Begabtenförderung am Hamburger Konservatorium

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1 Begabtenförderung am Hamburger Konservatorium Ausschreibung 2014 In Zusammenarbeit mit der Hans-Kauffmann-Stiftung fördert das Hamburger Konservatorium junge Musikerinnen und Musiker. In diesem Jahr sind drei Stipendien zu vergeben. Die Förderung beinhaltet neben dem intensiven Unterricht im Hauptfach Unterricht in den Nebenfächern Klavier, Theorie/Gehörbildung und Kammermusik. Dieser Unterricht wird individuell auf die Bedürfnisse und das Alter der Stipendiatinnen und Stipendiaten abgestimmt. Im Falle externer Bewerbungen kann der Hauptfachunterricht, je nach Wunsch, wie gehabt weitergeführt oder von einem Dozenten des Hamburger Konservatoriums übernommen werden. Ebenfalls möglich ist eine Bewerbung als Ensemble: hier findet die Förderung als erweiterter Kammermusikunterricht statt. Die Ausschreibung richtet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von ca. sechs bis 18 Jahren. Der erste Schritt der Bewerbung ist eine schriftliche Empfehlung der betreuenden Hauptfachlehrkraft. Einen Leitfaden hierzu erhalten Sie zusammen mit dem Bewerbungsbogen auf Anfrage per Post bzw. Mail. Die ausgefüllten Unterlagen müssen bis spätestens Mittwoch, den 20. August am Hamburger Konservatorium eingegangen sein. In einem zweiten Schritt erfolgt dann ggf. eine Einladung zu einem Auswahlvorspiel vor einer Jury, das voraussichtlich Freitag, den 12. September stattfinden wird. Bei einer Aufnahme in die Förderung werden mit den Kindern bzw. Jugendlichen, ihren Eltern und Lehrkräften die individuellen Förderpläne vereinbart. Das Stipendium wird jeweils für ein Jahr gewährt. Neben anderen Konzertangeboten wird am Ende des Stiftungsjahres wird ein kammermusikalischer Beitrag zum Konzert der StipendiatInnen erwartet. Bei erfolgreicher Entwicklung kann die Förderung um ein Jahr verlängert werden. Sollte dies nicht der Fall sein, kann der Unterricht in der Musikschule weitergeführt werden. Während des Förderjahres zahlen die Teilnehmenden als Eigenanteil das Entgelt für 45 Minuten wöchentlichen Musikschulunterricht in Höhe von 107,01, alle weiteren Kosten übernimmt die Stiftung, bei sozialer Notlage kann der Eigenanteil zusätzlich von der Stiftung übernommen werden. Jugendliche im Alter ab 16 Jahren können als Jungstudierende in die Akademie integriert werden. Leistungen in einzelnen Unterrichtsfächern können gegebenenfalls bei einem späteren Hochschulstudium angerechnet werden, so dass sich die Studienzeit dort verkürzt bzw. mehr Zeit für eine breit angelegte künstlerische Profilbildung bleibt. Weitere Fragen beantworten wir Ihnen gerne persönlich, Ihre Ansprechpartner sind: Michael Petermann, Direktor der Akademie Markus Menke, Direktor der Musikschule Dr. Silke Lehmann, Koordination (Sprechzeit: Montag, 8.30 bis Uhr und n.v.) Sülldorfer Landstr Hamburg

2 Foto Bewerbungsbogen Personalien der StipendiatInnen Name geb. am Anschrift Telefon Namen der Eltern/Erziehungsberechtigten Anschrift Telefon Hauptfach Name der empfehlenden Hauptfachlehrkraft Musikalischer Werdegang/Lebenslauf

3 Fortsetzung Bewerbungsbogen Schulische Laufbahn Name der derzeitigen Schule Abitur voraussichtlich Anschrift Telefon Name der Klassenlehrkraft Einverständniserklärung* Hiermit erkläre ich mich einverstanden, dass sich meine Tochter/mein Sohn um einen Platz im Begabtenförderungsprogramm der Hans-Kauffmann-Stiftung bewirbt und melde sie/ihn zum Auswahlvorspiel an. Im Falle einer Förderung bin ich damit einverstanden, dass die Kontaktdaten meiner Tochter/meines Sohnes an andere StipendiatInnen bzw. deren Lehrkräfte weitergegeben werden. Es wird eine Klavierbegleitung benötigt: ja / nein* Wenn ja, müssen die Noten dem Bewerbungsbogen beigelegt sein. Meine Tochter/mein Sohn erhält bereits ein Stipendium ja / nein* Falls ja: Das Stipendium beträgt mtl./ jährlich/ einmaliger * Betrag und läuft zum aus. * Nicht Zutreffendes bitte streichen. Ort, Datum, Unterschrift der Erziehungsberechtigten

4 Leitfaden für den Bericht der Lehrkraft als Anlage zur Bewerbung für die Begabtenförderung (Hans-Kauffmann-Stiftung) 2014 Name der Schülerin/des Schülers: Name der Lehrkraft: Adresse Telefon Seit wann unterrichten Sie die Schülerin/den Schüler? Hatte sie/er vorher schon Unterricht bei einer anderen Lehrkraft? In welchen Punkten unterscheidet sich Ihre Schülerin/Ihr Schüler von Gleichaltrigen? (z.b. Eigenantrieb, Konzentrationsfähigkeit, Hörfähigkeit, Intonationssicherheit, motorische Geschicklichkeit, Ausdrucksbedürfnis, Erfindungsfähigkeit, schnelles Auswendiglernen, Perfektionsstreben...) Hat Ihre Schülerin/Ihr Schüler schon an einem Wettbewerb teilgenommen, wenn ja, an welchem und mit welchem Erfolg?

5 Fortsetzung Leitfaden für den Bericht der Lehrkraft Wie würden Sie die Persönlichkeit Ihrer Schülerin/Ihres Schülers beschreiben? (z.b. introvertiert oder extrovertiert, ehrgeizig oder eher bequem, wissbegierig oder selbstvergessen, ängstlich oder mutig...) Wie unterstützt die Familie Ihre Schülerin/Ihren Schüler? Gibt es musizierende Familienangehörige? Wie ist die Geschwisterkonstellation? Gibt es neben dem Interesse an Musik andere auffallende künstlerische Neigungen? (Schauspiel, Tanz, Literatur, Bildende Kunst...) Ort, Datum Unterschrift der Lehrkraft

6 Anlage zur Bewerbung für die Begabtenförderung 2014 Für das Programm gibt es keine festen Vorgaben; eine gute Orientierung bieten jedoch die altersentsprechenden Vorgaben des Wettbewerbs Jugend musiziert. Name der Schülerin/des Schülers: Name der Hauptfachlehrkraft: Programm 1. Beitrag Komponist (mit Lebensdaten): Werk (Satzbezeichnungen): Dauer: 2. Beitrag Komponist (mit Lebensdaten): Werk (Satzbezeichnungen): Dauer: 3. Beitrag (nicht zwingend notwendig!) Komponist (mit Lebensdaten): Werk (Satzbezeichnungen): Dauer:

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