QUALIFIZIERUNG zur FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG
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- Gretel Geisler
- vor 5 Jahren
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1 QUALIFIZIERUNG zur FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG
2 FACHQUALIFIZIERUNG. WEITERBILDUNG, DIE IN DIE TIEFE GEHT MACHEN SIE SICH ZUM EXPERTEN! Sie möchten sich für zukünftige Herausforderungen qualifizieren? Sie möchten vorhandene Lücken schließen und in der Kita als Experte vorangehen? Wir freuen uns über Ihre Interesse an einer längerfristigen Weiterbildung. Unsere Fachqualifizierung bietet Ihnen eine Chance, sich berufsbegleitend weiterzubilden UND einen Beitrag zur Qualitätssicherung Ihrer Kita zu leisten. Ihre Trainerin Eva Biallas EIN PLUS FÜR DIE TEILNEHMER UND EIN PLUS FÜR DIE KITA Langfristige Weiterbildungen sind zeitintensiv und zum Teil nicht billig. Warum sollte man eine solche also in Angriff nehmen? Was macht die Fachqualifizierung von Kita-Seminare-Hamburg so besonders? Wir schreiben NACHHALTIGKEIT groß. Deshalb erarbeiten wir mit Ihnen von Beginn an Wege, wie Sie das Erlernte in den Arbeitsalltag integrieren. Jeder Teilnehmer lernt, als Mitarbeiter mit Wissensvorsprung seinen Kollegen und Kolleginnen an der Fachqualifizierung teilhaben zu lassen. So profitieren nicht nur Sie als Teilnehmer von der Fachqualifizierung sondern auch Ihre Kollegen und Kolleginnen, die KiTa-Einrichtung, die Familien und nicht zuletzt die Kinder. IHRE QUALIFIZIERUNG ZUR FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG Diese Weiterbildung richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte, die durch Musik mehr Freude, Struktur, Kreativität, Bewegung und Qualität in Ihren Kita-Alltag bringen möchten Erfahren Sie in dieser Schulung, wie Sie Musik als spielerisches Element in Ihrer Einrichtung einsetzen können und wie Musik ihren Kita-Alltag erleichtern und bereichern kann. Sie bekommen vielseitige musikalische Anregungen, die Sie sofort in Ihrem Alltag und in der Arbeit mit Kindern einsetzen können, auch wenn Sie bisher keine oder wenig musikalische Vorerfahrung haben oder sich an das Thema Musik noch nicht richtig herangetraut haben. Als langjährige musikalische und stellvertretende Leiterin des Musikkindergartens Hamburg habe ich zusammen mit meinem Team das musikpädagogische Konzept entwickelt und seine Umsetzung begleitet. In Fortbildungen und Inhouse-Seminaren gebe ich meine Erfahrungen an pädagogischen Fachkräfte in Kita und Vorschule weiter.
3 QUALIFIZIERUNG ZUR FACHKRAFT FÜR MUSIK UND BEWEGUNG Singen, Tanzen, Rhythmus, Instrumente und Bewegung im Kita-Alltag Ihr persönlicher Weg zu Ihrem Zertifikat. Und so geht es: Modul 1: SINGEN MIT KINDERN 'Einsam sind wir Töne, gemeinsam sind wir ein Lied' (zit. Ya Beppo) Mittwoch, Modul 4: MUSIK MIT INSTRU- MENTEN 'Musik - auch ohne Worte - ist Sprache' (zit. Seibold) Mittwoch, Transfer: PRÄSEN- TATIONSTAG Für einen erfolgreichen Transfer in den Arbeitsalltag Mittwoch, Modul 2: TANZ UND BEWEGUNG IN DER KITA 'Tanz ist gelebte Musik' (zit. H. Schäferling) Mittwoch, MODUL 5: WIE MUSIK DEN KITA- ALLTAG BEGLEITEN KANN Musik ist überall Mittwoch, Modul 3: RHYTHMUSSPIELE UND BODYPERCUSSION 'Im Anfang war der Rhythmus' (zit. Hans v. Bülow) Mittwoch,
4 WICHTIGE INFORMATIONEN AUF EINEN BLICK TERMINE ZERTIFIZIERUNG SEMINAR Lehrgang 2019 Modul 1: Singen mit Kindern Mi., 20. Februar 2019 'Einsam sind wir Töne, gemein-sam sind wir ein Lied' Voraussetzung für den Erhalt eines Zertifikats ist die regelmäßige Teilnahme an allen fünf Modulen sowie eine Präsentation Ihrer Transferleistung am Abschlusstag. Modul 2: Tanz und Bewegung 'Tanz ist gelebte Musik' Modul 3: Rhythmusspiele und Bodypercussion 'Im Anfang war der Rhythmus' Modul 4: Musik mit Instrumenten 'Musik - auch ohne Worte - ist Sprache' Modul 5: Wie Musik den Kita-Alltag bereichern kann Musik ist überall Transfer-Tag Für einen erfolgreichen Transfer in den Arbeitsalltag Mi., 20. März 2019 Mi., 18. April 2019 Mi., 12. Juni 2019 Mi, 04.September.2019 Mi., 09.Oktober 2019 SEMINARRÄUME Alle Seminare finden in unserem Seminarraum in der Großen Bleichen 12, Hamburg, statt. TEILNEHMERBEITRAG ANMELDUNG Die Qualifizierung umfasst fünf Module sowie den Transfer- Tag. Jedes Seminar kann einzeln für 129,- gebucht werden. Buchen Sie gleich die gesamte Qualifizierung, so zahlen Sie für sechs Seminare nur 699,- zzgl. USt. (831,81 inkl USt.) und sparen 10% im Vergleich zur Einzelbuchung. Auf unserer Homepage oder auf der letzten Seite dieser Broschüre finden Sie unser Anmeldeformular. Schicken Sie dieses ausgefüllt via oder Post an Kita Seminare Hamburg.
5 SINGEN MIT KINDERN Glauben Sie, Sie wären unmusikalisch und können nicht singen, möchten aber trotzdem gerne Musik mit Kindern machen? Möchten Sie erfahren, wie Sie die Stimmen der Kinder fördern und ihnen Spaß am Singen vermitteln können? Suchen Sie nach Anregungen, wie Sie Ihre eigene Stimme gesund halten und im Kita-Alltag einsetzen können? Singen macht Kindern Freude, fördert die Sprachbildung, stärkt den Zusammenhalt der Gruppe und wirkt sich positiv auf die Entwicklung von Kreativität und Persönlichkeit aus. Wenn Erwachsene und Kinder in der Kita gemeinsam die Lust am Singen und Musizieren entdecken, wird Musik ein schöner und unverzichtbarer Bestandteil des Alltags. THEMEN UND INHALTE In diesem Modul bekommen die Teilnehmer Tipps für den richtigen Umgang mit der mit Kinderstimmen, lernen neue Lieder kennen und erfahren, wie man bei Kindern die Begeisterung an der eigenen Stimme wecken kann. Stimm- und Atemspiele zur Stärkung der eigenen Stimme Besonderheiten von Kinderstimmen Stimmspielgeschichten für Kinder Liedvermittlung und Liedbegleitung Bewegungslieder Lieder mit Instrumenten TERMIN 2019 Themenlieder Lieder für Rituale Mi , Uhr
6 TANZ UND BEWEGUNG IN DER KITA Sie wünschen sich Anregungen, wie Sie die Bewegungsfreude der Kinder kreativ fördern können? Brauchen Sie Tipps, wie sie die Themen der Kinder musikalische Bewegungsspiele und Tänze umsetzen können? Kinder lieben es, sich zu schöner und anregender Musik zu bewegen und frei zu tanzen oder konkrete Tanzschritte zu lernen. Tanz und Bewegung fördern die kindliche Freude am eigenen körperlichen Ausdruck und den Spaß an der Bewegung. Beim Tanzen wird das Gefühl für den eigenen Körper sensibilisiert, die Balance wird geschult, das Raumgefühl entwickelt und die Bewegungsvielfalt erweitert. Freie Tänze fördern die Kreativität der Kinder, gebundene/gelenkte Tänze fördern die Merkfähigkeit, Konzentration und Koordination. THEMEN UND INHALTE Kreative Ideen zum Umgang mit Bewegung Bewegungsgeschichten Bewegungsspiele Freie Tänze Gebundene Tänze Themen-Tänze Tanz-Improvisation TERMIN 2019 Mi , Uhr
7 RHYTHMUSSPIELE UND BODYPERCUSSION Möchten Sie wissen, wie der Einsatz von rhythmischen Versen und Spielen Ihren Alltag verschönern und erleichtern kann? Suchen Sie nach Anregungen, wie Sie das Rhythmusgefühl der Kinder spielerisch fördern können? Rhythmus, rhythmisierte Sprache, rhythmisch gesprochene Verse, Fingerspiele, Gedichte und alle Arten von Rhythmusspielen begeistern Kinder allen Alters. In Kombination mit Gesten, Bewegung, Reimen, Bodypercussion, Instrumentalspiel oder Stimmklängen regt Rhythmus die Sprachbildung an und fördert die Aufmerksamkeit, das Körperbewusstsein und die Konzentration. THEMEN UND INHALTE In diesem Modul erweitern die TeilnehmerInnen ihr Repertoire an rhythmischen Musikstücken und spielen. Sie erfahren, wie sich Rhythmus mit den Themen der Kinder kombinieren lässt und bekommen Anregungen, wie sich rhythmisches Sprechen in verschiedensten Alltags-Situationen einsetzen lässt. Einsatz von spontanem rhythmischen Sprechen im Kita-Alltag Rhythmicals Rhythmusspiele Klang-Körper-Gesten Spiele mit Bodypercussion TERMIN 2019 Mi , Uhr
8 MUSIK MIT INSTRUMENTEN Fristen die Trommeln, Glöckchen und Triangeln in Ihrer Kita ein trauriges Leben in der Schublade oder im Schrank? Wollen Sie wissen, wie Sie die Instrumente oder andere Materialien vielfältig und klangvoll einsetzen und die Kinder zum kreativen Musizieren anregen können? In der Kita kann man oft beobachten, mit welcher Begeisterung und Experimentierfreude die Kinder die Klangvielfalt von Trommeln, Glöckchen, Triangeln etc. erforschen. Elementare Instrumente können in vielen Alltagssituationen in der Kita eingesetzt werden und in diesem Modul werden Ideen vermittelt, wie Instrumente aber auch Alltagsgegenstände in der Kita zum Klingen gebracht werden können. THEMEN UND INHALTE Spiele mit Instrumenten Bastelideen für Instrumente Lieder instrumental begleiten Klanggeschichten Improvisation Musik mit Alltagsgegenständen Spiele mit Instrumenten Lieder instrumental begleiten Instrumente selber basteln TERMIN 2019 Mi , Uhr
9 MUSIK IM KITA-ALLTAG Sie würden gerne mehr Musik in Ihre Kita bringen, wissen aber nicht genau, wie? Fehlt es Ihnen an Ideen für musikalische Angebote oder musikalische Rituale im Kita-Alltag? Glauben Sie, Sie wären unmusikalisch oder können nicht Singen, möchten aber trotzdem gerne mehr Musik mit Kindern machen? Um Musik mit Kindern machen zu können braucht es keine besonderen Instrumente, aufwendiges Lernen von Liedern, Noten lesen oder spezielle musikalische Fähigkeiten. Musik machen ist einfach und die TeilnehmerInnen dieses Seminars bekommen vielseitige Anregungen, wie Musik auch ohne musikalische Vorkenntnisse kreativ und spontan im Kita Alltag eingesetzt werden kann. Rituale und Übergänge im Kita-Alltag lassen sich mit Musik sowohl für die Kinder als auch für die pädagogischen Fachkräfte angenehm und positiv gestalten und die TeilnehmerInnen bekommen Tipps, wie Musik ohne viel Aufwand in die tägliche Arbeit und in der Interaktion mit einzelnen Kindern eingebunden werden kann. THEMEN UND INHALTE Rituale musikalisch begleiten Musik mit Alltagsgegenständen Spontanes Musizieren Musikalische Impulse der Kinder erkennen und aufgreifen Kreativer Einsatz von Musik im Kita-Alltag TERMIN 2019 Mi , Uhr
10 TRANSFER IN DEN ARBEITSALLTAG Viele kennen das: Nach dem Besuch eines Seminares ist man oft zunächst guter Dinge, bereit, das Erlernte im Arbeitsalltag umzusetzen. Doch dieser Transfer ist nicht immer leicht. Arbeitsroutinen, Zweifel auf Seiten der Kollegen und fehlende Rahmenbedingungen können einem diese Übersetzung in die Praxis erschweren. Damit die Fachqualifizierung für Sie und im Sinne Ihrer KiTa nachhaltig ist, erarbeiten wir gemeinsam Wege, auf denen Sie das Erlernte in den Arbeitslalltag integrieren. Zwischen den einzelnen Seminaren haben Sie ausreichend Möglichkeit, diese Wege zu gehen und zu erproben. Erfahrungen mit Erfolgen wie auch Misserfolgen werden in dem folgenden Seminar besprochen und analysiert sowie Verbesserungsvorschläge erarbeitet. Darüber hinaus beschäftigen wir u.a. uns mit folgenden Themen und Fragestellungen: Wie kann Musik mit anderen Bildungsbereichen verbunden werden? Musik und konstruktivistische Pädagogik Musikalische Begabung: angeboren oder nicht? Der eigene Zugang zu Musik Kreativer Einsatz von Musik im Kita-Alltag Wir begleiten Sie bei dem Transfer und stehen auch zwischen den Seminaren für persönliche Rücksprachen bezüglich Ihrer Umsetzungserfahrungen in die Praxis für Sie zur Verfügung. Ihr persönlicher Transfer: Abschließender Präsentationstag Unter dem Motto: "Musik in meiner Kita" präsentieren alle Teilnehmer am Abschlusstag eine bis mehrerer ihrer Transferleistungen. Wir werfen gemeinsam einen Blick darauf, welche Schritte jeder einzelne bereits gegangen ist. TERMIN 2019 Mi. 09. Oktober Uhr
11 ANMELDEFORMULAR Senden Sie das ausgefüllte Anmeldeformular an: Kita Seminare Hamburg, Große Bleichen 12, Hamburg Oder per an: Hiermit melde ich mich verbindlich für folgendes Seminar / folgende Fachqualifizierung an: Seminartitel: Seminardatum: Name, Vorname: Privatanschrift: Geburtsdatum: Tel. (privat): Träger: Dienstanschrift: Tel. (dienstlich): diese. Unterschrift
12 Hier erfahren Sie mehr über uns: mail: Kita-Seminare-Hamburg Große Bleichen Hamburg Tel:
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