Musiktherapie. studieren in Augsburg

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1 Musiktherapie studieren in Augsburg

2 Musik, diese wunderbare Weltsprache, sollte eine Quelle der Verständigung unter Menschen sein. (Pablo Casals, Cellist und Komponist)

3 Der Masterstudiengang Musiktherapie im Überblick Studiendauer: 6 Semester Regelstudienzeit Anzahl der Studienplätze: 14 pro Jahrgang Typ: Berufsbegleitender Studiengang mit Masterabschluss M.A. Musiktherapie - music therapy Fachwissenschaftliche Zuordnung: Psychotherapie, künstlerische Therapie Anzahl der ECTS-credits: 120 Studienstruktur: 24 Wochenendblöcke 6 Langblöcke á 9 Tage 2 regional organisierte Praktika 100 Stunden regionale Einzellehrmusiktherapie Aufnahmevoraussetzungen: 1. Abgeschlossenes musikalisches, medizinisches, psychologisches, pädagogisches oder vergleichbares Hochschulstudium 2. Dreijährige Berufserfahrung oder Tätigkeit in relevanten Arbeitsfeldern 3. Selbsterfahrung: mindestens je 15 musiktherapeutische Einzel- und Gruppensitzungen 4. Klinisches Vorpraktikum, möglichst in einem für die Musiktherapie relevanten Bereich oder äquivalente Tätigkeit 5. Bestehen der Eignungsprüfung Mehr Information unter:

4 Die Inhalte Musiktherapie ist eine Form von Psychotherapie, in der Musik als Medium eingesetzt wird. Es werden einzeln oder in der Gruppe Menschen behandelt, die an seelischen Konflikten, Störungen, Erkrankungen oder Behinderungen leiden. Besonders häufig findet die Musiktherapie Anwendung in der Kinder-, Jugend- und Familienarbeit, in der Neurologie, Psychiatrie, Psychosomatik, Geriatrie, in somatischen Bereichen wie z.b. Innere Medizin, bei der Prävention, Rehabilitation und Krankheitsbewältigung. Diese Bereiche finden im Studiengang neben allgemeinen medizinischen, psychologischen und psychotherapeutischen Grundlagen Berücksichtigung und werden auch im Hinblick auf die spezifische musiktherapeutische Behandlung beachtet. Das Augsburger Profil Ausbildung in tiefenpsychologisch orientierter Musiktherapie Integrativer, im guten Sinne eklektischer Ansatz Berücksichtigung der wichtigen psychotherapeutischen Grundorientierungen (tiefenpsychologisch, humanistisch, behavioral, systemisch) Deren Verknüpfung mit dem künstlerischen Medium Musik Musikanthropologische, musikpsychologische und andere musikwissenschaftliche Grundlagen Systematische Vermittlung von Forschungsmethoden und -ergebnissen in Musiktherapie und Musikmedizin Interdisziplinäre Forschungs- und Praktikumsbegleitung Intensive Vernetzung von Medizin, Psychotherapie und musiktherapeutischer Klinik

5 Fragen Wie viel Zeit muss ich aufwenden? Die Ausbildung findet über 3 Jahre an 24 Wochenenden (Do ab 15h bis So 13h) und 6 neuntägigen Langblöcken (Fr ab 9.30h bis Sa 13h) statt. Dazu kommen 100 Std. Einzelmusiktherapie, 210 Std. klinisches Praktikum und 30 Std. externe Supervision. Was kostet es? Für Einzeltherapie und Supervision fallen jährliche Kosten von ca Euro an. Was wird von mir erwartet? Die Eignungsprüfung besteht aus a) einer Musiktheorieprüfung [entfällt bei einem abgeschlossenen Musikstudium (Diplom oder Bachelor)] b) einer Instrumentalprüfung auf einem Hauptinstrument c) einer Vokalprüfung d) Überprüfung der Improvisationsfähigkeit (einzeln/ in der Gruppe) und e) einem Einzelgespräch über die Motivation des Bewerbers Was habe ich davon? Die Universität Augsburg bietet als eine der wenigen deutschen Hochschulinstitutionen eine akademische Ausbildung mit dem Abschluss M.A. (Master of Arts, Music Therapy) und eine angeschlossene Promotions- und Forschungsmöglichkeit an.

6 Eine heilsame Beziehung herstellen mit Musik Seit je her hilft die Musik den Menschen in seinem alltäglichen Leben: Von der frühesten Kindheit, wo Wiegenlieder in den Schlaf begleiten bis zur Totenklage, durch die das schmerzhafte Erlebnis von Hinterbliebenen durch Musik verarbeitet wird. In der Musiktherapie ist der entscheidende Wirkfaktor die heilsame Beziehung, die sich über die Musik herstellen lässt. Therapeutisch begleitet, kann durch musikalische Interaktion etwas entstehen, was wir schon alle einmal erfahren haben: Musik bietet emotionalen Ausdruck, tröstet, hilft, heilt.

7 Die Musiktherapie arbeitet auf der Basis dieser Erkenntnis und stellt eine Form der Psychotherapie dar, bei der Musik als Medium beim Einzelnen oder in der Gruppe zur Behandlung von seelischen Konflikten, Störungen oder Erkrankungen eingesetzt wird. Dafür benötigt der Musiktherapeut neben seiner psychotherapeutischen Kompetenz eine besondere Identität als Musiker. Er richtet seine Fähigkeiten auf die Befindlichkeiten der ihm anvertrauten Patienten aus, durch Mittel der Improvisation, der Interaktion und Körpersprache in Bewegung, Tanz, Gesang und Spiel. Im Masterstudiengang Musiktherapie der Universität Augsburg entsprechen die Inhalte musiktherapeutischer Qualifizierung dem neuesten Stand der Wissenschaft und erfüllen die internationalen Standards des Faches. Der Studiengang richtet sich an Menschen, die in pädagogischen oder therapeutischen Berufen tätig sind und ihre Behandlungs- und Betreuungsmöglichkeiten erweitern oder sich ein völlig neues Arbeitsgebiet erschließen möchten. Durch die enge Vernetzung des Studienganges mit Klinik und Forschung vor Ort (z.b. Augsburger Kliniken) und in den regionalen Praktikumsstellen gibt es gute Verbindungen zu den wichtigsten betroffenen und beteiligten Berufsfeldern des Gesundheitssystems, sowie pädagogischen und heilpädagogischen Einrichtungen. Die Studierenden werden in den einzelnen Modulen und im klinischen Praktikum persönlich begleitet, betreut und auf die musiktherapeutische Praxis optimal vorbereitet. Das Institut für Musiktherapie an der Universität Augsburg soll ambulante musiktherapeutische Behandlung und ihre Beforschung ermöglichen.

8 Die Menschen Leitung Prof. Dr. Tonius Timmermann Studium der Pädagogik (Dipl.Päd.) in Münster und der Musiktherapie an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst und Universität Wien Tätigkeit als Musiktherapeut in verschiedenen Kliniken (Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik) und in privater Praxis Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Universität Ulm, Psychotherapie (Prof. Kächele) Promotion zum Dr. rer. biol. hum. Lehrund Seminartätigkeit an verschiedenen Hochschulen und Institutionen im In- und Ausland. Autor mehrerer Bücher, u.a. Lehrbuch der Musiktherapie (Reinhardt UTB München). Mehr unter Prof. Dr. med. Hans Ulrich Schmidt Studium Klavierpädagogik (HfMT Hamburg), Musiktherapie (Hamburg, Wien), Humanmedizin (Hamburg) Medizinische Promotion über musiktherapeutisches Thema Zusatzbezeichnung Psychotherapie, Facharzt für Psychotherapeutische Medizin, Gruppenpsychotherapeut, Supervisor Weiterbildungsbefugnis (Psychosomatische Medizin u. Psychotherapie, berufsbegleitend) Ärztlicher Psychotherapeut Ambulanzzentrum u. Poliklinik für Psychosomatik u. Psychotherapie, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf Medizinische und psychotherapeutische Dozententätigkeit Psychotherapeutische Forschung mit Schwerpunkt Musiktherapie Zahlreiche Veröffentlichungen zu musiktherapeutischen Themen. Schwerpunkte: Musik in Medizin und Psychotherapie. Wissenschaftlicher Beirat DMtG. Mehr unter: Prof. Dr. Tonius Timmermann (links) und Prof. Dr. med. Hans Ulrich Schmidt (rechts)

9 Kontakt und Ansprechpartner Leopold-Mozart-Zentrum der Universität Augsburg Musiktherapie: Prof. Dr. Tonius Timmermann Leitung Prof. Dr. med. Hans Ulrich Schmidt stellvertretende Leitung Johanna Bosse künstlerisch-wissenschaftliche Mitarbeiterin Angelika Euler Sekretärin Telefon Fax

10 Dozierende Für den musikalisch - künstlerischen Bereich Christa Coogan Choreografin Tanzstudium an der Juillliard School, Tänzerin in NYC, Boston, USA, München u.a. Internationale pädagogische und künstlerische Kurstätigkeit, Zusammenarbeit mit der Bayer. Theaterakademie u.a. Andrea Friedhofen Musikpädagogin, Musikerin Studium der Musikpädagogik und Gitarre an der Universität Würzburg, Aufbau und Leitung des Studiengangs Elemetare Musikpädagogik an der Universität Augsburg Stephan Holstein Jazzmusiker Dozent für Improvisation, Klarinette und Saxophon, Teilnahme an internationalen Festivals, zahlreiche CD-Produktionen, Film- und Fernsehaufnahmen u.v.m. Für den klinischen Bereich Monika Baumann Musiktherapeutin an einer psychosomatischen Klink und am Krankenhaus München - Bogenhausen, Arbeitsschwerpunkt: Musiktherapie mit neurologisch Erkrankten Monika Berkmann Musikerin und Musiktherapeutin an der Kinder- und Jugendpsychiatrie Josefinum Augsburg, Dozentin für Geige und Improvisation, Paar- und Familientherapeutin i.a. (GaG) Johanna Bosse Musiktherapeutin und -pädagogin, wissenschaftliche Mitarbeiterin des Fachbereichs Musiktherapie an der Universität Augsburg Andrea Geis freischaffende Musikerin und Kabarettistin, musiktherapeutische Arbeit im gerontopsychiatrischen Bereich und mit mehrfach behinderten Kindern, in der Geriatrie der Hessing-Stiftung, in Seniorenheimen Augsburg u.a. Ursula Herpichböhm Musikwissenschaftlerin und - pädagogin, Musiktherapeutin und heilkundliche Psychotherapeutin, tätig in der Sozialpsychiatrie, Hospizen und Kinderonkologiestationen in Augsburg, Ulm und Umgebung Dorothea Heckelsmüller Musik- und Familientherapeutin, Musikerin Rhythmus- und Stimmarbeit, Tätigkeit an der Erwachsenenpsychiatrie Nürnberg und Landsberg, Arbeit mit entwicklungsverzögerten Kindern und Behinderten Constanze Krauss Musiktherapeutin im Bezirkskrankenhaus Augsburg (Psychiatrie) Augsburg

11 Dr. med. Jörg Lüthy Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Niederlassung als Facharzt in einer KJPP-Gemeinschaftspraxis mit Spzialpsychatrievereinbarung Dr. med. Friedrich Porz Neonatologe Oberarzt am Klinikum Augsburg: Kinder- und Jugendmedizin, Neonatologie, Mitbegründer und stellvert. Geschäftsführer des Bunten Kreis e.v., einer Nachsorgeeinrichtung für schwer und chronisch kranke Kinder, Leiter der Nachsorgeforschung im beta Institut für sozialmedizinische Forschung Dr. med. Thomas Reinertshofer Psychiater und Psychotherapeut Oberarzt am Bezirkskrankenhaus Augsburg Guido Schmid Musiktherapeut an der heilpädagogischen Tagesstätte der Lebenshilfe e.v. Königsbrunn, mehrere Jahre Leitung der LAG Bayern der Deutschen Gesellschaft für Musiktherapie (DMtG) Dr. Frauke Schwaiblmair Musiktherapeutin und Psychologische Psychtherapeutin Musiktherapeutin im Kinderzentrum München sowie in eigener Praxis, Psychologischer Fachdienst in Kindergärten Dr. med. Ute Streicher Neurologin Fachärztin für physikalische Medizin und Rehabilitation allein fachvertrende neurologische Oberärztin an der Geriatrischen Rehaklinik der Hessing-Stiftung Dr. med. Lydia Teufel-Maier Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Geigerin und Flötistin eigene psychotherapeutische Praxis, suchtmedizinische Grundversorgung, verkehrsmedizinische Begutachtung u.a. Dr. med. Wolfgang Tressel Orthopäde und Rheumatologe, Geiger Chefarzt der Geriatrischen Rehabilitationsklinik der Hessing-Stiftung, Gründer und Konzertmeister des Augsburger Ärzteorchesters, Musikkabarettist (als Sänger und Pianist) Dr. phil. M.A. theol. Alfred Walter ev. Theologe und Religionspädagoge, Psycho- und Gruppenanalytiker, Supervisor Leiter der Abt. für Kinder- und Jugendpsychiatrie beim Centrum für integrative Psychotherapie (CIP) München, Ausbildungsleiter der paar- und familientherapeutischen Abteilung der Gesellschaft für analytische Gruppendynamik (GaG), Transaktionsanalyse Hanns- Günter Wolf Musiktherapeut, Diplom-Psychologe, Dipl.Ing. Nachrichtentechnik Klinische Tätigkeit in der Erwachsenen-Psychiatrie, Weiterbildung zum Gruppenanalytiker (DAGG), Psychotherapie (HPG)

12 Forschungsstelle Musik und Gesundheit Die Forschungsstelle bietet die Möglichkeit einer Weiterentwicklung im wissenschaftlichen Bereich: Interdisziplinäre Vernetzung mit relevanten Institutionen, Verbundforschung und eigenen Forschungsprojekten Die Forschungsstelle ist Teil eines internationalen Netzwerkes von Forschungsinstituten, sammelt Forschungsergebnisse und kooperiert mit musiktherapeutischen Kollegen und Forschern im In- und Ausland. Der besondere Augsburger Forschungsschwerpunkt ist die Beforschung von musiktherapeutischen Elementen im Rahmen von Präventiv- bzw. Fördermaßnahmen in verschiedenen pädagogischen Institutionen (Vorschul-, Schul-, Musikschulbereich). Aber auch Projekte in klinischen Bereichen werden entwickelt. Vortrag von Dr. Cochavit Elefant, Musiktherapeutin Universität Haifa, Israel, werkstatt für musiktherapeutische forschung augsburg 2013 Promotion Das Fach Musiktherapie ist in die Promotionsordnung der Universität integriert. Bei einer entsprechenden akademischen bzw. musiktherapeutischen Qualifikation besteht daher die Möglichkeit, in diesem Fach zu promovieren. Dies gilt auch für Fachhochschul-Absolventen mit einem sehr guten Abschluss in Musiktherapie. werkstatt für musiktherapeutische forschung augsburg Diese Tagung findet an jedem zweiten Februar-Wochenende in enger Anbindung an den Masterstudiengang Musiktherapie statt. Für die Augsburger und teilweise auch Studierende anderer Studiengänge sind die Vorträge und Seminare Teil des Unterrichtsprogramms. Dadurch wird ein direkter Kontakt zwischen Forschenden und Studierenden geschaffen, der sich auch in entsprechenden Kooperationen niederschlagen kann. Es besteht ferner die Möglichkeit, geeignete laufende Master- bzw. Dissertationsprojekte zur Diskussion zu stellen (Werkstattcharakter!).

13 Institut für Musiktherapie an der Universität Augsburg (IMTUA) Hier begegnen sich Behandlung, Lehre und Forschung: Patienten, für die Musiktherapie die adäquate Therapieform darstellt, erhalten eine qualifizierte Behandlung, finanziert durch einen Förderverein. Studierende im Masterstudiengang können hospitieren und unter Aufsicht von Ärzten, der Begleitung erfahrener Kollegen und Supervision erste eigene therapeutische Schritte vollziehen. Auf der Basis ständiger Qualitätssicherung, fachlicher Qualifizierung in Lehre und Weiterbildung sowie Forschung entwickeln sich diagnostische Differenzierungen und gezielte Behandlungsstrategien ständig weiter. Das Institut ist ein vernetztes Haus, unter dessen Dach sich örtlich verschiedene Behandlungsräume befinden, z.b. in Kliniken oder ambulanten Praxen. Es versteht sich als ein Netzwerk, das die Durchführung, Supervision und Beforschung musiktherapeutischer Behandlungen ermöglicht. Das Institut wird finanziert durch einen Trägerverein. Wir freuen uns über Spenden für die musiktherapeutischen Behandlungen. Konto Nr / BLZ IMTUA Behandlung Lehre Forschung Wissen und Kompetenz Erfahrung und Verantwortung Interdisziplinarität und Flexibilität

14

15 Studieren in Augsburg Im Blockstudium werden Sie als Gast einen Einblick in die Mozartstadt Augsburg erhalten. Ihnen bietet sich neben der Schönheit einer Renaissancestadt, die durch den Reichtum der Fugger über wunderbare Plätze und einen in Deutschland einmaligen großen Goldenen Saal verfügt, das Bild einer Wissensstadt, mit ausgezeichneten Bibliotheken, einer Fachhochschule und der Campusuniversität, an die Sie angebunden sind.ndas Leopold-Mozart-Zentrum ist als Musikzentrum der Universität im Herzen Augsburgs untergebracht und beherbergt alle Musikklassen des Zentrums. Fast täglich finden Konzerte aller Disziplinen und Musikbereiche statt, die Sie kostenfrei besuchen können. Die Lage im bayerisch-schwäbischen Raum ist geografisch überaus reizvoll, nicht zu Unrecht wird die Umgebung Augsburgs oft als Bayerische Toskana bezeichnet. Die Unterrichtsräume befinden sich in der Prachtstraße Augsburgs, der Maximilianstraße. Weiterer Unterricht findet in den Augsburger Kliniken statt. Als immatrikulierte Studierende haben Sie alle Vorteile des Studentenstatus: Kostenfreie Benutzung der öffentlichen Verkehrsmittel, Zugang zu Bibliotheken, Nutzung sämtlicher Infrastrukturen der Universität Augsburg uvm. Damit die Kommunikation auch zwischen den Blöcken optimal gewährleistet ist, gibt es ein eigenes Musiktherapie-Intranet.

16 Musiktherapie am Leopold-Mozart-Zentrum der Universität Augsburg Kontakt: Telefon Fax

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