SOLE UNTERRICHT UMFRAGE Ergebnisse Juni (ja) 2 (eher schon)

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1 Schülerfragebogen (242) Ich gehe gerne in SOLE. 1 (ja) 2 (eher 3 (naja) 4 (eher 5 (nein) Schnitt , ,45 In dieser Stunde geht es um unsere Klassengemeinschaft ,05 Ich glaube, dass ich in SOLE viel lerne, was ich später auch noch brauchen werde. In SOLE denken wir auch oft über uns selbst nach. Deswegen fühle ich mich nach einer SOLE Stunde mitunter selbstbewusster ,21 Frage 5 (offen): Was mir an SOLE gefällt: wir spielen viel und lernen aus den Spielen (58x) wir versuchen unsere Probleme zu lösen (21x) wir reden über viele wichtige Dinge: z.b. unsere Klasse (20x) es gibt keinen Lerndruck (20x) die Meinung von allen zählt (20x) es ist lustig (20x) wir feiern unsere Geburtstage (8x) Gruppenarbeiten (7x) wir haben einen tollen Klassenvorstand (7x) Tutoren (7x) diese Stunden verbessern unsere Klassengemeinschaft (6x) wir unternehmen viel gemeinsam (5x) Frage 6 (offen): Was ich am SOLE Unterricht ändern würde: es sollte länger SOLE geben: bis zur 4. Klasse (23x) noch mehr spielen (15x) mehr Bewegung im Freien (5x) mehr gemeinsam in der Freizeit unternehmen(5x) Tutoren noch mehr einbinden

2 Elternfragebogen (175) Mein Kind erzählt vom SOLE Unterricht. Ich bin froh, dass es am BRG Traun dieses Ich glaube, dass mein Kind in SOLE wichtige Kompetenzen für das spätere Leben erwirbt. Mein Kind fühlt sich an der Schule wohl. Frage 5 Mein Kind wurde am BRG Traun bisher in seiner persönlichen Entwicklung gestärkt. 1 (ja) 2 (eher 3 (naja) 4 (eher 5 Schnitt (nein) , , , , ,85 Frage 6 (offen): Was ich bezüglich des SOLE Unterrichts noch sagen möchte. es sollte länger SOLE geben: bis zur 4. Klasse (19x) Auf die Wünsche der Kinder noch näher eingehen (6x) Eltern sollten über die Themen im Vorfeld informiert werden Neue Medien sollten besprochen werden Tutoren mehr einbinden Einzelne Schüler stärker fördern

3 Lehrerfragebogen (27) Ich bin froh, dass es an unserer Schule dieses Die intensivere Zusammenarbeit unter den KlassenlehrerInnen wirkt sich positiv auf meine Arbeit in der Klasse aus. Der SOLE Unterricht wirkt sich positiv auf das Klassenklima aus. 1 (ja) 2 (eher 3 (naja) 4 (eher 5 (nein) Schnitt , , ,41 Was ich bezüglich des SOLE Unterrichts noch sagen möchte. Auch die Essenslehrer zu den Konferenzen einladen Die Schüler konfrontieren mich jetzt weniger mit ihren internen Problemen Wäre auch in der 3. und 4. Klasse wichtig (zumindest 1x/ Monat)

4 KV Fragebogen (8) Ich bin froh, dass es an unserer Schule dieses Durch die SOLE Stunde habe ich eine bessere Beziehung zu den SchülerInnen aufbauen können. Die SOLE Stunde wirkt sich positiv auf das Klassenklima aus. Die intensivere Zusammenarbeit unter den KlassenlehrerInnen (mehrere Klassenkonferenzen) wirkt sich positiv auf meine KV Arbeit aus. Frage 5 Ich profitiere von den Treffen mit den anderen SOLE LehrerInnen. Frage 6 Ich würde wieder eine SOLE Klasse als KV übernehmen. 1 (ja) 2 (eher 3 (naja) 4 (eher 5 (nein) Schnitt 8 1, , , , ,63 8 1,00 Was ich am SOLE Konzept ändern würde: gehalten vom KV: o passt für alle KV braucht eine begleitende Ausbildung: o einmal für unnötig befunden 3 Klassenkonferenzen im ersten Jahr und dann zwei: o auch in der ersten reichen schon 2 Konferenzen (3x) mindestens 4 Treffen der SOLE LehrerInnen im Schuljahr: o 3 reichen auch (1x) freiwillig: Klassentagebuch führen: o bringt nichts und ist viel Arbeit (2x) Kennenlern-, und Persönlichkeitsstärkungstage mit dem KV Rückmeldung an die Volksschulen verbale Beurteilung bei der Zeugnisausgabe: o nur freiwillig (4x)

5 Womit ich gute Erfahrungen gemacht habe Einfach angenehm, da es Platz und Zeit für die Klasse gibt (3x). Ich weiß mehr über die Klasse und über die einzelnen Persönlichkeiten (2x) Mein eigentlicher Gegenstand wird durch die KV Aufgabe nicht geschmälert Kennenlerntage Thema Gefühle Offene Gesprächsrunden Fortbildungen sind toll Im ersten Jahr waren unsere Teamtreffen offener vorbereitet: ausgehend von den Problemen in der Klasse. Entspannte Atmosphäre im Lehrerteam (2x) Erfahrungsaustausch im SOLE Team ist wichtig (2x) Angenehme Leitung der Treffen (2x) Plus Elternbrief Was ich bezüglich SOLE Unterricht noch sagen möchte: Der Wert des SOLE Unterrichtes sollte mit den SchülerInnen immer wieder besprochen werden. Viele beneiden uns darum (2x) Wir haben tolle Unterlagen

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