Internationale PM-Zertifizierungslehrgänge

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1 Internationale PM-Zertifizierungslehrgänge Projektmanagement Basislehrgang Methoden- und Prozessgrundlagen Systemisches Projektmanagement Intensivlehrgang Soziale und systemische Kompetenzen in der Projektführung moving projects Systemischer Projekt-Coach Professionallehrgang Interdisziplinäre und gesundheitsfördernde Kompetenzen für die Projektbegleitung WIEN LAXENBURG WELS LINZ MÜNCHEN DÜSSELDORF HAMBURG LIMNOS/GRIECHENLAND

2 Basislehrgang Projektmanagement (IPMA/PMI/Prince2) Die zunehmende Anzahl an Projekten in Unternehmen erfordert einen klaren und lösungsorientierten Umgang mit Projekten und Zielen. Der moving projects Basislehrgang Projektmanagement vermittelt eine einheitliche Sprache und Verständnis von ausgewählten Kernmethoden und Begriffen von Projektmanagement. Deren Einsatz und ein verständlicher Überblick der PM-Prozesse wird in erlebnisorientierter Weise erlernt. Es gibt die Möglichkeit, aus drei Basislehrgängen entsprechend den internationalen PM-Standards (IPMA, PMI, Prince2) zu wählen. DIE ZIELGRUPPE Der Basislehrgang Projektmanagement richtet sich an ProjektleiterInnen von kleineren Projekten, MitarbeiterInnen in projektorientierten Unternehmen aus allen Branchen und an jene Personen, die ihre methodischen Kompetenzen in der Projektarbeit ausbauen und die systemische Betrachtungsweise von Projektarbeit erleben und kennen lernen möchten. AUFBAU DES BASISLEHRGANGS 2 Module mit je 2 Ausbildungstagen (optional für IPMA/Prince2/PMA- Standard) Transferbegleitung (Projekt-Einzelcoaching) 4 Stunden Zertifizierungsvorbereitung inklusive (für eine optionale Zertifizierung) 1 Tag ABSCHLUSS UND ZERTIFIZIERUNGSMÖGLICHKEITEN Die TeilnehmerInnen schließen den Basislehrgang mit dem Zertifikat Projektmanagement-Kompetenz ab. Nach erfolgreicher Zertifizierung durch eine nationale Zertifizierungsstelle (optional) mit dem international anerkannten Zertifikat Certified Project Management Associate IPMA Level D oder Certified Associate in Project Management PMI CAPM oder Prince2 Practitioner. INHALTE DER MODULE Modul 1 Ausgewählte PM-Methoden Klärung von Kernbegriffen aus dem Projektmanagement Ausgewählte PM-Methoden zur Planung & Steuerung Arbeit an eigenen Projekten der TeilnehmerInnen Modul 2 Reflexion PM-Methoden & Einführung in prozessorientiertes PM Systemische Reflexion der angewandten PM-Methoden & Erfahrungsaustausch Einführender Überblick in prozessorientiertes Projektmanagement (Start, Controlling, Abschluss, Koordination & Marketing) Transfer der Methoden in eigene Projekte der TeilnehmerInnen Zertifizierungsvorbereitung (inklusive) Unterstützung bei Anmeldung und Self-Assessment 1 Tag Reflexion und Zertifizierungsvorbereitung Transferbegleitung 4 Stunden Projekt-Einzelcoaching (Behandlung konkreter individueller Fragestellungen der TeilnehmerInnen)

3 Intensivlehrgang Systemisches Projektmanagement Die Projektpraxis zeigt, dass neben fachlichen und methodischen PM-Kompetenzen den hard facts (Methoden, Werkzeuge und Strukturelemente für die Projektplanung und -steuerung) immer mehr auch soft facts und der Umgang mit interdisziplinären Themen in der Projektarbeit gefordert werden. Mit dem Ziel, mehr Bewegung in die Projektarbeit der TeilnehmerInnen zu bringen, werden soziale und gesundheitsfördernde Kompetenzen im persönlichen Rollenverhalten reflektiert und Einsatzmöglichkeiten in aktuellen Projektsituationen erarbeitet. DIE ZIELGRUPPE Der Intensivlehrgang Systemisches Projektmanagement richtet sich an Projektleiter- Innen, PM-Office-Verantwortliche, Führungskräfte und MitarbeiterInnen in projektorientierten Unternehmen aus allen Branchen und an jene Personen, die ihre persönlichen, methodischen, sozialen und gesundheitsfördernden Kompetenzen in der Projektarbeit weiterentwickeln und die systemische Betrachtungsweise erleben und kennen lernen möchten. AUFBAU DES INTENSIVLEHRGANGS Auswahl- und Kontraktgespräch 5 Module mit 12 Ausbildungstagen Expertenforum 1 Abend mit internationalen projekterfahrenen TopmanagerInnen und UnternehmerInnen Transferbegleitung (Supervision und Projekt-Einzelcoaching) 1 1/2 Tage Zertifizierungsvorbereitung (für eine optionale Zertifizierung) 2 Tage ABSCHLUSS UND ZERTIFIZIERUNGSMÖGLICHKEITEN Die TeilnehmerInnen schließen den Lehrgang mit dem Zertifikat Systemischer Projektmanager bzw. Systemische Projektmanagerin ab, nach erfolgreicher Zertifizierung durch eine nationale Zertifizierungsstelle (optional) mit dem international anerkannten Zertifikat Certified Project Manager IPMA Level C, Project Management Professional PMI PMP. INHALTE DER MODULE Modul 1 Internationale PM-Methoden Gemeinsamkeiten & Unterschiede der internationalen PM-Standards Vertiefende PM-Methoden zur zielorientierten Planung & Steuerung Transfer der Methoden in eigene Projekte der TeilnehmerInnen Modul 2 Projekte prozessorientiert steuern Aufgaben & Ergebnisse der PM-Prozesse (Start, Controlling, Abschluss, Koordination, Marketing & Krise) Strukturierte Steuerung von Projektlebenszyklen Gestaltung von projektorientierten Organisationen Reflexion der Stärken & Schwächen des eigenen Projektmanagements Modul 3 Soziale Kompetenzentwicklung Kommunikation, Führung & Teamentwicklung in Projekten Selbstwahrnehmung eigener Kommunikations- & Führungsstile Stimme, Auftritt & das eigene Wirken Bewegungsmethoden, Umgang mit Leistungsdruck & Stress Modul 4 Coaching in Projekten Coaching Grundlagen & Methoden Lösungsorientierte Fragetechniken & systemische Interventionstechniken Modul 5 Change in Projekten Abgrenzung & Methoden des Change-Managements Veränderungsdynamiken erkennen, planen und aktiv steuern Zertifizierungsvorbereitung (optional) Unterstützung bei Anmeldung & Self-Assessment Organisation der Zertifizierungstermine regional vor Ort (ab 8 KandidatInnen) 2 Tage Reflexion & Zertifizierungsvorbereitung Transferbegleitung 1 Tag Supervision 4 Stunden Systemisches Projekt-Einzelcoaching (Behandlung konkreter individueller Fragestellungen der TeilnehmerInnen)

4 Aufbaulehrgang zum Professionellen Systemischen Projekt-Coach ProjektleiterInnen sind mit unterschiedlichen Anforderungen und Rollen konfrontiert. Führung und Leitungsaufgaben werden immer komplexer: MitarbeiterInnen aus unterschiedlichen Kulturen, organisatorische Veränderungen, Merger & Acquisitions, Arbeitsbelastungen und Stressfaktoren nehmen ständig zu. Die Gender- und Generationsthematik sind laut Trendforschung erst am Anfang ihrer Entwicklung. ProjektmanagerInnen sind gefordert, stärker den sozialen Lead zu übernehmen. Dazu sind interdisziplinäre Kompetenzen und Methoden des Coachings, Mentorings, der Teamentwicklung und des Krisenmanagements sowie die eigene Persönlichkeitsentwicklung unerlässlich geworden. Diese Methodenvielfalt lösungsorientiert, differenziert und kompetent anzuwenden ist die Voraussetzung, um Akzeptanz als ProjektmanagerIn und Projekt-Coach zu bekommen und Projekte effizient und erfolgreich umzusetzen. DIE ZIELGRUPPE Die Aufbauausbildung zum Professionellen Systemischen Projekt-Coach richtet sich an Senior-ProjektleiterInnen, PM-Office-Verantwortliche, Projekt-Coaches, Führungskräfte, UnternehmensberaterInnen, Organisations- und PersonalentwicklerInnen und an jene Personen in Beratungs- oder Linienfunktion von projektorientierten Unternehmen, die ProjektleiterInnen und Führungskräfte (häufig) im Hintergrund unterstützen und fördern und auf diese Weise neue Perspektiven und Lösungsmöglichkeiten in Projekten mit den MitarbeiterInnen entwickeln. Angesprochen werden auch jene, die eine umfassende Ausbildung in zeitgemäßen und zukünftigen interdisziplinären Kompetenzen für den Projektkontext zum Einsatz in beratender und coachender Tätigkeit erwerben und professionalisieren wollen. AUFBAU DES PROFESSIONALLEHRGANGS 14 Module mit 34 Ausbildungstagen Expertenforum 3 Abende mit internationalen projekterfahrenen TopmanagerInnen und UnternehmerInnen Transferbegleitung (Supervision und Projekt-Einzelcoaching) 5 Tage Prüfungsseminar 2 Tage ABSCHLUSS UND ZERTIFIZIERUNGSMÖGLICHKEITEN Die TeilnehmerInnen schließen die Ausbildung nach erfolgreich abgelegter Prüfung mit dem Zertifikat Professioneller Systemischer Projekt-Coach ab. Diese Ausbildung ist als 1. Studienabschnitt zur postgradualen MSc-Ausbildung zum akademischen Coach (Master of Science) anrechenbar. INHALTE DER MODULE Modul 1 Innovative systemische PM-Methoden Supervision & Reflexion von ausgewählten aktuellen Situationen der systemischen Projektarbeit/Case-Studies Neue systemische PM-Methoden Modul 2 bis 4 Coaching Methodenkompetenz Grundlagen des Kieler Beratungsmodells (Anliegen, Ziel, Auftrag) Haltung & Rollen im Projekt-Coachingkontext Fragetechniken & lösungsorientierte Interventionsmethoden Grundlagen der Systemischen Strukturaufstellung Modul 5 Teamentwicklung & Gruppendynamik Methoden zur systemischen Teamarbeit & Kulturentwicklung Psychologische Faktoren der Zusammenarbeit Dynamik in Organisationen & Teams

5 Modul 6 Sozio-kulturelle Aspekte in Projekten Gender- & Generationenkonflikte Interkulturelle Aspekte Modul 7 Professionelles Projektlobbying & Projektmarketing Lobbying in Projektumwelten Internes & externes Projektmarketing Best-Practise aus Wirtschaft & Politik Modul 8 Change-Management in Projekten Praktiken, Konzepte & Methoden des Change-Managements Projekte im Umfeld von Merger & Acquisitions OE-Prozesse & Phasen der Unternehmensentwicklung als relevante Projektumwelten Fallstudien zum Umgang mit ausgewählten Change-Situationen in Projekten Modul 9 Meine Projektpersönlichkeit Selbstreflexion & Entwicklung der eigenen Projektpersönlichkeit Weiterentwicklung & Festigung eigener sozialer Kompetenzen Reflexion von Führung & Mentoring in Projekten Modul 10 Systemische Strukturaufstellungsmethoden Methoden zur Strukturaufstellung (Tetralemma, Organisations- & Teamstrukturaufstellungen, Problemlösungsaufstellung) und deren Einsatz im Projekt-Coaching (mit dem Begründer der Systemischen Strukturaufstellung, Prof. Dr. Matthias Varga von Kibéd) Modul 11 Bewegung, Aktivierung & Entspannung Neue Methoden & Konzepte zur Bewegung und Gesundheitsförderung bei der Projektarbeit Methoden zur Aktivierung & Entspannung Modul 12 Burn-out in Projekten Ansätze & Methoden zum Umgang mit und zur Prävention von Burn-out und Stress in Projektkontexten & Organisationen Modul 13 und 14 Vertiefung Coaching in Projekten/Projekt-Coaching Teamcoaching in Projekten & projektorientierten Unternehmen Konfliktcoaching Spezifische Formate der Systemischen Projektstrukturaufstellung Transferbegleitung 4 Tage Supervision 8 Stunden Systemisches Projekt-Einzelcoaching (Behandlung konkreter individueller Fragestellungen der TeilnehmerInnen) Prüfungsseminar Ausbildung Basislehrgang Projektmanagement Intensivlehrgang Systemisches Projektmanagement Professionallehrgang Systemischer Projekt-Coach Dauer 4 Tage 12 Tage 36 Tage Zertifizierungsvorbereitung 1 Tag in der Gruppe 2 Tage optional IPMA Level C oder PMI PMP in der Gruppe Transferbegleitung inkl. 4 Std. Projekt- Einzelcoaching inkl. 1 Tag Supervision und 4 Std. Projekt- Einzelcoaching inkl. 4 Tage Supervision und 8 Std. Projekt- Einzelcoaching Abschlussmöglichkeit IPMA Level D Certified Project Management Associate PMI CAPM Certified Associate in Project Management Prince2 Practitioner IPMA Level C Certified Project Manager PMI-PMP Project Management Professional Professioneller Systemischer Projekt-Coach

6 Das Ausbildungsangebot der Europäischen Ausbildungsakademie im Bereich der berufsbegleitenden modularen Zertifizierungslehrgänge beinhaltet: Basislehrgänge in Projektmanagement-Grundlagen: IPMA-Base, PMI-Base, Prince2-Base Intensivlehrgänge in Systemischer Projektmanagement-Kompetenz Aufbaulehrgänge zum Professionellen Systemischen Projekt-Coach An den Standorten Wien, Laxenburg, Wels, Linz, München, Düsseldorf, Hamburg und Limnos/Griechenland werden im Rahmen der Meisterklasse themenspezifische kompakte Aufbaulehrgänge zu projektrelevanten Kompetenzen angeboten. Aufgrund der großen Nachfrage bieten die Europäische Ausbildungsakademie und moving projects für projektorientierte Unternehmen individuell entwickelte Qualifizierungskonzepte an. Höchste Qualitätsstandards für Ihren Ausbildungserfolg Mit der Europäischen Ausbildungsakademie und moving projects erleben und entwickeln ProjektleiterInnen und projektorientierte MitarbeiterInnen bereits heute die umfassenden und relevanten Kompetenzen systemischen Projektmanagements. Die optimale Transferunterstützung der erlernten Inhalte in die Praxis wird durch das Arbeiten in systemischen Erlebnisräumen und an aktuellen Projekten in Kleingruppen ermöglicht. In der Zusammenarbeit mit den Länderorganisationen der IPMA, des PMI und Prince2 integriert die Europäische Ausbildungsakademie die hohen Qualitätsstandards internationaler Projektstandardisierungsorganisationen. In der Zusammenarbeit mit der Interessensgemeinschaft Coaching (IGC), dem Österreichischen Dachverband für Coaching (ACC) und dem Deutschen Bundesverband Coaching e.v. (DBVC) schafft die Europäische Ausbildungsakademie die Voraussetzungen für einheitliche Ausbildungsrichtlinien und Qualitätsstandards im Projekt-Coaching. Die kontinuierliche Qualitätssicherung ist entscheidend für die zukünftige Tätigkeit der AbsolventInnen der moving projects Lehrgänge der Europäischen Ausbildungsakademie. INTERNATIONALE ZERTIFIZIERUNGSLEHRGÄNGE STEPS ZUM PROFESSIONELLEN PROJEKT-COACH *Die Zertifizierungen werden von moving projects und der Europäischen Ausbildungsakademie organisiert und begleitet und durch akkreditierte nationale Zertifizierungsstellen durchgeführt. Abschluss und Zertifizierungsmöglichkeiten Die Europäische Ausbildungsakademie und moving projects begleiten intensiv bei Projektmanagement-Zertifizierungen nach den größten internationalen Standardisierungsorganisationen: IPMA (International Project Management Association), PMI (Project Management Institute) und Prince2 (Projects in Controlled Environments) als international anerkannte Nachweise von Kompetenz und Qualität in der Projektarbeit.

7 Systemische Projektmanagement- Lehrgänge Die moving projects Lehrgänge der Europäischen Ausbildungsakademie erweitern herkömmliche Projektmanagementmethoden mit wissenschaftlich anerkannten und zukunftsweisenden systemischen* Tools. Die Kernkompetenzen für Projektmanager- Innen werden gefestigt und um wichtige sozial- und persönlichkeitsorientierte Faktoren ausgebaut. Die moving projects Lehrgänge bieten Begleitung zu internationalen Zertifizierungen in allen drei derzeit aktuellen internationalen Standards im Projektmanagement: IPMA (International Project Management Association) PMI (Project Management Institute) Prince2 (Projects in Controlled Environments) Mit moving projects geht die Europäische Ausbildungsakademie zukunftsweisend auf die Bedürfnisse projektorientierter Unternehmen und ihrer MitarbeiterInnen ein. Alle wichtigen internationalen Standards werden vermittelt, um ProjektmanagerInnen eine höhere Flexibilität und Kompetenz zur Integration unterschiedlicher Projektverständnisse in Unternehmen zu ermöglichen. Als Themenführer in der Weiterentwicklung ganzheitlicher systemischer Projektmanagementmethoden stellen wir folgende Kompetenzen in den Mittelpunkt der PM-Ausbildungen: Wesentlich für moving projects ist die Ergänzung der PM-Methoden- und PM- Prozesskenntnisse durch soziale Kompetenz- und Persönlichkeitsentwicklung in Projektorganisationen und das kompetente Integrieren in die Projektarbeit. Gefördert werden Maßnahmen zur Prävention von Burn-out und Stress in Projekten und der bewusste Umgang damit. Mit dem gezielten Einsatz von bewegungsorientierten Methoden zur Aktivierung und Entspannung tragen wir dem steigenden Anspruch an die körperlich-geistige und gesundheitsfördernde Leistungsfähigkeit Rechnung. Zusätzlich erweitern die integrierten Methoden und Anwendungsbereiche des Systemischen Coachings, der Systemischen Strukturaufstellung und des Changeund Prozessmanagements in der Projektarbeit die Kernkompetenzen unserer TeilnehmerInnen. *Die systemischen Methoden im Projektmanagement und in Beratung und Coaching basieren auf erkenntnistheoretischen Ansätzen des Konstruktivismus, der Systemtheorie und der Kybernetik. Systemisch bedeutet dabei immer, den Blick fürs Ganze und die Komplexität des Zusammenspiels von Einzelteilen zu berücksichtigen und dabei die Interaktionen und Beziehungen genauso elementar zu werten, wie die konkreten Einzelteile selbst. Im Vordergrund stehen die Lösungs- und Zukunftsorientierung und die Wertschätzung der Ressourcen und Kompetenzen aller Beteiligten.

8 design: indeco.cc A-1150 Wien, Gerstnerstraße 3 Tel. +43/1/ , Fax +43/1/ Internet: Internationales Team Die Europäische Ausbildungsakademie umfasst ein Team von internationalen Lehrbeauftragten und professionellen Coaches mit langjähriger Erfahrung in der Projektarbeit und der Beratung und Weiterentwicklung projektorientierter Unternehmen. Durch die Zusammenarbeit mit europäischen und internationalen Universitäten und einem wissenschaftlichen Beirat garantiert die Europäische Ausbildungsakademie stets den neuesten Wissensstand in Theorie und Praxis. Lehrgangsleitung Mag. Erich Platzer, Projektmanager, Coach, Unternehmens- und Organisationsberater, Gründer und Geschäftsführer von moving projects. Linz, A Lehrbeauftragte und Coaches: Univ.-Lektor Mag. Michael Tomaschek, Coach, Unternehmensberater, Autor, Geschäftsführer der origo-gruppe. Wien, A Mag. Hans Tomaschek, Coach, Psychotherapeut, Unternehmensberater, Mediator, Jurist. Mödling, A Mag. Dorothee Rathjen, Coach, Psychotherapeutin, Psychologin. Wien, A Dr. Lisa Tomaschek-Habrina, Psychotherapeutin, Coach, Theaterwissenschaftlerin, Autorin. Wien, A Univ.-Prof. Dr. Mag. Wolfgang Lalouschek, Coach, Facharzt. Wien, A Mag. Klaus Lukesch, Unternehmensberater, Coach. Amstetten, A Mag. Peter Reichl, Unternehmensberater, Projektmanager, Coach, Organisationsentwickler. Wien, A Prof. Dr. Matthias Varga von Kibéd, Begründer der Systemischen Strukturaufstellung. München, D Dipl.-Bw. Jörg Dunkel, Projektmanager, Unternehmensberater. Kiel, D Margitta Dunkel, Organisationsentwicklerin, Coach, Unternehmensberaterin. Kiel, D Dipl.-Kfm. Rainer Beckerhinn, MSc, Coach. Wien, A Mag. Margit Bencic, M.A., Personalentwicklerin, Coach. Linz, A DI Michael M. Freitter, Projektmanager, Prozessmanager. Wien, A Mag. Gerold Hietler, Projektmanager, Unternehmensberater. Wien, A Johann Plaimer, Gesundheitscoach. Steyr, A Mag. Dietmar Ploier, Wirtschaftsprüfer, Steuerberater, Unternehmensberater. Wels, A Dipl.-Hdl. Gisela Reinecke, Coach, Managementberatung. Wien, A Mag. Barbara Reischl, Projektmanagerin, Coach, Organisatorische Leiterin der Beratungsstelle sowhat. Wien, A Mag. Peter Rinner, Gesundheitscoach. Steyr, A DI Dr. Markus Seiser, MSc, Coach, Manager. Wien, A Ewald Wandas, MSc, Coach, Unternehmensberater, Kommunikations- und Konfliktberater. Wien, A Mag. Markus Weigl, MSc, Unternehmensberater, Organisationsentwickler, Projektmanager, Coach. Wien, A Mag. Klaus Weissmann, MSc, Coach, Lobbyist, Unternehmensberater. Wien, A Univ.-Lektor Dr. Tanja Wolf, Unternehmensberaterin, Wels, A Mag. Martin Zelewitz, Projektmanager, Unternehmensberater. Salzburg, A Dipl.-Psych. Roman Gulumjan, Coach, Unternehmensberater. München, D Dr. Manfred Hahn, Unternehmensberater, Coach. Dormagen, D Gundolf Mevissen, Coach, Unternehmensberater. München, D Dipl.-Kfm. Georg W. Rösch, Coach, Unternehmer. Düsseldorf, D Dipl.-Psych. Tobias Tschöp, Unternehmensberater. Köln, D Partner Österreichischer Dachverband für Coaching (ACC) Interessensgemeinschaft Coaching (IGC) Deutscher Bundesverband Coaching (DBVC) in Zusammenarbeit mit moving projects

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