1) Oh je, die Wochentage sind durcheinander gepurzelt. Bringe sie wieder in die richtige Reihenfolge 2) Die Reihenfolge der Wochentage ist im Kalender festgelegt. Schreibe zum angegebenen Wochentag den Tag davor und den Tag danach. Dienstag Sonntag Mittwoch

12 Rechtschreiben: g oder k (Einzahl/Mehrzahl, Grundform oder Steigerung können dir helfen die Wörter richtig zu schreiben) sich bal en billi der Tan er das Flugzeu der Käfi der Erfol der Betru er schwei t kran die Ran e der Ran der ulli Schreibe alle Wörter einmal ab.

ABC. Finde den Vorgänger oder den Nachfolger. a i t d r c k z q o f l u w p h m s e y. Schreibe den Satz richtig. MEINE ELTERN HABEN EIN NEUES AUTO.

ABC. Finde den Vorgänger oder den Nachfolger. a i t d r c k z q o f l u w p h m s e y. Schreibe den Satz richtig. MEINE ELTERN HABEN EIN NEUES AUTO. ABC Finde den Vorgänger oder den Nachfolger. a i t d r c k z q o f l u w p h m s e y Schreibe den Satz richtig. MEINE ELTERN HABEN EIN NEUES AUTO. Ordne die Wörter nach dem ABC. Schreibe den richtigen

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