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Nicolas Kirchner
vor 8 Jahren
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1 Gute KiTas entwickeln Führungskräftetraining auf Basis des haltungs- und gesundheitsorientierten Qualitätsmanagements HGQM Modulare Qualifizierungsreihe für LeiterInnen, stellvertretende LeiterInnen, VerbundleiterInnen und Nachwuchsführungskräfte von Kindertageseinrichtungen

HGQM Trainingsansatz Gute KiTas entwickeln Das Unterbewusstsein und den Verstand in Einklang bringen Gute Personalentwicklung fördert die fachlichen und persönlichen Kompetenzen gleichermaßen.

2 HGQM Trainingsansatz Gute KiTas entwickeln Das Unterbewusstsein und den Verstand in Einklang bringen Gute Personalentwicklung fördert die fachlichen und persönlichen Kompetenzen gleichermaßen. Persönlichkeitsentwicklung heißt, Unbewusstes bewusst zu machen und damit die innere Haltung zu stärken. Zusammen mit fachlichen Kompetenzen bildet dies die Voraussetzung, um gute Arbeit zu machen. Bisher wurde das Unterbewusstsein in der Arbeitswelt viel zu wenig berücksichtigt. Die neuesten Erkenntnisse aus der Hirnforschung zeigen, dass das Unterbewusstsein und der Verstand gemeinsam einen Sinn darin sehen müssen, um ein Ziel zu erreichen. Wenn das nicht der Fall ist, dann sind Blockaden vorprogrammiert. In diesem Fall sind wir uns dann unserer selbst nicht bewusst. Dann setzen wir unsere Kompetenzen wenig zielgerichtet ein. Weitere Informationen zum HGQM finden Sie auf der Webseite: Die HGQM Formel Das Führungskräftetraining ist zentraler Bestandteil der Qualitätsentwicklung nach dem HGQM. Die Anwendung des HGQM in Ihrer Einrichtung ist jedoch keine Bedingung zum Besuch der Qualifizierungsreihe. Sie werden auf jeden Fall von dem Training profitieren.

3 Haben Sie sich selbst im letzten halben Jahr eine der folgenden Fragen gestellt? Irgendwie ist das alles zu viel. Wie kann ich mich besser organisieren? Komme ich meiner Führungsverantwortung gegenüber dem Team/Träger gut nach? Ist mein Träger zufrieden mit meiner Leistung als LeiterIn? Ist die Kommunikation zwischen Träger und mir optimal? Ist der Informationsfluss im Team gut? Wie kriege ich mein Team ins Boot? Wie kann ich meine Leitungskompetenz verbessern? Wie löse ich die Konflikte im Team/mit meinem Träger/meiner Fachberatung? Sind die Prioritäten in der Einrichtung richtig gesetzt? Ist unsere KiTa fit im Wettbewerb mit anderen Einrichtungen? Machen wir alles richtig? Sind wir tatsächlich gut? Sollten wir das Angebot für Eltern/Kinder doch noch machen trotz Überlastung? Wenn Ja, dann sind Sie in dieser Qualifizierung richtig. Solche Unsicherheiten und Gedanken sind vollkommen normal binden aber unnötig Energie und Kraft, die Sie als LeiterIn brauchen, um gute Arbeit machen zu können.

4 HGQM -Basisqualifizierung Die HGQM -Basisqualifizierung besteht aus Modul 1 & Modul 2 plus eines weiteren Moduls nach Wahl (Modul 3-6) à 2 Tagen. Modul 1: Schärfung des professionellen Selbstbildes Die neurologischen Ebenen: Die Wirkmechanismen von Werten verstehen Das individuelle Werte-Profil erstellen und in den Leitungsalltag integrieren Das Werte-Entwicklungsquadrat: Herausfordernde Leitungssituationen konstruktiv lösen Werte und Emotionen: Was uns negative Emotionen sagen und wie wir sie zu bewerten haben Das Selbstbild wertebewusst gestalten Modul 2: Selbst- und Ressourcenmanagement nach dem Züricher Ressourcenmodell Ziele und Zieltypen: Entwicklung eines individuellen Motto-Ziels Der Rubikon-Prozess: Vom unbewussten Bedürfnis zur bewussten Motivation Der Ideenkorb für erfolgreiches Handeln und Arbeiten Die Affekt-Bilanz in der Anwendung lernen Der persönliche Ressourcenpool für die tägliche Arbeit Neuronale Plastizität: Mit Erinnerungshilfen erfolgreich in den Praxistransfer gehen Wenn-Dann Pläne erstellen und effizient in der Praxis umsetzen

5 HGQM -Gesamtqualifizierung Modul 3: Werte in Team-Balance Veränderungen initiieren Gruppe oder Team? Was ein gutes Team ausmacht Teamrollen- und Kompetenzanalyse Angebote, Anforderungen und Erwartungen: Ballast abwerfen, um Raum für Neues zu schaffen Räume der Veränderung: Prozesse von Veränderungen verstehen und bewältigen Das Soziogramm: Reflexion vom Ist- zum Soll-Zustand Erfolgreiche Kooperationen: Passende Teampartner finden Modul 4: Kommunikation neu entdecken Das Modell der Welt: Warum wir unser Gegenüber nur glauben zu verstehen und niemals tatsächlich verstehen Die Ebenen der Kommunikation: Sach- und Beziehungsebene und was ist dazwischen? Königswerkzeug Fragen: Wer fragt, führt! Vom aktiven Zu-hören zum aktiven Hin-hören Das Wunderrad: Konfliktbeladende Gespräche mit dem Wunderrad lösen Haltung und Rückgrat in Konflikten entwickeln Modul 5: Konflikte? Herausfordernde Entwicklungschance! Die Eskalationsstufen nach Glasl Die Transaktionsanalyse zur Konfliktklärung Das Drama-Dreieck Das Tetralemma Intervision mit der Case Clinics Methode Strukturaufstellungen: Probleme analysieren, entwickeln, auflösen Modul 6: KiTa-Recht & BWL Dienstpläne effizient gestalten Personaleinsatzplanung Aufsichtspflicht Arbeitsrecht Für Nordrhein-Westfalen: Das KiBiz verstehen und effizient anwenden Die HGQM -Gesamtqualifizierung setzt sich aus der HGQM -Basisqualifizierung plus der verbliebenen Module zusammen. Jedes Modul ist zweitägig.

6 Umsetzung Umsetzungsformen Inhouse Weiterbildung bei einem KiTa-Träger Inhouse Weiterbildung im Verbund mehrerer KiTa-Träger oder KiTas Inhouse Weiterbildung bei einem Bildungsträger Offene Weiterbildung Wenn Sie eine Inhouse Weiterbildung als Träger oder als Verbund wünschen, erstellen wir Ihnen gerne ein Angebot. Termine für offene Weiterbildungen entnehmen Sie bitte der Webseite: Fördermöglichkeiten Entwicklungsprojekte Wir möchten Sie auf die öffentlichen Förderungsmöglichkeiten hinweisen. Wir sind zudem fortlaufend auf der Suche nach Trägern und KiTas, die sich an Forschungs- und Entwicklungsprojekten zur Weiterentwicklung des HGQM Ansatzes beteiligen möchten. Wenn Sie hieran Interesse haben, sprechen Sie uns bitte an. Zertifikat Nach dem Besuch der Qualifizierung wird ein aussagekräftiges Weiterbildungszertifikat ausgestellt.

7 Karin Esch 2015: Selbstbewusst, einzigartig und gut Wie sie Gesundheit und Qualität in der Kita durch Haltung entwickeln. In: Kita aktuell spezial. Heft 01/15. Literatur Karin Esch 2014: Kitas mit Strahlkraft. In: Meine Kita. Das didacta Magazin für den Elementarbereich. Heft 04/14. Karin Esch 2014: Elterngespräche erfolgreich führen. In: Praxishandbuch zum Projekt Vielfalt in der Kita der AWO Ostwestfalen-Lippe. Bielefeld. Karin Esch 2014: Wie Qualitätsentwicklung Sinn macht Selbstbewusste LeiterInnen und Mitarbeitende als Garant für einzigartige Qualität. In: Hugoth, Matthias (Hrsg.): Jahrbuch Kita-Leitung Carl Link. Kronach. Karin Esch / Andreas Born, 2014: Grundlagen für eine systemisch-wertschätzende Organisations- und Personalentwicklung. Das Beispiel Kindertageseinrichtungen. Vandenhoeck & Rupprecht. Göttingen.

8 Entwicklerinnen des Führungskräftetrainings HGQM Das Führungskräftetraining und der HGQM Ansatz wurden von Karin Esch und Christine Franz entwickelt. Die HGQM -Qualifizierungsreihe wird von uns oder von uns autorisierten, ausgewählten und qualifizierten TrainerInnen durchgeführt. Karin Esch Christine Franz

9 Ansprechpartnerin: Karin Esch HGQM Beratung mit System Barthstraße Gütersloh Fon: Web:

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