Dipl.-Ing.Jannis Rohde Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (122388) (122388) Erfasste Fragebögen = 83

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1 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) Dipl.-Ing.Jannis Rohde Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) (88) Erfasste Fragebögen = 8 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Fragetext Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Quantil 5% 0% 50% 0% 5% Linker Pol Rechter Pol 4 5 Skala Histogramm n=anzahl mw=mittelwert s=std.-abw. E.=Enthaltung. Angaben zur Person. Studienfach: Bauingenieurwesen 96% Comp. Ing.-wi..7% Andere.% n=75. Semester: /4 8.% 5/6.5% 7/8.8% 9/0.% n=78. Angaben zur Vorlesung 80.% 6%.7%. Ich habe die Vorlesung kontinuierlich besucht. trifft nicht zu trifft zu n= %.5%.%. Ich habe die Vorlesung gerne besucht. trifft nicht zu trifft zu n= %.7% 0%. Der Inhalt der Vorlesung wird verständlich erklärt. trifft nicht zu trifft zu n=8..4 Die Lehrperson trägt in einem angemessenen Tempo vor. 98.8%.% 0% trifft zu trifft nicht zu n=8..5 Die Lehrperson geht auf Fragen und Anregungen ein. 96.%.8% 0% trifft zu trifft nicht zu EvaSys Auswertung Seite

2 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88).6 Meine Aufmerksamkeit wird durch die Vortragsweise der Lehrperson unterstützt. 76.5%.5% 0% trifft zu trifft nicht zu n= Die Lehrperson kann mich für das Kursthema motivieren. 66.% 0%.8% trifft zu trifft nicht zu % 0% 0%.8 Es wurden Unterlagen zur Vorlesung verteilt. trifft nicht zu trifft zu n=8.9 Die Unterlagen wurden rechtzeitig zur Verfügung gestellt. 98.8%.% 0% trifft zu trifft nicht zu. 00% 0% 0%.0 Der Umfang der Unterlagen war angemessen. trifft nicht zu trifft zu 97.5%.5% 0%. Die Unterlagen dienen zum Verständnis. trifft nicht zu trifft zu n=8. 95% 5% 0%. Ich kann der Vorlesung inhaltlich folgen. trifft nicht zu trifft zu... Angaben zur Übung 97.6%.4% 0%. Ich habe die Übung kontinuierlich besucht. trifft nicht zu trifft zu n= %.% 0%. Ich habe die Übung gerne besucht. trifft nicht zu trifft zu n=8.. 00% 0% 0%. Der Inhalt der Übung wird verständlich erklärt. trifft nicht zu trifft zu.4 Die Lehrperson trägt in einem angemessenen Tempo vor. 98.7%.% 0% trifft zu trifft nicht zu n=79..5 Die Lehrperson geht auf Fragen und Anregungen ein. 97.5%.5% 0% trifft zu trifft nicht zu n=79..6 Meine Aufmerksamkeit wird durch die Vortragsweise der Lehrperson unterstützt. 90.% 9.9% 0% trifft zu trifft nicht zu n= EvaSys Auswertung Seite

3 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88).7 Die Lehrperson kann mich für das Kursthema motivieren. 7.8% 4.4%.8% trifft zu trifft nicht zu n= % 0% 0%.8 Es wurden Unterlagen zur Übung verteilt. trifft nicht zu trifft zu.9 Die Unterlagen wurden rechtzeitig zur Verfügung gestellt. 00% 0% 0% trifft zu trifft nicht zu n= %.% 0%.0 Der Umfang der Unterlagen war angemessen. trifft nicht zu trifft zu n=78. 00% 0% 0%. Die Unterlagen dienen zum Verständnis. trifft nicht zu trifft zu n=8 98.7%.% 0%. Ich kann der Übung inhaltlich folgen. trifft nicht zu trifft zu n=77..4 Die Übung und die Vorlesung stehen für mich in einem erkennbaren Zusammenhang. 9.% 6.7% 0% trifft zu trifft nicht zu n= Angaben zu weiteren Lehrveranstaltungen 4. Art der Lehrveranstaltung Tutorium 00% n= Sonstiges 0% 66.7%.% 0% 4. Ich habe die Veranstaltung kontinuierlich besucht. trifft nicht zu trifft zu n= Der Inhalt der Veranstaltung wird verständlich erklärt..%.%.% trifft zu trifft nicht zu n= mw= s= 4.4 Die Lehrperson trägt in einem angemessenen Tempo vor. 50% 50% 0% trifft zu trifft nicht zu n= Die Lehrperson geht auf Fragen und Anregungen ein. 50% 50% 0% trifft zu trifft nicht zu n= Die Lehrperson kann mich für das Kursthema motivieren. 66.7% 0%.% trifft zu trifft nicht zu n=.7 s= EvaSys Auswertung Seite

4 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) 50% 50% 0% 4.7 Es wurden Unterlagen zur Veranstaltung verteilt. trifft nicht zu trifft zu n= Die Unterlagen wurden rechtzeitig zur Verfügung gestellt. 00% 0% 0% trifft zu trifft nicht zu n= 00% 0% 0% 4.9 Der Umfang der Unterlagen war angemessen. trifft nicht zu trifft zu n= 00% 0% 0% 4.0 Die Unterlagen dienen zum Verständnis. trifft nicht zu trifft zu n= 00% 0% 0% 4. Ich kann der Veranstaltung inhaltlich folgen. trifft nicht zu trifft zu n= 4. Die Veranstaltung und die Vorlesung/Übung stehen für mich in einem erkennbaren Zusammenhang. 0% 00% 0% trifft zu trifft nicht zu n= mw= 5. Angaben zum Kurs 5. Die Kursbeschreibung deckt sich mit dem tatsächlichen Kursinhalt. 5. Der im Kurs behandelte Stoff ist übersichtlich gegliedert. 95.% 4.8% 0% trifft zu trifft nicht zu n=6. E.=8 97.5%.5% 0% trifft zu trifft nicht zu n= % 4.5% 0% 5. Es wurden ausreichend Sprechstunden angeboten. trifft nicht zu trifft zu n=55 76.%.8% 0% 5.4 Die angebotenen Sprechstunden waren hilfreich. trifft nicht zu..4 E.= trifft zu n=..4 E.= Ich fühle mich durch die Art und Weise der gesamten Kursveranstaltung gut auf die Prüfung vorbereitet. 8.% 8.7% 0% trifft zu trifft nicht zu n=75..4 E.= 5.7 Begleitend zur Vorlesung/Übung beträgt mein zeitlicher Arbeitsaufwand pro Woche (inkl. Hausarbeiten, Prüfungsvorbereitungen etc.) : <,5 h 8.% ca. h 7.5% mw=0 ca. 4,5 h 0% ca. 6 h 0% > 6 h.% EvaSys Auswertung Seite 4

5 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) 5.0 Bewertung der Kursveranstaltung insgesamt: sehr gut 65.8% n=79 gut.6% befriedigend.5% ausreichend 0% mangelhaft 0% EvaSys Auswertung Seite 5

6 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Fakultät für Bauingenieurwesen u. Geodäsie Abt. Bau Dipl.-Ing. Jannis Rohde Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88). Ich habe die Vorlesung kontinuierlich besucht. trifft zu trifft nicht zu. Ich habe die Vorlesung gerne besucht. trifft zu trifft nicht zu. Der Inhalt der Vorlesung wird verständlich erklärt. trifft zu trifft nicht zu.4 Die Lehrperson trägt in einem angemessenen Tempo vor. trifft zu trifft nicht zu.5 Die Lehrperson geht auf Fragen und Anregungen ein. trifft zu trifft nicht zu n=8. n=8. n=8 n=8.6 Meine Aufmerksamkeit wird durch die Vortragsweise der Lehrperson unterstützt. trifft zu trifft nicht zu n=8..7 Die Lehrperson kann mich für das Kursthema motivieren. trifft zu trifft nicht zu.8 Es wurden Unterlagen zur Vorlesung verteilt. trifft zu trifft nicht zu.9 Die Unterlagen wurden rechtzeitig zur Verfügung gestellt. trifft zu trifft nicht zu.0 Der Umfang der Unterlagen war angemessen. trifft zu trifft nicht zu. Die Unterlagen dienen zum Verständnis. trifft zu trifft nicht zu. Ich kann der Vorlesung inhaltlich folgen. trifft zu trifft nicht zu. Ich habe die Übung kontinuierlich besucht. trifft zu trifft nicht zu. Ich habe die Übung gerne besucht. trifft zu trifft nicht zu. Der Inhalt der Übung wird verständlich erklärt. trifft zu trifft nicht zu.4 Die Lehrperson trägt in einem angemessenen Tempo vor. trifft zu trifft nicht zu.5 Die Lehrperson geht auf Fragen und Anregungen ein. trifft zu trifft nicht zu.4 n=8 n=8. n=8 n=8. n=79 n=79.6 Meine Aufmerksamkeit wird durch die Vortragsweise der Lehrperson unterstützt. trifft zu trifft nicht zu n=8..7 Die Lehrperson kann mich für das Kursthema motivieren. trifft zu trifft nicht zu.8 Es wurden Unterlagen zur Übung verteilt. trifft zu trifft nicht zu.9 Die Unterlagen wurden rechtzeitig zur Verfügung gestellt. trifft zu trifft nicht zu.0 Der Umfang der Unterlagen war angemessen. trifft zu trifft nicht zu. Die Unterlagen dienen zum Verständnis. trifft zu trifft nicht zu. Ich kann der Übung inhaltlich folgen. trifft zu trifft nicht zu n=78. n=78 n=78 n=8 n=77.4 Die Übung und die Vorlesung stehen für mich in einem erkennbaren Zusammenhang. trifft zu trifft nicht zu n= Ich habe die Veranstaltung kontinuierlich besucht. trifft zu trifft nicht zu n= EvaSys Auswertung Seite 6

7 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) 4. Der Inhalt der Veranstaltung wird verständlich erklärt. trifft zu trifft nicht zu 4.4 Die Lehrperson trägt in einem angemessenen Tempo vor. trifft zu trifft nicht zu 4.5 Die Lehrperson geht auf Fragen und Anregungen ein. trifft zu trifft nicht zu 4.6 Die Lehrperson kann mich für das Kursthema motivieren. trifft zu trifft nicht zu 4.7 Es wurden Unterlagen zur Veranstaltung verteilt. trifft zu trifft nicht zu 4.8 Die Unterlagen wurden rechtzeitig zur Verfügung gestellt. trifft zu trifft nicht zu 4.9 Der Umfang der Unterlagen war angemessen. trifft zu trifft nicht zu 4.0 Die Unterlagen dienen zum Verständnis. trifft zu trifft nicht zu 4. Ich kann der Veranstaltung inhaltlich folgen. trifft zu trifft nicht zu n= mw= n=.5 n=.5 n=.7 n=.5 n= n= n= n= 4. Die Veranstaltung und die Vorlesung/Übung stehen für mich in einem erkennbaren Zusammenhang. trifft zu trifft nicht zu n= mw= 5. Die Kursbeschreibung deckt sich mit dem tatsächlichen Kursinhalt. trifft zu trifft nicht zu 5. Der im Kurs behandelte Stoff ist übersichtlich gegliedert. trifft zu trifft nicht zu 5. Es wurden ausreichend Sprechstunden angeboten. trifft zu trifft nicht zu 5.4 Die angebotenen Sprechstunden waren hilfreich. trifft zu trifft nicht zu n=6 n=79 n=55. n=. 5.6 Ich fühle mich durch die Art und Weise der gesamten Kursveranstaltung gut auf die Prüfung vorbereitet. trifft zu trifft nicht zu n= EvaSys Auswertung Seite 7

8 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) 5.8 Kritik oder Anregungen zur Verbesserung der Kursveranstaltung: EvaSys Auswertung Seite 9

9 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) EvaSys Auswertung Seite 0

10 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) EvaSys Auswertung Seite 4

11 Dipl.-Ing. Jannis Rohde, Grundlagen der Verkehrsplanung und -modellierung (88) 5.9 Welche positiven Aspekte könnten in andere Lehrveranstaltungen einfließen? EvaSys Auswertung Seite 6

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