Bildungscampus Nürnberg (BCN) Stadtbibliothek und Bildungszentrum (VHS) gemeinsam. Bayerischer Bibliothekstag in Bayreuth,

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1 Bildungscampus Nürnberg (BCN) Stadtbibliothek und Bildungszentrum (VHS) gemeinsam Bayerischer Bibliothekstag in Bayreuth,

2 Die Idee Ein gemeinsamer Campus für Bildung, Medien, Information und Kultur zur Förderung des Lernens im Lebenslauf in Nürnberg Organisatorischer Zusammenschluss zum Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 2

3 Herausforderungen Strukturwandel in Wirtschaft und Arbeitswelt (AEG, Quelle u.a.) Fachkräftemangel Bessere Förderung der Potenziale von Migranten / Migrantinnen Demographische Entwicklung, v. a. Zunahme von Älteren Überwindung der bildungsbezogenen und digitalen Kluft der Bevölkerung Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 3

4 Herausforderungen Bildungsniveau in Nürnberg ist im Städtevergleich zu niedrig: Alarmierende Ergebnisse der VERA-Studie (2007/08) 11,1 % ohne Schulabschluss Bildungsrückstände bei Zuwanderern und Einheimischen Niedrige Abiturientenquote (27,1 %) Massive Einsparungen bei den öffentlichen Ausgaben, auch im Bildungsbereich Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 4

5 Warum zum ? Neubau der Zentralbibliothek Chance für eine Bibliothek der Zukunft Gestaltung einer kommunalen Bildungslandschaft Positive Erfahrungen im südpunkt Auftrag des Stadtrats bzw. des Kulturausschusses: Zukunftsfähigkeit der Stadtbibliothek sichern konzeptionell und wirtschaftlich Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 5

6 Andere Beispiele Idea-Stores in Großbritannien ZIB (Zentrum für Information und Bildung) Unna Wissensturm Linz Amt für Weiterbildung (Bibliothek und vhs Regensburg) RW21 Bayreuth südpunkt Nürnberg Geplant: Bildungslandschaft Wolfsburg u.a Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 6

7 Das Bildungszentrum in Zahlen ca Veranstaltungen p.a Teilnahmen im Kursbetrieb, im Planetarium Teilnehmer-Doppelstunden ca freiberufl. Kursleitende ca. 90 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter 72 Standorte mit ca. 300 Räumlichkeiten BZ damit vergleichbar mit den VHSen Stuttgart und Düsseldorf Stand: Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 7

8 Das Bildungszentrum im Profil BZ als das Kompetenzzentrum für das Lernen im Lebenslauf in Nürnberg Erfolgreich Lernen als Schwerpunktthema Südpunkt als Modell für Kooperation Zentrale Anlaufstelle Migration (ZAM) Alpha-Zentrum für Grundbildung und Alphabetisierung Zweite Chance mit nachholenden Schulabschlüssen Bildungsangebote für Behinderte Planetarium als Haus der anschaulichen naturwissenschaftlichen Bildung Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 8

9 Die Stadtbibliothek in Zahlen Derzeit: 3 zentrale Bibliotheken, 6 Stadtteil-, 4 Schul- und 2 Fahrbibliotheken Oktober 2012 Eröffnung der neuen Zentralbibliothek Entleihungen: Bibliotheksbesuche: Aktive Nutzer: Medienbestand: Stand: Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 9

10 Die Stadtbibliothek im Profil Eine der großen kommunalen Bibliotheken Deutschlands Größte Musikbibliothek Nordbayerns Historisch-Wissenschaftliche Stadtbibliothek mit Altbeständen (seit 1370) Unterstützung von Wissenschaft und Forschung Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 10

11 Die Stadtbibliothek im Profil Stadtteilbibliotheken, z.t. zusammen mit Amt für Kultur und Freizeit (Langwasser, Villa Leon) und BZ (südpunkt) Leseförderung Interkulturelle Arbeit Zahlreiche Kooperationen mit Schulen, dem Staatstheater u.v.m. Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 11

12 Die neue Zentralbibliothek Zusammenlegung der 3 zentralen Bibliotheken (Musik-, Altbestände und derzeitige Zentralbibliothek) Medienrückgabe rund um die Uhr durch Außenautomat 45 Öffnungsstunden an sechs Tagen in der Woche (derzeit 32) Durchgehende Besetzung der Informationstheken während der Öffnungsstunden Vielseitiges Veranstaltungsprogramm (neue Veranstaltungsformate) für unterschiedliche Zielgruppen (Erarbeitung einer Zielgruppenkonzeption) Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 12

13 Die neue Zentralbibliothek Lernzentrum als wichtiges Bindeglied zum Bildungszentrum Junge Bibliothek, betrieben als Juniorfirma reine Freizeitbibliothek Bauliche Innovationen Zahlreiche PCs mit verschiedenen Anwendungen WLAN im ganzen Haus Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 13

14 Gemeinsamkeiten von Bildungszentrum und Stadtbibliothek? Bildungszentrum und Stadtbibliothek sind zentrale Bestandteile der kommunalen Daseinsvorsorge Eckpfeiler einer kommunalen Infrastruktur in der Bildung Grundversorgung der Bevölkerung mit Bildungs- bzw. Medienangeboten Orte des lebenslangen Lernens Sehr ähnliche Leitbilder Aber: Bis 2010 noch parallele und keine vernetzten Strukturen! Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 14

15 Vergleich der beiden Leitbilder Bildungszentrum Das BZ versteht sich als Haus der Bildung und Qualifizierung, als Lern-, Kultur- und Kommunikationsort mit einem vielfältigen Angebot für Menschen aus allen soziokulturellen Milieus und gesellschaftlichen Gruppen. Das Ziel des BZs sind zufriedene Kunden/innen. Stadtbibliothek Mit unseren Angeboten zu Bildung, Weiterbildung, Beruf und Freizeit sprechen wir Menschen aus vielen Kulturen, allen Altersgruppen und sozialen Schichten an. Ihre (Anm.: = der Menschen) Zufriedenheit ist uns sehr wichtig. Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 15

16 Welche Unterschiede gibt es? (aus: Präsentation von Prof. Stang) Bildungszentrum Lernen im Kurs- und Gruppenkontext Zeitliche Festlegung Gestaltete Lernmöglichkeiten Bildungs- und Lernberatung Rezentralisierungsprozesse Steigende Kursgebühren Ältere Zielgruppen Stadtbibliothek Individuelles Lesen und Lernen Zeitliche Flexibilität Individuelle Arbeitsplätze Medienberatung, Vermittlung von Medien- und Informationskompetenz Wohnortnahe Versorgung durch Stadtteilbibliotheken Niedrige Schwellen Jüngere Zielgruppen Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 16

17 Chancen für eine systematische, abgesicherte Zusammenarbeit durch Zusammenschluss Die Verbindung der spezifischen Stärken und Kompetenzen schafft neue Qualitäten und verbreitert bzw. differenziert das Gesamtangebot zur Förderung und Unterstützung des lebenslangen Lernens Breitere Bevölkerungsschichten werden erreicht Bildungszentrum und Stadtbibliothek befruchten sich gegenseitig Position in der Kommune wird gestärkt Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 17

18 Ziele Besser aufeinander abgestimmte Dienstleistungen für die Bürgerinnen und Bürger Gewinnung neuer Zielgruppen durch gemeinsames Marketing und wechselseitiges Bewerben Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 18

19 Ziele Mehr und bessere Angebote für Menschen unterschiedlicher Generationen, Kulturen und Bildungsvoraussetzungen Bündelung von Ressourcen, Schaffung von Synergieeffekten, Abbau von Doppelarbeit, moderne Steuerungsstrukturen Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 19

20 Inhaltliche Schwerpunkte der Kooperation 1. Integration und interkulturelle Arbeit 2. Sprach- und Leseförderung; Entwicklung von Leselust 3. Medien- und Medienkompetenzvermittlung 4. Ausbildung und berufliche Orientierung 5. Lernkompetenzen 6. Lern- und Bildungsberatung Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 20

21 Inhaltliche Schwerpunkte der Kooperation 7. Kulturelle Freizeitgestaltung Vielfältiges Medienangebot (Belletristik, Comics, Kinder- und Jugendliteratur, analoge und digitale Medien, Zeitungen, Zeitschriften, Sachliteratur) Veranstaltungen, Führungen, Ausstellungen Zusammenarbeit mit anderen Institutionen Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 21

22 Förderung der Zusammenarbeit zwischen Bildungszentrum und Stadtbibliothek / Anfangsphase Gemeinsame Steuerungsgruppe, gebildet aus Mitgliedern des BZ, StB, Kulturreferat, Organisationsamt, Personal- und Schwerbehindertenvertretung Systematisches Kennenlernen der Mitarbeiter/innen beider Einrichtungen Gesamtmitarbeiterversammlungen BCN-Newsletter Gegenseitige Teilnahme der Leitungen an Besprechungen der jeweils anderen Einrichtung Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 22

23 Den Wandel gemeinsam gestalten BCN-Auftaktveranstaltung am 4. Mai 2011 Information und KOMMUNIKATION Vorstellung der externen Berater/innen Welche Aufgaben liegen vor uns? Einbeziehung der Mitarbeiter/innen Methode: World Café Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 23

24 BCN-Auftaktveranstaltung am Ergebnisse aus den 19 Tischgruppen StB und BZ gleichberechtigte Partner im BCN Ähnliche Leitbilder Höhere Gebühren? Bildung für alle! Personalabbau? Synergieeffekte? Stolz auf die eigene Einrichtung! Gemeinsam Stärke zeigen! Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 24

25 Organisationsentwicklung und Change Management Prozess OE- und Change Management Prozesse mit externer Moderation (Prof. Vonhof / Dr. Schödlbauer) Interviews mit Mitarbeiter/innen (Bildungszentrum und Stadtbibliothek) Diverse Workshops Fusionierung der Verwaltungen beider Häuser und Aufbau einer gemeinsamen Kernverwaltung mit nur noch einem Verwaltungsleiter, inkl. ÖA Entwicklung eines neuen Organisationsmodells für die Stadtbibliothek Wissenschaftliche Begleitung (Prof. Stang) Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 25

26 Organisationsentwicklungsprozess Stadtbibliothek Beginn März 2011 bis Eröffnung Zentralbibliothek Notwendig aufgrund Zusammenlegung der drei bisherigen zentralen Bibliotheken Aufgabenanalyse Teilweise Prozessanalyse Erstellung eines neuen Organisationsmodells für StB in Matrixform Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 26

27 Organisationsentwicklungsprozess Stadtbibliothek Erstellung eines neuen Organisationsmodells für StB in Matrixform Horizontal: vier Kundenbereiche» Zentralbibliothek (6 Fachteams, 1 Serviceteam Rezeption)» Historisch-Wissenschaftliche Bibliothek (1 Fachteam)» Stadtteilbibliotheken (ebenfalls Fachteams)» Schulbibliotheken und Schulbibliothekarische Arbeitsstelle Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 27

28 Organisationsentwicklungsprozess Stadtbibliothek Erstellung eines neuen Organisationsmodells für StB in Matrixform Vertikal: sog. IKZ (Interne Kompetenzzentren)» Innovationsmanagement/Projekte» Lernzentren» Zentrale Bibliotheksdienste (Supportprozesse Ausbildung, Medienbereitstellung sowie Technische Infrastruktur) Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 28

29 Organisationsentwicklungsprozess Stadtbibliothek Entwicklung eines Sollstellenplans (enge Zusammenarbeit mit dem Organisationsamt der Stadt Nürnberg) Zweistufiges Stellenbesetzungsverfahren: Stufe 1: Besetzung der Stellen mit Leitungsfunktion durch persönliche Ansprache der Direktion Stufe 2: Besetzung aller übrigen Stellen mittels Interessenbekundungsverfahren Zusammenführung des Organisationsmodells mit dem des Bildungszentrums Entwicklung eines Organisationsmodells für den gesamten BCN Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 29

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31 Förderung der Zusammenarbeit zwischen Bildungszentrum und Stadtbibliothek / Ist und Planung Gemeinsame Workshops Gemeinsame Besprechungen von Fachteamleitungen des Bildungszentrums und der Stadtbibliothek Gemeinsame Zielvereinbarungen Neues Organisationsmodell BCN Entwicklung und Umsetzung eines mehrstufigen Kommunikationskonzeptes (extern und intern) Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 31

32 Zusammenarbeit konkret: Das geplante Lernzentrum in der Zentralbibliothek Lernort Bibliothek mit vielen Einzel- und Gruppenarbeitsplätzen Eigener Medienbestand Personelle Betreuung durch bibliothekarisches Fachpersonal Ausbildung von Stadtbibliotheks- Mitarbeiter/innen zu Lernbegleitern bzw. Lernberatern Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 32

33 Funktionen des Lernzentrums Vermittlung von Lern-, Informations- und Medienkompetenz in einem modularen Kursangebot durch Bildungszentrum und Stadtbibliothek (kostenlos und kostenpflichtig) Bereitstellung von Software für verschiedenste Anwendungen, z.b. zum Erlernen von Sprachen Individuelle Beratungsangebote (auch kostenpflichtig) Kostenlose Angebote für Schulklassen und andere Gruppen, auch Projektunterricht Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 33

34 Zusammenarbeit konkret Projekte zur Lese-, Medien- und Sprachförderung Literaturvermittlung, z. B. Mittagslesungen Zielgruppenarbeit für Migrant/innen Zielgruppenarbeit für Kinder Gemeinsame (Groß-)Veranstaltungen, z.b. Blaue Blaue Nacht, lange Nacht der Wissenschaften Gemeinsames monatliches Veranstaltungsprogramm Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 34

35 Zusammenarbeit konkret Abstimmung des Medienangebotes von Stadtbibliothek auf Kursangebot des Bildungszentrums Einrichtung eines BCN-Fachbeirats Projekt Öffentlicher Bücherschrank Aktion Kunden werben Kunden Teilnahme an dem Netzwerk-Projekt Treffpunkt Bildung Bibliothek und Volkshochschule gemeinsam (mit Regensburg und Bayreuth) Experten- und Fokusgruppeninterviews Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 35

36 Experteninterviews Befragung von 10 Experten in Nürnberg Ergebnis: Vom Bildungscampus werden Impulse für die Stadt erwartet, die sich vor allem aus den vorhandenen Kompetenzen der Stadtbibliothek und des Bildungszentrums speisen. Darüber hinaus wird in der Entwicklung des Bildungscampus von den Experten ein immenses Potenzial für die Stadt gesehen, sowohl im Hinblick auf die Kulturentwicklung in der Stadt als auch im Kontext der Erweiterung des Bildungskontextes.[ ] Idealerweise könnte der Bildungscampus eine Art Netzwerkknoten an den Schnittstellen von Bildung, Kultur, Wirtschaft, Bürgergesellschaft und sozialer Stadtgesellschaft sein. (Vgl. Stang, Richard: Auswertung Experteninterviews. Stuttgart, 2012 (internes Arbeitspapier)) Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 36

37 Perspektiven/Herausforderungen Mit Eröffnung der Zentralbibliothek wird der BCN weiter Fahrt aufnehmen. Entwicklung bzw. Umsetzung des Marketing- und Kommunikationskonzeptes unbedingt erforderlich, um für den BCN eine noch bessere Akzeptanz zu schaffen (intern und extern). Für Kunden, Verwaltung und Politik muss der Mehrwert, den der BCN hat, deutlich(er) erkennbar sein. Positionierung der Stadtbibliothek mit ihrem vielfältigen Medienangebot und ihren ansprechenden Räumlichkeiten als starker Partner im BCN. Hoffnung, dass mit dem BCN ein in Deutschland vielleicht einzigartiges Zentrum für Bildung, Medien, Information und Kultur entsteht. Bildungscampus Nürnberg Bildungszentrum und Stadtbibliothek 37

38 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Elisabeth Sträter Direktorin der Stadtbibliothek im Bildungscampus Nürnberg Egidienplatz Nürnberg +49 (0)9 11 /