Gesamtschule Winterhude, Hamburg

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1 Gesamtschule Winterhude, Hamburg Meerweinstraße 28, Hamburg Gesamtschule (integr.) Tel.: 040/ Fax: 040/ Jahrgang Schüler/innen - Selbstorganisiertes Lernen - Finden des eigenen Lernwegs und -tempos (Logbuch, vorbereitete Umgebung, Planungsgespräche, Portfolio, Bildungs- u. Zielgespräche) - Demokratische Entscheidung über Projekte - Wahl der Werkstätten u. Ateliers innerhalb eines begrenzten Ramens - Selbsteinschätzung - Putztag - Schulzoo - Streitschlichtung - Stärkung einer Schülermitverantwortung als Motor für eine Schule - Paritätische (Eltern-Schüler-Lehrer) besetzte Zukunftswerkstatt, zunächst bezogen auf Umwandlung in Ganztagsschule - Erarbeitung eines Schulversprechens in Anlehnung an unser Leitbild Suche: - Tipps, Vorbilder, - Unterstützung, wie eine starke SMV auf den Weg gebracht werden kann (Anschubhilfe, Referenten für Schüler, Besuch) - Besuche/Berichte v. Schülern und Lehrer über selbstverantwortetes Lernen in gemischten Gruppen und über die Veränderung der Lehrerrolle

2 GHWRS Altingen, Ammerbuch Schulstr. 14, Ammerbuch Kombinierte Schulformen Tel.: 07032/ Fax: 07032/ Jahrgang Schüler/innen - Schulversammlung - Schülerversammlung - Streitschlichtung - Firma - Verantwortung für die Klassenzimmer - Paten (8. Kl. 1.Kl.) - Gremienarbeit, z.b. Schülersprecherwahlkampf - Würdigung des Engagements - Saftladen (Bauwagen) - Projekte mit Projektvertrag - SMV- Häusle ist im Bau bzw. Umbau - Aquarien in den Klassenzimmern/Fachräumen Ideen aus dem Exzellenzforum: - Toilettenindividualisierung - Aufnahme sozialer Dienste in die Firma - Feld für Anbau von Kartoffeln etc. für die Firmenküche - Hospitation in unserer Schule

3 Gymnasium Neckartenzlingen Auwiesen 4, Neckartenzlingen Gymnasium Tel.: 07127/ Fax: 07127/ Jahrgang Schüler/innen 1. Großprojekte - Filmfestspiele - Projekt Schulgestaltung - Schule als Staat - Schüler-Medienkongress - Projekt-Tage - Medien - Sport - Streitschlichter - Offize 2. Paten- und Mentorensystem 3. SMV-Arbeit 4. AG s, z.b. Solar-, Schülerzeitung-, Kletter-AG - Aktionswoche gegen Rechts - Schul-T-Shirts - Schulartübergreifendes Projekt: Schule als Staat - Projekt-Dokumentationen - Schulvereinbarung (Verfassung) - Referenten zu o. g. Aktivitäten (bes. zu Schülerverantwortung und Engagement) - Schulbesuch

4 Heinrich-von-Stephan-Schule, Berlin Stephanstraße 27, Berlin Kombinierte Schulformen Tel.: 030/ Fax: 030/ Jahrgang Schüler/innen davon 50% mit Migrationshintergrund - SV - Streitschlichter - Schülerfirma - Klassenversammlung - Jahrgangsfeiern - Elterncafe - Elternarbeit nach STEP - Lesepaten - Mathepaten - Kooperationspartner Beratungspartner: (SOS-Kinderdorf, Freiberger Stiftung: Seniorenbegegnungsstätte, Polizei, Jugendamt, Quartiersmanagement, AEG Signum, Netzwerk Berliner Hauptschulen, Hand-inHand-Patenschaften u.a.) - Integration von Haupt- und Realschülern ohne Probehalbjahr - Aufbau der Gemeinschaftsschule (Klasse 1-13): - Bearbeitung Curriculum - Projektorientiertes Lernen - Jahrgangsübergreifender Unterricht: Stufen 7/8 + 9/10 - Im Rahmen der Umgestaltung: Umzug in ein größeres Schulgebäude - Renovierung und Gestaltung der neuen Schule Suche: - Erfahrungen mit Projektunterricht und jahrgangsübergreifender Unterricht - Erfahrungen mit der integrativen Arbeit von Haupt- und Realschülern - Planarbeit

5 IGS List, Hannover Röntgenstr. 6, Braunschweig Gesamtschule (integr.) Tel.: 0511/ gebundene Ganztagsschule Fax: 0511/ Jahrgang Schüler/innen - SV - Schülerfirma Imkerei der IGS List - Ag-Leitung durch Schüler - Schülerpaten 9. Jg. 5. Jg. - Fairständnis - Lesementoring - Nachhilfe für Schüler von Schülern - Raumverantwortlichkeiten - Schulhof-/Mensadienste - Aufbau 2. Schülerfirma (Fairtrade-Cafeteria) - Umsetzung der Schulcharta durch Schüler ins Schulleben (Schulversprechen) - Schulfestgestaltung in Schülerhand - Planung und Ausgestaltung eines Forscherraumes (5. Naturrauch) Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernehmen: 1. Initiative: Forschen macht Schule 2. Powerpoint: Schülerfirma Imkerei der IGS List

6 Offene Schule Waldau, Kassel Stegerwaldstr. 45, Kassel Gesamtschule (integr.) Tel.: 0561/ gebundene Ganztagsschule Fax: 0561/ Jahrgang Schüler/innen Soziales Engagement Jg 9/10 3 R s: Reviere, Regeln und Rituale in den einzelnen Jahrgängen, Verantwortung für das eigene Lernen durch langfristige Aufgaben und Vorgaben, Wochenplan Aktive SV: Teilhabe an wichtigen Entscheidungen, Fortbildung, Feedback über Lehrer und Unterricht - Verantwortung für den Lebensraum Schule (Ordnungs- und Jahrgansdienst) - Verantwortung für die Schule über den Schulabschluss hinaus (Werkstatt, Infobörse Beruf) Schülerfirma - Zu allen genannten Punkten können wir Angebote (Hospitation etc.) anbieten. Suche: - Schülerfirmen, die im Unterricht und in dem Lebensraum Schule sinnvoll eingebunden sind.

7 Werner-Stephan-Oberschule, Berlin Körtingstraße 50, Berlin Hauptschule Tel.: 030/ Fax: 030/ Jahrgang Schüler/innen - Schüler übernehmen Streitschlichtung - Schüler arbeiten in der Schülerfirma - Verantwortung für das Klima an der Schule - Aushandlungsgruppe - Arbeitsgemeinschaften von Schülern - Mitarbeit bei Schule ohne Rassismus - Aktive Pause - SV-Arbeit - Neugestaltung des Schülerraumes (als AG/ Wahlpflicht?) - Wettbewerb + festl. Prämierung zu Schule ohne Rassismus - Vernetzung der Jahrgänge ( Kl.) gemeinsamer Sportunterricht, gemeinsame Wandertage, Patenschaften - Schüler präsentieren: Streitschlichtung, Schulversprechen, Aushandlungsgruppe, Schülerfirma, Geschichtsprojekt Lidice, Schulstation, Integration