Informationsabend 19. April 2018 QUALIFIKATIONSPHASE ZULASSUNG VERLAUF UND ABITURPRÜFUNG

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1 Informationsabend 19. April 2018 QUALIFIKATIONSPHASE ZULASSUNG VERLAUF UND ABITURPRÜFUNG

2 Wir informieren Sie über - Zulassungsbedingungen - Kursbelegung allgemein - Beleg- und Einbringpflichten - Leistungsnachweise - Prüfungsfächer (und formen) - die Gesamtqualifikation / Abiturnote

3 Einführungsphase Der Unterricht in Klasse E1/2 findet bei uns in der Regel im Klassenverband statt.

4 Einführungsphase Die Noten werden in Form von Punkten erteilt. Dabei sind: 15 / 14 / 13 Punkte Note Sehr gut 12 / 11 / 10 Punkte Note Gut 9 / 8 / 7 Punkte Note Befriedigend 6 / 5 / 4 Punkte Note Ausreichend 3 / 2 / 1 Punkte Note Mangelhaft 0 Punkte Note Ungenügend

5 Einführungsphase Wichtig: Nur Fächer, die in der Einführungsphase belegt waren, können später Abiturprüfungsfächer werden!

6 Zulassungsbedingungen

7 Zulassungsbedingungen Alle verbindlichen Fächer mit mindestens 05 Punkten Zulassung

8 Zulassungsbedingungen Alle verbindlichen Fächer mit mindestens 05 Punkten Höchstens zwei verbindliche Fächer mit 01 bis 04 Punkten, davon nur eines aus D, M, FS Ausgleich durch - mindestens 10 P in einem - mindestens je 7 P in zwei Fächern - D, M, FS nur untereinander ausgleichsfähig Zulassung

9 Zulassungsbedingungen - drei oder mehr verbindliche Fächer mit 01 bis 04 P - mehr als ein Fach aus D, M, FS - kein Ausgleich - 00 Punkte in verbindlichem Fach mit Zweidrittelmehrheit Beschluss der Zulassungskonferenz Zulassung Nichtzulassung

10 Zulassungsbedingungen - drei oder mehr verbindliche Fächer mit 01 bis 04 P - mehr als ein Fach aus D, M, FS - kein Ausgleich - 00 Punkte in verbindlichem Fach Beschluss der Zulassungskonferenz ohne Zweidrittelmehrheit Zulassung Nichtzulassung

11 Kursbelegung allgemein

12 Kursbelegung allgemein Als Leistungsfächer können nur solche Fächer gewählt werden, in denen man während der gesamten Einführungsphase Unterricht hatte, und die man am Ende mit mindestens 5 Punkten abgeschlossen hat.

13 Kursbelegung allgemein Zwei Leistungskurse davon einer Mathematik, Naturwissenschaft oder Fremdsprache «2 Fächer

14 Kursbelegung allgemein Zwei Leistungskurse davon einer Mathematik, Naturwissenschaft oder Fremdsprache (2 Fächer) Mindestens 26 Grundkurse aus den drei Aufgabenfeldern und Sport (8 Fächer)

15 Kursbelegung allgemein Zwei Leistungskurse davon einer Mathematik, Naturwissenschaft oder Fremdsprache Mindestens 26 Grundkurse aus den drei Aufgabenfeldern und Sport (8 Fächer) Empfehlung: Kurse wegen Auswahl beim Einbringen d.h.: ein Fach mehr

16 Kursbelegung allgemein Zwei Leistungskurse davon einer Mathematik, Naturwissenschaft oder Fremdsprache Mindestens 26 Grundkurse aus den drei Aufgabenfeldern und Sport Empfehlung: Kurse wegen Auswahl beim Einbringen Ein Kurs mit 00 Punkten gilt als nicht belegt!!!

17 Beleg- und Einbringpflicht

18 Beleg- und Einbringpflicht Zu belegen (einzubringen) sind mindestens: Sprachlich-literarische-künstlerisches Aufgabenfeld Deutsch 4 Kurse (4 Kurse) Fremdsprache 4 Kurse (4 Kurse) weitere FS 2 Kurse (*) (2 Kurse *) wenn nicht Nat.-Wiss 2 Kunst / Musik 2 Kurse (2 Kurse)

19 Beleg- und Einbringpflicht Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld Politik & Wirtschaft 2 Kurse (2 Kurse) Geschichte 4 Kurse (2 Kurse) Religion / Ethik 4 Kurse (0 Kurse) Insgesamt sind (mindestens) 6 Kurse einzubringen. Werden nur zwei Geschichtskurse eingebracht, müssen es die aus 13 / I und 13 / II Q3 und Q4 sein.

20 Beleg- und Einbringpflicht Mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld Mathematik 4 Kurse (4 Kurse) Bio / Chemie / Physik 4 Kurse (4 Kurse) Nat.-Wiss. oder Informatik 2 Kurse (*) (2 Kurse *) wenn nicht FS 2 Sport 4 Kurse (0 Kurse)

21 Beleg- und Einbringpflicht Musterbelegung 1 LK Deutsch: 6 Std ; LK Mathe: 5 Std GK Englisch: 3 Std ; GK Musik: 2 Std GK Geschichte: 3 Std ; GK PoWi: 3 Std GK Religion: 3 Std ; GK Physik: 3 Std GK Informatik: 2 Std ; GK Sport: 2 Std Summe: 32 Std

22 Beleg- und Einbringpflicht Musterbelegung 2 LK Musik: 6 Std ; LK Biologie: 5 Std GK Deutsch: 4 Std ; GK Englisch: 3 Std GK Geschichte: 3 Std ; GK PoWi: 3 Std GK Religion: 3 Std ; GK Französisch: 3 Std GK Mathematik: 4 Std ; GK Sport: 3 Std Summe: 37 Std

23 Beleg- und Einbringpflicht Insgesamt müssen 26 (24) Grundkurse und 8 (8) Leistungskurse belegt (eingebracht) werden

24 Leistungsnachweise in jedem Leistungskurs von Q1 bis Q3: zwei Klausuren; eine normale Klausur kann durch eine umfassende Hausarbeit ersetzt werden in den modernen Fremdsprachen (E; F) wird in Q3 oder Q4 eine Klausur durch eine mündliche Kommunikationsprüfung ersetzt; in Kunst oder Musik durch eine besondere Fachprüfung im Prüfungshalbjahr je eine Klausur

25 Leistungsnachweise in jedem Grundkurs von Q1 bis Q3: eine Klausur und a) eine weitere Klausur oder

26 Leistungsnachweise in jedem Grundkurs von Q1 bis Q3: eine Klausur und a) eine weitere Klausur b) ein besonderer Leistungsnachweis der Schülerin oder des Schülers nach ausführlicher Vorbereitung

27 Leistungsnachweise in jedem Grundkurs von Q1 bis Q3: eine Klausur und a) eine weitere Klausur b) ein besonderer Leistungsnachweis der Schülerin oder des Schülers nach ausführlicher Vorbereitung in jedem Kurs im Prüfungshalbjahr je eine Klausur in jedem Kurs im Prüfungshalbjahr je eine Klausur

28 Leistungsnachweise im Sport-Grundkurs je Halbjahr eine besondere Fachprüfung. Diese muss sportpraktische und sporttheoretische Prüfungsteile enthalten. (Theorie: mind. 25% der Note dieser Fachprüfung)

29 Prüfungsfächer

30 Prüfungsfächer Jede Schülerin/jeder Schüler wählt fünf Prüfungsfächer - Leistungsfach 1: P1 schriftlich Leistungsfach 2: P2 schriftlich mit Eintritt in Q1

31 Prüfungsfächer Jede Schülerin/jeder Schüler wählt fünf Prüfungsfächer - Leistungsfach 1: P1 (schriftliche Prüfung) Leistungsfach 2: P2 (schriftliche Prüfung) mit Eintritt in Q1 drittes Prüfungsfach: P3 (schriftliche Prüfung) viertes Prüfungsfach: P4 (mündliche Prüfung) fünftes Prüfungsfach: P5 (mündliche Prüfung oder Präsentation oder besondere Lernleistung)

32 Prüfungsfächer Jede Schülerin/jeder Schüler wählt fünf Prüfungsfächer - Leistungsfach 1: P1 (schriftlich) Leistungsfach 2: P2 (schriftlich) mit Eintritt in Q1 drittes Prüfungsfach: P3 (schriftlich) viertes Prüfungsfach: P4 (mündlich) fünftes Prüfungsfach: P5 (m. P. / Präs. / BLL) Besondere Lernleistung: Antrag zu Beginn von Q3 Entscheidung zwischen mündlicher Prüfung und Präsentation: zu Beginn von Q4

33 Prüfungsfächer Jede Schülerin/jeder Schüler wählt fünf Prüfungsfächer - Leistungsfach 1: P1 (schriftlich) Leistungsfach 2: P2 (schriftlich) mit Eintritt in Q1 drittes Prüfungsfach: P3 (schriftlich) viertes Prüfungsfach: P4 (mündlich) fünftes Prüfungsfach: P5 (m. P. / Präs. / BLL) P1, P2, P3: ggf. auch mündlich

34 Prüfungsfächer Prüfungsfächer sind: Deutsch und Mathematik sowie eine weitergeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft oder Informatik

35 Prüfungsfächer Prüfungsfächer sind: Deutsch und Mathematik sowie eine weitergeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft oder Informatik (Zur Erinnerung: Mathematik oder eine Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft musste bereits einer der Leistungskurse sein!)

36 Prüfungsfächer Prüfungsfächer sind: Deutsch und Mathematik sowie eine weitergeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft oder Informatik Diese Prüfungsfächer können nicht durch eine besondere Lernleistung ersetzt werden.

37 Prüfungsfächer Die drei schriftlichen Prüfungsfächer müssen mindesten zwei der drei Aufgabenfelder abdecken. Alle 5 Prüfungsfächer zusammen müssen die drei Aufgabenfelder abdecken. Die Entscheidung über die Zuordnung einer besonderen Lernleistung zu einem Aufgabenfeld trifft der Schulleiter.

38 Prüfungsfächer Eine besondere Lernleistung darf sich auf die Prüfungsfächer P1 bis P4 erstrecken, die Präsentation muss sich auf ein fünftes, gesondert zu wählendes Prüfungsfach beziehen.

39 Gesamtqualifikation (Abiturnote)

40 Gesamtqualifikation (Abiturnote) 8 Leistungskurse 24 Grundkurse Abiturprüfung Max.: 240 Punkte Max.: 360 Punkte Max.: 300 Punkte mindestens 80 mindestens 120 mindestens 100 mindestens 300 Punkte: Abitur bestanden

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