Fachspezifische Bestimmungen für den
|
|
|
- Käthe Adenauer
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Fachspezifische Bestimmungen für den Master of Music in Performance and Pedagogy in advanced education; Master of Music künstlerisch-pädagogisch für den tertiären Bildungsbereich (M. Mus.) vom Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung: 1 Die Bestimmungen der Master Studien- und Prüfungsordnung (MSPO) an der Hochschule für Musik Würzburg werden wie folgt ergänzt: Zu 7: Strukturierung des Studiums und Modularisierung Anzahl und Beschreibung der Module bzw. Teilmodule (Studienverlaufsplan): Der Master of Music in Performance and Pedagogy in advanced education; Master of Music künstlerisch-pädagogisch für den tertiären Bildungsbereich wird mit folgendem Major angeboten, wobei als Kernfach ein Instrument, Gesang EMP zu wählen ist:
2 1. Major Musikpädagogik (Performance and Pedagogy) Modul Teilmodul LP Fachsemester Prüfungsleistung Kernfach Instrument bzw. Gesang 2) (18) 1-2 Vorspiel bzw. Vortrag 4) Künstlerisches Kernfach I 1) (MA-KK I) Korrepetition 3) (2) 1-2 Kernfach EMP Beifach 5) 10 Vorspiel bzw. Vortrag 7) Korrepetition 6) Hochschuldidaktik Lehren lernen I (MA-LL I) Wissenschaftliches Arbeiten Portfolio 8) Musikpädagogik Zwischensumme Kernfach Instrument bzw. Gesang (15) 3-4 Künstlerisches Kernfach II (MA-KK II) Kammermusik bzw. (4) 3-4 Vorspiel bzw. Vortrag 10) Jazz-Ensemble 9) Kernfach EMP Beifach Kammermusik Jazz-Ensemble 11) bzw Präsentation 12) Lehren lernen II (MA-LL II) Wissenschaftliches Arbeiten Musikpädagogik mündliche Prüfung 13) Fine (MA-Fine) Master-Arbeit Hausarbeit14) Zwischensumme Zwischensummen Kerncurriculum gesamt 80 2
3 1) Im Modul Künstlerisches Kernfach besteht Wahlpflicht zwischen Instrument bzw. Gesang und EMP (mit Beifach). Ein Wechsel im Laufe des Studiums ist nicht möglich. 2) Als Künstlerisches Kernfach können entsprechend der Eignungsprüfung aus dem Angebot der Hochschule alle Instrumente bzw. Gesang sowohl des klassischen Bereichs als auch des Bereichs Jazz gewählt werden. 3) Im Modul Künstlerisches Kernfach ist im 1. und 2. Semester Korrepetition im Umfang von je 1 LP zu belegen. Bei Kernfach aus dem Bereich Jazz entfällt Korrepetition und die LP werden dem Kernfach zugeschlagen. 4) Die Prüfungsleistung besteht in einem benoteten solistischen Vorspiel bzw. Vortrag im künstlerischen Kernfach im Umfang von 20 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 5) Als Beifach können entsprechend der Eignungsprüfung aus dem Angebot der Hochschule alle Instrumente bzw. Gesang sowohl des klassischen Bereichs als auch des Bereichs Jazz gewählt werden. 6) Im Modul Künstlerisches Kernfach ist im 1. und 2. Semester Korrepetition im Umfang von je 1 LP zu belegen. Bei Beifach aus dem Bereich Jazz entfällt Korrepetition und die LP werden dem Kernfach zugeschlagen. 7) Die Prüfungsleistung besteht in einem benoteten solistischen Vorspiel bzw. Vortrag im Beifach im Umfang von 20 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 8) Die Prüfungsleistung besteht in einem unbenoteten Portfolio. Dieses umfasst mindestens 3 selbständig verfasste Texte unterschiedlicher Textsorten (z. B. Rezension, Thesenpapier, Exposee). 9) Bei Kernfach Instrument bzw. Gesang ist im Teilmodul Kammermusik bzw. Jazz-Ensemble im 3. und 4. Semester jeweils eine Veranstaltung zu Kammermusik im Umfang von 2 LP zu belegen. Bei Kernfach aus dem Bereich Jazz ist im 3. und 4. Semester jeweils eine Veranstaltung zu Jazz-Combo Big Band im Umfang von 2 LP zu belegen. 10) Die Prüfungsleistung besteht in einem benoteten kammermusikalischen Vorspiel bzw. Vortrag im Umfang von 30 Minuten. Bei Beifach aus dem Bereich Jazz besteht die Prüfungsleistung in einer benoteten Präsentation mit einem Projektensemble im Umfang von 30 Minuten. Die Prüfungsleistung wird im 4. Semester erbracht. 11) Bei Kernfach EMP mit Beifach aus dem klassischen Bereich ist im Teilmodul Kammermusik bzw. Jazz- Ensemble im 3. und 4. Semester je eine Veranstaltung zu Kammermusik bzw. Ensemblemusik im Umfang von 2 LP zu belegen. Bei Beifach aus dem Bereich Jazz ist im 3. und 4. Semester jeweils eine Veranstaltung zu Jazz-Combo Big Band im Umfang von 2 LP zu belegen. 12) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten Präsentation mit einem Ensemble freier Wahl im Umfang von 20 Minuten. Die Prüfungsleistung wird im 4. Semester erbracht. 13) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten mündlichen Prüfung in Musikpädagogik im Umfang von 20 Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. 14) Siehe 11 dieser Fachspezifischen Bestimmungen. 2. Minors zur individuellen Schwerpunktsetzung Zur individuellen Schwerpunktsetzung bzw. als Ergänzung zum Major sind aus den folgenden Minors zwei zu wählen. 3
4 2.1 Minor Hochschuldidaktische Praxis (20 LP) Die Lerninhalte der folgenden Module sind curricular aufgebaut. Sie dienen dem Erwerb und der Vertiefung hochschuldidaktischer Kenntnisse und Fähigkeiten. Ein Einstieg ist ausschließlich zum 1. Semester möglich. Modul Teilmodul LP Fachsemester Prüfungsleistung Lehrpraxis Instrument (6) 1-2 Lehrprobe 3) bzw. Stimme 2) Hochschuldidaktische Praxis I 1) (MIN-HDP I) Lehrpraxis EMP 4) Lehrprobe 5) und Bildungsforschung Zwischensumme Lehrpraxis Instrument bzw. Stimme 6) (6) 3-4 Lehrprobe 7) Hochschuldidaktische Praxis II 1) (MIN-HDP II) Lehrpraxis EMP 8) Lehrprobe 9) und Bildungsforschung Zwischensumme Zwischensummen Summe Minor 20 1) Studierende, die in der Modulgruppe MA-KK das Kernfach Instrument bzw. Gesang gewählt haben, belegen das Teilmodul Lehrpraxis Instrument bzw. Stimme im entsprechenden Instrument bzw. Gesang. Studierende, die in der Modulgruppe MA-KK das Kernfach EMP gewählt haben, belegen das Teilmodul Lehrpraxis EMP. 2) Im Teilmodul Lehrpraxis Instrument bzw. Stimme ist im 1. und 2. Semester je eine Veranstaltung zur Fachdidaktik des Kernfachs im Umfang von 2 LP und je eine Veranstaltung zu Stimme und Körper aus dem hausinternen Angebot im Umfang von 1 LP zu belegen. 3) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten schriftlichen Vorbereitung und Durchführung eines Seminars zur Fachdidaktik des Kernfachs und anschließendem Kolloquium im Umfang von 40 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 4) Im Teilmodul Lehrpraxis EMP ist im 1. und 2. Semester je eine Veranstaltung zur Fachdidaktik der EMP im Umfang von 2 LP und je Veranstaltungen zu Stimme und Körper aus dem hausinternen Angebot im Umfang von 1 LP zu belegen. 5) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten schriftlichen Vorbereitung und Durchführung eines Seminars zur Fachdidaktik der EMP und anschließendem Kolloquium im Umfang von 70 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 4
5 6) Im Teilmodul Lehrpraxis Instrument bzw. Stimme ist im 3. und 4. Semester je eine Veranstaltung zur Unterrichtspraxis des Kernfachs im Umfang von 3 LP zu belegen. 7) Die Prüfungsleistung besteht in der benoteten schriftlichen Planung und Durchführung einer Lehrveranstaltung zur Unterrichtspraxis des Kernfachs mit anschließendem Kolloquium im Umfang von 70 Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. 8) Im Teilmodul Lehrpraxis EMP sind im 3. und 4. Semester je eine Veranstaltung zur Lehrpraxis der EMP im Umfang von 3 LP zu belegen. 9) Die Prüfungsleistung besteht in der benoteten schriftlichen Planung und Durchführung einer Lehrveranstaltung zur Unterrichtspraxis der EMP mit anschließendem Kolloquium im Umfang von 70 Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. 2.2 Minor Künstlerisch-pädagogische Praxis (20 LP) Die Lerninhalte der folgenden Module sind curricular aufgebaut. Ein Einstieg ist ausschließlich zum 1. Semester möglich. Es besteht Wahlpflicht zwischen einer der Modulgruppen MIN- EMP, MIN-JAZ MIN-GRU. Modul Teilmodul LP Fachsemester Prüfungsleistung Prinzipien der EMP I 1) (MIN-EMP I) Grundlagen der EMP (6) 1-2 Unterrichtspraxis EMP (4) 1-2 Lehrprobe 2) Jazz-Stilistik I (MIN-JAZ I) Jazz-Kernfach 3) (4) 1-2 Jazz-Harmonik (4) 1-2 Klausur 4) Jazz-Ensemble (2) 1-2 Gruppenunterricht I Praxis Gruppenunterricht 5) Lehrprobe 6) (MIN-GRU I) Konzertpädagogik 7) Zwischensumme Prinzipien der EMP II 8) (MIN-EMP II) Grundlagen der EMP (2) 3-4 Unterrichtspraxis EMP (8) 3-4 Lehrprobe 9) Jazz-Stilistik II (MIN-JAZ II) Jazz-Kernfach (4) 3-4 Jazz-Harmonik (4) 3-4 Jazz-Ensemble (2) 3-4 Präsentation 10) 5
6 Gruppenunterricht II (MIN-GU II) Praxis Gruppenunterricht 11) Konzertpädagogik 12) Präsentation 13) Zwischensumme Zwischensummen Summe Minor 20 1) Im Modul Prinzipien der EMP sind im 1. und 2. Semester je eine Veranstaltung zu Klassenstunde EMP im Umfang von 2 LP, je eine Veranstaltung zu Bewegen und Musizieren im Umfang von 1 LP sowie je eine Veranstaltung zu Modellklasse EMP im Umfang von 2 LP zu belegen. 2) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten, schriftlich vorbereiteten Lehrprobe in EMP mit anschließendem Kolloquium im Umfang von 70 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 3) Im Teilmodul Jazz-Kernfach ist vom 1. bis zum 4. Semester jazzorientierter Unterricht im Instrument des Kernfachs bzw. in Gesang im Umfang von je 2 LP zu belegen. 4) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten Klausur in Jazz-Harmonik im Umfang von 60 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 5) Im Teilmodul Praxis Gruppenunterricht ist im 1. und 2. Semester je eine Veranstaltung zu Gruppenunterricht im Umfang von 3 LP zu belegen. Es besteht Wahlpflicht einer Veranstaltung aus dem jeweils aktuellen Angebot der Hochschule (z. B. Kinderchorleitung, Instrumentenkarussell, Streicherklasse Bläserklasse). 6) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten, schriftlich vorbereiteten Lehrprobe in Gruppenunterricht mit anschließendem Kolloquium im Umfang von 40 Minuten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 7) Im Teilmodul Konzertpädagogik ist im 1. und 2. Semester je eine Veranstaltung zu Konzertpädagogik im Umfang von 2 LP zu belegen. 8) Im Modul Prinzipien der EMP sind im 3. und 4. Semester je eine Veranstaltung zu Bewegen und Musizieren im Umfang von 1 LP sowie je eine Veranstaltung zu Modellklasse EMP im Umfang von 4 LP zu belegen. 9) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten, schriftlich vorbereiteten Lehrprobe in EMP mit anschließendem Kolloquium im Umfang von 70 Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. 10) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten Präsentation im Umfang von 20 Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. 11) Im Teilmodul Praxis Gruppenunterricht ist im 3. und 4. Semester je eine Veranstaltung zu Gruppenunterricht im Umfang von 3 LP zu belegen. Es besteht Wahlpflicht einer Veranstaltung aus dem jeweils aktuellen Angebot der Hochschule (z. B. Kinderchorleitung, Instrumentenkarussell, Streicherklasse Bläserklasse). 12) Im Teilmodul Konzertpädagogik ist im 3. und 4. Semester mindestens ein Projekt in Konzertpädagogik im Umfang von 2 LP durchzuführen. 13) Die Prüfungsleistung besteht in der benoteten Vorbereitung und Durchführung eines öffentlichen Konzertes mit Musikern für eine ausgewählte Zielgruppe im Umfang von Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. 6
7 2.3 Minor Musikforschung (20 LP) Die Lerninhalte der folgenden Module sind curricular aufgebaut. Ein Einstieg ist ausschließlich zum 1. Semester möglich. Studienleistungen können anteilig auch an Instituten erworben werden, mit denen die Hochschule für Musik Würzburg kooperiert; mindestens 10 Leistungspunkte sind an der Hochschule für Musik Würzburg zu erwerben. Modul Teilmodul LP Fachsemester Prüfungsleistung Interdisziplinäre Musikforschung I (MIN-INS I) Musikforschung I 1) Hausarbeit 2) Forschungsmethoden 3) Zwischensumme Interdisziplinäre Musikforschung II (MIN-INS II) Musikforschung II 4) Forschungsprojekt 5) Präsentation 6) Zwischensumme Zwischensummen Summe Minor 20 1) Im Teilmodul Musikforschung I sind mindestens 2 disziplinenspezifische Veranstaltungen (Musikpädagogik, Historische Systematische Musikwissenschaft, Musiktherapie) im Umfang von insgesamt 6 LP zu belegen. 2) Die Prüfungsleistung besteht in einer benoteten Hausarbeit im Umfang von 15 Seiten. Sie wird im 2. Semester erbracht. 3) Im Teilmodul Forschungsmethoden sind Kenntnisse und Fertigkeiten zu erkenntnistheoretischen und forschungsmethodischen Verfahren im Umfang von 4 LP zu erwerben. Es ist die Teilnahme an mindestens 2 entsprechende Veranstaltungen nachzuweisen. 4) Im Teilmodul Musikforschung II sind mindestens 2 disziplinenspezifische Veranstaltungen (Musikpädagogik, Historische Systematische Musikwissenschaft, Musiktherapie) im Umfang von insgesamt 4 LP zu belegen. 5) Im Teilmodul Forschungsprojekt ist ein Forschungsprojekt im Umfang von 4 LP durchzuführen. Es wird durch ein Kolloquium im Umfang von 2 LP begleitet. 6) Die unbenotete Prüfungsleistung besteht in einer Präsentation des Forschungsprojekts mit anschließendem Kolloquium im Umfang von 45 Minuten. Sie wird im 4. Semester erbracht. Zu 9 : Prüfungsleistungen Abs. 4: Vorspiele, Leistungen im künstlerisch-praktischen Bereich Vorspiele, Klassenstunden und verwandte Formen der Präsentation instrumentaler und vokaler Fähigkeiten dienen der Erhebung des individuellen Leistungsstandes. Für eine Prüfungsleistung bedeutet dies ein dem individuellen Fertigkeitsgrad und dem Berufsziel angemessenes Vorspiel. Bei Prüfungsleistungen im 7
8 Ensemblemusizieren ist die Prüfungsleistung individuell zuzuordnen. Abs. 5: Gruppenarbeiten/Projekte Bei Gruppenarbeiten und Projekten, die künstlerisch-praktische, methodisch-didaktische und fachwissenschaftliche Aspekte im Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Theoriebildung und berufsbezogener Praxis integrativ behandeln, leitet sich die Modulnote aus (a) der Erarbeitung und Durchführung (Prozess) sowie (b) der Präsentation und Dokumentation (Produkt) ab. Zu 11 : Master-Arbeit Abs. 2: Als Gegenstand kommt die Behandlung eines Themas aus allen Studienbereichen (vgl. Module im Major und in den Minors) in Betracht. Die Wahl des Themas erfolgt in Rücksprache mit den betreuenden Dozentinnen/Dozenten. Der Umfang der Master-Arbeit beträgt 60 Seiten. Sie ist benotet. Zu 15 : Bewertung der Prüfungsleistungen, Ermittlung der Gesamtnote Abs. 3-4: Prüfungsleistungen und Bewertung Die studienbegleitend erbrachten Prüfungsleistungen werden wie folgt gewichtet: Modul Anteil (in %) Major (arith. Mittel aus den 40% einzelnen Prüfungen) 1. gewählter Minor (arith. 30% Mittel aus den einzelnen Prüfungen) 2. gewählter Minor (arith. 30% Mittel aus den einzelnen Prüfungen) Summe studienbegleitende 100% Leistungen Abs. 5: Ermittlung der Gesamtnote Das Verhältnis der Summe der studienbegleitend erbrachten Prüfungsleistungen zur Master-Arbeit beträgt 7: 3. 2 Diese Fachspezifischen Bestimmungen treten mit Wirkung vom 1. Oktober 2012 in Kraft. Die Fachspezifischen Bestimmungen vom treten mit Wirkung vom 1. Oktober 2012 außer Kraft. 8
9 Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Senats der Hochschule für Musik Würzburg vom und der Genehmigung des Präsidenten durch Schreiben vom , Az.: R-S 229/2016 Würzburg, den Prof. Dr. Bernd Clausen Die Fachspezifischen Bestimmungen für den Master of Music in Performance and Pedagogy in advanced education; Master of Music künstlerisch-pädagogisch für den tertiären Bildungsbereich (M.Mus) sind am in der Hochschule für Musik Würzburg niedergelegt, die Niederlegung am durch Anschlag in der Hochschule bekannt gemacht worden. Tag der Bekanntmachung ist daher der Würzburg, den Prof. Dr. Bernd Clausen 9
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Gitarre (künstlerisch-pädagogisch)
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Gitarre (künstlerisch-pädagogisch) (Erwerb von 240 Leistungspunkten) vom 20.2.2012 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Gitarre (künstlerisch-pädagogisch)
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Gitarre (künstlerisch-pädagogisch) (Erwerb von 240 Leistungspunkten) vom 20.2.2012 geändert durch die Erste Satzung zur Änderung der Fachspezifischen
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Gitarre (künstlerisch)
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Gitarre (künstlerisch) (Erwerb von 240 Leistungspunkten) vom 20.2.2012 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Realschulen
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Realschulen vom 25.5.2012 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung:
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Grundschulen
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Grundschulen Vom 5.5.01 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung: 1
Fachspezifische Bestimmungen für den Bachelorstudiengang Musik Studienfach Kirchenmusik ev./ kath.
Fachspezifische Bestimmungen für den Bachelorstudiengang Musik Studienfach Kirchenmusik ev./ kath. (Erwerb von 240 Leistungspunkten) vom 20.2.2012 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Fachspezifische Bestimmungen. Bachelorstudiengang Musik Studienfach Musiktheorie (Erwerb von 240 Leistungspunkten)
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Musiktheorie (Erwerb von 240 Leistungspunkten) vom 2.2.2012 geändert durch die Erste Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Zweifach)
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Zweifach) vom 4.7.013 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung:
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Hauptschulen
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Hauptschulen vom 4.7.201 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung:
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Gitarre künstlerisch und Gitarre künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Gitarre künstlerisch und Gitarre künstlerisch-pädagogisch vom 8.2.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Studiengangspezifische Bestimmungen. für den Bachelor-Studiengang EMP
Studiengangspezifische Bestimmungen für den Bachelor-Studiengang EMP vom 25.7.2016 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Akkordeon künstlerisch und Akkordeon künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Akkordeon künstlerisch und Akkordeon künstlerisch-pädagogisch vom 8.2.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs.
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Dirigieren
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Dirigieren (Erwerb von 240 Leistungspunkten) Vom 20.2.2012 geändert durch die Erste Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Elementare Musikpädagogik (Jazz)
Fachspezifische Bestimmungen Bachelorstudiengang Musik Studienfach Elementare Musikpädagogik (Jazz) (Erwerb von 240 Leistungspunkten) vom 20.2.2012 geändert durch die Erste Satzung zur Änderung der Fachspezifischen
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Gitarre künstlerisch und Gitarre künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Gitarre künstlerisch und Gitarre künstlerisch-pädagogisch vom 25.7.2016 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Zweifach)
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Zweifach) vom 5.5.01 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung:
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Klavier künstlerisch und Klavier künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Klavier künstlerisch und Klavier künstlerisch-pädagogisch vom 25.7.2016 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch vom 25.7.2016 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Ordnung für das. Postgraduiertenstudium Meisterklasse (dritter Zyklus)
Ordnung für das Postgraduiertenstudium Meisterklasse (dritter Zyklus) vom 26.7.2016 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Gitarre künstlerisch und Gitarre künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen Gitarre künstlerisch und künstlerisch-pädagogisch Seite 1 Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Gitarre künstlerisch und Gitarre künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen. für den Bachelor-Studiengang Komposition
Studiengangspezifische Bestimmungen für den Bachelor-Studiengang Komposition vom 25.7.2016 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch vom 8.2.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Akkordeon künstlerisch und Akkordeon künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Akkordeon künstlerisch und Akkordeon künstlerisch-pädagogisch vom 10.11.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs.
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Klavier künstlerisch und Klavier künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Klavier künstlerisch und Klavier künstlerisch-pädagogisch vom 10.11.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2
Studiengangspezifische Bestimmungen. für den Bachelor-Studiengang Kirchenmusik (ev./kath.)
Seite 1 Studiengangspezifische Bestimmungen für den Bachelor-Studiengang Kirchenmusik (ev./kath.) vom 10.11.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Gesang künstlerisch und Gesang künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Gesang künstlerisch und Gesang künstlerisch-pädagogisch vom 10.11.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Studiengangspezifische Bestimmungen. für den Bachelor-Studiengang Komposition
Studiengangspezifische Bestimmungen für den Bachelor-Studiengang Komposition vom 10.11.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg
Studiengangspezifische Bestimmungen. für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch
Studiengangspezifische Bestimmungen für die Bachelor-Studiengänge Jazz künstlerisch und Jazz künstlerisch-pädagogisch vom 10.11.2017 Aufgrund von Art. 13 i.v.m. Art. 58 Abs. 1 und Art. 61 Abs. 2 BayHSchG
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Zweifach)
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Zweifach) vom 29.11.2016 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende
Fachspezifische Bestimmungen Master-Studienprogramm Music in Performance der Hochschule für Musik Würzburg vom
Fachspezifische Bestimmungen Master-Studienprogramm Music in Performance der Hochschule für Musik Würzburg vom 27.2.2012 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Jazz-Gesang. mit der Abschlussbezeichnung. Master of Music (M.Mus.
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Jazz-Gesang mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 22. Juli 2013 Aufgrund von Art.
Master Musikpädagogik: Instrument/Gesang
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master Musikpädagogik: Instrument/Gesang mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Gitarre. mit der Abschlussbezeichnung. Master of Music (M.Mus.
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 27. Januar 2014 Aufgrund von Art.
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Doppelfach)
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Doppelfach) vom 29.11.2016 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende
Master Musikpädagogik: Elementare Musikpädagogik
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master Musikpädagogik: Elementare Musikpädagogik mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik
Master Jazz-Instrumente
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Jazz-Instrumente mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 22. Juli 2013 Aufgrund von
Master Gitarre Kammermusik
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master Gitarre Kammermusik mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 27. Januar
Master Streichinstrumente
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Streichinstrumente mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 27. Januar 2014 Aufgrund
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Schlagzeug. mit der Abschlussbezeichnung. Master of Music (M.Mus.
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Schlagzeug mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 27. Januar 2014 Aufgrund von Art.
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Harfe. mit der Abschlussbezeichnung. Master of Music (M.Mus.
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Harfe mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 14. September 2015 Aufgrund von Art.
4. Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen Detmold, 15./16. November Materialien zum Workshop: Prof. Dr. Barbara Busch
4. Jahrestagung des Netzwerks Musikhochschulen Detmold, 15./16. November 2017 Materialien zum Workshop: Von der Idee zur Realität. Studiengänge (neu) konzipieren und einführen am Beispiel des Studiengangs
H i n w e i s: Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung:
Fachspezifische Bestimmungen Master-Studienprogramm Music in Performance der Hochschule für Musik Würzburg vom 27.2.2012 geändert durch die Erste Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen
Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den Modellstudiengang zum Erwerb von Bildungsvoraussetzungen
215 Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den Modellstudiengang zum Erwerb von Bildungsvoraussetzungen für das Lehramt an Realschulen mit dem Abschluss Bachelor of Education an der
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Doppelfach)
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Gymnasien (Doppelfach) Vom 4.7.2013 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende
Fachspezifische Bestimmungen Master-Studienprogramm Music in Performance der Hochschule für Musik Würzburg vom
Fachspezifische Bestimmungen Master-Studienprogramm Music in Performance der Hochschule für Musik Würzburg vom 27.2.2012 geändert durch die Erste Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen
Master Gesang: Barockgesang
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master Gesang: Barockgesang mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 7. Januar
Master Gesang: Musiktheater
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 7. Januar 014 Aufgrund von Art. 13 Abs. 1
Master Gesang: Konzert
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Gesang: Konzert mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 7. Januar 014 Aufgrund von
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Gesang: Konzert. mit der Abschlussbezeichnung
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master Gesang: Konzert mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 22. Juli 2013
Master Aktuelle Musik: Instrument/Gesang
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Musik: Instrument/ mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 7. Januar 014 Aufgrund
Amtliche Mitteilungen der Technischen Universität Dortmund 17/2014 Seite 94
17/2014 Seite 94 Fächerspezifische Bestimmungen für das Unterrichtsfach Musik für ein Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen zur Prüfungsordnung für den Lehramtsbachelorstudiengang an der Technischen Universität
Musical veröffentlicht
Musical veröffentlicht 12.12.2014 Legende: Unterrichtsform: EU = Einzelunterricht, GU = Gruppenunterricht, = Seminar, = Vorlesung, EN = Ensemble, PR = Praktikum, AA = Abschlussarbeit Prüfungsart: LN =
4. Fähigkeit zu interdisziplinärer Verknüpfung.
Der Text dieser Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare, im offiziellen
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Dirigieren. mit der Abschlussbezeichnung. Master of Music (M.Mus.
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master Dirigieren mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 25. April 2016 Aufgrund
zusätzlich anhand ihres Praktikums als weiterem gleichrangigem Kriterium
Der Text dieser Studien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare,
Master Klavier: Konzertsolistin/Konzertsolist
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang mit der Abschlussbezeichnung of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 30. November 2015 Aufgrund von Art. 13 Abs.
Hochschule für Musik Detmold
Hauptinstrument Gitarre Hauptinstrument Gitarre 1 105.100 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 34 - insgesamt 63 LP - Hauptinstrument Gitarre 2 105.200 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 27 Body- und Vokalpercussion
Satzung über die musikpädagogischen Zertifikatsstudien der Hochschule für Musik Würzburg vom
Satzung über die musikpädagogischen Zertifikatsstudien der Hochschule für Musik Würzburg vom 4.6.2013 2 Aufgrund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2 und Art. 58 Abs. 1 des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG)
Amtliche Mitteilungen
Amtliche Mitteilungen Datum 19. März 2014 Nr. 35/2014 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für das Fach Mathematik im Masterstudium für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen der Universität
Hochschule für Musik Detmold Studienbuch Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik - PO Version 2012
Studienbuch Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik - PO Version 2012 Hauptmodul Name des Studierenden: von LP LP je Testat/ Dozenten/ Prüfung Datum Hauptfach Elementare Musikpädagogik Gestaltung 10110
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Musik im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen- Nürnberg
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Musik im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen- Nürnberg Vom 26. März 2009 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2, Art. 58 Abs.
Master Aktuelle Musik: Komposition
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 7. Januar 014 Aufgrund von Art. 13
Hochschule für Musik Detmold
snummer Hauptinstr. Saxophon Hauptinstrument Saxophon 1 115.100 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 36 - insgesamt 69 LP - Hauptinstrument Saxophon 2 115.200 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 33 Modulprüfung Hauptinstrument
Vom 14. Oktober wird wie folgt geändert: a) Abs. 1 erhält folgende Fassung:
Neunte Satzung zur Änderung der Fachstudien- Prüfungsordnung für das Fach Kunstgeschichte im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang an der Philosophischen Fakultät Fachbereich Theologie der Friedrich-Alexander-
Zweite Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für das Bachelor-Nebenfach Pädagogik (Erwerb von 60 ECTS-Punkten)
Zweite Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für das Bachelor-Nebenfach Pädagogik (Erwerb von 60 ECTS-Punkten) Vom 8. April 203 (Fundstelle: http://www.uni-wuerzburg.de/amtl_veroeffentlichungen/203-50)
Schulformspezifischer Master Lehramt an Förderschulen Musik
Schulformspezifischer Master Lehramt an Förderschulen Musik Akademischer Grad Master of Education Modulnummer 31-MUS-4001 Modulform Pflicht Modultitel Modultitel (englisch) Empfohlen für: Verantwortlich
2. Im Grundmodul II ist einer der zwei Teilbereiche Neuere oder Neueste Geschichte
Fachstudien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Geschichte an der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie der Universität Erlangen-Nürnberg - FPOGeschi - Vom 8. Juni 010 Auf Grund
Neufassung der Studienordnung für das Fach Biologie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
Verkündungsblatt der Universität Hildesheim - Heft 93 - Nr. 13 / 201 (23.09.201) - Seite 32 - Neufassung der Studienordnung für das Fach Biologie Master-Studiengang Lehramt an Haupt- und Realschulen (M.Ed.)
Zweitfach Gesang Jazz (für Bachelor KPA Jazz)
Gesang Jazz (für Bachelor KPA Jazz) Das kann frühestens im 3. und spätestens im 5. Fachsemester begonnen werden. Wird ein belegt, kommen insgesamt 45 in drei fachmodulen zur Arbeitsbelastung (workload)
Modul B 1.1 a: Künstlerisches Kernmodul (Modul POS )
Modul B. a: Künstlerisches Kernmodul (Modul POS 7000) für Studierende mit Hauptfach Klavier. und. Semester (70) Hauptfach Klavier, ü (70) (70) Hauptfach Klavier (Prüfung: unbenotete künstlerische Präsentation)
an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg Vom 2. September 2014 (Fundstelle:
Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für das Studienfach Romanistik (/) mit dem Abschluss Master of Arts (Erwerb von 20 -Punkten) an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg Vom 2.
3. die von den Studentinnen und Studenten dieses Studienganges wählbaren Wahlpflichtangebote,
Erste Satzung zur Änderung der Studien- und Gemäß 6 der Verfassung der Katholischen Stiftungsfachhochschule München und Art.80 Abs.1 und Abs.3, 58 Abs.1 Satz 1, 61 Abs.2 Satz 1 und Abs. 8 Satz 2 BayHSchG
Hochschule für Musik Detmold
snummer Hauptinstr. Orchesterinstrument Hauptinstrument Orchesterinstrument 1 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 32 - insgesamt 69 LP - Hauptinstrument Orchesterinstrument 2 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 28
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Studien- und Fachprüfungsordnung der Otto-Friedrich-Universität Bamberg für den Weiterbildungsmasterstudiengang Educational Quality in Developing Countries Vom 2. August
Prüfungsordnung für den Teilstudiengang Musik im hochschulübergreifenden schulformspezifischen Masterstudiengang für das Lehramt an Mittelschulen
Prüfungsordnung für den Teilstudiengang Musik im hochschulübergreifenden schulformspezifischen Masterstudiengang für das Lehramt an Mittelschulen (Änderungsstand: 14. November 2013) *1 Aufgrund von 34
Fachspezifische Bestimmung für das Fach Musik im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen (G).
Fachspezifische Bestimmung für das Fach Musik im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen (G). 1 Geltungsbereich Die Fachspezifische Bestimmung gilt zusammen mit der Prüfungsordnung für das Masterstudium
vom 5. Februar 2010 Die Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Betriebswirtschaft vom 17. September 2007 wird wie folgt geändert:
Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Betriebswirtschaft an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Regensburg vom 5. Februar 2010 Auf Grund
Vom 2. Oktober Die Anlage erhält folgende Fassung:
Vierte Satzung zur Änderung der Fachstudien- Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Kunstgeschichte an der Philosophischen Fakultät Fachbereich Theologie der Universität Erlangen-Nürnberg - MFPOKunstGesch
Studienordnung für den Studiengang Master of Music Violine in der Studienrichtung Musik und Wissenschaft an der Hochschule für Musik Detmold
Studienordnung für den Studiengang Master of Music Violine in der Studienrichtung Musik und an der Hochschule für Musik Detmold Aufgrund 2 Abs. 4, 25 Abs. 2 und 56 des Gesetzes über die Kunsthochschulen
Studienordnung für den Studiengang Master of Music Klarinette. in der Studienrichtung Musik und Wissenschaft. an der Hochschule für Musik Detmold
Studienordnung für den Studiengang Master of Music Klarinette in der Studienrichtung Musik und an der Hochschule für Musik Detmold Aufgrund 2 Abs. 4, 25 Abs. 2 und 56 des Gesetzes über die Kunsthochschulen
Amtliche Mitteilungen
Amtliche Mitteilungen Datum 06. August 2015 Nr. 91/2015 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für den Bachelorstudiengang im Lehramt an Grundschulen im Fach Mathematische Grundbildung der Universität
Amtliche Mitteilungen
Amtliche Mitteilungen Datum 27. Mai 2013 Nr. 46/2013 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung für das Fach Sachunterricht im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen der Universität Siegen Vom 22.
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2014/Nr. 070 Tag der Veröffentlichung: 10. Dezember 2014
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2014/Nr. 070 Tag der Veröffentlichung: 10. Dezember 2014 Dritte Satzung zur Änderung der Fach-Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Technomathematik an der Universität
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Studien- und Fachprüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Klassische Philologie/ Vom 14. August 2013 (Fundstelle: http://www.uni-bamberg.de/fileadmin/www.abt-studium/amtliche-veroeffentlichungen/2013/2013-45.pdf)
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2008 / Nr. 007 Tag der Veröffentlichung: 1. März 2008
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2008 / Nr. 007 Tag der Veröffentlichung: 1. März 2008 Sechste Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Angewandte Afrika-Studien, Kultur und
Modulhandbuch. Russisch Master of Education
Modulhandbuch Russisch Master of Education Modul 1: Ausbaumodul 1 Sprache: Differenzierung der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksfähigkeit; Übersetzen 330 h 11 LP 1./2. Sem. 2 Semester a) Übung: Konversation
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Studienordnung für den Master-Studiengang Kommunikationswissenschaft der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Vom 2. Oktober 2006 (Fundstelle: http://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/amtliche_veroeffentlichungen/2006/2006-46.pdf)
geändert durch Satzungen vom 5. November Juli Februar Januar 2016
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
Musik im Studiengang L2/L5
Amtliche Bekanntmachungen der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main Veröffentlichungsnummer: /03 In Kraft getreten am: 7.07.03 Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt
Hochschule für Musik Detmold
snummer Hauptfach Dirigieren (10000) Orchesterleitung 1 10500 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 6 (Orchesterleitung) Orchesterleitung 2 10600 P 3. - 4. 2 Semester 1 benotete 6 - insgesamt 80 LP - Chorleitung
Modulhandbuch. Studienfach Musik im Masterstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real- und Gesamtschulen
Modulhandbuch Studienfach Musik im Masterstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real- und Gesamtschulen 1 Abkürzungen: EU Einzelunterricht GU Gruppenunterricht SE Seminar VO Vorlesung ÜB Übung WL Workload
Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für das Bachelor-Hauptfach Digital Humanities (Erwerb von 85 ECTS-Punkten)
Satzung zur Änderung der Fachspezifischen Bestimmungen für das Bachelor-Hauptfach Digital Humanities (Erwerb von 85 -Punkten) Vom 7. August 2012 (Fundstelle: http://www.uni-wuerzburg.de/amtl_veroeffentlichungen/162
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2014/Nr. 071 Tag der Veröffentlichung: 10. Dezember 2014
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2014/Nr. 071 Tag der Veröffentlichung: 10. Dezember 2014 Dritte Satzung zur Änderung der Fach-Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Wirtschaftsmathematik an der Universität
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Fachprüfungsordnung für den nicht-konsekutiven Masterstudiengang Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Adult and Further Education) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Gesamt ECTS. 6 Portfolioprüfung: 5 Übung 1 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (2) (2) (2) 1 (2) (2) (2)
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
Studienordnung für den. BA-Studiengang Klassische Philologie/Latinistik. an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Vom 1.
Studienordnung für den BA-Studiengang Klassische Philologie/Latinistik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Vom 1. August 2006 (Fundstelle: http://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/amtliche_veroeffentlichungen/2006/2006-27.pdf)