CaseTrain. Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems. Jürgen Helmerich
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- Katarina Fuhrmann
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Transkript
1 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Jürgen Helmerich Alexander Hörnlein Marianus Ifland
2 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Motivation Anforderungen Umsetzung Einsatz und Erfahrungen Prüfungen mit CaseTrain Ausblick
3 Motivation Idee: Fakultätsübergreifender Einsatz virtueller Problemfälle zur Verbesserung der Lehre Medizin, Jura, Wirtschaftswissenschaften, Psychologie, Pädagogik, Geographie, Bioinformatik, Sprachendidaktik, Mediendidaktik, Mathematik, Theologie, Sinologie, Politikwissenschaften,
4 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Motivation Anforderungen Umsetzung Einsatz und Erfahrungen Prüfungen mit CaseTrain Ausblick
5 Inhaltliche Anforderungen Unterstützung verschiedener Fallkonzepte Diagnose & Therapie (z. B. Medizin, klinische Psychologie) Inkrementelle Erstellung einer Lösungsstruktur (Jura) Inkrementelle Auswertung vorgegebener statistischer Daten (Psychologie, Bioinformatik, Geographie) Analyse einer per Video präsentierten Situation (z. B. Pädagogik, Psychologie) Schrittweise Lösung eines betrieblichen Problems (BWL, Wirtschaftsinformatik)...
6 Inhaltliche Anforderungen Lineare Sequenz von Informationen / Situationsbeschreibungen Optional: (bewertete) Infowahl Beschränkung auf einfache Formatierung Einbinden multimedialer Elemente (Bilder, Audio, Video)
7 Inhaltliche Anforderungen - Fragen Single Choice / Multiple Choice (Hierarchische) Auswahllisten Eingabe numerischer Werte (optional mit Toleranzfaktor) Worteingabe (optional mit Fehlertoleranzen und regulären Ausdrücken) Freitextfragen (nicht automatisch bewertbar) Ausführliche Erklärungen Frage- & Gesamtbewertung konfigurierbar
8 Technische Anforderungen Einfaches Autorensystem Rapid elearning Fallplayer browserunabhängig und intuitiv bedienbar Integration in LMS wuecampus (Moodle) Evaluation Qualitätssicherung
9 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Motivation Anforderungen Umsetzung Einsatz und Erfahrungen Prüfungen mit CaseTrain Ausblick
10 Umsetzung Existiert geeignetes System? NEIN! Domänenspezifisch (Medizin) Komplexes (Online)-Authoring Keine Unterstützung von Infowahl Player schwierig zu bedienen oder plattformabhängig
11 Neuentwicklung CaseTrain Autorentool: Standard-Textverarbeitung (Microsoft Word, OpenOffice Writer, Apple Pages) Fall-Player: Flash 9 + ActionScript 3 Fall-Verwaltung: Webapplikation Nutzung vorhandener Komponenten z.b. Textmarker zur Extraktion von Informationen aus schwach strukturierten Dokumenten ( Anbindung an wuecampus (Verlinkung von Fällen, Anmeldung)
12 Fallerstellung Microsoft Word-Dokument (Ausschnitt)
13 Fallverwaltung im CaseTrain-Manager Übersicht
14 Fallverwaltung im CaseTrain-Manager Übersicht Fallsammlung
15 Fallverwaltung im CaseTrain-Manager Übersicht Fallsammlung Fallverwaltung
16 Lernplattform wuecampus Fallbereitstellung
17 Fallbearbeitung CaseTrain-Player: Infoblock & Frage
18 Fallbearbeitung CaseTrain-Player: Feedback
19 Statistiken für den Lerner (Selbstkontrolle) Fall-Ergebnis Persönliche Statistiken
20 Statistiken für Dozenten Kursübersicht Fallübersicht Frage
21 Statistiken für Dozenten Kursübersicht Fallübersicht Frage
22 Statistiken für Dozenten Kursübersicht Fallübersicht Frage
23 Statistiken für Dozenten Kursübersicht Fallübersicht Frage
24 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Motivation Anforderungen Umsetzung Einsatz und Erfahrungen Prüfungen mit CaseTrain Ausblick
25 Einsatz in der Lehre Sommersemester 2009 Über 180 Autoren, Hilfskräfte, Reviewer Mehr als 900 Fälle in ca. 50 Lehrveranstaltungen Über Benutzer Ca Fallaufrufe, 80 % davon zu Ende bearbeitet, ca. 2/3 davon erfolgreich
26 Nutzungsentwicklung Gesamter Zeitraum:
27 Nutzungsverteilung WS 2007/08 SS Vorlesungszeit Vorlesungszeit WS 2008/ SS Vorlesungszeit Vorlesungszeit
28 SS 2008 Ca Rückmeldungen Fallinhalt: 1,9 Bedienung: 1,7 SS 2009 Ca Rückmeldungen Fallinhalt: 2,0 Bedienung: 1,8 Evaluation: Integriertes Feedback
29 Evaluation: Fragebogen (SS 2008) Gesamtbewertung Welche Schulnote wu rden Sie dem Angebot interaktiver Trainingsfälle insgesamt geben? n = 608; mw = 2,3; s = 0,7 Sehr gut Ungenügend
30 Evaluation: Fragebogen (SS 2008) Ausweitung des Angebots? Sollten interaktive Fallstudien zu weiteren Veranstaltungen angeboten werden? n = 622
31 Weitere Erfahrungen Ich habe den richtigen Begriff eingegeben, aber das System hat es falsch gewertet. Eigenkorrektur Verbessertes Feedback Die Klausuraufgaben sollten genauso sein wie die Übungsaufgaben. eklausur mit CaseTrain Ich möchte CaseTrain auch für den Übungsbetrieb einsetzen. Korrektur von Textfragen
32 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Motivation Anforderungen Umsetzung Einsatz und Erfahrungen Prüfungen mit CaseTrain Ausblick
33 CaseTrain-exam Aufgabentext & Frage
34 CaseTrain-exam Übersicht
35 CaseTrain-exam (Papierversion)
36 CaseTrain-exam Auswertung
37 CaseTrain-exam erste Erfahrungen Querschnittsbereich Prävention Papier Teilnehmer Klinische Immunologie/Rheumatologie Papier Teilnehmer Allgemeinmedizin Papier Teilnehmer Quantitative Methoden A Hybrid (73 Papier, 22 elektronisch) Stochastik elektronisch - 18 Teilnehmer Anwendungsorientierte Informatik elektronisch - 16 Teilnehmer (480 Teilnehmer mit Papierklausur aus anderem System)
38 CaseTrain Konzeption und Einsatz eines universitätsweiten fallbasierten Trainingssystems Motivation Anforderungen Umsetzung Einsatz und Erfahrungen Prüfungen mit CaseTrain Ausblick
39 Ausblick Semi-automatische Auswertung von Freitextfragen Verzweigungen, zeitkritische Fragen, graphische Eingaben Internationalisierung eprüfungen Einsichtnahme bei eprüfungen Sicheres Boot-OS (Studentenlaptops) Partiell lineare Prüfungen Instant-ePrüfungen ( dynamisiert, on demand )
40 Danke für Ihre Aufmerksamkeit Fragen, Anregungen, Kritik? Web: wuerzburg.de Kontakt: wuerzburg.de
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