Studien- und Prüfungsordnung (SPO) ZLG GEM

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1 Studien und Prüfungsordnung (SPO) Study and Examination Regulations (SER) 1 ZLG GEM Vertiefungsrichtung: Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit (GFB) 1 Geltungsbereich / Scope Diese SPO gilt für Zertifikatslehrgänge (ZLG) im Bereich The SER at hand regulates the certification training program (ZLG) in the area of "Gesundheitsmanagement / Healthcare Management" (GEM) mit Vertiefungsrichtungen auf Basis der gültigen Rahmenzertifizierungsordnung. within the framework of the general certification regulations of SHB. 2 Dauer und Gliederung des Lehrgangs / Duration and Structure of the Program (1) Der Lehrgang ist als Präsenzlehrgang in Ergänzung mit Selbstlern und Transferanteilen angelegt. The certification training program is laid out as a residential course, supplemented by selfstudy and transfer periods. (2) Termine, Fristen und Orte und zusätzliche Angebote sind im jeweiligen Ausbildungsvertrag (inklusive Lehrgangsplan) geregelt. Events, deadlines and locations as well as additional offers are specified in the respective student study contract (inclusive study plan). (3) Dauer und Planstruktur: Siehe Anhang I. Duration and structure: see SER's annex I. 3 Zulassungsvoraussetzungen, Module, Leistungen / Admissions Requirements, Modules, Load (1) Die grundsätzlichen Zulassungsvoraussetzungen sind in den Rahmenordnungen festgelegt. Besondere Zulassungsvoraussetzungen sind im Anhang I aufgeführt. The basic admission requirements are given in the general certification regulations. Specific admission requirements are given in Annex I. 1 Informative translation German original has legal status. O+AI 1/5

2 (2) Die Module gemäß gewählter Vertiefungsrichtung sind im Anhang II zur SPO aufgeführt. Modules (based on the major subject) are specified in the SER s annex II. (3) Die Leistungen zu den Modulen (Nachweise, Punkte) gemäß gewählter Vertiefungsrichtung sind ebenfalls im Anhang II zur SPO aufgeführt. Load (examinations and credit points, based on the major subject) is specified in the SER s annex II. Datum / date: Inkrafttreten / Commencement Anhang/Annex: Vertiefungsrichtungen/Major Subject Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit (GFB)... 3 O+AI 2/5

3 Anhang I: Bereich: Vertiefungsrichtung: Abschluss: Gültigkeit Zertifikat: SPO ZLG GEM Gesundheitsmanagement (GEM) Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit (GFB) Coach Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit (SHB) unbeschränkt Durch Genehmigung des Präsidenten gelten folgende Festlegungen: 1. Dauer: Der Lehrgang umfasst zwei Module, die üblicherweise aufeinanderfolgend i.d.r. in 12 Monaten absolviert werden. 2. Planstruktur Mindest Tage Zeit (h) CP a Seminartage (mit Anwesenheitspflicht) und Transfertage b Empfohlene Selbstlerntage s.o. c Gesamte Lehrgangsdauer Besondere Zulassungsvoraussetzung 3.1 Lehrgang: Berufsausbildung bzw. einschlägige berufliche Tätigkeit im Gesundheitsbereich von Betrieben, Bildungseinrichtungen, Behörden, in Kranken oder Pflegekassen, Rentenversicherungen, Berufsgenossenschaften, Pflege oder Behinderteneinrichtungen, anderen Einrichtung der medizinischen, pflegerischen, therapeutischen, rehabilitativen oder sozialen Versorgung, nationaler oder internationaler NGOs, Einrichtung der Gesundheitskommunikation oder ähnlichen Betrieben/Einrichtungen 3.2 Module: Siehe Modulprofile. 4. Module: Festlegungen und Erläuterungen 4.1 Transfer: 4.2 Grundlagen: 4.3 Fokus: 4.4 Wahlpflicht: 44a 4.5 Ergänzung Pflicht: 45a Zeigt die Eignungsprüfung individuelle, nicht den möglichen Gesamterfolg des Lehrgangs gefährdende Lücken in der Vorbildung, können diese durch zusätzliche, von der Hochschule angebotene und im individuellen Lehrgangsplan verbindlich festgelegte Modulergänzungen, während der Phase einer dann zur erfolgenden vorläufigen Zulassung, geschlossen werden. 45b Für Teilnehmer ohne berufliche Praxiserfahrung. 4.6 Ergänzung fakultativ: 46a Von der Hochschule angebotene und im individuellen Lehrgangsplan festgelegte Modulergänzungen. 4.7 Allgemeine Erläuterungen: AI (AII) Anhang I (Anhang II) AP Abschlussprüfung C Case CP Credit Point (Basis: 30h/CP) Gew. Gewichtung h Stunde (Basis 8h/Tag) K Klausur LNW Leistungsnachweis P Präsentation PA Projektarbeit PK Projekt PSA Projektstudienarbeit S Seminar (auch in Form von Vorlesung/Blended LearningEinheit/Übung/Workshop/Kolloquium/etc.[s. Studienplan]) SA Studienarbeit SL Selbstlern SPO Studien und Prüfungsordnung TA Transferarbeit TDR TransferDokumentationReport TR Transfer VT Vertiefung ZLG Zertifikatslehrgang 5. Studienmodule und Leistungsnachweise: Siehe Anhang II. O+AI 3/5

4 Anhang II: Module und Leistungen/Annex II: Modules and Load Modul (Modulteile/Schwerpunktinhalte) Tage LNW Gew. CP Module (Courses/Topics) S SL TR Art h Note VT: Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit (GFB) * C 5TA GFB1: Einführung in das Online / Erläuterung des BlendedLearningKonzepts; Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens (z.b. Lerntechniken; BlendedLearning Studium / Aufbau von TA, TDR, PSA und PA; richtiges Zitieren; Wissenschaftliches Arbeiten Verwendung von Abbildungen; Recherchetechniken; DatenbankAdressen) Was ist Public Health Gegenstand, Fachbereiche, Handlungsfelder GFB2: Was ist Public Health PublicHealthDefinitionen; Public Health / Gesundheitswissenschaften internationaler Vergleich; Gegenstand Gegenstand, Fachbereiche, von Public Health; PublicHealthZiele; Die wichtigsten Handlungsfelder Einzeldisziplinen von Public Health interdisziplinäre Zusammenarbeit; Aktuelle und zukünftige Herausforderungen GFB3: Grundlagen Gesundheitsförderung und Prävention Gesundheit / Krankheit; Gesundheitspolitische Konzepte; Prävention; Gesundheitsförderung; Gesundheitliche Ungleichheit; Modelle des Gesundheitsverhaltens; Lebensstile; Gesundheitskompetenz GFB4: Anatomie/Physiologie Definitionen der Begriffe Anatomie / Physiologie; Topografie des menschlichen Körpers; Zelle Gewebe Grundkenntnisse Organ Organsystem; kurzer Überblick über Anatomie und Physiologie des Bewegungsapparates, des Herz KreislaufSystems, des Abwehrsystems, des Atmungssystems, der Verdauungsorgane, der Ausscheidungsorgane, der Geschlechtsorgane, des Nervensystems, der Sinnesorgane GFB5: Was ist / Der Begriff der (Definitionen von / Impairment, Disability, Handicap; UNKonvention; medizinisches / soziales Modell der ; Angeborene und frühkindliche Formen der Arten der ; Ursachen von ; Zeittafel vorgeburtlicher Schädigungen; Bsp. Vorgeburtlicher Schädigung (chromosomale Schädigungen, Embryopathien, Fetopathien); Ursachen und Bsp. Frühkindlicher Schädigung (z.b. psychomotorische Retardierung, frühkindliche Formen der Epilepsie); Auswirkungen angeborener und frühkindlicher Formen der GFB6: Erworbene Formen der als Unfallfolge / als Folge akuter oder chronischer Erkrankung ; Sinnesschädigung (z.b. Schwerhörigkeit/Taubheit, Erblindung); Bewegungseinschränkung (z.b. Querschnittslähmung, Multiple Sklerose, rheumatische Erkrankungen, Amputation als DiabetesFolge); Einschränkungen der geistigen Leistungsfähigkeit; Auswirkungen erworbener Formen der ; Grad der ; Schwerbehindertenausweis GFB7: Demenz Demenz aus PublicHealthSicht: Definition der Demenz; Demenzformen; Epidemiologie der Demenz; Ursachen und Risikofaktoren, Symptome, Therapie, Umgang mit Demenz; Bedeutung für die Angehörigen; volkswirtschaftliche Auswirkungen; Prävention GFB8: Ernährung Ernährung aus PublicHealthSicht: Aufbau der Nahrung; Überblick über die Physiologie des Essens und Verdauens; Ernährungsverhalten; Was ist gesunde Ernährung? Nahrungsmittelpyramide / Mischkost / Vollwertkost / vegetarische Kostformen; Formen und Ursachen der Fehl und Mangelernährung; Essstörungen; BMI; Folgen des Übergewichts GFB9: Bewegung Bewegung aus PublicHealthSicht: Definition von Bewegung / Sport; Auswirkungen des Bewegungsmangels; Bedeutung und Auswirkungen der körperlichen Aktivität; Bewegung in verschiedenen Lebensaltern; Bewegung bei Adipositas / chronischen Krankheiten; Erfassungsmethoden der körperlichen Aktivität; Kalorienverbrauch bei körperlicher Aktivität; Bewegungsempfehlungen GFB10: Gesundheitsförderung und Gesundheit und ; Begriff der Teilhabe / Partizipation; Abbau von Barrieren (Verhältnisprävention / Prävention bei behinderten Verhaltensprävention); Unterstützung bei Kommunikation, Menschen Beschäftigung und Arbeit, Bildung und kultureller Teilhabe, Mobilität, emotionaler / psychischer Stabilität; Vorsorgeuntersuchungen und Screening; Verankerung gesundheitsfördernder Verhaltensweisen im Alltag; Beispiele: Prävention von Übergewicht bei geistig behinderten Menschen; Studieren / Arbeiten mit GFB * * 40 GFB GFB GFB GFB ,5 3,5 C 1 3 GFB GFB GFB GFB GFB GFB GFB GFB11: Projekt * * * 39 TA * Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit / supplementation / optional compulsory / ZLGGEM / Gesundheitsmanagement GFB EPF: Ergänzung Pflicht (EPF) SPO: AI45 * * * * * * * Gesundheitsförderung in der Behindertenarbeit / supplementation / facultative / ZLGGEM / Gesundheitsmanagement GFB EF: Ergänzung fakultativ (EF) SPO: AI46a * * * * * * * O+AI 4/5

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