Stiftung Universität Hildesheim. Lehramt. Grund-, Haupt- und Realschulen. Bachelor und Master. 1 Lehramt
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- Monica Armbruster
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1 Stiftung Universität Hildesheim Lehramt Grund-, Haupt- und Realschulen Bachelor und Master 1 Lehramt
2 i Inhalt 1. Lehramt in Hildesheim: Unser Erfolgsmodell 2. So werden Sie Lehrer_in für Grund-, Haupt- und Realschule» Bachelorstudium» Masterstudium» Vorbereitungsdienst 3. Wir bieten mehr: Zusatz-Qualifikationen 4. So bewerben Sie sich 5. Hier finden Sie Unterstützung Willkommen an der Universität Hildesheim Wir freuen uns, dass Sie sich für ein Studium an der Universität Hildesheim interessieren. Gute Gründe, um sich für ein Studium in Hildesheim zu entscheiden, gibt es zahlreich wir nennen Ihnen drei: Die Universität im Zentrum Niedersachsens hat mit derzeit Studierenden eine überschaubare Größe. Dies ermöglicht ein Studium in persönlicher Atmosphäre. Wir bieten Ihnen mit über 170 internationalen Kooperationen einen Blick über den Tellerrand Hildesheims hinaus. Wir unterstützen Sie in allen Phasen des Studiums durch unsere Service- und Beratungsangebote. Bei der Studienwahl mit unserem Schnupperstudienangebot»Studium Live«, organisiert von der studentischen Beratung»Anker-Peers«oder den»informationstagen für Studieninteressierte«. Zu Studienbeginn starten Sie gemeinsam mit allen Erstsemestern in der»einführungswoche«. Schauen Sie doch mal rein, z. B. auf unserem youtube-kanal "Uni Hildesheim / Zentrale Studienberatung" oder im Web unter Lehramt 2
3 1. Lehramt in Hildesheim: Unser Erfolgsmodell Theorie & Praxis eng verbunden studieren Lehramt studieren und in den ersten Semestern schulpraktische Erfahrungen sammeln. An der Universität Hildesheim sind Theorie und Praxis im Studium eng verbunden. So werden Sie als Lehramtsstudierende optimal für Ihren Berufseinstieg vorbereitet. Bereits im Bachelorstudium verbringen Sie an der Universität Hildesheim im Rahmen der Schulpraktischen Studien (SPS) einmal wöchentlich den Vormittag in einer Schule, um erste Unterrichtsanalysen und -versuche zu unternehmen. Weitere Praxisphasen ziehen sich wie ein roter Faden durch das Bachelor- und Masterstudium. So verbringen Hildesheimer Lehramtsstudierende einen großen Teil ihrer Studienzeit bereits in ihrem künftigen Arbeitsumfeld dem Klassenzimmer. Ein weiterer Schwerpunkt der Lehramtsausbildung liegt in den Bereichen Heterogenität und Unterricht, Deutsch als Zweitsprache, interkulturelle Kompetenz und individuelle Förderung. So erlebe ich das Studium Andrea studierte den Bachelor mit Lehramtsoption in Hildesheim und ist nun hier im Masterstudium Lehramt an Grundschulen:»Nach dem Abi bin ich erstmal ein Jahr als Aupair in die Niederlande gegangen. Das hat mir gut gefallen und meine Erfahrungen dort haben mich in meinem lang gehegten Wunsch bestätigt, mit Kindern zu arbeiten und Ihnen etwas beizubringen. In Berlin, wo ich herkomme, schien mir im Gegensatz zu Niedersachsen das Schulsystem weniger attraktiv. An die Uni Hildesheim bin ich dann über Umwege gelangt. Ich bin aber heute sehr froh, dass es so gelaufen ist. Hildesheim habe ich von Anfang an als familiär empfunden. Die Wege hier sind kurz, die Lehrenden kennen ihre Studierenden beim Namen und man lernt schnell nette Leute kennen. An meinem Studium hier gefällt mir besonders das Hildesheimer Modell, also die Verknüpfung von Theorie und Praxis. Von Anfang an hatte ich die Möglichkeit neben dem Studium auch Erfahrungen im Klassenzimmer zu sammeln. Man schaut den Lehrer_innen über die Schulter und bereitet auch selbst mal Stunden vor. Anfangs fand ich es manchmal schwierig, selbst vor einer Klasse zu stehen und dort plötzlich nicht mehr die Rolle der Schülerin, sondern die der Lehrerin einzunehmen. Auch deswegen fand ich den Praxisbezug im Studium so wichtig. Man eignet sich so nicht nur Wissen an, man wächst auch nach und nach in eine Rolle hinein«. 3 Lehramt
4 2. So werden Sie Lehrer_in für Grund-, Haupt- und Realschule» Bachelorstudium» Masterstudium» Vorbereitungsdienst An der Universität Hildesheim können Sie ein Studium für das Grund-, Hauptund Realschullehramt aufnehmen. Sie beginnen mit einem Bachelorstudium von sechs Semestern und schließen ein Masterstudium von vier Semestern an. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Masterstudiums folgt der 18-monatige Vorbereitungsdienst (sog. Referendariat):» Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelor Studiendauer: 6 Semester Umfang: 180 Leistungspunkte» Master of Education Studiendauer: 4 Semester Umfang: 120 Leistungspunkte Mögliche Studiengänge nach dem Abschluss des Bachelors: Master of Education Grundschule Master of Education Haupt- und Realschule ggf. Master of Education Gymnasium ggf. fachwiss. Master» Vorbereitungsdienst + Staatsprüfung Dauer: 18 Monate i Polyvalent bedeutet, dass der Bachelor auch mit einer anderen nicht lehramtsbezogenen Ausrichtung studiert werden kann. Sie können die berufliche Ausrichtung während des Studiums verändern. Das Fächerangebot der Universität Hildesheim von A bis Z: Biologie Chemie Deutsch Englisch Ev. Theologie Geographie Geschichte Informatik Kath. Theologie Kunst Mathematik Musik Physik Politik Sachunterricht Sport Technik Wirtschaft Lehramt 4
5 Bachelorstudium Polyvalenter Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Studienabschluss: Bachelor of Arts (B. A.) oder Bachelor of Science (B.Sc.) je nach Wahl des Erstfachs Studienbeginn: jeweils zum Wintersemester Regelstudienzeit: 6 Semester Sie studieren zwei Hauptfächer (Erst- und Zweitfach) gleichwertig nebeneinander. Hinzu kommt der Professionalisierungsbereich mit den Pflichtfächern Pädagogik und Psychologie. Zusätzlich belegen Sie ein Wahlpflichtfach und den Bereich Schlüsselkompetenzen. Studienaufbau im Überblick: Sie haben die Wahl: Kombinationsmöglichkeiten der Hauptfächer Je nach Schulstufenschwerpunkt können Sie bestimmte Kombinationen wählen: i Schwerpunkt Grundschule Das erste Fach wählen Sie aus Deutsch oder Mathematik. Das zweite Fach können Sie beliebig aus unserem Studienfachan gebot kombinieren. Schwerpunkt Haupt- oder Realschule Das erste Fach wählen Sie aus Chemie, Deutsch, Englisch, Kunst, Mathematik, Musik oder Physik. Das zweite Fach können Sie beliebig aus unserem Studienfachan gebot kombinieren. 5 Lehramt
6 Professionalisierungsbereich die»lehramtsoption«neben Fachwissen brauchen Sie für den Lehramtsberuf auch fundierte pädagogische und didaktische Kompetenzen sowie praktische Einblicke und Erfahrungen, um Inhalte aufbereiten und an Schüler_innen vermitteln zu können. Diese erwerben Sie im Rahmen des Professionalisierungsbereichs mit den Pflichtfächern Pädagogik inkl. Schulpraktischer Studien und Psychologie, einem zusätzlichen Wahlpflichtfach, den Schlüsselkompetenzen sowie weiteren Praktika. i Der Professionalisierungsbereich gliedert sich wie folgt: Berufswissenschaften Praktika Schlüsselqualifikationen Pädagogik/ Schulpädagogik, 15 LP Psychologie, 9 LP Philosophie, Politikwissenschaft oder Soziologie, 12 LP 36 LP Schulpraktische Studien (SPS), 7 LP Allgemeines Schulpraktikum (ASP), 4 LP Außerschulisches Praktikum, 4 LP 15 LP Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterricht Schlüsselkompetenzen Ringvorlesung 6 LP! Bachelorarbeit Die Bachelorarbeit, die Sie in einem der beiden Hauptfächer (Erstfach) schreiben, wird im letzten Semester des Studium verfasst. Flexibel bleiben: Sollten Sie im Verlauf des Bachelorstudiums merken, dass das Lehramtsstudium nicht Ihren Vorstellungen entspricht, können Sie in eine Studienvariante des Zwei-Fächer- Bachelorstudiengangs wechseln, die nicht lehramtsbezogen ist. Folgende Studienvarianten werden derzeit an der Universität Hildesheim angeboten: English Applied Linguistics Sport, Gesundheit & Leistung Umweltsicherung Wirtschaft plus sowie individuelle Studienvariante mit freier Fächerkombination Lehramt 6
7 Masterstudium Studienabschluss: Master of Education (M.Ed.) Studienbeginn: jeweils zum Sommer- und Wintersemester Regelstudienzeit: 4 Semester Nach dem Abschluss des Bachelorstudiums können Sie ein lehramtsbezogenes Masterstudium entweder mit dem Schulstufenschwerpunkt Grundschule oder Hauptund Realschule anschließen. Erst wenn Sie das Masterstudium erfolgreich abgeschlossen haben, können Sie in den Vorbereitungsdienst (sog. Referendariat) gehen. Praxisphase In der Praxisphase besuchen Sie universitäre Lehrveranstaltungen und absolvieren daneben einen Praxisblock, der im Februar beginnt. Während des 18-wöchigen Praxisblocks verbringen Sie drei Tage pro Woche in der Schule und werden in jedem der beiden Unterrichtsfächer von einer Fachlehrkraft begleitet (sogenannte Tandemlehre). Universitäre Begleitveranstaltungen und Vor-Ort-Besuche der Lehrtandems geben Ihnen die Möglichkeit, Ihre Erfahrungen zu reflektieren. Projektband Das Projektband ermöglicht Lehramtsstudierenden sich von Beginn Ihres Masterstudiums an mit einer wissenschaftlichen Fragestellung kontinuierlich auseinanderzusetzen und Methodenkenntnisse zu vertiefen. Ziel ist es, das Projekt während des Praxisblocks in der Schule durchzuführen. Die Masterarbeit kann an das Projekt anknüpfen. Berufswissenschaften und Schlüsselkompetenzen Fachwissenschaftliche, fachdidaktische, pädagogische und psychologische Lehrveranstaltungen sowie ein Optionalbereich zum Erwerb von Schlüsselkompetenzen runden das Curriculum des Masterstudiums ab. Abschlussmodul / Masterarbeit Mit der Masterarbeit wird im letzten Semester des Studiums verfasst. 7 Lehramt
8 Lehrkraft im Vorbereitungsdienst Beginn: Dauer: Abschluss: 1. August / 1. Februar eines Jahres 18 Monate (drei Ausbildungshalbjahre) Staatsprüfung Die Ausbildung im Vorbereitungsdienst erfolgt zumeist im Beamtenverhältnis auf Widerruf. Als sogenannte»lehrkraft im Vorbereitungsdienst«erwerben Sie Kompetenzen, die in direktem Bezug zur Schulpraxis stehen. In Niedersachsen findet diese Kompetenzentwicklung an den Studienseminaren sowie an den Ausbildungsschulen statt und dauert 18 Monate. In der Schulpraxis Sie unterrichten pro Halbjahr 12 Stunden pro Woche haben Sie die Gelegenheit Ihre eigene»lehrpersönlichkeit«zu erproben und zu festigen. Die Unterrichtsstunden geben Sie teils eigenverantwortlich teils als betreuten Unterricht. Daneben nehmen Sie an den Studienseminaren an folgenden Veranstaltungen teil: pädagogisches Seminar im Umfang von monatlich 8 Stunden fachdidaktische Seminare im Umfang von monatlich 6 Stunden, die sich auf Ihre Unterrichtsfächer beziehen zusätzliche Veranstaltungen des Studienseminars. i! Staatsprüfung Sie schließen den Vorbereitungsdienst mit einer Staatsprüfung ab, die Sie in den letzten Monaten des Vorbereitungsdienstes ablegen. Die Staatsprüfung besteht aus Unterrichtsstunden in beiden Fächern sowie einer mündlichen Prüfung. Erst mit der vollständigen Ableistung des Vorbereitungsdienstes und dem Ablegen der Staatsprüfung wird die Laufbahnbefähigung erworben. Die Laufbahnbefähigung für ein Lehramt ist die Berufszugangsberechtigung, d.h., erst damit ist eine Bewerbung um Einstellung in den Schuldienst möglich. Weitere Informationen erhalten Sie über die Landesschulbehörde und das niedersächsische Kultusministerium: Lehramt 8
9 3. Wir bieten mehr Zusatzqualifikationen Erweiterungsstudium: ein drittes Unterrichtsfach studieren Studienabschluss: Zertifikat ergänzend zum Master of Education (M.Ed.) Studienbeginn: zum Wintersemester / mind. 60 erbrachte LP aus dem Bachelor + Es besteht an der Universität Hildesheim die Möglichkeit parallel zum oder im Anschluss an das Studium ein weiteres Unterrichtsfach zu studieren. Das Erweiterungsstudium hat einen Umfang von 67 Leistungspunkten 57 Leistungspunkte aus dem Bachelorstudiengang und 10 Leistungspunkte aus dem Masterstudiengang. Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache Parallel studieren doppelter Abschluss + Für Studierende mit dem Fach Deutsch gibt es die Möglichkeit, den Master of Education und den Masterstudiengang Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache (M.A.) an der Universität Hildesheim parallel zu studieren. Ihre Vorteile: verbesserte Berufsaussichten durch eine zusätzliche akademische Qualifikation! Beschäftigung mit den zentralen Themen Mehrsprachigkeit, Interkulturelles Lernen, Sprachenbildung und -förderung, Zweitschrifterwerb 9 Lehramt
10 4. So bewerben Sie sich Bewerbung und Zulassung für das 1. Fachsemester: Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt, d.h. Sie müssen sich bei der Hochschule um einen Studienplatz bewerben. Dies ist ab Anfang Juni über das Online-Bewerbungsportal möglich. Die Bewerbungsfrist für einen Studienplatz endet am 15. Juli eines Jahres. Weitere Informationen sowie den Link zum Online-Bewerbungsportal finden Sie unter Eignungsprüfung für die Fächer Sport, Kunst und Musik Für die Fächer Sport, Kunst und Musik müssen Sie zusätzlich eine Eignungsprüfung ablegen. Um an der Prüfung teilnehmen zu können, müssen Sie sich vorab zu bestimmten Fristen online anmelden. Das Online-Portal zur Anmeldung wird jeweils im Frühjahr (Februar(März) freigeschaltet und ist unter zu erreichen. i Studieren ohne Abitur Auch ohne das Abitur haben Sie in Niedersachsen die Möglichkeit ein Studium aufzunehmen. Je nachdem welche persönliche Vorbildung Sie mitbringen entweder schulisch (z. B. durch Berufsfachschule) oder beruflich (z.b. Meisterprüfung) können Sie sich um einen Studienplatz an der Universität Hildesheim bewerben. Bitte informieren Sie sich vorab dazu unter oder kontaktieren Sie die Infoline unter infoline@uni-hildesheim.de bzw Lehramt 10
11 5. Hier finden Sie Unterstützung Zentrale Studienberatung (ZSB) Die Zentrale Studienberatung berät Studieninteressierte, Studierende und Absolvent_innen zu allgemeinen Fragen rund um die Wahl und die Durchführung eines Studiums. Kontakt: Zentrale Studienberatung (ZSB) Universität Hildesheim Universitätsplatz Hildesheim Fon: (Infoline) Mail: infoline@uni-hildesheim.de Die Sprechzeiten finden Sie unter Studienfinanzierung vielfältige Unterstützung für Studierende Ein Studium eröffnet viele Chancen, ist aber auch mit Kosten verbunden. Die Universität fördert mit dem Deutschlandstipendium und im Minerva- Kolleg besonders leistungsstarke Studierende. Darüber hinaus vergibt sie das Lore-Auerbach- Stipendium an Studierende, die sich ehrenamtlich engagieren. CeLeB Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung Koordinierungsstelle Lehramt Ansprechpartner zum Master Lehramt Fon: oder Mail: koordla@uni-hildesheim.de i Studieren mit Kind / Familie Informationen und Ansprechpartnerin über International Office Mehr als 170 Kooperationen mit Partnerhochschulen in 30 Ländern weltweit sprechen für sich! Ein Studium an der Universität Hildesheim bietet vielfältigste internationale Perspektiven. Das International Office hilft Ihnen bei der Planung eines Auslandsaufenthaltes und berät Sie gerne über entsprechende Fördermöglichkeiten. Weitere Hinweise und Informationen: Handicampus Studieren mit Behinderung und chronischer Krankheit an der Universität Hildesheim Noch mehr Infos: Lehramt
12 Kontakt Zentrale Studienberatung (ZSB) Universität Hildesheim Universitätsplatz Hildesheim Fon: (Infoline) infoline@uni-hildesheim.de Folgen Sie uns auf facebook: facebook.com/unihildesheim Redaktion: B. Lehradt, Zentrale Studienberatung (ZSB) Gestaltung & Layout: Ulrike Franzki Bildnachweis: fotolia.com: contrastwerkstatt (Titel/Rücken), Christian Schwier (S. 6), j-d photodesign (S.11); C. Heidrich (Titel klein, S.2,9); I. Lange (S.3-5,9,10); photocase.com: KONG (S. 4), sajola (S. 7); Stand: Dezember Änderungen vorbehalten - Lehramt Das Werk, einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Herausgebers unzulässig und strafbar. Dies gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen.
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