Bachelorstudiengang Afrikanische Sprachen und Kulturen

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1 Bachelorstudiengang Afrikanische n und Kulturen Allgemeine Informationen Seit dem Wintersemester 2007/2008 wird das Fach Afrikanistik & Äthiopistik am Asien-Afrika-Institut der Universität Hamburg im Bachelor- und Mastersystem durchgeführt. Der Bachelor ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss. Wenn Sie sich weiterqualifizieren wollen, können Sie mit einem Masterstudium aufbauen. Bachelorstudiengänge der Geisteswissenschaften sind 3-jährig oder 4-jährig und setzen sich aus vier Studienbereichen zusammen. In jedem Studienbereich erwerben Sie eine bestimmte Anzahl von Leistungspunkten (), die Sie zur Bachelor-Prüfung qualifizieren. 3- jährig 4- jährig Hauptfach Nebenfach ABK-Bereich Wahlbereich Das Nebenfach kann frei aus dem Bachelorangebot der Universität Hamburg gewählt werden. Im ABK-Bereich (Allgemeine Berufsqualifizierende Kompetenzen) erwerben Sie berufspraktische Kompetenzen, die Ihnen später bei der Berufsfindung nützlich sind. Der Wahlbereich bietet die Möglichkeit, völlig frei Lehrveranstaltungen anderer Studiengänge zu besuchen oder aber Ihr Haupt- bzw. Nebenfach zu vertiefen. Organisation und Studieninhalte des Bachelorprogramms Organisation: Der B.A.-Studiengang Afrikanische n und Kulturen wird als 3-jähriger und als 4-jähriger Studiengang angeboten. Im 3-jährigen Studiengang erlernen Sie eine afrikanische, im 4-jährigen dagegen zwei afrikanische n und Sie studieren ein Semester im subsaharanischen Afrika. Davon abgesehen sind die Bachelorprogramme der beiden Studiengänge identisch. Die endgültige Entscheidung für den 3-jährigen bzw. den 4- jährigen B.A. fällen Sie spätestens zu Beginn des dritten Semesters. Studieninhalte: Der B.A.-Studiengang Afrikanische n und Kulturen befasst sich mit den n Afrikas, den Methoden zu ihrer Erforschung und Beschreibung sowie den gesellschaftlichen und kulturellen Bedingungen der Sprachwirklichkeiten auf dem afrikanischen Kontinent. Integraler Bestandteil des Studiengangs (rund 50% des Gesamtlehrangebots) ist der Erwerb kommunikativer Kompetenzen in einer bzw. in zwei afrikanischen n. Sie wählen zwischen Amharisch/Ge ez, Hausa oder Swahili und kombinieren diese (n) mit einem von drei methodischen Fachprofilen:

2 PROFIL 1: Sprachdokumentation und -analyse: sprachwissenschaftliche Ausrichtung mit Schwerpunkt auf sprachvergleichenden Themen und Methoden PROFIL 2: im Kontext: kulturlinguistische Ausrichtung mit historischen, gesellschaftlichen, (oral-) literarischen und sprachkontakt-orientierten Fragestellungen und Methoden PROFIL 3: Manuskriptkulturen / Äthiopistik: philologische Ausrichtung mit Schwerpunkt auf der Analyse schriftlicher und mündlicher Quellen zu der Geschichte und den Kulturen Äthiopiens und Eritreas. Sie haben also eine Reihe von Wahlmöglichkeiten in diesem Studiengang, die Sie aber nicht alle gleich zu Beginn des Studiums treffen müssen. Zum ersten Semester wählen Sie zunächst eine der hier angebotenen afrikanischen n (Amharisch, Hausa oder Swahili) und studieren die Grundlagen des Faches. Erst zum dritten Semester entscheiden Sie sich dann im 3-jährigen B.A. für ein Methodenprofil. Im 4-jährigen B.A. wählen sie zum 3. Semester eine zweite afrikanische und entscheiden sich dann zu Beginn des 5. Semesters für ein Fachprofil. 3-jähriger B.A. Afrikanische n und Kulturen im Vergleich 1. Grundlagen 1 ABK 2. Grundlagen 1 ABK 3. Allgemein Profil 1 Profil 2 Profil 3 1 ABK 4. Allgemein 1 ABK 5. Allgemein 1 ABK 6. Kolloquium / Bachelorarbeit 1 4-jähriger B.A. Afrikanische n und Kulturen sprachenintensiviert 1. Grundlagen 1 ABK 2. Grundlagen 1 ABK 3. Allgemein 2 1 ABK 4. Allgemein 2 1 ABK 5. Allgemein Profil 1 Profil 2 Profil 3 1 ABK 6. Allgemein 1 7. Auslandsemester: Studium / Praktikum in Afrika südlich der Sahara 8. Kolloquium / Bachelorarbeit Literarische Genres Detaillierte Informationen zum Verlauf des Studiengangs entnehmen Sie dem Strukturplan. Dieser ist wie ein Stundenplan für das gesamte Studium zu lesen. Er zeichnet vor, welche Veranstaltungen bzw. e (inhaltlich aufeinander bezogene Lehrveranstaltungen) Sie in welcher Reihenfolge absolvieren müssen, um zur B.A.-Prüfung zugelassen zu werden.

3 Strukturplan: Afrikanische n und Kulturen im Vergleich (3-jährig) 1. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 1 (Einführungsmodul) 6 SWS AAI: Einführung in wissenschaftliche Grundbegriffe: & Literatur VL: nvielfalt in Afrika S: nvielfalt in Afrika ABK: Interviewtechniken ABK: Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten 2. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 2 (Einführungsmodul) 6 SWS AAI: Einführung in wissenschaftliche Grundbegriffe: Geschichte VL: Manuskriptkulturen S: Manuskriptkulturen ABK: Präsentationstechniken 3. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 3 (Aufbaumodul) 4 SWS 5 AAI: Einführung in wissenschaftliche Grundbegriffe: Religion & Philosophie : Transkription VL: Phonetik ABK: Internet- & Medienkompetenz 5 Wortschatz (a) Morphologie afrik. n Kultur & (a) Linguistische Semantik (a) Die Ära Aksums 4. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 4 (Aufbaumodul) 4 SWS 5 : Transkription Sprechdokumentation und phonologische Analyse ABK: Transkriptionsübungen ABK: Berufsfelderkundung Wortschatz Kultur & (b) Wortschatz- Planung (b) Formen der Kommunikation (b) Philologische Geschichtsforschung Berufspraktikum

4 5. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 5 (Vertiefungsmodul) 3 SWS 7 ABK: Lehrmittelentwicklung Syntax (a) Syntaktische Typologie Moderner (a) Kontaktszenarien Mod. Historiographie 2 (a) Geschichte Äthiopiens ab 17. Jh. Syntax (b) Strukturkurs einer afrikanischen Moderner (b) Linguistische Erscheinungsformen Mod. Historiographie 2 (b) Zeitgenöss. Originalquellen zur Geschichte Äthiopiens 6. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 6 (Vertiefungsmodul) 3 Kolloquium Bachelor-Abschlussarbeit Mündliche Prüfung Strukturplan: Afrikanische n und Kulturen sprachenintensiviert (4-jährig) 1. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 1 (Einführungsmodul) 6 SWS AAI: Einführung in wissenschaftliche Grundbegriffe: & Literatur VL: nvielfalt in Afrika S: nvielfalt in Afrika ABK: Interviewtechniken ABK: Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten 2. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 2 (Einführungsmodul) 6 SWS AAI: Einführung in wissenschaftliche Grundbegriffe: Geschichte VL: Manuskriptkulturen S: Manuskriptkulturen ABK: Präsentationstechniken 3. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 3 (Aufbaumodul) 4 SWS 5 Amharisch/Hausa/Swahili 1 (Einführungsmodul) 6 SWS AAI: Einführung in wissenschaftliche Grundbegriffe: Religion & Philosophie ABK: Internet- & Medienkompetenz 5 4. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 4 (Aufbaumodul) 4 SWS 5 Amharisch/Hausa/Swahili 2 (Einführungsmodul) 6 SWS ABK: Berufsfelderkundung Berufspraktikum

5 5. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 5 (Vertiefungsmodul) 3 SWS 7 ABK: Lehrmittelentwicklung : Transkription VL: Phonetik Wortschatz Kultur & (a) Morphologie (a) Linguistische (a) Die Ära Aksums afrik. n Semantik Syntax Moderner (b) Wortschatz- Planung (b) Formen der Kommunikation Historiographie 2 (a) (a) Syntaktische Typologie (a) Kontaktszenarien Geschichte Äthiopiens ab 17. Jh. Syntax Moderner Historiographie 2 (b) (b) Strukturkurs (b) Linguistische Zeitgenössische einer afrikanischen Erscheinungsformen Originalquellen zur Geschichte Äthiopiens 6. Semester Amharisch/Hausa/Swahili 6 (Vertiefungsmodul) 3 : Transkription S: Sprechdokumentation und phonologische Analyse ABK: Transkriptionsübungen Wortschatz Kultur & (b) Philologische Geschichtsforschung 7. Semester Auslandsemester in Afrika südlich der Sahara Semester : Literarische Genres (a): Orale Literatur (b) Schriftliteratur 7 7 Kolloquium Bachelor-Abschlussarbeit Mündliche Prüfung