A N T W O R T. zu der. Anfrage der Abgeordneten Isolde Ries (SPD) Unterrichtsausfall und unhaltbare Personalsituation an beruflichen Schulen
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- Gretel Albrecht
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1 LANDTAG DES SAARLANDES 13. Wahlperiode Drucksache 13/1642 (13/1594) A N T W O R T zu der Anfrage der Abgeordneten Isolde Ries (SPD) betr.: Unterrichtsausfall und unhaltbare Personalsituation an beruflichen Schulen Vorbemerkung der Fragestellerin: Schulleiter, Schüler und Unternehmen im Saarland beklagen den gravierenden Unterrichtsausfall an saarländischen Berufsschulen. Mittlerweile gehen wir von einem Defizit von 15 % quer durch alle beruflichen Schulen aus. In einem Schreiben vom 28. August 2007 beschrieb die Geschäftsführerin des Fachverbandes Deutscher Floristen Saar e. V. und des Landesverbandes Gartenbau im Saarland e. V. die Situation der Schulen im Wesentlichen als durch Lehrermangel verursachten verheerenden Unterrichtsausfall und durch Zusammenlegung von Klassen (Ausfallstunden von Unterweisungsstunden im ersten Ausbildungsjahr für Gärtner, Ausfall des EDV-Unterrichts). Diese, von einem Vertreter des Kultusministeriums als marginal bewerteten Ausfälle werden von der Verfasserin des Schreibens als beschwichtigend und unrealistisch zurückgewiesen. In einem Artikel der Saarbrücker Zeitung klagen Schüler/innen über Defizite im Prüfungsfach Wirtschafts- und Sozialkunde. Ausgegeben: ( )
2 Vorbemerkung der Landesregierung: Der Unterrichtsausfall und die Personalsituation an beruflichen Schulen war Gegenstand der Antworten der Landesregierung zu den Anfragen des Abgeordneten Dr. Hartmann (Drucksache 13/1459 vom ) und der Abgeordneten Braun und Ries (Drucksache 13/1366 vom ) sowie zuletzt Informationsgegenstand in der Sitzung des Ausschusses für Bildung, Familie, Frauen und Kultur am Danach ist bekannt, dass ein Unterrichtsausfall von 15 %, wie von der Fragestellerin behauptet, weder in den Schuljahren 2004/2005 und 2005/2006 noch in 2006/2007 auch nur annähernd gegeben war. Ebenso wenig ist der in der Vorbemerkung beschriebene verheerende Unterrichtsausfall in dem mehr als Klassen umfassenden System der Berufsschulen im Saarland so festzustellen. Für die durch unvorhersehbare Erkrankungen von Lehrkräften eingetretenen Engpässe in einzelnen kleineren Bereichen zu Beginn des Schuljahres sind schon seit einiger Zeit Lösungen umgesetzt. Letztlich hatten die Vertreter der Landesregierung in der o. a. Sitzung des Ausschusses für Bildung, Familie, Frauen und Kultur darauf hingewiesen, dass die Statistik der beruflichen Schulen zum Stichtag 28. September 2007 durchgeführt wird. Rückgabestichtag war der 10. Oktober Eine verifizierte und tragfähige Auswertung der erhobenen Daten liegt frühestens Ende November 2007 vor. Insoweit sind Zahlen, die für das laufende Schuljahr genannt werden, vorläufige Angaben aus den Schnellmeldungen der Schulen zu Beginn des Schuljahres. Sie werden von den zum Stichtag erhobenen Daten abweichen. Auf Grund dieses Sachverhaltes muss in dieser Antwort in vielen Fällen immer noch auf die Daten des Schuljahres 2006/2007 zurückgegriffen werden. Zu Frage 1: Wie haben sich die Schülerzahlen in den beruflichen Schulen im Saarland entwickelt? Bitte Schuljahr von 2004/05; 2005/06; 2006/07 und 2007/08 getrennt nach Beruflichen Vollzeitschulen und nach beruflichen Schulen auflisten. Bitte einzelne Schulformen und Schularten getrennt auflisten Die Schülerzahlen in den öffentlichen beruflichen Schulen im Saarland, für deren Personalisierung das Land verantwortlich ist, haben sich gemäß der nachfolgenden Tabelle entwickelt: - 2 -
3 Tabelle Schülerzahlen in öffentlichen beruflichen Schulen im Zuständigkeitsbereich des Ministeriums für Bildung, Familie, Frauen und Kultur (ohne Schulen des Gesundheitswesens) laut Statistik des Statistischen Landesamtes; für Schuljahr 2007/2008 vorläufige Zahlen laut Schnellmeldungen zu Beginn des Schuljahres: Schulform Schuljahr 2004/ / / /2008 (vorläufig) Berufsvorbereitungsjahr Berufsgrundbildungsjahr Berufsgrundschulen Berufsfachschulen Höhere Berufsfachschulen Fachoberschulen Fachschulen davon FSP ** 402* Berufliche Gymnasien Summe Vollzeit Berufsschule Summe Teilzeit Insgesamt * nur Fachschule für Sozialpädagogik (FSP) ohne Vorkurs ** Übergang der Trägerschaft von Staatlicher Meisterschule und Staatlicher Fachschule für Technik in private Trägerschaft Zu Frage 2: Wie groß sind die Klassenfrequenzen für die verschiedenen Berufe und die verschiedenen Schulformen an den Berufsbildungszentren? Bitte Landesfachklassen gesondert auflisten. In den beruflichen Vollzeitschulen gibt es im laufenden Schuljahr 2007/2008 laut den vorläufigen Schnellmeldungen der Schulen zu Beginn des Schuljahrs folgende Schülerzahlen und Klassenfrequenzen: - 3 -
4 Schulform Schüler Klassen Klassenfrequenz Berufsvorbereitungsjahr ,1 Berufsgrundbildungsjahr - kaufmännischer Bereich ,0 Berufsgrundbildungsjahr - techn.- gewerbl. und sozialpfl ,7 Berufsgrundschule ,3 Handelsschule ,9 Gewerbeschule ,9 Sozialpflegeschule ,5 Berufsfachschule für Kinderpflege ,5 Berufsfachschule für Haushaltsführung und ambulante Betreuung ,3 Fachschule für Sozialpädagogik ,1 Fachoberschule - kaufmännischer Bereich ,9 Fachoberschule - techn.- gewerbl. und sozialpfl ,8 In der Berufsschule gibt es im laufenden Schuljahr 2007/2008 laut den vorläufigen Schnellmeldungen der Schulen zu Beginn des Schuljahres folgende Schülerzahlen und Klassenfrequenzen: Schulform Schüler Klassen Klassenfrequenz Kaufmännische Berufsschule ,9 Technisch-gewerbliche und sozialpflegerische Berufsschule ,5 Die nach einzelnen Berufen differenzierte Erhebung liegt für das laufende Schuljahr - wie in der Vorbemerkung erläutert - zurzeit noch nicht vor. Für das Schuljahr 2006/2007 ist die detaillierte nach Ausbildungsberufen alphabetisch sortierte Liste als Anlage 1 beigefügt. Sie spiegelt die Realität jedoch nicht vollständig wieder, weil in vielen Ausbildungsberufen keine eigenen Klassen gebildet werden, sondern gemeinsame Klassen für verschiedene Berufe bestehen oder z. B. Grundstufen einzelner Berufsfelder gemeinsam beschult werden, in den Fachstufen dann jedoch teilweise wieder berufsbezogene Klassen an zentralen Standorten entstehen usw
5 Zu Frage 3: Wie hat sich die Zusammenlegung der Berufsschulen an den verschiedenen Standorten bewährt? Die Zusammenlegung von kaufmännischen und technisch-gewerblichen und sozialpflegerischen Berufsbildungszentren zu Berufsbildungszentren hat sich gut bewährt. Sie ermöglichen es, wohnortnah ein breites schulisches Angebot unterschiedlicher Schulformen anzubieten. Zu Frage 4: Wie wird der Lehrereinsatz an den unterschiedlichen Standorten organisiert? Die Organisation des Lehrereinsatzes an den Standorten von Berufsbildungszentren ist Aufgabe des jeweiligen Schulleiters vor Ort. Nach 21 Schulordnungsgesetz hat der Schulleiter dafür Sorge zu tragen, dass die Schule ihren Unterrichts- und Erziehungsauftrag erfüllt. Die Allgemeine Dienstordnung für Schulleiter präzisiert dies in den 3 und 4. Danach plant und beaufsichtigt der Schulleiter die dienstliche Tätigkeit des Lehrers, er stellt den Plan für die Unterrichtsverteilung sowie den Stunden- und Aufsichtsplan auf und ordnet die notwendigen Vertretungen an. An den Berufsbildungszentren im Saarland sind diese Kernelemente selbständiger Schulen auf Grund der komplexen Strukturen der Berufsbildungszentren auf höchstem Niveau verwirklicht. Zu Frage 5: Wie hoch ist der strukturelle Unterrichtsausfall in den Jahren 2004/05; 2005/06; 2006/07; 2007/08? Der strukturelle Unterrichtsausfall für die Jahre 2005/2006 und 2006/2007 war in der Antwort der Landesregierung zu der Anfrage des Abgeordneten Dr. Christoph Hartmann (FDP), Drucksache 13/1459 (13/1311) vom ausführlich und detailliert dargestellt worden. Für das Schuljahr 2004/2005 sind die Zahlen nachfolgend wiedergegeben. (Hinsichtlich 2007/2008 wird auf die Vorbemerkung verwiesen). Tabelle: Fehlstunden und Sollstunden Schuljahr 2004/ 2005 Fach Sollstd. Fehlstd. Religion Sport Wirtschaftliche Fächer Fachtheorie Allg. bildende Fächer Fremdsprachen Datenverarbeitung Naturwissenschaften Summe
6 Die Fehlstunden betrugen im Schuljahr 2004/2005 5,6 % der Sollstunden, 2005/2006 5,3 % der Sollstunden, im Schuljahr 2006/2007 5,7 % der Sollstunden. Werden Stunden, die langfristig wegen Krankheit einer Lehrperson ausfallen ersetzt oder werden nur noch Schwangerschaftsvertretungen eingestellt? a) Wie viele diesbezügliche Vertretungen gab es in den Jahren 2004/05; 2005/06; 2006/07; 2007/08 (bitte tabellarische Auflistung)? b) Wurden alle aus diesem Grund ausgefallenen Stunden durch die Vertretungen ersetzt? Wenn ja, wie? Wenn nein, warum nicht? Zu Frage 6: a) Der Unterrichtsausfall aufgrund längerfristig bekannten Mutterschutzfristen und Elternzeiten wird durch entsprechend befristete Vertretungsverträge ausgeglichen. Krankheitsvertretungen werden durch Regelungen an den Schulen vor Ort aufgefangen. Die beigefügte Aufstellung (Anlage 2) enthält alle Angaben bezüglich solcher Vertretungen der Schuljahre 2004/2005 bis 2007/2008. Bei Lehrkräften, die aufgrund Ihrer Ausbildung zwei Fächer unterrichten können, wurde das benötigte Fach an erste Stelle gesetzt. b) Die Anzahl der qualifizierten Bewerber, die bereit sind, eine befristete Vertretung zu übernehmen, ist relativ gering. Die Einstellung solcher Bewerber erfolgt deshalb meistens zum Beginn eines Schuljahres bzw. zum Beginn des zweiten Halbjahres eines Schuljahres für die Dauer eines Schuljahres bzw. eines Schulhalbjahres. Um überhaupt entsprechende Bewerber gewinnen zu können, ist es notwendig, entsprechende Arbeitsverträge zumindest über solche Zeiträume zu terminieren. Es werden deshalb größtenteils längerfristige Elternzeiten durch solche Vertretungen ausgeglichen. Relativ kurzfristige Vertretungen durch die Inanspruchnahme von Mutterschutz im Laufe eines Schuljahres können allein aus dem Grund, dass keine entsprechend qualifizierten Bewerber zur Verfügung stehen, nicht erfolgen. Solche Vertretungen müssen deshalb schulintern ausgeglichen werden. Wie viele Lehrer/innen gibt es an beruflichen Schulen insgesamt? Bitte tabellarisch auflisten für die Jahre 2004/05, 2005/06, 2006/07, 2007/08? - 6 -
7 Zu Frage 7: In welchen Fächern unterrichten diese Lehrer/innen und wie viele pro Fach? Bitte einzeln tabellarisch auflisten. Tabelle: Zahl der Lehrer/-innen gemäß zentraler Lehrerdatenbank (LEDA) (Hinsichtlich 2007/2008 wird auf die Vorbemerkung verwiesen.) Schuljahr 2004/ / /2007 Summe Ohne: Gestellungsverträge, Lehrwerkmeister, Nebenberufliche und Nebenamtliche Die Teilfrage 2 ist mit vertretbarem Zeitaufwand nicht zu beantworten. Der Lehrereinsatz richtet sich jährlich neu nach den Bedürfnissen des jeweiligen Standortes und ist in den jeweiligen Lehrereinsatzbögen einer jeden Lehrkraft ausgewiesen, die von Hand für rund 1500 Lehrer ausgewertet werden müssten. Zu Frage 8: Welche Fächer können neben Sport und Religion derzeit nicht mehr in Berufsschulen unterrichtet werden und was sind die Gründe hierfür? Grundsätzlich ist anzumerken, dass derzeit alle Fächer - auch Religion und Sport - in den beruflichen Schulen (Berufsschulen und berufliche Vollzeitschulen), wenn auch nicht immer im erforderlichen Sollstundenumfang, unterrichtet werden können. Auf die Antwort zu Frage 5 wird verwiesen. Insbesondere unstrittig und bekannt ist auch, dass in den Fächern Sport und Religion in den beruflichen Schulen der größte Teil aller Fehlstunden registriert wird. Gründe hierfür sind ein Mangel an Religionslehrern, fehlende Sportstätten und eintägiger Berufsschulunterricht in vielen Ausbildungsberufen. Zu Frage 9: Gibt es noch eine Lehrerfeuerwehr? Wenn nein, warum nicht? Wenn ja, wie viele Lehrer sind in dieser Lehrerfeuerwehr und wo ist sie angesiedelt? Eine Lehrerfeuerwehr in dem Sinne, dass Lehrkräfte bereit stehen, die heute z. B. am Berufsbildungszentrum A in der Berufsschule in der Fachtheorie der Drucktechnik und morgen am Berufsbildungszentrum B in der Sozialpflegeschule eingesetzt werden könnten, kann es im beruflichen Schulwesen wegen der dortigen inhaltlichen und organisatorischen Komplexität nicht geben
8 Anlage 1 Ausbildungsberufe Berufsschulstandorte Schüler Klassen Klassenfrequenz A Anlagenmechaniker/-in BBZ Homburg (nur Grundstufe), BBZ Sulzbach (nur Grundstufe), TGSBBZ Neunkirchen (nur Grundstufe), TGBBZ Dillingen ,50 Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik BBZ Sulzbach, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen ,12 Augenoptiker/-in TGBBZ II Saarbrücken ,33 Automobilkaufmann/-frau BBZ Sulzbach, KBBZ Saarlouis ,63 B Bäcker/-in + Konditor/-in TGSBBZ Neunkirchen, TGSBBZ Saarlouis ,69 Bankkaufmann/-frau KBBZ Saarbrücken ,92 Bauzeichner/-in TGBBZ I Saarbrücken ,83 Biologielaborant/-in TGSBBZ Völklingen ,67 Bürokaufmann/-frau BBZ Hochwald, BBZ Merzig, BBZ St.Ingbert, BBZ St.Wendel, KBBZ Dillingen, KBBZ Völklingen ,81 C Chemielaborant/-in TGSBBZ Völklingen ,00 D Dachdecker/-in TGBBZ I Saarbrücken ,89 Drogist/in KBBZ Saarbrücken ,00 Drucker/-in + Buchbinder/-in + Siebdrucker/-in TGBBZ II Saarbrücken ,00 E Eisenbahner/-in im Betriebsdienst Fachrichtung Lokführer/Transport BBZ Homburg ,67 Elektroniker/-in, Fachrichtung Energie- und Gebäudetechnik BBZ Homburg, BBZ Merzig, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ I Saarbrücken ,48 Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik BBZ Homburg ,00-8 -
9 Ausbildungsberufe Berufsschulstandorte Schüler Klassen Klassenfrequenz E Elektroniker/-in für Betriebstechnik + Elektroniker/- in für Geräte und Systeme Elektroniker/-in, Fachrichtung Automatisierungstechnik TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ I Saarbrücken ,63 TGBBZ Dillingen ,67 F Fachangestellte/r für Arbeitsförderung KBBZ Saarbrücken ,33 Fachinformatiker/-in TGBBZ I Saarbrücken, TGBBZ Dillingen ,53 Fachkraft und Kaufmann für Kurier-, Express- und KBBZ Saarbrücken ,00 Postdienstleistungen Fachkraft für Lagerlogistik KBBZ Halberg ,00 Fachkraft für Veranstaltungstechnik TGBBZ I Saarbrücken ,33 Fachmann/-frau für Systemgastronomie TGBBZ II Saarbrücken ,75 Fachverkäufer/-in im Lebensmittelhandwerk, Schwerpunkte Bäckerei und Konditorei TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ II Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis ,53 Fachverkäufer/-in im Lebensmittelhandwerk, Schwerpunkt Fleischerei TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ II Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis ,56 Fahrzeuglackierer/-in TGBBZ II Saarbrücken ,00 Feinwerkmechaniker/-in + Feinmechaniker/-in BBZ Hochwald, BBZ Homburg, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ ,50 Neunkirchen Fleischer/-in, Metzger/-in TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ II Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis ,22 Florist/-in TGBBZ II Saarbrücken ,29 Friseur/-in BBZ St.Ingbert, BBZ St.Wendel, TGSBBZ Neunkirchen, ,73 TGSBBZ Saarlouis, TGSBBZ Völklingen - 9 -
10 Ausbildungsberufe Berufsschulstandorte Schüler Klassen Klassenfrequenz G Gärtner/-in TGBBZ II Saarbrücken ,75 Gestalter/-in für visuelles Marketing + Raumausstatter/-in TGBBZ II Saarbrücken ,25 Gießereimechaniker/-in TGBBZ I Saarbrücken ,67 H Hauswirtschafter/-in SBBZ Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis ,67 Hauswirtschaftshelfer/-in BBZ St.Wendel, SBBZ Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis, ,50 Holzwerker/-in TGBBZ I Saarbrücken ,00 Hotelfachmann/-frau + Hotelkaufmann/-frau TGBBZ II Saarbrücken ,75 I Immobilienkaufmann/-frau KBBZ Saarbrücken ,00 Industriekaufmann/-frau BBZ Homburg, BBZ Lebach, BBZ Merzig, KBBZ Dillingen, KBBZ Halberg, KBBZ Neunkirchen ,55 Industriemechaniker/-in BBZ Hochwald, BBZ Homburg, BBZ Sulzbach, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen, TGSBBZ Völklingen ,44 Informatikkaufmann/-frau KBBZ Halberg ,00 IT- Systemelektroniker/-in TGBBZ I Saarbrücken ,50 IT- Systemkaufmann/-frau KBBZ Halberg ,00 K Kaufmann/-frau für Bürokommunikation BBZ St.Ingbert, KBBZ Dillingen, KBBZ Neunkirchen, KBBZ Saarbrücken ,53 Kaufmann/ Kauffrau und Servicefachkraft für Dialogmarketing KBBZ Halberg ,
11 Ausbildungsberufe Berufsschulstandorte Schüler Klassen Klassenfrequenz K Kaufmann/-frau im Einzelhandel + Verkäufer/-in BBZ Hochwald, BBZ Homburg, BBZ Lebach, BBZ Merzig, BBZ St.Ingbert, BBZ St.Wendel, KBBZ Dillingen, KBBZ Neunkirchen, KBBZ Saarbrücken, KBBZ Saarlouis, ,13 Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel BBZ Homburg, BBZ Sulzbach, KBBZ Neunkirchen, KBBZ Saarlouis ,68 Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen KBBZ Völklingen ,50 Kaufmann/-frau für Marketingkommunikation KBBZ Saarbrücken ,00 Kaufmann/-frau für Spedition- und Logistikdienstleistung KBBZ Halberg ,00 Kaufmann für Tourismus und Freizeit BBZ Hochwald ,00 Kaufmann/-frau für Versicherungen und Finanzen KBBZ Halberg ,31 Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in + TGSBBZ Völklingen ,67 Mechaniker/-in für Karosserieeinstandshaltungstechnik Klempner/-in + Isolierer/-in BBZ Sulzbach ,50 Koch/ Köchin + Beikoch/-Köchin + Fachkraft im Gastgewerbe TGBBZ II Saarbrücken ,89 Konstruktionsmechaniker/-in + Metallbearbeiter/-in + Fertigungsmechaniker/-in BBZ Hochwald, BBZ St.Ingbert, BBZ Sulzbach, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen, TGSBBZ Völklingen ,31 Kraftfahrzeugmechatroniker/-in + Mechaniker /-in für Land- und Baumaschinentechnik BBZ Merzig, BBZ St.Ingbert, BBZ St.Wendel, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Völklingen ,
12 Ausbildungsberufe Berufsschulstandorte Schüler Klassen Klassenfrequenz L Landwirt/-in TGBBZ II Saarbrücken ,00 M Maler/-in und Lackierer/-in + Bauten- und Objektbeschichter BBZ Merzig, TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ II Saarbrücken ,87 Mechatroniker/-in BBZ Homburg, BBZ Sulzbach ,07 Mechatroniker/-in für Kältetechnik BBZ Sulzbach ,25 Mediengestalter/in für Digital- und Printmedien TGBBZ II Saarbrücken ,50 Mediengestalter/-in Bild und Ton TGBBZ I Saarbrücken ,00 Medizinische/r Fachangestellte/r KBBZ Halberg, KBBZ Neunkirchen, KBBZ Saarlouis ,23 Metallbauer/-in BBZ Hochwald, BBZ St.Ingbert, BBZ Sulzbach, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen, TGSBBZ Völklingen ,18 N Notarfachangestellte/r KBBZ Saarbrücken ,00 O Orthopädieschuhmacher/-in + Schuhmacher/-in SBBZ Saarbrücken ,33 P Pharmazeutisch- kaufmännische/r Angestellte/r KBBZ Saarbrücken ,86 Pferdewirt/-in TGBBZ II Saarbrücken ,67 R Rechtsanwaltsfachangestellte/r KBBZ Saarbrücken ,07 Reiseverkehrskaufmann/-frau KBBZ Halberg ,33 Restaurantfachmann/-frau TGBBZ II Saarbrücken ,33 S Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in TGBBZ II Saarbrücken ,67 Schornsteinfeger/-in BBZ St.Ingbert ,00 Siebdrucker/-in TGBBZ II Saarbrücken 24 #DIV/0!
13 Ausbildungsberufe Berufsschulstandorte Schüler Klassen Klassenfrequenz S Sozialversicherungsfachangestellte/r KBBZ Saarbrücken ,00 Sport- und Fitnesskaufmann/-frau + Sportfachmann/-frau KBBZ Völklingen ,67 Steuerfachangestellte/r KBBZ Halberg ,56 T Technische Zeichner(-in) BBZ Sulzbach ,57 Tiermedizinische/r Fachangestellte/r KBBZ Halberg ,33 Tischler/-in + Holzmechaniker/-in + Glaser/-in + Modellbauer/-in BBZ Hochwald, TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ I Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis ,33 V Veranstaltungskaufmann/-frau KBBZ Völklingen ,67 Verfahrensmechaniker/-in TGSBBZ Völklingen ,75 Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik BBZ Sulzbach ,67 Vermessungstechniker/-in TGBBZ I Saarbrücken ,33 Verwaltungsfachangestellte/r KBBZ Saarbrücken ,00 W Werker/-in im Gartenbau TGBBZ II Saarbrücken ,67 Werkstoffprüfer/-in (Physik) TGSBBZ Völklingen ,50 Werkzeugmechaniker/-in + Feinwerkmechaniker Werkzeugbau BBZ Hochwald, BBZ Homburg, BBZ Sulzbach, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Neunkirchen ,41 Z Zahnmedizinische Fachangestellte/r KBBZ Völklingen ,14 Zahntechniker/-in TGSBBZ Völklingen ,75 Zerspanungsmechaniker/-in BBZ Hochwald, BBZ Homburg, BBZ Sulzbach, TGBBZ Dillingen, TGSBBZ Völklingen ,55 Zweiradmechaniker/-in + Fahradmonteur/-in TGSBBZ Völklingen ,
14 Bauberufe mit spezieller Organisation Beton- und Stahlbetonbauer/-in + Estrichleger/-in Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/-in Maurer/-in + Hochbaufacharbeiter/-in Straßenbauer/-in Stukkateur/-in Zimmerer/-in TGSBBZ Neunkirchen (nur Grundstufe), TGBBZ I Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis (nur Grundstufe) TGSBBZ Neunkirchen (nur Grundstufe), TGBBZ I Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis (nur Grundstufe) TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ I Saarbrücken (nur Grundstufe), TGSBBZ Saarlouis TGSBBZ Neunkirchen, TGBBZ I Saarbrücken (nur Grundstufe), TGSBBZ Saarlouis (nur Grundstufe) TGSBBZ Neunkirchen (nur Grundstufe), TGBBZ I Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis TGSBBZ Neunkirchen (nur Grundstufe), TGBBZ I Saarbrücken, TGSBBZ Saarlouis (nur Grundstufe) Summe Bau ,
15 Berufliche Schulen des Saarlandes Vertretungsstunden im Rahmen befristeter Verträge zur Vertretung von Lehrkräften in Mutterschutz und Elternzeit Schufiahr !5 Lehraufträge -rbis Wochen Fächer nach Priorität von stunden Deutsch/Sozialkunde ,5 Deutsch/Enqlisch Deutsch/Franz ,5 Englisch/Geschichte ,5 Französich/Deutsch Franz.lEnglisch Mathematik ,5 Sport Sport ,5 Schuliahr 2005/2006 Lehraufträge Wochen Fächer nach Priorität von bis stunden Deutsch/Sozialkunde Enslisch/Phil ,5 Enqlisch/Deutsch ,5 Enslisch/Geschichte Englisch/ltalienisch ,5 Englisch/Sozialkunde 05.09, Englisch/Sozialkunde ,5 Musik Schuliah r Lehraufträse Wochen - Fächer nach Priorität von bis stunden Deutsch Deutsch Deutsch/Sozialkunde ,5 Deutsch Deutsch/Enqlisch Enqlisch Englisch/Geographie , ev,. Reliegion Franz.lEnqlisch Franz.lEndlisch HH. Wissenschaft I I 1e Musik Biologie 1 I ol n2.zootl ,5
16 ' ' Vertretungsstunden im Rahmen befristeter Verträge zur Vertretung von Lehrkräften in Mutterschuts und Elternzeit Schuliahr 2007/2008 Lehraufträge Wochen Fächer nach Priorität von bis stunden Deutsch/Erdkunde ,5 Deutsch/Geschichte ,5 Deutsch/Geschichte ,5 Enqlisch ev,. Reliegion Französ Französisch/Deutsch HH. \Mssenschaft ,5
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