E-Learning für Maschinenelemente 1+2

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1 E-Learning für Maschinenelemente 1+2 Dipl.-Ing. M. Wohlgemuth Prof. Dr.-Ing. B. Sauer E-Learning-Tag 2009 in Kaiserslautern Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 1

2 Gliederung Lehrveranstaltung - Stand vor Projektbeginn Motivation Umsetzung der Saalübungen für den Blackboard Kurs - Drehbucherstellung - Captivate Umsetzung Ergebnis Animation (Beispiel) Blackboard CE6 Kurs Zusammenfassung Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 2

3 Lehrveranstaltung Maschinenelemente 1 (WS) 3 SWS Vorlesungen, 4 SWS Übungen 9 Saalübungen (Beispielberechnungen) 9 Tutorien (Detailzeichnungen in kleineren Gruppen) 3 Hausübungen (Gesamtzeichnung kleinerer Systeme) Maschinenelemente 2 (SS) 3 SWS Vorlesungen, 4 SWS Übungen 7 Saalübungen 9 Tutorien 3 Hausübungen Zusätzlich: Übungsklausur Blackboard Kurs (Seit 2007) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 3

4 Lehrveranstaltung Stand vor Projektbeginn - Alle Veranstaltungen ausschließlich im Hörsaal - Unterlagen für Hausübungen und Tutorien als.pdf auf der Lehrstuhlhomepage zum Downloaden - Zugänglichkeit der Unterlagen wurde nicht auf den Hörerkreis beschränkt (rechtlich schwieriger) - Zeitaufwand pro Semester sehr gering - Saalübungen uneinheitlich je nach Betreuer (z.t. nur handschriftliche Unterlagen) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 4

5 Motivation Universitätsleitung und Fachbereich MV an E-Learning sehr interessiert Steigende Studentenzahlen bei gleicher Betreuerzahl ME1 WS 03/04 (166 Teilnehmer) ME1 WS 08/09 (445 Teilnehmer) ME2 SS 04 (133 Teilnehmer) ME2 SS 09 (380 Teilnehmer) Einstieg sowohl im SS als auch WS möglich, jedoch ist die Vorlesung nur jedes Jahr verfügbar Verbesserung des Lernangebots Bessere Notendurchschnitt in der Klausur Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 5

6 Motivation Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 6

7 Umsetzung der Saalübung für den Blackboard Kurs Drehbucherstellung Bearbeitungszeit [h] Folien erstellen (Bearbeiter) 32 Folien Layout (Sekreteriat) 8 Drehbuch (Bearbeiter) 40 Zeit zur Erstellung einer Saalübung 80 9 Saalübungen für ME Saalübungen für ME2 560 Besprechung mit etsc (Bearbeiter + Organisator) 25 Organisation, Captivate und Blackboard (Organisator) 40 Gesamtaufwand: Arbeitstage Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 7

8 Umsetzung der Saalübung für den Blackboard Kurs Drehbucherstellung Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 8

9 Umsetzung der Saalübung für den Blackboard Kurs Umsetzung des Drehbuchs in interaktive Lerneinheiten (etsc) (Zeitraum WS 06/07 SS 2008) Erstellung eines mediendidaktischen Konzeptes für die Gestaltung der Animation (Auswahl der Software (Adobe Captivate), Erstellung eines Prototypen, Testing in technischer und didaktischer Hinsicht, Einbettung in die Lernumgebung; Erstellung eines Leitfadens für Drehbuchautoren) -> ca. 80 h Ersterstellung einer Captivate-Animation (Flash-Film im swf-format) auf Basis des Drehbuchs (ppt) o Erstellen der Folien mit interaktiven Elementen o Einsprechen der Audios (Tutor-Sprechtexte), Schnitt -> Durchschnittliche Bearbeitungszeit für 1 Animation mit ca. 15 Folien: 40 h (bei insgesamt 32 Animationen für ME I und ME II) => 1280 h 1 Korrekturschleife (Einarbeiten von Korrekturen seitens des MEGT- Drehbuchautors) -> ca. 1 h ( x 32) => 32 h Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 9

10 Ergebnis Animation (Beispiel) Positionsleiste eine Folie vorwärts eine Folie rückwärts Pause (ohne Funktion) Zum Anfang Springen Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 10

11 Ergebnis Animation (Beispiel) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 11

12 Ergebnis Animation (Beispiel) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 12

13 Ergebnis Animation (Beispiel) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 13

14 Ergebnis Animation (Beispiel) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 14

15 Ergebnis Animation (Beispiel) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 15

16 Blackboard CE6 Kurs Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 16

17 Blackboard CE6 Kurs Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 17

18 Zusammenfassung Studenten nehmen Angebot sehr gut an, eine Umfrage ergab bis auf einige Ausnahmen positive Rückmeldung Hörer der Präsenzveranstaltungen nehmen tendenziell ab Hoher Zeitaufwand zur Erstellung und Betreuung der Blackboard CE6 Kurse Insgesamt Verbesserung des Lernangebots Jedoch zur Zeit höhere Durchfallquoten, schlechterer Notendurchschnitt (Dies ist nur die Tendenz des letzten Jahres und muss noch über einen größeren Zeitraum beobachtet werden) Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 18

19 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Lehrstuhl für Maschinenelemente und Getriebetechnik - Prof. Dr.-Ing. B. Sauer 19