Verzeichnis meiner Vorträge

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Victoria Hermann
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1 Dr. Senem Șahin Verzeichnis meiner Vorträge Verzeichnis meiner Vorträge Zeit Ort Veranstalter Thema Würzburg Universität Würzburg 4. Teaching English as a Foreign Language Day Pleanary Talk (Der Titel wird noch bekannt gegeben.) Cambridge (USA) Fachtagung Harvard University Graduate School of Education Considering Multilingualism in English Teaching as a Foreign Language Oxford University of Oxford Education Research Interdisciplinary Conference at St John's College Boston Harvard University Second 21st Century Academic Forum Conference Wien Universität Wien 10th International Conference on Multilingualism and Third Language Acquisition Augsburg Türkische Botschaft in Berlin Birmingham IATEFL Das türkische Generalkonsulat in München Vortragsreihe: Expertenmeeting mit dem Schwerpunkt Mehrsprachigkeit A Study on Primary EFL Teachers Perceptions of Coursebook Usage Using Coursebooks for Teaching English as a Foreign Language in Primary School: Take it or Leave it Immigrant Languages and Multilingualism Policy of the European Union Perceptions of Successful Background on Factors Influencing their English Achievement Stellenwert der Herkunftssprachen bei der Förderung von Mehrsprachigkeit Perceptions of Pupils with a Migration Background on Factors Influencing their English Achievement 1

2 Valencia INTED The International Academy of Technology, Education and Development / 10th annual International Technology, Education and Development Conference Oxford University of Oxford 3rd International Conference on Interdisciplinary Social Science Studies at St Anne's College Perceptions of Successful Background on Factors Influencing their English Achievement Since I already learned three languages beforehand, learning the fourth one namely English was much easier Reflections of Multilingual on their Individual English Learning Process Ludwigsburg DGFF Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung Pädagogische Hochschule Ludwigshafen Leipzig Universität Leipzig Institut für Grundschulpädagogik Grundschuldidaktik Englisch Dubai TESOL Arabia of English to Speakers of Other Languages Boston Harvard University Freiburg GMF Second 21st Century Academic Forum Conference Gesamtverband Moderne Fremdsprachen Bundeskongress Fremdsprachen What works best when you are learning English? Individual Perceptions of Background on English Language Learning Considering Multilingualism in Primary English Teaching Learning English as a Fourth Language in Germany English as a Third Language: What do the pupils with migration background have to say? Practical Implementations for Teaching English in multilingual classes Pädagogische Hochschule Freiburg 2

3 Harrogate IATEFL Teaching English in Multilingual Classes: Yet how? Frankfurt am Main Verband für Englisch & Mehrsprachigkeit 2. Englisch & Mehrsprachigkeit Bundeskongresses Goethe-Universität Are you prepared to teach English in multilingual classes? Augsburg DGFF Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung Heidelberg Pädagogische Hochschule Heidelberg 5. Internationale Tagung zu Herausforderungen und Potenziale von Mehrsprachigkeit in Schule, Hochschule und weiteren Bildungsinstitutionen Fördernde formelle und informelle Kontextbedingungen im Englischlernprozess OberstufenschülerInnen mit und ohne Migrationshintergrund Der Stellenwert kontextrelevanter Bedingungen im Englischlernprozess von OberstufenschülerInnen mit und ohne Migrationshintergrund Pädagogische Hochschule Heidelberg Liverpool IATEFL Augsburg GMF Gesamtverband Moderne Fremdsprachen, Regionaltagung für Fremdsprachenlehrer Learning Geography in English: cool or fool? Teaching and Learning foreign Languages in a Multilingual Classroom Context Glasgow IATEFL The Occupational Choice of 3

4 Student Teachers of English: Gender-specific Differences Wildbad Kreuth Hanns-Seidel-Stiftung Seminare zur Gesellschaft, Religion und Integration Stellung der Frauen in der muslimischen Gesellschaft: am Beispiel der Türkei Paris INALCO Institut national des langues et civilisations orientales Cooperation in TEFL Education - Connecting the First and the Second Phase International Conference: Appropriation and Transmission of World Languages and Cultures Wien IATEFL Language Pädagogischen Institut des Bundes Wien Venedig Venice International University International Seminar: Conceptions and Developments in Foreign Language Learning and Instruction Language in EFL Classrooms 4

5 Wissenschaftliche Posterpräsentationen Zeit Ort Veranstalter Thema Harrogate IATEFL Augsburg Wien IATEFL Forschungstag Zentralinstitut für didaktische Forschung und Lehre der Teaching English in Multilingual Classes: Yet how? EnglischlehrerIn werden wollen Praktikumsphasen als Eignungsprüfung Language Pädagogischen Institut des Bundes Wien 5

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