Dokumentation SV-Tag am im Haus der Jugend

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1 02-4 Kinder- und Jugendbüro Birte Neitzel Dokumentation SV-Tag am im Haus der Jugend Anwesende: Elene Dyck (BBS 1), Max Banik (Phoenix-Gymnasium), Mira Müller (Phoenix-Gymnasium), Justin Kramer (Phoenix Gymnasium), Patrick Terpoorten (HNG), Tobias Witting (HNG), Alicia Neumann (HNG), Anastasia Decel (HNG), Luc Plünnecke (HNG), Tallal Mohamad (Henri-Dunant-Realschule), Selda Eraslan (Ferdinant-Porsche-Realschule), Ioona Silvana (Silion Ferdinant-Porsche-Realschule), Bürsra Koldere (Ferdinant-Porsche-Realschule), Jamilia Mohamed (Ferdinant-Porsche-Realschule), Jona Aloe (Neue Schule), Chiara Christ (Neue Schule), Markus Fuhlbrügge (Gymnasium Fallersleben), Maximilian Heinze (Gymnasium Fallersleben), Kolja Kuipers (THG) Vorstellungsrunde Den Tag starteten wir mit einer Vorstellungsrunde. Alle nahmen sich von einer Rolle Toilettenpapier beliebig viele Blätter. Anschließend musste je gezogenes Blatt eine Information über sich erzählt werden. Einige, die viele Blätter genommen hatten, erzählten dementsprechend viel. Rahmenbedingungen, Ablauf und Aufwärmspiel Nachdem Birte und Dirk die Rahmenbedingungen und den Ablauf des Tages vorgestellt hatten, gab es noch ein Aufwärmspiel. Hier konnten sich die Schüler noch besser kennenlernen und beim Personenbingo etwas über sich erfahren. Das ist meine SV: Fragen die jede SV einer Schule für sich beantworten und auf einem großen Papier aufschreiben sollte: Wer arbeitet bei uns mit?, Unsere Highlights 2011?, Aktuelle Themen?, Was bereitet euch in der SV Kopfzerbrechen?, Übergreifende Projektideen und Themen? Ergebnisse Diese Ergebnisse wurden anschließend im Plenum vorgestellt. Dirk und Patrick haben die wichtigsten Punkte herausgefiltert, auf Karteikarten geschrieben und an eine Stellwand gepinnt. Während einer kurzen Pause haben Birte und Dirk die Karten nach Themen geordnet und Oberbegriffe dafür gefunden. Es wurden 5 Punkte ausgewählt, die später in der Projektplanungsphase noch einmal aufgegriffen werden sollten. (X)= Thema für Projektplanung Raumproblem Schülerrechte Schülerfest (X) - Problem: zu wenig Räume (2) - Probleme mit Lehrern - Schülerfest (3) - Container - Thema Schülerrechte - Projektwoche - Wie kann man das Schulklima verbessern? - Feste - Problem: Hausmeister Toilettenproblem - Definition von SV Nachwuchsproblem (X) - Hausmeister kontrolliert - Was ist die SV? - Unausgeglichen Toiletteneingänge - Lehrer verhindern Toilettengang - SV Räume - Problem: Nachfolger für Ämter finden - Ekelige Toiletten - Rechte + Pflichten - Viele junge Mitglieder - Toiletten - Thema SV Recht - Nachwuchs (4x) - Nur Klassensprecher in der SV Sportfest (X) SV Recht - Mini SV - Projekt Fußballturnier - 2 SV Lehrer - Ältere Schüler arbeiten eher mit - Schülerübergreifende - Probleme mit Lehrern - Problem: Motivation der Schüler Sportveranstaltung - Sportveranstaltung - Motivation - Sportfest - Abmeldung bei nicht Anwesenheit Kommunikation (X) - Kommunikation Schüler und SV G8 SOR/SMC (X) - Vernetzung SV und SR G8 SOR und SMC (2x) - Übergreifendes SV-Seminar Thema G8 in Gesamtschulen SOR und SMC Aktionen? - Infofluss zwischen SR und SV Ausschüssen - Problem: SV ist kein Team - Vernetzung zu Konferenzvertretern - Verbindungsprobleme innerhalb der SV - Kein Gemeinschaftsgefühl

2 Vorstellung des SSR s Elene stellte anschließend den Stadtschülerrat vor und lud interessierte Schüler herzlich zur Mitarbeit in diesem Gremium ein. Sie bot auch an einzelne Schulen gemeinsam mit anderen Schülern des SSR zu besuchen um den SSR etwas ausführlicher vorzustellen und um ins Gespräch zu kommen. Auflockerungs- und Gruppenspiele. Auch das gemeinsame Spielen durfte an diesem Tag nicht fehlen. Patrick hatte ein tolles Spiel vorbereitet, welches allen Schülern viel Spaß gemacht hat. Input Projektplanung Um richtig gut in das Thema Projektplanung einsteigen zu können, gab es hier einen kleinen Input. All die vorgestellten Methoden findet ihr auch in dem Ausdruck des SV-Bildungswerkes, welchen ihr von uns bekommen habt oder unter folgender Internetadresse: Weitere Materialien für eure SV-Arbeit haben wir euch auf zusammengestellt. Es lohnt sich einfach mal reinzuschauen ;-). Brainstorming Ideenkopfstand

3 Die Kartenabfrage ZWUP (Ziel, Wege, Unterstützung und Probleme) Wer macht was mit wem bis wann?

4 Projektplanung in Kleingruppen. Die Schüler haben sich für folgende Gruppen zur Mitarbeit eintragen können (siehe Ergebnisse der Themensammlung meine SV ): Schülerfest, Nachwuchsgewinnung, Sportfest, SoR/SMC und Kommunikation. In Kleingruppen bearbeiteten die Schüler ihre Themen mit Hilfe der Methoden zur Projektplanung und stellen die Ergebnisse anschließend vor. Nachwuchsgewinnung Sportfest

5 SoR und SmC

6 Kommunikation Gemeinschaften Familien (Eltern, Schüler) können Kontakte knüpfen Kleine Geschwister können zusammen spielen Mädchen: können Fußball spielen (wenn Lust), können tanzen und Kontakte knüpfen W-Fragen Wo: Schillerteich Wer Unterstützt: Eltern, Lehrer, Schulleitungen Was: Bereich für die Eltern, Klasse 5 7, Klasse 8 12 Wie: Eltern könnten Spiele und Musik mitbringen Wann: Was wir spielen: Picknik, Fußball, Ziegen streicheln usw. für Kleinere Schülerfest Spiele Für Jungen: Fußball, Ping Pong Die Schüler lassen Luftballons in die Luft steigen Ein riesen großer Schwimmingpool mit Bällen (Ballbecken), damit die Schüler Preise gewinnen Spiele für Kleinere und Mini Disco für Ältere Es kommen Zauberer mit vielen tollen Tricks Essen Eltern bringen mit: Decke, Teller (Besteck), Essen Essen kostet nichts, außer Eiscreme Essen? - Kuchen, Säfte etc. Süßigkeiten?: Eiscreme, Überraschung, irgendein Mensch wirft Süßigkeiten in die Luft Jeder kann aus seiner Kultur/seinem Heimatland etwas zu Essen mitbringen Nach einer Feedbackrunde endete der Tag für alle Teilnehmer erfolgreich.

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