RESILIENZ IN SCHULE UND JUGENDHILFE HERANWACHSENDE STÄRKEN ERZIEHENDE QUALIFIZIEREN FORTBILDUNGEN 2019/2020

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1 RESILIENZ IN SCHULE UND JUGENDHILFE HERANWACHSENDE STÄRKEN ERZIEHENDE QUALIFIZIEREN FORTBILDUNGEN 2019/2020

2 Immer wieder erleben wir Kinder und Jugendliche, die trotz schwieriger Lebensumstände, beispielsweise Gewalterfahrungen, Armut oder Suchterkrankung der Eltern, verblüffend erfolgreich und gesund ihren Weg gehen. Lange Zeit wurde dieses Phänomen bei der Erforschung kindlicher Entwicklung nahezu ausgeblendet. Das Interesse galt den Entstehungs bedingungen von Entwicklungsstörungen und den zugrunde liegenden Risikofaktoren. Die schützenden Faktoren, die Kinder und Jugend liche befähigen, Stressbedingungen und traumatische Erfahrungen zu bewältigen, werden erst in jüngerer Zeit unter den Begriffen Resilienz und psychische Widerstandskraft zum Gegenstand wissenschaftlichen Interesses. Während man anfangs von Wunderkindern sprach, die als unbesiegbar oder unverwüstlich galten, wurde bald klar, dass es absolute Unverwundbarkeit nicht gibt. Resilienz bezeichnet vielmehr ein komplexes Zusammenspiel der Persönlichkeitsmerkmale des Kindes und seiner Lebensumwelt. Wenn du einen Freund hast, schenke ihm einen Fisch. Aber wenn du ihn wirklich liebst, lehre ihn fischen. André Kostolany Besonderes Interesse finden die sogenannten protektiven, die schützenden Faktoren. Es handelt sich um personale und soziale Ressourcen, die in der Resilienzforschung ermittelt werden konnten. Sie sind für die Stärkung psychischer Widerstandskraft und damit für die praktische Arbeit aller Erziehenden sowie die Konzeption von Präventions- und Interventionsmaßnahmen von zunehmender Bedeutung.

3 RESILIENZ Anleitung zur Stärkung psychischer Widerstandskraft von 4- bis 10-Jährigen Die Fortbildung vermittelt Theorien, Konzepte und praktische Methoden zur Förderung von Persönlichkeitsentwicklung und Resilienz für Kinder im Alter zwischen vier und zehn Jahren. In verschiedenen modulartig angelegten Einheiten lernen Sie ein erfolgreich wissenschaftlich evaluiertes Programm zur Resilienzförderung kennen und umzusetzen, resilienzfördernd mit Kindern zu kommunizieren sowie die Zusammenarbeit mit den Eltern ressourcenorientiert zu gestalten. Dies schließt den ressourcenorientierten Blick auf die eigene Gesundheit mit ein. Ziele: Die Teilnehmenden können... die Stärken der einzelnen Kinder und Eltern erkennen und ressourcenorientiert arbeiten, Maßnahmen zur Förderung von Resilienz planen und umsetzen (Einzelfall- und Gruppenarbeit), Methoden resilienzförderlicher, d. h. ressourcenund lösungsorientierter Kommunikation mit Kindern und anderen Bezugspersonen umsetzen, ihre persönlichen Stressquellen erkennen, einordnen und Strategien zur persönlichen Resilienzförderung entwickeln und anwenden und ein wissenschaftlich evaluiertes Programm zur Resilienzförderung durchführen. Referentinnen Stefanie Schopp, Nicole Kirstein RESILIENZ Anleitung zur Stärkung psychischer Widerstandskraft von 10- bis 15-Jährigen Aufbauend auf den Ergebnissen der Resilienzforschung vermittelt die Fortbildung Theorien und Methoden zur Stärkung resilienter Verhaltensweisen bei Jugendlichen zwischen zehn und fünfzehn Jahren. Dies schließt die Zusammenarbeit mit den Eltern ebenso ein wie den stärkenorientierten Blick auf das eigene Team bzw. die gesamte Organisation. Ziel der Fortbildung ist die Erweiterung des pädagogischen Handlungsrepertoires der Teilnehmenden in Bezug auf Planung, Umsetzung und Reflexion von Maßnahmen zur Resilienzförderung. Dabei gilt es unter anderem, die Stärken der einzelnen Jugendlichen, der Eltern und der Fachkräfte als Ressourcen zu erkennen und im pädagogischen Alltag zu berücksichtigen, ohne dabei Risiken zu missachten, verschiedene Methoden zur Resilienzförderung von Jugendlichen zu kennen und auf der Grundlage allgemeiner und individueller Entwicklungsaufgaben, -wege und -fortschritte der Jugendlichen anzuwenden bzw. diese in die Begleitung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen einzubeziehen und gegenüber Eltern und anderen Bezugspersonen darzustellen. Referentin Sibylle Fischer Termine Seminar I in Freiburg, Anmeldeschluss Seminar II in Oberkirch, Anmeldeschluss Kosten Fortbildung 450,00 Zertifikat 75,00 Termine Seminar III in Stuttgart, Anmeldeschluss Seminar IV in Freiburg, Anmeldeschluss Kosten Fortbildung 450,00 Zertifikat 75,00

4 Zertifizierung/Teilnahmebescheinigung Die Teilnahme an den Veranstaltungen wird schriftlich bestätigt. Die Fortbildungen können mit Zertifikat abgeschlossen werden. Voraussetzungen sind: Regelmäßige Teilnahme sowie die Erfüllung einer der drei folgenden Alternativen: Umsetzung des Präventionsprogramms inkl. Reflexion und Praxistransfer, Ressourcenanalyse der eigenen Institution oder ressourcenorientierte Fall be sprechung mit Interven tionsmaßnahmen. Referentinnen SIBYLLE FISCHER und NICOLE KIRSTEIN sind Frühpädagoginnen (B.A.) und Erzieherinnen. Derzeit sind sie als wissenschaftliche Mitarbeiterinnen im Zentrum für Kinder- und Jugend forschung an der Evangelischen Hochschule Freiburg tätig. Sie lehren und forschen zum Thema Resilienzförderung von Kindern bzw. Jugendlichen. STEFANIE SCHOPP ist Dipl.-Sozialarbeiterin und Fachkraft für Resilienz. Sie ist für das Zentrum für Kinder- und Jugendforschung an der Evangelischen Hochschule Freiburg tätig und verfügt über jahrelange Erfahrung als Schulsozialarbeiterin an einer Brennpunkt-Ganztagsgrundschule. Zudem ist sie Coach und Prozessbegleiterin sowie systemische Hypno therapeutin. Anmeldung Anmeldungen sind mit der beigefügten Anmeldekarte oder per an möglich. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Die Anmeldungen werden schriftlich bestätigt und sind damit verbindlich. Rücktritt und Rückerstattung der Seminargebühren sind bis zum Anmeldeschluss möglich. Anschließend werden die Seminargebühren in voller Höhe berechnet, wenn der Platz nicht anderweitig besetzt werden kann. Übernachtung In Oberkirch und Stuttgart besteht die Möglichkeit, im Tagungshaus zu übernachten, teilweise werden auch Mittagund Abendessen angeboten. Die Kosten hierfür sind nicht in den Fortbildungsgebühren enthalten. Wenden Sie sich bei Bedarf bitte direkt an das jeweilige Tagungshaus. Zeiten Seminare in Freiburg Anreisetag Uhr Abreisetag Uhr Seminar in Oberkirch Anreisetag Uhr Abreisetag Uhr Seminar in Stuttgart Anreisetag Uhr Abreisetag Uhr Veranstaltungsorte Seminare in Freiburg Tagungshaus Hochmeisterstraße 1A Hochmeisterstraße 1A Freiburg Seminar in Oberkirch Schönstattzentrum Marienfried Bellensteinstraße Oberkirch Telefon Seminar in Stuttgart Evangelische Diakonissenanstalt Rosenbergstraße Stuttgart Telefon Resilienz als Inhouse-Fortbildung Je mehr Kollegen/-innen nach demselben Konzept arbeiten, desto wirksamer wird die Arbeit. Die gemeinsame Teilnahme mehrerer Personen an der Fortbildung verbessert daher die Chance auf nachhaltige Umsetzung der Inhalte. Auf Wunsch führen wir Pädagogische Tage, Elternabende und mehrtägige Fortbildungen zum Thema Resilienz als Inhouse-Veran staltung bei Ihnen vor Ort durch. Bei Interesse oder Fragen wenden Sie sich an Corinna Tilp,

5 ANMELDUNG zur Fortbildung Seminar I in Freiburg Resilienz 2019 (4- bis 10-Jährige) Seminar II in Oberkirch Resilienz (4- bis 10-Jährige) Seminar III in Stuttgart Resilienz 2019 (10- bis 15-Jährige) Seminar IV in Freiburg Resilienz (10- bis 15-Jährige) Vorname Bitte ausreichend frankieren AGJ-Fachverband Abteilung Kinder- und Jugendschutz Oberau Freiburg i. Br. Nachname Beruf Institution Funktion Rechnungsanschrift (auch für kurzfristige Mitteilungen) Telefon (auch für kurzfristige Mitteilungen) Indem ich diese Anmeldung einreiche, erkläre ich mich damit einverstanden, dass meine Daten für die Organisation der Veranstaltung verwendet werden. Mehr Informationen zur Datenverarbeitung finden Sie im Internet unter: Datum, Unterschrift Besuchen Sie unsere Internetseite. Unter den Rubriken Kinder- und Jugendschutz sowie Fortbildung finden Sie weitere Angebote.

6 Veranstalter AGJ-Fachverband für Prävention und Rehabilitation in der Erzdiözese Freiburg e. V. Referat Prävention Oberau 21, Freiburg Der AGJ-Fachverband ist Teil der Caritas mit den Aufgabenfeldern Sucht-, Wohnungslosen- und Arbeitslosenhilfe sowie Kinder- und Jugendschutz. Zirka 500 Beschäftigte arbeiten in einem Netz aus stationären und ambulanten Einrichtungen zur Prävention, Behandlung, Beschäftigungsförderung und Fortbildung. Das Referat Prävention zertifiziert nach DIN EN ISO 9001:2015. Der AGJ-Fachverband ist anerkannte Bildungseinrichtung nach dem Bildungszeitgesetz Baden-Württemberg. Kooperationspartner Fotos: Photocase, Fotolia P Ex. 135g 1Pa2Le