Interactive Technologies

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1 St. Pölten University of Applied Sciences medien & digitale technologien Interactive Technologies Vollzeit Schwerpunkte Mobile Augmented & Virtual Reality Industrie 4.0 Master fhstp.ac.at/mit

2 Interactive Technologies studieren Smartphone, Tablet & Co, das Internet der Dinge, Industrie 4.0 oder Assistenzsysteme wie Augmented-Reality-Brillen digitale (Medien-)Technologien beeinflussen und verändern zunehmend sozio-technische Systeme an der Schnittstelle zwischen Menschen und Maschinen. Der Master Studiengang Interactive Technologies befähigt Studierende dazu, kreative, nachhaltige, benutzerorientierte und technisch einwandfrei implementierte Lösungen umzusetzen. Schwerpunktsetzungen können in den Bereichen Mobile, Augmented & Virtual Reality sowie Industrie 4.0 gemacht werden. Studieninhalte Die Studentinnen und Studenten erwerben Kompetenzen zur Gestaltung einer benutzerzentrierten Mensch-Maschine-Interaktion u. a. in den Bereichen User-Centered Design, Interaction Design, Software Engineering und Programmierung, Augmented und Virtual Reality, mobile Applikationen, Web-Applikationen, Cloud Services, Informationsvisualisierung u.v.m. Neben den grundlegenden Kompetenzen im Umgang mit interaktiven Technologien vermittelt der Studiengang das notwendige Know-how, um innerhalb des Berufsfelds in den Bereichen Wirtschaft, Recht, Management und wissenschaftlichem Arbeiten erfolgreich zu sein. Masterklassen: Individuell wählen Studierende können bei der Anmeldung eine der folgenden drei Masterklassen wählen: Mobile Augmented & Virtual Reality Industrie 4.0 Top-Karrierechancen Im Studiengang Interactive Technologies erlernen die Studierenden Lösungen an der Schnittstelle zwischen Menschen und Maschinen zu konzeptionieren, zu implementieren, zu evaluieren und in eine kommerzielle Umsetzung zu bringen. Absolventinnen und Absolventen sind vor allem in folgenden Kernbranchen gefragte Spezialistinnen und Spezialisten: Interface-, Interaktions-, Informations-, Kommunikations- und Produktdesign Usability Engineering Web- und Medienprogrammierung Programmierung mobiler Applikationen Konzeption und Produktion interaktiver Systeme zur Mensch-Maschine-Interaktion Konzeption und Produktion interaktiver medientechnischer Systeme Professioneller Medieneinsatz und Einsatz von Assistenzsystemen in Industrie, Unterhaltung, Wirtschaft, Kunst & Kultur und Lehre Ausbildung, Wissenschaft und Forschung im Bereich digitaler, interaktiver Systeme Projektmanagement, Engineering und Consulting im Bereich Mensch-Maschine-Interaktion, Medienprogrammierung und digitale (Medien-)Technologien Augmented & Virtual Reality

3 4 Vollzeit Konzeption Umsetzung Prototyping, technische Implementierung Wirtschaftliche Verwertung Evaluierung und (wissenschaftliche) Dissemination Information & Anmeldung Abschluss Diplom-IngenieurIn (Dipl.-Ing.) Studienplätze/Jahr 20 Studiengangsleiter FH-Prof. Dipl.-Ing. Dr. Franz Fidler Bewerbung bewerbung.fhstp.ac.at Aufnahmetermine & Zugangsvoraussetzungen fhstp.ac.at/mit Information Fachhochschule St. Pölten Matthias Corvinus-Str St. Pölten Campus & Study Center (CSC) T: E: csc@fhstp.ac.at International Ein Auslandssemester an einer internationalen Partnerhochschule ist möglich.

4 Aus dem Studiengang Spezialisierung in den Masterklassen Studierende können zu Beginn ihres Studiums eine der drei Masterklassen und somit ihre individuelle Spezialisierung wählen. In den Masterklassen arbeiten die Studierenden projektorientiert in kleinen Gruppen und erwerben tiefgehende Kompetenzen auf einem hohen theoretischen und praktischen Niveau. Mobile: Die Masterklasse Mobile beschäftigt sich mit Themen der Gestaltung des User Interfaces und der Entwicklung und Programmierung mobiler Applikationen auf unterschiedlichen Plattformen und Endgeräten wie Tablets, Smartphones oder Smart Watches. Augmented & Virtual Reality: Die Masterklasse Augmented Reality & Virtual Reality ist konzipiert für Studierende, die sich für die Arbeit an der Schnittstelle zwischen Mensch und Computer interessieren und lernen möchten, wie man interaktive 360-Grad-Augmented- und Virtual-Reality-Systeme gestaltet, umsetzt und evaluiert. Industrie 4.0: Die Masterklasse Industrie 4.0 widmet sich aktuellen und zukünftigen Anforderungen der Mensch-Maschine-Interaktion im Kontext einer modernen industriellen Produktion und vermittelt bewährte sowie innovative Lösungsansätze für das Design und die Umsetzung von sicheren Interaktionskonzepten mit Hilfe unterschiedlichster mobiler und digitaler Technologien sowie Eingabemechanismen. Fokus auf das Berufsfeld Im Modul Berufsfeld werden den Studierenden die Anforderungen und Perspektiven in den Bereichen Forschen, Tun und Gründen nähergebracht. Studierende werden angeregt, sich konkret mit den möglichen Berufsfeldern auseinanderzusetzen. Forschen bedeutet in diesem Kontext im Forschungs-, Entwicklungs- und Innovationsbereich tätig zu sein. Tun behandelt jene Berufsfeldaspekte, in denen die eigenen Kompetenzen im Auftrag anderer, z. B. in einem Angestelltenverhältnis, ausgeübt werden. Gründen bezieht sich auf die Gründung eines eigenen Unternehmens mit eigenständigen, innovativen Ideen, Services oder Lösungsansätzen. Fotos: Vorderseite, Rückseite: Martin Lifka Photography Innen: Rauchecker Photography Foto Studienplan: Katarina Balgavy

5 Studienplan 1. Studienjahr 1. ECTS Datenanalyse & Informationsarchitektur 2 Design Thinking 3 Digitalisierung & Berufsfeldperspektiven 2 Mitarbeiterführung & Teamentwicklung 1 Agiles Projekt- und Prozessmanagement 2 Masterklasse Mobile* Einführung in die Masterklasse 5 Masterklasse 5 Vertiefende Wahlmodule Software Engineering 5 Technisches Design 5 Masterklasse Industrie 4.0* Einführung in die Masterklasse 5 Masterklasse 5 Vertiefende Wahlmodule Software Engineering 5 Information Technology 5 Masterklasse Augmented & Virtual Reality* Einführung in die Masterklasse 5 Masterklasse 5 Vertiefende Wahlmodule 360 Media Technologies 5 Information Technology 5 2. Studienjahr 3. ECTS Marketing 1 Ideenmanagement & Business Planning 3 Recht & Rechteschutz 1 Masterklasse* 10 Coaching & Consulting 5 Expose Workshop 3 Scientific Work & Dissemination 3 Evaluation & Testing 2 Ringvorlesung Berufsfeld 2 4. ECTS Technical Consulting 5 Masterklasse* 5 Diplomarbeit ECTS Summer School 5 Masterklasse* 10 Prototyping & Implementierung 5 Management Grundlagen 2 Methoden der empirischen Forschung 2 Vertiefung Berufsfeld 3 Vertiefungsmodul Software Engineering 3 * Studierende können zu Beginn des Studiums eine der drei Masterklassen wählen. ECTS: European Credit Transfer System Maß für den gesamten Arbeitsaufwand für durchschnittliche Studierende, um eine Lehrveranstaltung positiv zu absolvieren. Ein Leistungspunkt (oder Credit Point) steht für 25 Stunden Arbeitsaufwand (Präsenzzeiten, Selbststudium, Prüfungen etc.). Den aktuellen Studienplan finden Sie auch online unter Studieninhalte : fhstp.ac.at/mit/inhalte

6 fhstp.ac.at 25 Minuten von Wien Komm besser studieren. Die Fachhochschule St. Pölten steht für qualitätsvolle Hochschulausbildung, Praxisbezug und Internationalität. Fachhochschule St. Pölten GmbH Matthias Corvinus-Straße 15, 3100 St. Pölten #fhstp T: , F: E: fhstp.ac.at Version: 09/2018