ICT-LEHRBEGINNER/INNEN Befragung 2018

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1 ICT-LEHRBEGINNER/INNEN Befragung 2018 Bern, ICT-Berufsbildung Schweiz Aarbergergasse 30, 3011 Bern

2 Allgemeine Informationen Grundgesamtheit Approximierter Rücklauf Erhebungszeitraum Erhebungsart Erhebungsinstrument Auswertung Alle Informatik- und Mediamatik-Lernende in der deutschen, französischen und italienischen Schweiz, die im Sommer 2017 die Lehre begonnen haben. Da vom Bundesamt für Statistik (BFS) die Zahlen für 2018 noch nicht verfügbar sind, werden als Approximation die Werte aus dem Jahr 2017 verwendet. 39% (1'034 Antworten von 2'638 ICT-Lehrbeginner/innen 2017) 12. November Dezember 2018 Fragebogen (Online-Umfrage) Institut für Wirtschaftsstudien Basel (IWSB) ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 2

3 Übersicht zum Rücklauf 1 Bereich BFS 2017 Teilnehmende Gültig Rücklaufquote 1 Applikationsentwicklung % Betriebsinformatik % Systemtechnik % Mediamatik % ICT-Fachmann EFZ % Total 2'638 1'205 1'034 39% Damit die Antworten als gültig bewertet werden können, müssen alle Pflichtfragen des Fragebogens komplett beantwortet worden sein. Die Ausbildung ICT-Fachmann/ICT-Fachfrau EFZ gibt es erst seit 2018 und ersetzt den Informatikpraktiker/in EBA, zur Berechnung der Rücklaufquote wurden die beiden Ausbildungen gleichgesetzt. 1 Gültige Antworten im Verhältnis zur approximierten Grundgesamtheit aus dem Jahr 2017 (BFS, 2017). ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 3

4 Sprache TEXT Deutsch 82% Français 14% Italiano 3% 0% 20% 40% 60% 80% Dieses Jahr wurden erstmals die italienischsprachigen Lernenden befragt. n = 1034 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 4

5 Geschlecht Männlich 86% Weiblich 14% 0% 25% 50% 75% n = 1034 Die männlichen Lernenden sind nach wie vor in der Mehrheit in der ICT. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 5

6 Welche ICT-Lehre absolvieren Sie zur Zeit? Informatiker/ in EFZ Applikationsentwicklung 35% Informatiker/-in EFZ Systemtechnik 27% Informatiker/-in EFZ Betriebsinformatik Mediamatiker/-in EFZ 16% 15% ICT-Fachfrau/ICT-Fachmann EFZ 6% 0% 10% 20% 30% n = 1034 Die Mehrheit der Lernenden beginnt eine Ausbildung in der Applikationsentwicklung. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 6

7 Lehre nach Geschlecht Informatiker/-in EFZ Betriebsinformatik Informatiker/ in EFZ Applikationsentwicklung Informatiker/-in EFZ Systemtechnik 8% 8% 10% 92% 92% 90% Mediamatiker/-in EFZ 38% 62% ICT-Fachfrau/ICT-Fachmann EFZ 20% 0% 25% 50% 75% 80% Männlich Weiblich n = 1034 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 7

8 In welchem Kanton befindet sich Ihre Berufsfachschule? ZH AG BE VD TG LU GR TI FR BL NE SO SH VS GE BS 8% 14% 13% 6% 5% 3% 3% 3% 2% 2% 2% 1% 1% 1% 0% 0% 10% 20% 30% 35% Über ein Drittel aller Teilnehmenden kommen aus dem Kanton Zürich. Bei den null Prozent für den Kanton Basel-Stadt (BS) handelt es sich um einen abgerundeten Wert. n = 1034 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 8

9 Was für eine Art der Berufslehre absolvieren Sie? Lehre in einem Betrieb 73% Vollzeitschulen (Informatikmittelschulen, Lehrwerkstätten) 24% Way-up 2-jährig 2% Berufslehre für Erwachsene (Umsteigerlehrgang 2-jährig) 1% Die Mehrheit der Teilnehmenden hat eine duale Lehre begonnen. 0% 20% 40% 60% Lernende aus der französischen Schweiz absolvieren die Lehre hingegen überwiegend in Vollzeitschulen. n = 1034 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 9

10 Absolvieren Sie parallel zur Lehre die Berufsmaturität? Nein 51% Ja 49% 0% 10% 20% 30% 40% 50% ICT-Lernende haben eine sehr hohe Berufsmaturitätsquote. Schweizweit liegt die BM1-Quote bei rund 14%. n = 1034 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 10

11 Wie gross ist Ihr Ausbildungs- bzw. Praktikumsbetrieb? Grossunternehmen (250 Mitarbeiter und mehr) 51% Mittelgrosses Unternehmen ( Mitarbeiter) 24% Kleines Unternehmen (10-49 Mitarbeiter) 19% Kleinstunternehmen (weniger als 10 Mitarbeiter) 6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Rund die Hälfte der Lernenden absolviert die Lehre in einem Grossunternehmen. Wie sich in der Lehrabgänger-Nachbefragung zeigte, können Lernende in Grossunternehmen nach der Lehre eher im Betrieb bleiben. n = 780 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 11

12 In welcher Branche ist Ihr Ausbildungs- bzw. Praktikumsbetrieb tätig? IT-Dienstleister Bildungsinstitutionen Öffentliche Verwaltung Finanz- und Versicherungsdienstleister Telekommunikationsanbieter Grosshandelsunternehmen Gesundheits- und Sozialwesen Verarbeitendes Gewerbe/Herstellung von Waren Rundfunkveranstalter, Verlagswesen Übrige Branchen 33% 14% 8% 7% 6% 6% 3% 3% 2% 19% 0% 10% 20% 30% Ein Drittel der befragten Lernenden macht die Ausbildung bei einem IT-Dienstleister. Insgesamt absolvieren rund 40 Prozent der Lernenden die Lehre in einem ICT-Betrieb der Branchen IT-Dienstleister, Telekommunikationsanbieter oder IT-Hardwarehersteller (in übrige Branchen). n = 981 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 12

13 Wie ist Ihr Berufswahl-Entscheid zustande gekommen? (Mehrfachauswahl) Der Beruf war bereits mein Hobby Ich wollte schon immer diesen Beruf erlernen Schnupperlehre Empfohlen von Freunden Vorbilder in Familie Berufsmesse/Informationstag Berufsberatung Meine Eltern haben mir diese Lehre empfohlen Praktikum Lehrperson Durch Artikel/Sendungen in Medien Zweite Wahl Werbung 22% 22% 17% 15% 15% 41% 38% 37% 9% 8% 6% 3% 3% 0% 10% 20% 30% 40% n = 1018 Neben dem frühen Interesse für einen ICT-Beruf, spielt auch die Schnupperlehre eine sehr wichtige Rolle beim Berufswahl-Entscheid. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 13

14 Berufswahlentscheid nach Geschlecht Berufsberatung Berufsmesse/Informationstag Der Beruf war bereits mein Hobby Durch Artikel/Sendungen in Medien Empfohlen von Freunden Ich wollte schon immer diesen Beruf erlernen Lehrperson Meine Eltern haben mir diese Lehre empfohlen Praktikum Schnupperlehre Vorbilder in Familie Werbung Zweite Wahl 2% 13% 16% 15% 23% 39% 20% 5% 13% 21% 19% 36% 19% 7% 10% 2% 5% 8% 12% 13% 16% 7% 19% 20% 34% 36% 0% 10% 20% 30% 40% Männlich Weiblich n = 1018 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 14

15 Wer/was waren die wichtigsten Personen/Faktoren in Ihrem Berufswahlprozess? (Mehrfachauswahl) Familie 65% Internet 48% Freunde und Bekannte 36% Lehrperson Berufsberatung 20% 24% Social Media (Facebook, Twitter, Xing, LinkedIn) Printmedien (Zeitungen, Lektüren) 7% 3% 0% 20% 40% 60% n = 946 Das Internet spielt als Informationsquelle eine sehr wichtige Rolle im Berufswahlprozess. Die sozialen Medien oder Printmedien hingegen kaum. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 15

16 Berufswahl Faktoren nach Geschlecht Berufsberatung Familie Freunde und Bekannte Internet Lehrperson Printmedien (Zeitungen, Lektüren) Social Media (Facebook, Twitter, Xing, LinkedIn) 2% 6% 7% 4% 17% 23% 21% 20% 32% 36% 44% 38% 0% 20% 40% 60% 58% 63% Männlich Weiblich n = 946 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 16

17 Zusage vor Lehrbeginn nach Lehre Informatiker/-in EFZ Betriebsinformatik Informatiker/ in EFZ Applikationsentwicklung Informatiker/-in EFZ Systemtechnik Mediamatiker/-in EFZ ICT-Fachfrau/ICT-Fachmann EFZ 3% 4% 6% 5% 8% 14% 12% 11% 11% 16% 23% 21% 22% 25% 30% 23% 23% 26% 27%30% 25% 29% 29% 0% 10% 20% 30% 40% 40% 40% 0-3 Monaten 4-6 Monate 7-9 Monate Monate > 12 Monate n = 733 Die ICT-Fachfrauen/ICT-Fachmänner fanden ihre Lehrstelle tendenziell später als die übrigen Lernenden. Rund 63 Prozent fanden die Lehrstelle erst 6 Monate vor Lehrbeginn. Bei den übrigen Lehren ist dieser Wert in allen Fällen tiefer. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 17

18 Wieso haben Sie sich für eine Informatik- bzw. Mediamatik-Lehre entschieden? (Mehrfachauswahl) Weil Informatik heute und in Zukunft sehr wichtig ist 80% Weil mich Informatik schon immer interessiert hat 75% Wegen der Beschäftigungsaussichten Wegen den Verdienstmöglichkeiten 21% 28% Wegen dem Image 6% 0% 20% 40% 60% 80% Die Zukunftsaussichten in der ICT sehen 80 Prozent aller befragten Lernenden als wichtigsten Grund dafür an, einen Beruf in diesem Feld zu erlernen. n = 995 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 18

19 Welche Ausbildung haben Sie noch in Erwägung gezogen? Anderer ICT-naher Beruf 39% Gymnasium 32% Keine andere Ausbildung erwogen 22% Kaufmännische Lehre 20% Gewerbliche Lehre 8% 0% 10% 20% 30% 40% Für über 60 Prozent der befragten Lernenden kam nur ein ICT-Beruf in Frage. n = 862 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 19

20 Über welchen Kanal sind Sie zu Ihrer Lehrstelle bzw. zu Ihrem Praktikum gekommen? (Mehrfachauswahl) Bewerbung auf Stelleninserat 57% Schnupperlehre im Betrieb 47% Persönliche Beziehungen 14% Spontanbewerbung 8% Ein Praktikum im Vorfeld 6% 0% 20% 40% Die Schnupperlehre ist auch bei der Lehrstellensuche einer der wichtigsten Kanäle. Knapp die Hälfte der Lernenden fand die Lehrstelle u.a. durch die Schnupperlehre. n = 729 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 20

21 Wer unterstützte Sie bei der Lehrstellen- bzw. Praktikumssuche? (Mehrfachauswahl) Mutter 66% Vater 55% Lehrperson 38% Freunde und Bekannte Berufsberatung Schwester/Bruder Niemand 23% 19% 15% 10% 0% 20% 40% 60% Die beiden Elternteile sind mit Abstand am wichtigsten für die Lernenden bei der Lehrstellensuche. n = 734 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 21

22 Wie lange haben Sie sich mit der Berufswahl vor der Lehre auseinandergesetzt? 33% 32% 17% 9% 8% 0% 25% 50% 75% 100% 0-6 Monate 7-12 Monaten 13-18, Monate Monate mehr als 24 Monate 65 Prozent der Lernenden setzen sich erst im letzten Schuljahr mit der Berufswahl auseinander. n = 1006 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 22

23 Wie wichtig waren Ihnen folgende Kriterien in Bezug auf Ihre Lehrestellensuche? Tätigkeit als Informatiker/in bzw. Mediamatiker/in an sich Sichere Arbeitsstelle Karriere- und Weiterbildungsoptionen Verwirklichung persönlicher Interessen (Hobby als Beruf) Möglichkeit kreativ zu arbeiten Projekte im Team zu bearbeiten Flexible Arbeitszeiten Möglichkeit internationale Erfahrung zu sammeln Hoher Lohn Viel Verantwortung übernehmen zu können 0% 25% 50% 75% 100% (sehr) wichtig eher unwichtig eher wichtig (sehr) unwichtig n = 1006 Die Tätigkeit als Informatiker/in bzw. Mediamatiker/in, die Jobsicherheit und Karriereund Weiterbildungsoptionen sind die wichtigsten Kriterien. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 23

24 Wie schwierig bzw. einfach war es für Sie Ihre Lehrstelle bzw. Ihr Praktikum zu finden? 16% 26% 29% 19% 9% 0% 25% 50% 75% 100% sehr einfach eher einfach mittelmässig eher schwer sehr schwer n = Prozent empfanden die Lehrstellensuche als einfach und 28 Prozent als schwierig. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 24

25 Wie viele Bewerbungen haben Sie geschrieben, um Ihre Lehrstelle bzw. Ihr Praktikum zu finden? 5% 53% 20% 9% 5% 8% 0% 25% 50% 75% 100% keine Bewerbung mehr als 40 n = 1006 Knapp 60 Prozent schrieben nicht mehr als 10 Bewerbungen bis sie die Lehrstelle fanden. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 25

26 Wie viele Lehrstellen- bzw. Praktikumsangebote haben Sie erhalten? 45% 27% 17% 6% 6% 0% 25% 50% 75% 100% oder mehr n = 1006 Über die Hälfte der Befragten erhielt mehr als ein Lehrstellen- oder Praktikumsangebot. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 26

27 Wie viele Monate vor Lehrbeginn hatten Sie die definitive Zusicherung für die Stelle? 16% 26% 32% 20% 5% 0% 25% 50% 75% 100% 0-3 Monaten 4-6 Monate 7-9 Monate Monate mehr als 12 Monate n = Prozent der Lernenden erhalten die Lehrstelle erst ein halbes Jahr vor Lehrbeginn. Fast niemand hat die Lehrstelle jedoch früher als ein Jahr vor Lehrbeginn erhalten. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 27

28 Kreuzen Sie die 4 Adjektive an, welche Ihren Beruf am treffendsten beschreiben technisch modern komplex kreativ teamorientiert intelligent kommunikativ systematisch innovativ büroorientiert 44% 37% 28% 27% 21% 20% 20% 19% 18% 15% 0% 10% 20% 30% 40% n = 1013 Die Top-4-Adjektive waren bereits im Jahr zuvor dieselben. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 28

29 2% 2% Wie zufrieden sind Sie mit Ihrer Berufs- bzw. Ausbildungswahl? 67% 29% 0% 25% 50% 75% 100% (sehr) zufrieden eher zufrieden eher unzufrieden sehr unzufrieden 96 Prozent sind zum Beginn ihrer Lehre zufrieden mit ihrer Ausbildungswahl. n = 1006 ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 29

30 60% 33% 4% 2% Würden Sie einem Freund oder einer Freundin Ihre Lehre empfehlen? 0% 25% 50% 75% 100% Ja Eher ja Eher nein Nein n = Prozent würden die Lehre weiterempfehlen. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 30

31 Bekanntheit möglicher Weiterbildungen bzw. Zusatzausbildungen Fachhochschule Höhere Fachschule Berufsprüfung mit EFA Höhere Fachprüfung mit ED Produktspezifische Fachkurse 87% 13% 79% 21% 73% 27% 68% 32% 52% 48% 0% 25% 50% 75% 100% Bekannt Unbekannt n = 1013 Der Mehrheit der Lernenden sind bereits zu Beginn der Lehre die verschiedenen Weiterbildungsarten ein Begriff. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 31

32 Woher sind mögliche Weiterbildungen bzw. Zusatzausbildungen bekannt? Freunde und Bekannte Berufsfachschule Lehrbetrieb Werbung Sonstiges 0% 10% 20% 30% 40% Produktspezifische Fachkurse Berufsprüfung mit EFA Fachhochschule Höhere Fachprüfung mit ED Höhere Fachschule n = 1013 Zu Beginn der Lehre weiss die Mehrheit der Lernenden durch ihre Freunde und Bekannte über Weiterbildungsmöglichkeiten Bescheid. ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 32

33 ICT-Lehrbeginnerbefragung 2018 Auftraggeber ICT-Berufsbildung Schweiz Aarbergergasse Bern Tel Website Auswertung & Analyse Institut für Wirtschaftsstudien Basel Solothurnerstrasse Basel Website ICT-Berufsbildung Schweiz Folie 33