MAS in Adult and Professional Education. weiterbewegen. Studiengang in Kooperation mit der aeb Schweiz

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1 Weiterbildung Erwachsenenbildung MAS in Adult and Professional Education Die CAS können unabhängig voneinander absolviert werden! Studiengang in Kooperation mit der aeb Schweiz weiterbewegen.

2 MAS in Adult and Professional Education (MAS A & PE) Sie gestalten Zukunft! Als Fachperson für anspruchsvolle Bildungs-, Beratungs- und Entwicklungsaufgaben in Bildungsorganisationen, Institutionen und Unternehmen übernehmen Sie gesellschaftliche Verantwortung. Im Studiengang MAS A & PE erwerben Sie die dafür erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten. Das Studium ist auf ein bedarfsorientiertes Lernen ausgerichtet. Sie arbeiten weitgehend in Kleingruppen und sind an der Gestaltung der einzelnen CAS direkt beteiligt. Sie setzen Schwerpunkte, wählen Dozierende und entscheiden über die angewandte Methodik. Das Gelernte erproben Sie unmittelbar im eigenen Arbeitsfeld. Die Form des Studiengangs ermöglicht ein flexibles und auf die Person ausgerichtetes Lernen. Mit einer indi vi duellen Ressourcenanalyse werden Potenziale und Ziele bestimmt und ein persönlicher Lernplan erstellt. Ein kompetentes Dozierenden-Team unter stützt Sie beim Realisieren. Das Lernen in der Kleingruppe verbindet und wirkt motivierend. 2

3 Studiengang Teilnehmende Die Teilnehmenden sind in vermittelnden, leitenden und beratenden Funktionen im Bildungsbereich tätig in Unternehmen und Betrieben, an Schulen und Hochschulen, bei Behörden und Weiterbildungsanbietern. Kompetenzen Der MAS A & PE befähigt Ausbildende, Dozierende, Fach- und Führungspersonen dazu, in der Erwachsenenbildung in unterschiedlichen Kontexten, Arbeitsfeldern und Funktionen tätig zu sein. Besonderheiten 3 praxisrelevante und theoriefundierte Inhalte 3 Lernen weitgehend in Kleingruppen 3 kleine Lern- und Arbeitsgruppen 3 personalisierte Begleitung 3 engagiertes Dozierenden-Team 3 erwachsenengerechtes Lernen 3 Schwerpunkte nach eigenem Bedarf 3 Know-how zweier etablierter Bildungsorganisationen 3 Hochschulabschluss Aufnahme Für die Aufnahme in den MAS A & PE werden vorausgesetzt: 3 Hochschulabschluss (Tertiär A) oder 3 EDK- oder SBFI-Lehrdiplom oder 3 Abschluss der höheren Berufsbildung (Tertiär B) sowie eine zweijährige Berufserfahrung im Bildungsbereich und 3 pro CAS 40 Stunden Praxistätigkeit im Bildungsbereich Abschluss Nach erfolgreichem Abschluss wird der Titel «Master of Advanced Studies PH Luzern in Adult and Professional Education» verliehen. Pro absolviertem CAS wird der Titel «Certificate of Advanced Studies PH Luzern in Name CAS» verliehen. Perspektiven Mit zwei weiteren CAS erlangen Sie zusätzlich den eidgenössischen Berufsabschluss Dipl. Er wachsenenbildner/-in HF. 3

4 Studienaufbau Der Studiengang MAS A & PE gliedert sich in die zwei thematischen Schwerpunkte 3 «Dozierendentätigkeit» sowie 3«Fach- und Führungsverantwortung» in den Arbeitsfeldern der Erwachsenenbildung. Dozierendentätigkeit 3 CAS Erwachsenendidaktik (ERD): Grundlagen von Lern- und Bildungsprozessen, didaktisches Planen und Handeln 3 CAS Leiten von Lerngruppen in der Erwachsenenbildung (LLE): Leiten, Umgang mit Konflikten, Unterstützen von Lernprozessen Fach- und Führungsverantwortung 3 CAS Bildungsdesign (BID): Entwickeln und Positionieren von Bildungskonzepten 3 CAS Projektmanagement in der Erwachsenenbildung (PME): Lancieren und Durchführen von innovativen Projekten 3 CAS Qualitätsmanagement (QME): Evaluieren und Entwickeln der Qualität von Bildungsveranstaltungen Persönliche Studienplanung 3 Sie wählen je nach beruflicher Anforderung drei der fünf Wahlpflicht-CAS. 3 Dabei entscheiden Sie sich für mindestens einen CAS aus jedem der beiden Schwerpunkte. 3 Je nach CAS-Kombination besuchen Sie einen bis zwei Weiterbildungskongress(e). 3 Für den Abschluss MAS A & PE absolvieren Sie das Masterstudium. Hinweis: Die CAS können unabhängig voneinander absolviert werden. Sie führen zu je eigenen Abschlüssen. Bei einem späteren Abschluss werden sie vollständig an die Studiengänge MAS A & PE, Dipl. Dozent/-in an Höheren Fachschulen und Dipl. Erwachsenenbildner/-in HF angerechnet. Studienumfang MAS A & PE (60 ECTS-Punkte, 1800 Std. Workload) 400 Std. / 50 Tage Präsenzstudium Plenumsveranstaltungen + Kleingruppen 320 Std. Individuelles Selbststudium 450 Std. Zertifikatsarbeiten und Masterarbeit 630 Std. Angeleitetes Selbststudium 4

5 Übersicht Master of Advanced Studies in Adult and Professional Education Masterstudium MAS A & PE 60 ECTSP MS A & PE 15 ECTSP (Pflicht) CAS Qualitätsmanagement in der Erwachsenenbildung 3 Modul Bildungsevaluation 3 Modul Qualitätsentwicklung CAS QME 12,5 ECTSP CAS Projektmanagement in der Erwachsenenbildung CAS Bildungsdesign 3 Modul Bildungsangebote positionieren 3 Modul Bildungskonzepte entwickeln CAS PME 12,5 ECTSP CAS BID 12,5 ECTSP Fach- und Führungsverantwortung Dozierendentätigkeit CAS Lerngruppen leiten in der Erwachsenenbildung 3 Modul Gruppen leiten 3 Modul Lernprozesse unterstützen CAS Erwachsenendidaktik 3 Modul Didaktisch handeln 3 Modul Lernen verstehen Weiterbildungskongress A & PE CAS LLE 15 ECTSP CAS ERD 15 ECTSP WBK A & PE 2,5 ECTSP (Pflicht) ECTSP = Credit Points nach European Credit Transfer System (1 ECTSP = 30 Arbeitsstunden) 5

6 Arbeitsweise Organisation Arbeitsweise Der MAS A & PE besteht aus vorgegebenen, mitbestimmten und selbstbestimmten Teilen. Plenumsveranstaltungen Die eine Hälfte des Präsenzstudiums findet in Ple numsveranstaltungen statt. Orte, Termine, Inhalte und Dozierende sind vorgegeben. Lern- und Arbeitsgruppen Die andere Hälfte des Präsenzstudiums finden in Kleingruppen statt. Die gesetzten Termine können von der Gruppe bei Bedarf verändert werden. Orte, Inhalte und Dozie rende werden von der Gruppe bestimmt. Selbststudium Vertiefen und Anwenden des Gelernten in individuellem und angeleitetem Selbststudium, inkl. Zertifikatsarbeit. Orte, Termine und Inhalte werden selbst bestimmt. Orte 3 Plenumsveranstaltungen: alternierend in Bern, Basel, Luzern und Zürich 3 Kleingruppen: freie Wahl Daten Präsenztage 3 CAS ERD und CAS LLE: Dienstag, ab Studienjahr 2020/21: Montag 3 CAS BID, CAS PME und CAS QME: Freitag 3 Masterstudium: Montag, ab Studienjahr 2020/21: Dienstag Datenplan siehe unter: oder Semester 3 CAS ERD und CAS QME im Herbstsemester (August bis Januar) 3 CAS LLE und CAS PME im Frühlingssemester (Februar bis Juli) 3 CAS BID im Frühlingssemester, ab Studienjahr 2020/21 im Herbstsemester 3 Weiterbildungskongress im August. i. d. R. Donnerstag, Freitag und Samstag, KW 33 3 Masterstudium im Herbst- und Frühlingssemester Dauer 3 Regelstudium: vier Semester 6

7 Kosten 3 Masterstudium CHF CAS QME CHF CAS PME CHF CAS BID CHF CAS LLE CHF CAS ERD CHF WBK A & PE CHF Anmeldegebühr CHF 350. Kostenreduktionen 3 Early- Bird-Rabatt von CHF 120. bei Anmeldung bis drei Monate vor Start. 3 Lebenslanges Lernen wird bei uns belohnt: Für jeden weiteren CAS des MAS A & PE erhalten Sie 10 % Rabatt. Gerne informieren wir Sie. 3 Weitere Kostenreduktion in Kombination mit dem Studiengang Dipl. Erwachsenenbildner/-in HF. Erkundigen Sie sich! Beratung Sekretariat 3 T Martina Caflisch martina.caflisch@aeb.ch 3 Patricia Pfulg patricia.pfulg@aeb.ch Anmeldung Weitere Informationen und Anmeldeunterlagen finden Sie auf den Web seiten der PH Luzern und der aeb Schweiz. Gemeinsam erfolgreich Der Studiengang ist eine Kooperation der Pädagogischen Hochschule Luzern (PH Luzern) und der Akademie für Erwachsenenbildung Schweiz (aeb Schweiz) fundiertes Wissen gepaart mit breiter Praxiserfahrung. Stand September 2018, Änderungen vorbehalten. 7

8 09.18/PDF_0314_wik_ Papier: 100 % Altpapier, C0 ² -neutral MAS in Adult and Professional Education (MAS A & PE ) Programmleitung: Donatus Berlinger Sekretariat: T +41 (0) Martina Caflisch, martina.caflisch@aeb.ch Patricia Pfulg, patricia.pfulg@aeb.ch PH Luzern Pädagogische Hochschule Luzern Weiterbildung Frohburgstrasse 3 Postfach Luzern weiterbildung@phlu.ch aeb Schweiz Akademie für Erwachsenenbildung Kasernenplatz 1 Postfach Luzern 7 info@aeb.ch

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