Schule Pünt. Barbara Omoruyi Schulleitung Zürichstrasse 12, 8124 Maur Jahresplan Schuljahr 2018/19
|
|
- Liese Lorenz
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Schule Pünt Barbara Omoruyi Schulleitung Zürichstrasse 12, 8124 Maur Jahresplan Schuljahr 2018/19
2 Inhaltsverzeichnis Jahresplan Schule Pünt SJ 2018/2019 Inhaltsverzeichnis Seite 2 Übersicht Projektgruppen und Themeninputs Schulkonferenzen Seite 3 Ziele Projektgruppen SJ 2018/2019 Ziele Projektgruppe Teamentwicklung - Teamanlässe Seite 4 Ziele Projektgruppe Teamentwicklung Kommunikation intern Seite 5 Ziele Projektgruppe Kompetenzorientierung Seite 6 Ziele Projektgruppe Partizipation Seite 7 Ziele Projektgruppe Schulhauskultur / Arbeitsgruppe Anlässe Seite 8 Evaluation Projekte SJ 2017/2018 der Schule Pünt Evaluation Arbeitsgruppe Teamanlässe und Kommunikation intern Seite 9 Evaluation Projektgruppe Kompetenzorientierung Seite 10 Evaluation Projektgruppe Partizipation Seite 11 Evaluation Projektgruppe Schulhauskultur / Arbeitsgruppe Anlässe Seite 12 Weiterbildungstage Schule Pünt Schuljahr 2018/19 Seite 13 Daten und Anlässe Schule Pünt Schuljahr 2018/2019 Seite 14 Anhang: - Püntagenda Schuljahr 2018/2019 Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 2 von 14
3 Übersicht Projektgruppen und Themeninputs Schulkonferenzen nach dem Modell Kollux Zufriedenheit und Kompetenz der Mitarbeitenden Projektgruppe Teamentwicklung AG Teamanlässe AG Kommunikation intern Sara Bürchler Lis Hug Vreni Urner Themeninput SK Feedbackkultur Formen des Feedbacks Unterricht und Erziehung Projektgruppe Kompetenzorientierung Philip Urner Romy Grunauer Themeninputs an WB-Tagen Formen der Beurteilung Unterrichtsreihen KoU Zufriedenheit und Mitwirkung von Schüler/innen und Eltern Projektgruppe Partizipation - Partizipation im Schulalltag - Elternpartizipation - Arbeitsgruppe Püntrat - Organisation Pünttag Schule als Organisation Projektgruppe Schulhauskultur - Durchführung Püntarena Karina Gisiger Brigitte Scheurer Caroline Nägeli Silvia Kiebele Melanie Jäckle Brigitte Scheuer Christine Keiser Ursi Häner Brigitte Biotti Rahel Kuhn Themeninput SK Befragung LP/SuS Reflexion zu Partizipation im Schulalltag Themeninput SK Informationen Püntrat Organisationshinweise Planungsschritte Themeninput SK: Organisationshinweise Anlässe Feedback und Auswertung der Anlässe - Arbeitsgruppe Anlässe Arbeitsgruppe Zusammenarbeit/ Sicherheit und Ablauf im Notfall Romy Grunauer Melanie Jäckle Larissa Bucher Schulleitung Reto Janser Karin Janser Themeninput SK: Organisationshinweise Anlässe Themeninput SK: Ablauf im Notfall Erste Hilfe Refresher Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 3 von 14
4 Jahresplan der Schule Pünt Ziele Projektgruppen SJ 2018/2019 Zufriedenheit und Kompetenz der Mitarbeitenden Ziele Projektgruppe Teamentwicklung - Teamanlässe Weiterentwicklung der Schule in gemeinsamer Verantwortung und Erarbeitung einer gemeinsamen Basis der Zusammenarbeit, die von Wertschätzung geprägt ist. Beurteilungskriterien und Indikatoren Die Zusammenarbeit erfolgt in entspannter Atmosphäre. Der Beziehungspflege, der Gesprächskultur und der Vertrauensbildung wird Beachtung geschenkt. Schwierigkeiten werden in positivem Klima angegangen. Verbindliche Abmachungen werden von allen Beteiligten umgesetzt. Massnahmen Personen / Veranstaltungen Durchführen von drei bis vier Teamanlässen pro Jahr. Erwartung: Teilnahme an mindestens zwei Anlässen. Regelmässige Thematisierung der Projektinhalte. Rahmenvorgaben Termine / Schritte / Ressourcen Projektgruppensitzungen: Mindestens einmal pro Quartal Schulkonferenzen: Feedback/ Beobachter mit Rückmeldung zur Gesprächskultur und Entscheidungsfindung Verantwortlichkeiten Projektleitung / Projektteam Sara Bürchler Projektleitung Lis Hug Vreni Urner Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 4 von 14
5 Jahresplan der Schule Pünt Ziele Projektgruppen SJ 2018/2019 Zufriedenheit und Kompetenz der Mitarbeitenden Ziele Projektgruppe Teamentwicklung Kommunikation intern Weiterentwicklung der Schule in gemeinsamer Verantwortung und Erarbeitung einer gemeinsamen Basis zur Zusammenarbeit, die von Wertschätzung geprägt ist anhand der Methoden der Gewaltfreien Kommunikation und verschiedenen Formen des Feedbacks. - Wir kennen das Konzept der gewaltfreien Kommunikation. - Wir haben die GFK geübt. - Wir können das Prinzip bis zu einem gewissen Grad im Team umsetzen. Beurteilungskriterien und Indikatoren - Die GFK wurde geübt. - Wir kennen das Prinzip der 4 Schritte der GFK. - Ein bis zwei Inputs haben stattgefunden. Massnahmen Personen / Veranstaltungen - Inputs in gewaltfreier Kommunikation an den SK - Übungsanlagen im Alltag werden genutzt und ausgewertet Rahmenvorgaben Termine / Schritte / Ressourcen - Projektgruppensitzungen mit der Schulleitung in der Vorbereitung - Durchführung Input GFK / Schulleitung - Unterstützung / Vertiefung durch Projektgruppe Verantwortlichkeiten Projektleitung / Projektteam Schulleitung Projektleitung Sara Bürchler Lis Hug Vreni Urner Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 5 von 14
6 Jahresplan der Schule Pünt Ziele Projektgruppen SJ 2018/2019 Unterricht und Erziehung Projektgruppe Kompetenzorientierung Ziele Beurteilungskriterien und Indikatoren Im Unterricht wird mehrheitlich mit Kompetenzorientierten Lerneinheiten gearbeitet. Kompetenzorientierter Unterricht wird vertieft und erweitert, ohne andere Unterrichtsformen aufzugeben. - Für zentrale Lerneinheiten sind die Kompetenzen formuliert. - Den SuS sind die zu erarbeitenden Kompetenzen bekannt. - Die Selbstbeurteilung der SuS erfolgt für diese und wird bei Bedarf besprochen. Massnahmen Personen / Veranstaltungen - Einmal im Schuljahr wird eine Lerneinheit genau ausgewertet. - In pädagogischen Teams werden Merkmale von KoU diskutiert und vertieft. Rahmenvorgaben Termine / Schritte / Ressourcen - Zusammenarbeit der Parallelklassen. - Erfahrungsaustausch zwischen den Lehrpersonen in den pädagogischen Teams. Verantwortlichkeiten Projektleitung / Projektteam Philip Urner Projektleitung Fenna Spaak Romy Grunauer Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 6 von 14
7 Jahresplan der Schule Pünt Ziele Projektgruppen SJ 2018/2019 Zufriedenheit und Mitwirkung von Schülerinnen und Eltern Ziele Projektgruppe Partizipation Die Partizipationsgruppe möchte in Erfahrung bringen, wie die Lehrpersonen und SuS zum Thema Partizipation stehen. Die Zusammenarbeit mit dem ERA soll vertieft werden, mit dem Ziel, die Partizipation auf der Ebene der Eltern zum Thema zu machen. Beurteilungskriterien und Indikatoren Die Meinungen von Lehrpersonen und SuS zum Thema Partizipation ist erfasst und dem Team bekannt. Es hat einen Austausch mit dem ERA stattgefunden Lehrpersonen sollen mittels eines Fragebogens zum Thema Partizipation befragt werden. Massnahmen Personen / Veranstaltungen SuS sollen ebenfalls zum Thema Partizipation befragt werden. Die Ergebnisse werden ausgewertet und dem Team bekannt gegeben. Es soll ein Austausch mit dem ERA stattfinden zur Auswertung des Elternfragebogens mit welchem die ERA-Vertreter den LPs Rückmeldung geben zum Unterricht. Rahmenvorgaben Termine / Schritte / Ressourcen Die Befragung der SuS soll unter Einbezug des Püntrates im ersten Quartal stattfinden. Die Befragung wird in der letzten So- Fe-Woche vorbereitet, so dass gestartet werden kann, sobald der Püntrat bereit ist. Die Befragung der Lehrpersonen soll im 2. Quartal stattfinden. Die Unterlagen dazu sind vorhanden. Der Austausch mit dem ERA soll im 2. bzw. im 3. Quartal stattfinden. Verantwortlichkeiten Projektleitung / Projektteam Karina Gisiger Silvia Kiebele Caroline Nägeli Brigitte Scheuer Vertretung ERA; Kerstin Böttcher Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 7 von 14
8 Jahresplan der Schule Pünt Ziele Projektgruppen SJ 2018/2019 Schule als Organisation Projektgruppe Schulhauskultur / Arbeitsgruppe Anlässe Ziele Förderung der Schulgemeinschaft -> Gegenseitige Wertschätzung der Darbietungen Beurteilungskriterien und Indikatoren 8 Anlässe für Kinder, zwei Anlässe für das Team haben stattgefunden. Die Fotogalerie wird erneuert. Massnahmen Personen / Veranstaltungen Begrüssung 1. Klasse Püntarena Herbst Räbeliechtli Adventsfenster Kindergarten? Püntarena/Adventsfenster Schule? Weihnachtsapéro Lesennacht Püntarena Ostern Sommerfest und Verabschiedung 6. Klasse Advent im Lehrerzimmer Rahmenvorgaben Termine / Schritte / Ressourcen - Die Anlässe finden auf dem Schulareal statt (ausser Räbeliechtliumzug). - Alle Schülerinnen und Schüler sind aktiv beteiligt. - Grundsätzlich findet mindestens ein Anlass pro Jahreszeit statt; der Kindergarten ist ausser bei der Püntarena Herbst und der Begrüssung der 1. Klässler immer mit dabei. - Teilweise wird die Organisation vom Elternrat und dem Püntrat übernommen. - Die ersten Anlässe finden vor den Herbstferien statt. - Budget: Püntarena (unter Püntrat) 500 Fr., Lesenacht 500 Fr., Adventsfenster 300 Fr. Verantwortlichkeiten Projektleitung / Projektteam Christine Keiser Ursi Häner Brigitte Biotti Rahel Kuhn Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 8 von 14
9 Evaluation Projekte SJ 2017/2018 der Schule Pünt Projektgruppe Teamentwicklung Projektgruppenmitglieder Arbeitsgruppe Teamanlässe und Kommunikation intern Lis Hug Vreni Urner Sara Bürchler Barbara Omoruyi (nur Teamentwicklung) Sind die Beurteilungskriterien erfüllt? Ja, denn + Wir erlebten ein entspanntes Zusammenarbeiten im Team. + Schwierigkeiten wurden in positivem Klima angegangen: Das Projekt hat mich als Lehrperson + Die Einführung in die GFK (Gewaltfreie Kommunikation) war interessant. - Das Konzept ist aber noch zu wenig präsent im Alltag. Das Projekt hat die Schülerinnen und Schüler + Die Schülerinnen und Schüler profitieren von einer entspannten Zusammenarbeit der Lehrpersonen. Das Projekt hat unser Team + Anlässe tragen viel zu einem guten Teamgeist bei. - Gewaltfreie Kommunikation wird noch zu wenig umgesetzt. Welche Aspekte des Projekts wollen wir weitertragen? Drei Teamanlässe im Jahr. Gewaltfreie Kommunikation weiterführen und umsetzen. Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 9 von 14
10 Evaluation Projekte SJ 2017/2018 der Schule Pünt Unterricht und Erziehung Projektgruppe Kompetenzorientierung Projektgruppenmitglieder Sind die Beurteilungskriterien erfüllt? Ruth De Bon, Romy Grunauer Philip Urner Ja, die Kriterien wurden im gleichen Rahmen wie im Vorjahr erfüllt. Das Projekt hat mich als Lehrperson + Ich konnte mich weiter mit der Thematik auseinandersetzen. + Weiterbildungstage im August 18 geplant. + An den Stufensitzungen fand eine intensivere Auseinandersetzung mit dem LP 21 statt. + Persönliche Auseinandersetzung mit ausgewählten Themen des Lehrplans 21 fand statt. Das Projekt hat die Schülerinnen und Schüler Das Projekt hat unser Team + Die Schülerinnen und Schüler erlebten kompetenzorientieren Unterricht. + Die Schülerinnen und Schüler erlebten verschiedene Unterrichtsformen. + Es fanden klassenübergreifende Projekte und Lerneinheiten statt, was die Schülerinnen und Schüler positiv erlebten. + Viele Lerneinheiten wurden durchdacht und kompetenzorientiert formuliert. + Das Team wurde in die Methode Lernspirale eingeführt. + Die Methode Lernspirale zeigt einen gangbaren Weg und wurde im Unterricht umgesetzt. - Es stand keine weitere Zeit zur Verfügung, um einander Lerneinheiten vorzustellen und zu diskutieren. Welche Aspekte des Projekts wollen wir weitertragen? Das Thema Beurteilung im Kompetenzorientierten Unterricht wird im kommenden Schuljahr vertieft angegangen. Verschiedene offizielle Weiterbildungsmöglichkeiten des VSA finden im kommenden Schuljahr statt. Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 10 von 14
11 Evaluation Projekte SJ 2017/2018 der Schule Pünt Zufriedenheit Projektgruppe und Mitwirkung von Schülerinnen und Eltern Projektgruppenmitglieder Projektgruppe Partizipation Arbeitsgruppe Püntrat/ Organisation Pünttag Karina Gisiger Barbara Omoruyi Brigitte Scheuer Caroline Nägeli Silvia Kiebele Sind die Beurteilungskriterien erfüllt? + Der Klassenrat findet statt. + Kompetenzförderung wurde teilweise umgesetzt, z.b. Pünttag. + Feedback und Evaluation wurden vermehrt eingesetzt. - Die weiteren Ziele wurden aus den Augen verloren. Das Projekt hat mich als Lehrperson + Durch das Erleben der Partizipation während des Pünttages wurde festgestellt, wie gut es umsetzbar ist. + Durch die Auseinandersetzung mit dem Thema haben wir uns weiter darin vertieft und mehr Sicherheit gewonnen. Das Projekt hat die Schülerinnen und Schüler, weil... + Anhand der Rückmeldungen hat es den SuS gefallen, sich einzubringen, zu planen und auszuwerten. Das Projekt hat unser Team + Es hat einen Lernprozess bewirkt, es ist greifbarer und bewusster geworden. Die Hürde zur Umsetzung wurde kleiner. Welche Aspekte des Projekts wollen wir weitertragen? An den angedachten Punkte weiterarbeiten, diese quartalsweise festlegen und in den Päd-Teams bearbeiten. Mitbestimmung der SuS im Alltag erhöhen, eigene Denkund Handlungsmuster schon ab der 1. Klasse fördern, entwickeln und Schüleranliegen ernst nehmen. Zusammenarbeit innerhalb der Klassen/n verbessern (Solidarität entwickeln jeder ist für ein Projekt wichtig). Mitbestimmung soll über alle Stufen möglich gemacht und Erfolgserlebnisse sollen vermehrt aufgezeigt und öffentlich sichtbar sein. Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 11 von 14
12 Evaluation Projekte SJ 2017/2018 der Schule Pünt Projektgruppe Schulhauskultur Projektgruppenmitglieder Durchführung Püntarena Arbeitsgruppe Anlässe Christine Keiser Ursi Häner Brigitte Biotti Rahel Kuhn Sind die Beurteilungskriterien erfüllt? Das Projekt hat mich als Lehrperson Das Projekt hat die Schülerinnen und Schüler Ja. Es fanden fünf Anlässe statt: Mo Begrüssung 1.Klässler Di Püntareana Thema Herbst Do Püntarena Thema Advent und Winter Do Thema Ostern, Frühling Mi Verabschiedung der 6.Klässler Ich war begeistert von der Vielfalt der Darbietungen und war ermutigt, Raum für Präsentationen in der Klasse zu geben. Die Schulgemeinschaft wurde gefördert durch die altersdurchmischen Schulhausanlässe. Die Kindergarten Kinder verloren die Scheu vor den Schülern und dem Schulhaus. Die Darbietungen wurden wertgeschätzt. Die Schüler waren aufmerksam und wohlwollend im Umgang. Sie trugen positive Feedbacks nach Hause. Das Projekt hat unser Team Das Team war erstaunt und begeistert von den kreativen Beiträgen der Kinder in der Püntarena. Es gab viele Filme, welche in Kindergruppen in der Freizeit gedreht worden waren, sowie musikalische und tänzerische Darbietungen auf hohem Niveau. Welche Aspekte des Projekts wollen wir weitertragen? Weiterhin die Möglichkeit einer offenen Bühne bieten und den Kindern Raum für Kreativität geben. Raum und Zeit für die Gemeinschaftserlebnisse an Events beibehalten- die Rituale sind bei Kindern, Eltern und Team beliebt. Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 12 von 14
13 Weiterbildungstage Schule Pünt Schuljahr 2018/19 Datum Donnerstag Freitag, (Sommerferien) Montag, (Knabenschiessen) Thema/ Inhalt Weiterbildung Schule Maur / Lehrplan 21 1: Grundlagen (online-tool /Vertiefung) 2: Vertiefung und Umsetzung in Stufen/Klassen 3a: Teamentwicklung Kommunikation / Formen des Feedbacks Montag, Weiterbildung Schule Maur / Lehrplan 21 4: SchiW Tag LP21: Vertiefung Sprache ( ) Dienstag, Weiterbildungstag Schulprogramm/Jahresplan 5a: Evaluation Projekte 5b: Jahresplan, Daten und Zusammenarbeit Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 13 von 14
14 Daten und Anlässe Schule Pünt SJ 2018/2019 Datum Anlass Organisation Donnerstag- Freitag August 2018 Montag, 20.August 2018 Montag, 10. September 2018 Mittwoch, 5. September 2018 Dienstag, 25. September 2018 Freitag, 28. September 2018 Montag, 22.Oktober 2019 Sonntag, 4. November 2018 Dienstag - Donnerstag November 2018 Donnerstag, im Dezember 2018 Donnerstag, im Dezember 2018 Freitag, 21. Dezember 2018 Freitag, 18. Januar 2019 Mittwoch, 6. Februar 2019 Freitag, 8. Februar 2019 Donnerstag, 21. März 2019 Donnerstag, 18. April 2019 Montag- Freitag, Mai 2019 Donnerstag, im Mai 2019 Mittwoch, im Juni 2019 Dienstag, 11.Juni 2019 Samstag, 29. Juni 2019 Mittwoch, 10. Juli Weiterbildungstage LP 21 Schule Maur/GL/SL 1. Schultag Göttiklasse heisst 1. Klässler/innen willkommen Knabenschiessen / WB-Tag Pünt Sporttag (Verschiebedatum 12./ ) Püntarena Herbst/ Uhr Teamanlass Pünt (Abend) Weiterbildungstag SchilW LP 21 Räbeliechtliumzug Besuchsmorgen Pünt Adventsfenster Kindergarten Adventsfenster und Püntarena Jahresabschlusstag Get Together mit ERA Teamanlass Pünt, Nachmittag Lesenacht Pünttag Püntarena Ostern Projektwoche Unihockey-Turnier Schulanlage Looren (MST, ganze Gemeinde) Bike-Tag ERA Pünt Weiterbildungstag 4 Evaluation, Schulprogramm Teamevent Sommerfest (Jahresabschluss) Verabschiedung 6.Klässler Gotte/Götti-Klasse PG Schulhauskultur SL Pünt LP UST, MST Reservation Looren: SL PG Schulhauskultur PG Teamentwicklung SL Pünt, SL Ebmatingen, SL Binz Frauenverein, PG Schulhauskultur/ Anlässe SL, ERA LP Kiga PG Schulhauskultur/ Anlässe LP Team Pünt/ Anlässe ERA Team Pünt: Apéro PG Teamentwicklung PG Schulhauskultur/ Anlässe/ ERA Püntrat / PG Partizipation PG Schulhauskultur Team Pünt/ AG Projektwoche MST, OK Unihockey ERA Pünt SL Pünt PG Teamentwicklung Püntrat PG Schulhauskultur Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2018/2019 Seite 14 von 14
Jahresplan 2017/2018. Schule Pünt. Barbara Omoruyi Schulleitung Zürichstrasse 12, 8124 Maur
Schule Pünt Barbara Omoruyi Schulleitung Zürichstrasse 12, 8124 Maur E-Mail: barbara.omoruyi@schule-maur.ch Jahresplan 2017/2018 Schulleitung Pünt, Barbara Omoruyi Jahresplan 2017/2018 Seite 1 von 16 Projektübersicht
MehrJahrespläne - Evaluationen
Gassacher Binz Jahrespläne - Evaluationen 2017 Gassacher 8122 Binz 6. Juni 2017 Projektplan der inheit Gassacher 2017-2018 Titel Schulhauskultur Präventionsprogramm Ziele Der Schwerpunkt liegt auf der
MehrSchuleinheit Ebmatingen. Erich Keiser Schulleitung Leeacherstrasse 6, 8123 Ebmatingen
Schuleinheit Ebmatingen Erich Keiser Schulleitung Leeacherstrasse 6, 8123 Ebmatingen E-Mail: erich.keiser@schule-maur.ch Jahresplan 2017/2018 Jahresplan der Schuleinheit Ebmatingen 2017/2018 Projekt- und
MehrSchulprogramm Schule Bonstetten 2015/2016 bis 2019/2020
Schulentwicklung Schulprogramm Schulprogramm Schule Bonstetten 2015/2016 bis 2019/2020 Was Wer Wann Erfolgte am Erarbeitung durch die Schulleitung 31.11.15 November 15 Verabschiedung durch die Schulkonferenz
MehrSchulprogramm Sj 2015/16 Sj 2018/19 Schule RFT
Schulprogramm Sj 2015/16 Sj 2018/19 Schule RFT Legislaturperiode 2014-2018 Grundlagen: Beschluss der Schulkonferenz KG / UST (04.06.2015) Beschluss der Schulkonferenz MST (01.06.2015) Beschluss der Schulkonferenz
MehrSchulprogramm Schule Feldhof 2012 / 2016 Entwicklungsziele
Schulprogramm Schule 2012 / 2016 Entwicklungsziele Thema und Ziele Bezug Ist-Zustand Das machen wir bereits Zielsetzung Das wollen wir erreichen Planung/Massnahmen So gehen wir es an Überprüfung Daran
MehrSchulprogramm Da sind unsere eigenen Themen: Kalenderjahr Kalenderjahr Lehrplan 21 Vorbereitung. Evaluation WWT.
Schulprogramm 15-19 Kalenderjahr 2015 2016 2017 2018 2019 Schuljahr 15 / 16 16 / 17 17 / 18 18 /19 19 / 20 Lehrplan 21 Vorbereitung Einführung Berufsauftrag Vorbereitung Einführung Evaluation WWT ICT Vorbereitung
MehrSchuleinheit Ebmatingen. Erich Keiser Schulleitung Leeacherstrasse 6, 8123 Ebmatingen
Schuleinheit Ebmatingen Erich Keiser Schulleitung Leeacherstrasse 6, 8123 Ebmatingen E-Mail: erich.keiser@schule-maur.ch Jahresplan 2018/2019 Jahresplan der Schuleinheit Ebmatingen 2018/2019 Projekt- und
MehrSchulprogramm Schule Weinberg Turner 2016 bis 2020
Schulprogramm Weinberg Turner 2016 bis 2020 Entwicklungsziele Daran arbeiten wir in folgenden Bereichen: 1. Lebensraum 2. Lehren und Lernen 3. Kooperation 4. Betrieb und Infrastruktur 5. Schulmanagement
MehrSchulprogramm der Primarschule Wila
Schulprogramm der Primarschule Wila Schuljahr 2017/2018 bis 2021/2022 Das Schulprogramm ist wegen der externen Schulevaluation über fünf Jahre gesetzt. Qualitätsentwicklungen für die ausstehenden Jahre
MehrSchulprogramm Zell Meilensteine
Lehren und Lernen Unterrichtsentwicklung Schulprogramm 2016-2021 Zell Meilensteine Thema 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 Binnendifferenzierung (Einbezug Lehrplan 21) Transparente Beurteilung
MehrSchulprogramm Im Gut 2017 bis 2021
Schulprogramm Im Gut 2017 bis 2021 1 Inhalt 1. Lehren und Lernen... 3 1.1 Kompetenzorientierung... 3 1.2 Begabtenförderung... 3 Wir fördern alle Kinder durch individuelle... 3 1.3 Schreibförderung in allen
Mehruessikon aesch maur ebmatingen binz gemeinde maur Die Schule Maur 2017/18
uessikon aesch maur ebmatingen binz gemeinde maur Die Schule Maur 2017/18 2 Die Schule Maur 3 Die Schule Maur Inhalt Willkommen im Schuljahr 2017/18 3 Die Schule Maur 4 Adressen 8 Jokertage 10 Urlaubsgesuch
MehrSchule Aesch. Lilian Zürrer Schulleiterin Aesch. Aeschstrasse 17, 8127 Forch Jahresplan 2018 /
Schule Aesch Lilian Zürrer Schulleiterin Aesch Aeschstrasse 17, 8127 Forch E-mail: lilian.zuerrer@schule-maur.ch Jahresplan 2018 / 2 0 1 9 2 Jahresplan der Schule Aesch 2018/2019 Projektübersicht Total
MehrEvaluationen-Jahrespläne
Evaluationen-Jahrespläne 2017-2018 Gassacher 22. Mai 2018 8122 Binz Inhaltsverzeichnis 1. Evaluation Gemeinsamer Nachmittag Seite 3 2. Evaluation AdL Seiten 4-5 3. Evaluation Schulhauskultur Seite 6 4.
MehrJ Ä H R L I C H W I E D E R K E H R E N D E E R E I G N I S S E I M L E B E N D E R S C H U L E I M B I R C H Z Ü R I C H - O E R L I K O N
Karussell Im Birch J Ä H R L I C H W I E D E R K E H R E N D E E R E I G N I S S E I M L E B E N D E R S C H U L E I M B I R C H Z Ü R I C H - O E R L I K O N Begrüssung der 1.Klassen Die neuen SchülerInnen
MehrSchulprogramm Schule Weinberg Turner
Schulprogramm 2017-2021 Schule Weinberg Turner 1. Planung Bereich Lebensraum Schule S. 2-3 2. Lehren und Lernen S. 4-5 3. Schulmanagement S. 6 4. Sicherungsziel Lehren und Lernen S. 7 5. Sicherungsziele
MehrSchulprogramm der Primarschule Walenbach Wir machen Schule. Exzellent. Für Alle.
Schulprogramm der Primarschule Walenbach Wir machen Schule. Exzellent. Für Alle. erhalten / Sicherung: Unterricht gestalten Dar erkennen Dn führen wir Aufbau fachlicher Kompetenzen Lehrpl Der Unterricht
MehrSchulprogramm der Schule Utogrund. Daran arbeiten wir - Entwicklungsziele
Schulprogramm der Schule Utogrund Daran arbeiten wir - Entwicklungsziele Thema / Bereich Ist-Zustand Zielsetzung/en Massnahmen Zeitraum Stärkung Sozialkompetenz Umgang mit Konflikten und herausforderndem
MehrThema Strategische Zielsetzung Umsetzung und Überprüfung Massnahmen/Vorgehen Überprüfung Ressourcen Zeitraum
Schulprogramm 2014-2017 Vorgabe Primarschulpflege Systematischer Förderplanprozess Das wollen wir erreichen So gehen wir es an Daran erkennen wir, dass das Ziel Diese Mittel benötigen wir Fokus Im Zentrum
Mehruessikon aesch maur ebmatingen binz gemeinde maur Die Schule Maur 2018/19
uessikon aesch maur ebmatingen binz gemeinde maur Die Schule Maur 2018/19 2 Die Schule Maur 3 Die Schule Maur Inhalt Willkommen im Schuljahr 2018/19 3 Die Schule Maur 4 Adressen 8 Jokertage 10 Urlaubsgesuch
MehrSchulprogramm Zentralschulhaus Entwicklungsplan Jahre
1. Lehren und Lernen 1.1 Projekt Begabungs- und Begabtenförderung Ziel: Die Schülerinnen und Schülern (SuS) werden ihren Fähigkeiten und Begabungen entsprechend gefördert. Die Lehrpersonen verfügen über
MehrDatum Wochen Band DVD Band eingelegt Protokoll kontr. Recovery kontr. Tag Nr. RW Sign. Sign. Sign.
Monat: Januar Anzahl Bänder: 9 01.01.2015 Donnerstag Do DO 02.01.2015 Freitag Fr FR 03.01.2015 Samstag 04.01.2015 Sonntag 05.01.2015 Montag Mo1 MO 06.01.2015 Dienstag Di DI 07.01.2015 Mittwoch Mi MI 08.01.2015
MehrPRIMARSCHULHAUS HUEBWIES Schulgemeinde Oetwil - Geroldswil
Daran arbeiten wir Entwicklungsziele Schulprogramm 2018/2019 - Ende 2021/2022 Thema Bezug Ist-Zustand Zielsetzung Planung / Massnahmen Überprüfung Ressourcen Zeitraum Das haben / machen wir bereits Das
MehrWoher VSG SPF Team. Allen SuS und Eltern ist klar, wie in Disziplinarfällen vorgegangen wird, es herrscht diesbezüglich Transparenz.
5.1 Konsolidieren Bereits Erarbeitetes überprüfen, bei Bedarf ergänzen und festigen 5.1.1 Hausordnung & Massnahmenplan Hausordnung Massnahmenplan 5-Stufenprogramm Bestehende Papiere werden im Team aufgegriffen,
MehrAuswertung der Fragebogen vom Mai 2017
Auswertung der Fragebogen vom Mai 2017 Vor diesen Sommerferien haben wir erneut eine Umfrage zur Zufriedenheit bezüglich unserer Schule gemacht. Diese Rückmeldungen, insbesondere zur Kenntnis unseres Kodex
MehrInformationen der Primarschule Neuendorf im 2. Semester des Schuljahres 2016/17
Informationen der Primarschule Neuendorf im 2. Semester des Schuljahres 2016/17 Mitwirkung an der Chesslete am Donnerstag, 23.02.2017 Am kommenden Donnerstagmorgen, 23.02.2017 findet die diesjährige Chesselte
MehrSchulprogramm der Primarschule Winterthur-Töss SJ 11/12 bis SJ 14/15
Schulprogramm der Primarschule Winterthur-Töss SJ 11/12 bis SJ 14/15 Abgenommen von der Schulkonferenz am 9. Mai 2011 Genehmigt von der Kreisschulpflege Töss am 31. Mai 2011 0 Winterthur: Schulprogramm
MehrSchulprogramm Schule Linden
Schulprogramm 2016-2019 Schule Linden Gelebte Prais Was wir bereits tun Entwicklungsvorhaben Zuständigkeit Quims Bemerkungen 1. Lehren und Lernen 1.1. Quims-Projekt Sprachförderung: Lesetagebuch Ziel:
MehrHerzlich Willkommen zu Start Elternmitwirkung Themenabend Nr. 1 vom 23. Juni 2010
Herzlich Willkommen zu Start Elternmitwirkung Themenabend Nr. 1 vom 23. Juni 2010 Volksschulamt Zürich & Schul- und Sportdepartement der Stadt Zürich Start Elternmitwirkung Herzlich Willkommen! Volksschulamt
MehrSchulprogramm. Stand Aug 17/ br
Schulprogramm Stand Aug 17/ br pädagogische Grundhaltung Werte Wir streben eine ermutigende, anregende Lernatmosphäre an und berücksichtigen individuelle Begabungen und Kreativität. Integration Integration
MehrEin Teil der Eltern und der Lehrpersonen bemängelt Klima an Schule
Wertschätzende Gemeinschaft Die Lehrpersonen stärken die Gemeinschaft mit stufenübergreifenden Anlässen und einer erfolgreich eingeführten Schülerpartizipation. Die Kinder fühlen sich wohl an der Schule.
MehrJahresplanung Schule Scherr für das Kalenderjahr 2018
Jahresplanung Schule Scherr für das Kalenderjahr 2018 Inhalt 1 Entwicklungsprojekte 2 2 Terminplan 7 Verfasser: Martin Stotz Zürich, 16. November 2017 Schul- und Sportdepartement Hier werden die Entwicklungsprojekte
MehrLeitbild 2007 Schule Gretzenbach
Leitbild 2007 Schule Gretzenbach In diesem Leitbild halten wir unsere gemeinsamen Visionen, Absichten und Ziele für eine gute Schule fest. Unser tägliches Wirken zielt auf eine Schule hin, in welcher es
MehrSozialisierungsauftrag. Wohl des Kindes
1. Ausgangslage Eltern und Lehrpersonen wollen das Kind optimal fördern, damit es seine Fähigkeiten entfalten und im künftigen Berufsleben wie auch in der Gesellschaft gut bestehen kann. Verständlicherweise
MehrSchule Rüterwis Schulprogramm
Schule Rüterwis Schulprogramm 2016-2020 - verabschiedet von der Schulkonferenz am: 07. Juli 2016 - verabschiedet von der Schulpflege Zollikon am 12. Juli 2016 Grundlagen: Schulprogramm 2012-2016 Vorgaben
MehrIdentifikation durch Partizipation und Gemeinschaftsbildung? Schule mit J(ust)C(ommunity) als gerechte und fürsorgliche Gemeinschaft gestalten
Identifikation durch Partizipation und Gemeinschaftsbildung? Schule mit J(ust)C(ommunity) als gerechte und fürsorgliche Gemeinschaft gestalten Wenn wir die Kinder fragen sagen sie eigentlich schon alles
Mehran der Schule Waidhalde Herzlich willkommen Stadt Zürich Schulamt Kantonaler Lehrplan 21 Seite 1
an der Schule Waidhalde Herzlich willkommen Seite 1 Tour d Horizon zum 1. LP21: wo stehen wir heute? 2. Was ist neu am LP21 3. Kompetenzorientierung 4. Umsetzung im Kanton Zürich 5. und in der Waidhalde
MehrPRIMARSCHULHAUS LETTEN Schulgemeinde Oetwil - Geroldswil
Schulprogramm 2015/2016 - Ende 2017/2018 Thema Bezug Ist-Zustand Zielsetzung Planung / Massnahmen Überprüfung Ressourcen Zeitraum Das haben / machen wir bereits Das wollen wir erreichen So gehen wir es
MehrLeitbild Schulen Rothenburg
Leitbild Schulen Rothenburg Leitbild Schulen Rothenburg Liebe Leserin, lieber Leser Im Schuljahr 2000/01 hat die Schule Rothenburg gemeinsam dieses Leitbild erarbeitet. Intensiv haben wir über unser pädagogisches
MehrSCHUL PROGRAMM. / bis /
SCHUL PROGRAMM / bis / Schulprogramm der Primarschule Wettswil 2012/13 bis 2016/17 Bewährtes erhalten Neues wagen Sorgfältige, qualitätsorientierte und auf lokale Bedürfnisse abgestimmte Weiterentwicklung
MehrSchulprogramm Schule Birchlen Dorf
Schulprogramm Schule Birchlen Dorf 2015-2019 V Verantwortlich K Kosten Z Zeitgefäss Bereich Entwicklung Unterricht Daran arbeiten wir (Entwicklungsthemen) Thema / Ziele / Thema: SchülerInnenbeurteilung
MehrSchule Aesch. Roberto Gardin Schulleiter Aesch a.i. Aeschstrasse 17, 8127 Forch Jahresplan 2017 /
Schule Aesch Roberto Gardin Schulleiter Aesch a.i. Aeschstrasse 17, 8127 Forch E-mail: roberto.gardin@maur.ch Jahresplan 2017 / 2 0 1 8 2 Jahresplan der Schule Aesch 2017/2018 Projektübersicht Total 5
Mehr- Die Q-Gruppe Schreibförderung treibt die Förderung im Bereich Schreiben massgeblich
Schulprogramm 2016 bis 2020 Kindergarten/Primarstufe Oberthema Thema IST-Zustand Zielsetzung Zeitpunkt Sprach- und Leseförderung - Geschichten aus aller Welt - SJKIM - Reziprokes Lesen - Tandem Lesen -
MehrStandortbestimmungsverfahren Kompetenzorientierter Unterricht - Lehrplan 21
Standortbestimmungsverfahren Kompetenzorientierter Unterricht - Lehrplan 21 Betroffene werden zu Beteiligten Harry Koch, PH Zürich 2012: Projekt KoLeP21 (Kompetenzorientiertes Lernen Lehrplan 21) Bildungsauftrag
MehrSchule Buechwis 2, Sekundarschule Fällanden Schulprogramm
Schule Buechwis 2, Sekundarschule Fällanden Schulprogramm 2018 2023 Abnahme des Schulprogramms Verabschiedung Schulkonferenz 24. Januar 2018 Verabschiedung Schulpflege 05. März 2018 Allgemeine Anmerkungen
MehrUmgang mit Unterrichtsstörungen
Umgang mit Umgang mit Umgang mit Haus- und Klassenregeln Haus- und Klassenregeln Umgang mit Regelmässiger Klassenrat Haus- und Klassenregeln Schwerpunkt U-Team-Arbeit 2012/13 Umgang mit Regelmässiger Klassenrat
MehrSchule Aeugst am Albis Schulprogramm
Schule Aeugst am Albis Schulprogramm 2017 2021 verabschiedet von der Schulkonferenz am: 14. Juni 2017 verabschiedet von der Schulpflege Aeugst am: 19. Juni 2017 Grundlagen: Schulprogramm 2012 2017 Vorgaben
MehrBefragung der Schulleiterin, des Schulleiters (SCHULE, ORT)
Befragung der Schulleiterin, des Schulleiters (SCHULE, ORT) Liebe Schulleiterin Lieber Schulleiter Das Amt für gemeindliche Schulen des Kantons Zug überprüft die Qualität der Schulen durch Fachleute der
MehrSchulprogramm der Schuleinheit Grünau 2013
Lehren und Lernen Das Lernen steht im Zentrum Lernen und Bewegung: Rebounder, Bewegungspausen Kooperative Lernformen Hochdeutsch ist in der Primarschule Unterrichts- und Umgangssprache. Im Kindergarten
MehrWeiterbildungs- und Informationsangebote für IS-Lehrpersonen (Anstellung durch die Rodtegg und die Gemeinde)
Weiterbildungs- und Informationsangebote für IS-Lehrpersonen (Anstellung durch die Rodtegg und die Gemeinde) Schuljahr 2014/2015 Inhaltsverzeichnis Allgemeine Informationen 2 Übersicht 3 Intervision/Erfahrungsaustausch
MehrÜbersicht. Teil 1: 1. Übertrittsverfahren 6. Primar 1. SEK / Langzeitgymnasium. 2. Präsentation Langzeitgymnasium Seetal
Übersicht Teil 1: 1. Übertrittsverfahren 6. Primar 1. SEK / Langzeitgymnasium 2. Präsentation Langzeitgymnasium Seetal Übersicht Teil 2: 1. Integrierte Sekundarschule Eschenbach 2. Pädagogisches Konzept
Mehr[Text eingeben] Schulprogramm Küngenmatt
Küngenmatt 2020 2023 1 Vision SchülerInnen Lebenserfolg Vertrauen Schulerfolg Fachwissen Den Menschen stärken, die Sachen klären Team Zusammenarbeit Berufszufriedenheit Berufsauftrag Betriebskonzept Legende
MehrJahresplanung 17/18 - Oberstufe Bronschhofen
August Schulsporttag Leichtathletik Montag, 21.08.2017 - Freitag, 25.07.2017: Training für die SchüRa-Werberinnen und -werber Montag, 28.08.2017 - Freitag, 8.09.2017: Delegiertenwahlen in allen Klassen
MehrQualitätsleitbild. Oberkulm
Primarschule und Kindergarten Schulleitung 5727 Oberkulm Qualitätsleitbild der Primarschule und des Kindergartens Oberkulm Schulleitung Oberkulm Büro: Neudorfschulhaus Pierre Meier-Blattner Tel. 062 776
MehrBifangschulhaus Olten LEITBILD
Bifangschulhaus Olten LEITBILD Verabschiedet am 11. Mai 2004 Das einzig Bleibende ist der Wandel Das Bifangschulhaus wurde im Jahr 1909 erbaut. Seither gingen Generationen von Kindern und Lehrkräften in
MehrSchule Rehetobel Leitbild
Schule Rehetobel Leitbild Einleitung Das Pädagogische Leitbild der Schule Rehetobel nimmt Bezug auf die die drei symbolisch dargestellten Begriffe Grundhaltungen Lernen Gemeinschaft Zu diesen Begriffen
MehrDie Fachgruppen im Isaak Iselin. Ein Weg zur Einführung des Lehrplans 21 und ein erster Schritt
Die Fachgruppen im Isaak Iselin Ein Weg zur Einführung des Lehrplans 21 und ein erster Schritt 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 Pädagogische Teams Einführung und Erprobung Installation Fokus SLV Vertiefung
MehrWIK Daten im Schuljahr 2017/2018 Tag Datum Inhalt Leitung
Jahresplanung 17/18 Jahresmotto ganze Schule: Entwicklungsthema: zäme z friede Lernen am gemeinsamen Gegenstand WIK Daten im Schuljahr 2017/2018 Tag Datum Inhalt Leitung Mittwochmorgen 09.08.2017 Kollegiale
MehrPrimarschule Esslingen Schulprogramm 2008/ /2012
Primarschule Esslingen Schulprogramm 2008/2009 2011/2012 Entwicklungsziel: Entwicklung eines eigenen pädagogischen Profils Gesundheitsfördernde Schule Förderung der überfachlichen Kompetenzen Thema: Entwickeln
MehrHerzlich willkommen zum Elternabend 7. Klasse
Herzlich willkommen zum Manuel Beutler, Leiter Unterstufe Sara Nyffenegger, Klassenlehrerin 24r Dietrich Gilgen, Klassenlehrer 24s Fachlehrkräfte Inhalt Verantwortlichkeiten Ansprechpersonen Absenzen,
MehrSchüler/innen-Partizipation
Schüler/innen-Partizipation Schule 26.09.2013 1 SchülerInnen-Partizipation: Verbindliche Grundlagen UN-Kinderrechtskovention (1989; CH 1997; Art. 12, 13, 14, 15, 30), mehr www.stadt-zuerich.ch/kinderrechte
MehrPrimarschule Berikon. 13 Abt. Primar 5 Abt. Kindergarten. 325 Kinder 35 Lehrpersonen. 325 Kinder 35 Lehrpersonen
Primarschule Berikon 13 Abt. Primar 5 Abt. Kindergarten 325 Kinder 35 Lehrpersonen 325 Kinder 35 Lehrpersonen Primarschule Berikon Schulleitung seit Januar 2004 100% seit August 2009 115% Primarschule
MehrSchulprogramm durch Gesamtschulbehörde abgenommen
Schulprogramm 2015 2019 durch Gesamtschulbehörde abgenommen Projekte 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 Schule mit Integrationskraft (Weiterführung aus Strategie 2011-2015) Sonderpädagogisches Konzept Umfrage
MehrElternmitwirkung. Elternmitwirkung konkret
Elternmitwirkung Elternmitwirkung konkret www.elternmitwirkung.ch Verwendung der Folien Dieser Foliensatz wurde von Maya Mulle entwickelt und steht interessierten Schulen und Eltern als Informationsmaterial
MehrPlenum / Gruppe Orientierung und Ablauf Austausch mit NachbarIn Highlight 16/ Austausch Schulprojekt
Schulleitung Lüterkofen Regina Keller, Sportweg 4b 4571 Lüterkofen Tel: 032 661 04 34 Mail: sl-prim.lueterkofen@schulebucheggberg.ch Klassenübergabe /Jahresprogramm der Stufe / Evaluation der Zusammenarbeit
MehrJahresprogramm 2018 Schuleinheit Linden
SCHULEINHEIT LINDEN Jahresprogramm Schuleinheit Linden 1. Jahresprogramm Die nachfolgende Planung beinhaltet das Jahresprogramm der Umsetzung des Schulprogramms 2016-2019. Hinweis: Aktivitäten, welche
Mehrwww.elternmitwirkung.ch Elternmitwirkung ist ein Puzzleteil zu einer guten Schule Je besser die Beziehungen zwischen der Schule und den Eltern sind, desto besser ist der Schulerfolg. Eltern sind kooperativer
MehrEinführungstage Lehrplan 21. für Schulleitungen. Herzlich willkommen zum Elternabend. Montag, Herzlich willkommen
Einführungstage Lehrplan 21 ç für Schulleitungen Herzlich willkommen zum Elternabend Montag, 10.09.2018 Herzlich willkommen Themen Begrüssung Finanzen Klassenlager Information Lehrplan 21 Beurteilung Hausaufgaben
MehrZielsetzung Das wollen wir erreichen
Schulprogramm 2014/15 bis 2017/18 Vierjahresprogramm genehmigt an der Schulpflegesitzung vom 26. Juni 2014 Unsere Projekte WERTE Umgang mit Schulmaterial und Kleidern Viele Kinder gehen mit dem Schulmaterial
MehrBERICHT DER SCHULPFLEGE ZUR ZIELERREICHUNG IM SJ 17/18
SCHULPFLEGE STATIONSSTRASSE 10 8306 BRÜTTISELLEN Kontaktperson Marianna Ciampi marianna.ciampi @wangen-bruttisellen.ch www.wangen-bruettisellen.ch Archiv Nr. 07.02 BERICHT DER SCHULPFLEGE ZUR ZIELERREICHUNG
MehrMIRJAM FRISCHKNECHT JÜRG WIDMER. Herzlich Willkommen zum Workshop Projekt ZentrUM Aadorf. Lehrerin Unterstufe Teamleiterin Unterstufe.
Herzlich Willkommen zum Workshop Projekt ZentrUM Aadorf MIRJAM FRISCHKNECHT Lehrerin Unterstufe Teamleiterin Unterstufe JÜRG WIDMER Schulleiter 17. November 2012 / Tagung Netzwerk Begabungsförderung in
MehrKanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt. Zürcher Lehrplan 21. Stand: Januar Kurzinformation für Eltern. Kindergarten Primarstufe
Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Zürcher Lehrplan 21 Stand: Januar 2018 Kurzinformation für Eltern Kindergarten Primarstufe Folie 2 / Stand Dez. 2017 Inhaltsverzeichnis 1. Der Lehrplan 21
MehrSchulprogramm SZ Weitsicht, Märstetten
Wiederkehrende Aufgaben Aug Sept Okt Nov Dez Jan Feb März April Mai Juni Juli Zuständigkeit Wir gestalten gemeinschaftlich, eigenverantwortlich (Schulleben, pädagogische Grundhaltung) Teamanlässe 1 1 1
MehrLeitbild der Primarschule Rüschlikon
Leitbild der Primarschule Rüschlikon Wir achten die Einzigartigkeit jedes Kindes und legen Wert auf die Einbindung in die Gemeinschaft Wir unterstützen das Kind in seiner Entwicklung zur eigenständigen
MehrSchulentwicklung alles unter einen Hut. Thomas Buchmann Leiter Schulentwicklung DVS
Schulentwicklung alles unter einen Hut Thomas Buchmann Leiter Schulentwicklung DVS 20. Januar 2018 Strukturen Schulhausbau Schulräume Teamzusammensetzung Sek Modelle Notfallkonzept Unterricht Zweijahreskindergarten
MehrPrimarschule/Kindergarten Mettlen & Auslikon: Jahresagenda 18/19 Version:
GEMEINDE PFÄFFIKON ZH SCHULE / KINDERGARTEN / PRIMARSCHULE METTLEN & AUSLIKON Primarschule/Kindergarten Mettlen & Auslikon: Jahresagenda 18/19 Version: 03.07.18 Startdatum Anlass Beginn Ende Ca. Sept.
MehrEntwicklungsplan VS Meisenweg
Entwicklungsplan VS Meisenweg Stand: 14.10.2012 Beispiel Entwicklungsplan 2012-15 VS Meisenweg 8 Klassen, kleinstädtischer Bereich Ziele und Vorhaben für die Schuljahre 2012-15 Rahmenzielvorgabe des BMUKK:
MehrExterne Evaluation Pakt für den Nachmittag. Prof. Dr. Natalie Fischer Prof. Dr. Hans Peter Kuhn Carina Tillack, M.A. Selina Mütze, M.A.
Externe Evaluation Pakt für den Nachmittag Prof. Dr. Natalie Fischer Prof. Dr. Hans Peter Kuhn Carina Tillack, M.A. Selina Mütze, M.A. Gliederung 1. Vorstellung 2. Qualität von Schule 3. Informationen
MehrEntwicklungsplan VS Kolibriweg
Entwicklungsplan VS Kolibriweg Stand: 14.10.2012 Beispiel Entwicklungsplan 2013-16 VS Kolibriweg Fiktiver Planungsstand: Anfang September 2013 13 Klassen Ziele und Vorhaben für das Schuljahr 2013/14 Rahmenzielvorgabe
MehrKonzept Schülerrat Schulhaus Bild. Schuleinheit Bild-Institut-Klaus Primarschule Altstätten
Konzept Schülerrat Schulhaus Bild Primarschule Altstätten Mai 2012 1 Inhalt 1. Grundsatz 2 2. Bezug pädagogische Leitideen des Lehrplans 2 3. Bezug zum Leitbild 3 4. Ziele 3 5. Verantwortlichkeit 4 6.
MehrQualitätsentwicklung durch Evaluation Schuljahr 2016/17. Schulinterne Evaluation. 1. Evaluationsbereich: 2. Auftraggeber: 3.
Pestalozzi Grundschule Birkenwerder Integrativ-kooperative Schule Evaluationsgruppe Qualitätsentwicklung durch Evaluation Schuljahr 2016/17 Schulinterne Evaluation 1. Evaluationsbereich: System der Frühaufsicht
MehrSchiLw 1-11 : Schulinterne Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung zur Einführung und Umsetzung des Lehrplans 21
SchiLw 1-11 : 2018-2023 Schulinterne Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung zur Einführung und Umsetzung des Lehrplans 21 Programmüberblick 1. Team «SchiLw 1-11» 2. Konzept und Projektplanung 3. Schwerpunkt
MehrBericht:)Alex)Riebau) Woche)2)()16.05.: ))) Samstag' '
Bericht:AlexRiebau Woche2(16.05.:22.05.2015 Samstag'16.05.2015' SamstagwarbeiKevinundmirwenigerschlafenangesagt.Um17Uhrfuhrenwir,wieerschonsagte, ineinhotelwospäteraufgroßerbühnegejamtwurde.eshießsofortammorgen,dassichdort
MehrSchulprogramm der Primarschule Wiesendangen
Jahresmotto Die Windrichtung können wir nicht bestimmen aber wir können die Segel setzen. Jahresmotto... (wird am Evaluations- / Planungstag festgelegt) Jahresmotto... (wird am Evaluations- / Planungstag
MehrJahresbericht Gesunde Schule. für das Schuljahr 14/15
Jahresbericht Gesunde Schule für das Schuljahr 14/15 Verfasst von René Schütz im Oktober 2015 I 1. Ausgangslage In den beiden letzten Jahren befand sich die Gesunde Schule an der OSW 1 in einer Übergangsphase.
MehrSchule. Wangen-Brüttisellen. Rechenschaftsbericht der Schule Steiacher
Schule Wangen-Brüttisellen SCHULE STEIACHER 8306 BRÜTTISELLEN Kontaktpersonen E. Furrer / U. Wäckerlin Telefon direkt 044 255 76 07 schulleitung@steiacher.ch www.steiacher.ch Rechenschaftsbericht der Schule
MehrGemeinschaftsförderung Information Meinungsbildung Diskussion Entscheidungsfindung Schulentwicklung Beschlussfassung Wahlen, Nominationen
2_1_1_2 Geschäftsordnung der Konvente Geschäftsordnung der Konvente Art. 1 Die Konvente stellen für das Kollegium unverzichtbare Gefässe dar, um gemeinsam organisatorische, pädagogische und bildungspolitische
MehrReglement Partizipation der Schulkinder
Reglement Partizipation der Schulkinder Reglement über die Partizipation der Schulkinder Aussenwachten / 7.7.2011 3 Wir alle, Kinder und Lehrpersonen, tragen Sorge zu unserer Schule und übernehmen Verantwortung
MehrBefragung der Lehrpersonen (SCHULE, ORT)
Befragung der Lehrpersonen (SCHULE, ORT) Sehr geehrte Lehrerin Sehr geehrter Lehrer Das Amt für gemeindliche Schulen des Kantons Zug überprüft die Qualität der Schulen durch Fachleute der externen Schulevaluation
MehrZusammenkommen ist ein Beginn, zusammenbleiben ist ein Fortschritt, zusammenarbeiten ist ein Erfolg. Henry Ford
Liebe Leserinnen und liebe Leser Ich begrüsse Sie und Ihr Kind zum Schuljahr 2015-16 an der Primarschule Vorderthal. Gemeinsam mit den Lehrerinnen freue ich mich auf ein interessantes und abwechslungsreiches
MehrSchulprogramm Flugfeld-Stägenbuck
Schulprogramm Flugfeld-Stägenbuck 2015-2019 V Verantwortlich K Kosten Z Zeitgefäss Unterricht und Erziehung Schreibförderung (Schreiben auf allen Stufen) Die SuS erleben Freude und Erfolgserlebnisse beim
MehrSchulprogramm Schule Rütihof
Schulprogramm Schule Rütihof 2015 2019 Das vorliegende Schulprogramm soll für die nächsten fünf Jahre Gültigkeit haben. Unser Hauptthema: Unterrichtsentwicklung Sozialwirksame Schule Lehren und Lernen
MehrBegrüssung Roland Hollenstein. Was bedeutet Elternmitwirkung Menno Huber. Elternmitwirkung aus Sicht EfA. Sicht der schulenaadorf Martin Köstli
Elternmitwirkung EGHW Begrüssung Roland Hollenstein Was bedeutet Elternmitwirkung Menno Huber Elternmitwirkung aus Sicht EfA Vertreterin EfA Sicht der schulenaadorf Martin Köstli Wie geht es weiter? Roland
MehrLEHRPLAN VOLKSSCHULE APPENZELL I. RH. : KANTONALE EINFÜHRUNG UND WEITERBILDUNGS- VERANSTALTUNGEN
LEHRPLAN VOLKSSCHULE APPENZELL I. RH. : KANTONALE EINFÜHRUNG UND WEITERBILDUNGS- VERANSTALTUNGEN 23. Januar 2017 1-7 1 Kantonale Einführung und Weiterbildungsveranstaltungen 1.1 Allgemeine Weiterbildungen
MehrQualitäts-Leitbild der Kreisschule Lotten (eingesetzt am 13. Februar 2006; überarbeitet Februar 2015)
SCHULLEITUNG Qualitäts-Leitbild der Kreisschule Lotten (eingesetzt am 13. Februar 2006; überarbeitet Februar 2015) Inhaltsverzeichnis 1. Gemeinsame pädagogische Haltung 2. Identifikation mit der Schule
MehrAusgabe 5 / Mai 2011
Ausgabe 5 / Mai 2011 SCHULE GUNZGEN Schulleitung Schulstrasse 4 4617 Gunzgen Telefon 062 216 24 63 schulleitung@schulegunzgen.ch KONTAKT KOMPAKT 5; Mai 2011; Seite 2 Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr
MehrInhaltsverzeichnis. Leitbild/Leitsätze 3. Unterricht. Gemeinsam lernen 4
Inhaltsverzeichnis Leitbild/Leitsätze 3 Unterricht Gemeinsam lernen 4 1 Selbstständigkeit fördern 4 Methoden vielfältig umsetzen 5 Kompetenzorientierter Unterricht 5 Kooperation/Schultradition Partnerschaftliche
MehrFreitag( Samstag( Sonntag( ( Montag( ( Dienstag( Mittwoch( Donnerstag(14.05.
Bericht:FabianHoh Woche1(08.05.715.05.2015 Freitag(08.05.2015 FrühgingeslosvonDüsseldorfnachKuopioüberHelsinki,Abflug07:50Uhrin Düsseldorf.Planmäßigkamenwirum14UhrinKuopioan.WirwurdenvonSalme empfangen,sieerklärteunseiniges,undimanschlusswurdenwirinunsere
Mehr