Amtliche Mitteilungen

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1 Amtliche Mitteilungen Datum. Januar 0 Nr. /0 I n h a l t : Fachspezifische Bestimmung der Bachelorprüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation der Universität Siegen Vom. Dezember 0 Herausgeber: Rektorat der Universität Siegen Redaktion: Dezernat, Herrengarten, 708 Siegen, Tel. 07/70-8

2 Fachspezifische Bestimmung der Bachelorprüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation der Universität Siegen Vom. Dezember 0 Aufgrund des Absatz des Gesetzes über die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz HG) vom. September 0 (GV. NRW. S. ) hat die Universität Siegen die folgende Fachspezifische Bestimmung erlassen:

3 Inhalt I. Allgemeine Bestimmungen Geltungsbereich Zugangsvoraussetzungen und Fremdsprachenkenntnisse Studienmodelle Ziele und Berufsfelder II. Studieninhalte Module Studienfachkombination Sprache und Kommunikation (SK) mit Literatur, Kultur, Medien (LKM) 7 Studien- und Prüfungsleistungen 8 Studienverlaufspläne 9 Praxiselemente und Studium Generale 0 Bachelorarbeit In-Kraft-Treten und Veröffentlichung

4 I. Allgemeine Bestimmungen Geltungsbereich Diese Fachspezifische Bestimmung regelt auf der Grundlage der Prüfungsordnung für die Bachelorstudiengänge an der Fakultät I: Philosophische Fakultät an der Universität Siegen das Bachelorstudium Sprache und Kommunikation an der Universität Siegen. Zugangsvoraussetzungen und Fremdsprachenkenntnisse Zugangsvoraussetzung für das Bachelorstudium Sprache und Kommunikation ist die allgemeine Hochschulreife oder fachgebundene Hochschulreife oder die Fachhochschulreife. Für Studienbewerberinnen und -bewerber mit Fachhochschulreife ist eine Eignungsprüfung erforderlich. Dabei muss eine den Anforderungen der Hochschule entsprechende Allgemeinbildung und eine studiengangbezogene besondere fachliche Eignung nachgewiesen werden. Umfang und Art des Nachweises regelt die Ordnung für die Feststellung einer den Anforderungen der Hochschule entsprechenden Allgemeinbildung und einer studiengangbezogenen besonderen fachlichen Eignung der Universität Siegen vom. August 00. Für den Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation besteht die Eignungsprüfung in der Regel aus der geforderten Überprüfung der studiengangsbezogenen fachlichen Eignung in nur einem der im "Antrag auf Teilnahme an der Eignungsprüfung" genannten Sprachenschwerpunkte: a) bei Sprachwahl Deutsch: -stündige Klausur, b) bei Sprachwahl Englisch: elektronischer Test am PC plus Kurzklausur auf Papier, c) bei Sprachwahl Französisch oder Spanisch: Auswahlgespräch. Studienmodelle () Sprache und Kommunikation kann als erweitertes Kernfach studiert werden. Das erweiterte Kernfach umfasst Module. Im erweiterten Kernfach werden zwei Fremdsprachen oder eine Fremdsprache und Deutsch als sprachliche Schwerpunkte gewählt. () Sprache und Kommunikation kann als Kernfach studiert werden. Das Kernfach umfasst 9 Module. Im Kernfach wird eine Fremdsprache oder Deutsch als sprachlicher Schwerpunkt gewählt. () Sprache und Kommunikation kann als Ergänzungsfach studiert werden. Das Ergänzungsfach umfasst Module. Im Ergänzungsfach wird eine Fremdsprache oder Deutsch als sprachlicher Schwerpunkt gewählt. () Sprache und Kommunikation kann nach den folgenden Studienmodellen studiert werden: a) Das Kombinations-Studienmodell kombiniert ein Kernfach (9 Module) und ein Ergänzungsfach ( Module) mit einem Studium Generale ( Module). b) Das Fachorientierte Studienmodell kombiniert zwei Kernfächer (je 9 Module). c) Das Forschungsorientierte Studienmodell kombiniert ein erweitertes Kernfach ( Module) mit einem Studium Generale ( Module). () Das Studium ist modularisiert und gliedert sich in eine Orientierungsphase (. Studienjahr) und eine Qualifizierungsphase (. und. Studienjahr). Ziele und Berufsfelder () Das Bachelorstudium Sprache und Kommunikation qualifiziert zum einen sowohl für ein weiterführendes Masterstudium, zum anderen eröffnen sich, je nach Fächerkombination, auch außeruniversitäre Berufsfelder: Presse, Internet und Public Relations; Fortbildung und Personalarbeit; Sprachenschulen und Als fremdsprachliche Schwerpunkte sind Englisch, Französisch und Spanisch wählbar.

5 Lehrmittelerstellung; Kommunikationsberatung und -training; Unternehmenskommunikation; Lexikographie und Terminologiearbeit; Technische Kommunikation; Übersetzung. () Ziel des Studiengangs ist die Ausbildung von Fachleuten für Sprache und Kommunikation, die nicht nur über gute Fremdsprachenkenntnisse verfügen, sondern auch die Struktur und Verwendung von Sprache in ihren vielfältigen Erscheinungsformen analysieren können und diese spezifischen Kompetenzen nutzbringend in vielen Bereichen anwenden können. Der Abschluss eröffnet den Absolventinnen und Absolventen Beschäftigungsmöglichkeiten in kommunikationsorientierten Berufsfeldern außerhalb der klassischen Bereiche Schule und Universität wie z.b. interne und externe Kommunikation in Unternehmen, Institutionen, Medien und Politik, Text- und Mediengestaltung, Kommunikationsberatung, Fremdsprachenvermittlung in der Erwachsenenbildung usw. () Spezifische Ausbildungsziele des Studiengangs sind: a) Wissenschaftliche Grundqualifikation im Bereich Linguistik; b) schriftliche und mündliche Textkompetenz; c) Fremdsprachenkompetenz; d) Schlüsselqualifikationen II. Studieninhalte Module () Das Bachelorstudium Sprache und Kommunikation umfasst folgende Module (Details siehe Modulhandbuch): Nr. SK-M Modultitel SL PL Empf. Fachsemester Orientierung Sprache und Kommunikation: Inhalte im Überblick (Ring-VL). Sprache und Kommunikation: Anwendungsbereiche SW S Grammatikgrundwissen -. Pragmatik Sprachliches Handeln: Pragmatik -.. Texte als sprachliche Zeichen -.. Eine Prüfungsleistung in. oder Sprachstrukturen: Sprache A Grundkurs Linguistik -.. Phonologie/Morphologie/Syntax/Sema ntik LP Voraussetzungen -. Modulelemente. und.. Eine Prüfungsleistung in Sprachstrukturen: Sprache B Grundkurs Linguistik -.. Phonologie/Morphologie/Syntax/Sema ntik -. Modulelemente. und.. Eine Prüfungsleistung in Pragmatik.-. 9 Modul. Medien und öffentliche Kommunikation.. Rhetorik und Stilistik.. Eine Prüfungsleistung in. oder Sprache in beruflichen und institutionellen Kontexten. 9 Modul, Modul. Fachkommunikation (Sprache A oder.

6 B). Sprach- und Fachlexikographie.. Eine Prüfungsleistung in. oder Sprache und Gesellschaft.-. 9 Modulelemente.,.,. und 7. Sprachvariation Sprachkontakt Eine Prüfungsleistung in 7. oder Sprachen Lernen und Lehren. 9 Modulelemente.,.,. und 8. Spracherwerb Grundfragen des Lehrens fremder Sprachen Eine Prüfungsleistung in 8. oder Mehrsprachliche Kommunikation.-. 9 Modulelemente.,.,. und 9. Interkulturelle Kommunikation Mehrsprachigkeit in Theorie und Praxis Eine Prüfungsleistung in 9. oder Vertiefung und Ergänzung.-. 9 Module - bzw. 0. Phonologie/Morphologie/Syntax/Sema -. ntik (Sprache A oder B) 0. Eine ergänzende Veranstaltung aus den Modulen -9 (ohne. und.) -. od.. 0. Eine Prüfungsleistung in od.. - Vertiefung und Ergänzung.-. 9 Module - bzw.. Eine ergänzende Veranstaltung aus -. od.. den Modulen -9 (ohne. und.). Eine ergänzende Veranstaltung aus den Modulen -9 (ohne. und.) -. od... Eine Prüfungsleistung in. oder. -. od.. - Sprachpraxis : Fremdsprache A [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache] Sprachpraxis : Fremdsprache B [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache] Sprachpraxis : Fremdsprache A [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache] Sprachpraxis : Fremdsprache B [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache]. [Sprachkurs in der gewählten Fremdsprache] -. -.

7 . [Sprachkurs in der gewählten. -. Fremdsprache] Sprachpraxis Deutsch Schriftliche -. Kommunikationskompetenz. Mündliche Kommunikationskompetenz -.. Schriftliche Kommunikationskompetenz oder Mündliche Kommunikationskompetenz () Im erweiterten Kernfach Sprache und Kommunikation sind bei der Wahl zweier Fremdsprachen als sprachliche Schwerpunkte die folgenden Module als Pflichtmodule zu studieren: SK-M-0 und SK-. () Im erweiterten Kernfach Sprache und Kommunikation sind bei der Wahl einer Fremdsprache in Kombination mit Deutsch als sprachlichem Schwerpunkt folgende Module zu studieren: SK-M -, SK-M, SK-M und SK. -. () Im Kernfach Sprache und Kommunikation als Teil des Kombinations-Studienmodells bzw. des Fachorientierten Studienmodells sind bei der Wahl einer Fremdsprache als sprachlichem Schwerpunkt die folgenden Pflichtmodule zu studieren: SK-M, SK-M, SK-M, SK-M, SK-M, SK-M und SK-M. Aus dem Bereich der Wahlpflichtmodule SK-M 7, SK-M 8 und SK-M 9 müssen aus Modulen studiert werden. Wird Deutsch als sprachlicher Schwerpunkt gewählt, so sind folgende Module zu studieren: SK-M, SK-M, SK-M (mit Schwerpunkt Deutsch), SK-M, SK-M, SK-M 7, SK-M 8, SK-M 0 und SK-M. () Im Ergänzungsfach Sprache und Kommunikation müssen bei einem fremdsprachlichen Schwerpunkt folgende Module studiert werden: SK-M, SK-M, SK-M und SK-M. Aus dem Bereich der Wahlpflichtmodule SK-M 7, SK-M 8 und SK-M 9 muss aus studiert werden. Wird Deutsch als sprachlicher Schwerpunkt gewählt, so sind folgende Module zu studieren: SK-M, SK-M, SK-M, SK-M. Aus dem Bereich der Wahlpflichtmodule SK-M 7 und SK-M 8 muss von studiert werden. () Wird das Ergänzungsfach Sprache und Kommunikation in Kombination mit dem Bachelorstudium Literatur, Kultur, Medien studiert und ein fremdsprachlicher Schwerpunkt gewählt, müssen folgende Module studiert werden: SK-M, SK-M, SK-M und SK-M. Aus dem Bereich der Wahlpflichtmodule SK-M7, SK-M8 und SK-M 9 muss aus studiert werden. Wird der sprachliche Schwerpunkt Deutsch gewählt, müssen folgende Module studiert werden: SK-M, SK-M, SK-M und SK-M. Aus dem Bereich der Wahlpflichtmodule SK-M 7 und SK-M 8 muss von studiert werden.

8 Studienfachkombination Sprache und Kommunikation (SK) mit Literatur, Kultur, Medien (LKM) () Wird das Kernfach Sprache und Kommunikation als Kernfach im Fachorientierten Studienmodell mit dem Kernfach Literatur, Kultur, Medien kombiniert, so können a) in jedem studierten Kernfach unterschiedliche sprachliche Schwerpunkte gewählt werden. In diesem Fall werden in beiden Kernfächern die sprachpraktischen Module in der jeweils gewählten Sprache studiert. b) Wird hingegen in beiden Kernfächern der gleiche sprachliche Schwerpunkt gewählt, so werden in einem Kernfach zwei sprachpraktische Module regulär in der gewählten Fremdsprache bzw. bei der Wahl des sprachlichen Schwerpunktes Deutsch das Sprachpraxismodul Deutsch studiert. Die beiden Sprachpraxismodule bzw. das Sprachpraxismodul Deutsch des anderen Kernfaches werden ersetzt durch zwei Module bzw. ein Modul aus dem Studium Generale, die/das dann entsprechend benotet werden/wird. Die Module müssen aus den Bereichen Kunstgeschichte (SG-KG -), Theologie (SG-CT- 7) und/oder Wirtschaftswissenschaften (SG-WI ) gewählt werden. Dabei können die zwei zu studierenden Module/kann das zu studierende Modul auch aus einem Bereich gewählt werden. c) Es ist zu beachten, dass diese beiden Module/dieses eine Modul nicht aus dem Angebot des Kompetenzzentrums der Universität Siegen (KoSi) bzw. des ZIMT gewählt werden dürfen/darf. () Wird Sprache und Kommunikation als Kernfach und Literatur, Kultur, Medien als Ergänzungsfach gewählt (oder umgekehrt), so muss in beiden Fächern der gleiche sprachliche Schwerpunkt gewählt werden. Wählbare Schwerpunkte sind zum Zeitpunkt der Veröffentlichung der Studienordnung Deutsch, Englisch, Französisch oder Spanisch. 7 Studien- und Prüfungsleistungen () In jedem Modulelement der Module SK-M - muss eine Studienleistung im Umfang von Leistungspunkten ( erbracht werden. Siehe 8 Abs. 7 der Prüfungsordnung für das Bachelorstudium an der Fakultät I: Philosophische Fakultät der Universität Siegen. Die Lehrenden geben zu Beginn einer Lehrveranstaltung bekannt, in welcher Form die Studienleistung zu erbringen ist. () In den Modulen SK-M - muss pro Modul eine einem Modulelement zugeordnete benotete Prüfungsleistung im Umfang von LP erbracht werden. Siehe 8 Abs. 8 der Prüfungsordnung für das Bachelorstudium an der Fakultät I: Philosophische Fakultät der Universität Siegen. Die Prüfungsleistungen bestehen aus Referat, Referat mit Ausarbeitung, Hausarbeit, Projektbericht oder anderen äquivalenten Leistungen. Die konkreten Prüfungsformen für jedes Modul sind im Modulhandbuch festgelegt. 8 Studienverlaufspläne () Der Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation zeichnet sich durch eine hohe Wahlfreiheit für die Studierenden aus. Die folgenden Studienverlaufspläne haben daher Empfehlungscharakter. Es wird jedoch gerade für das erste Studienjahr dringend empfohlen, diesen Plänen zu folgen. () Es sollte beachtet werden, dass im Durchschnitt pro Semester ca. 0 Leistungspunkte erworben werden, um das Studium in der Regelstudienzeit bei gleichbleibender Arbeitsbelastung abschließen zu können. () Einzelheiten zu den Voraussetzungen, einzelne Module/Modulelemente besuchen zu können, können dem Modulhandbuch entnommen werden. Es kann als gemeinsamer sprachlicher Schwerpunkt ausschließlich gewählt werden zwischen Deutsch, Englisch, Französisch und Spanisch. 7

9 () Studienverlauf für das Kernfach im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Kombinations-Studienmodell (Kernfach + Ergänzungsfach + Studium Generale) und Fachorientiertes Studienmodell (Kernfach + Kernfach + Studium Generale) Kernfach mit sprachlichem Schwerpunkt Deutsch (Vollzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*) Ergänzungsfach ( ** Studium Generale ( ** LP M (9 M. ( + PL. ( M. ( M. ( M. ( + PL. ( Praktikum (9 M. ( + PL. ( ( (9 0 ( ( M. ( M. ( (9 (9 0 M 8 (9 M 0. ( M. ( (9 ( ( 0 0 M (9 M 7. ( M. ( (9 ( 0 M 7. ( + PL 7. ( M 0. ( + PL 0. ( Bachelorarbeit (9 (9 0 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Ergänzungsfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Ergänzungsfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden. 8

10 Kernfach mit sprachlichem Schwerpunkt Deutsch (Teilzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*) Ergänzungsfach ( ** Studium Generale ( ** LP M. ( M. ( ( ( M. ( +. ( M. ( M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( Praktikum (9 M. ( ( ( ( M. ( ( ( ( ( ( 7 M. ( M. ( ( ( 8 M 0. ( ( ( 9 0 M. ( + PL. ( M 7. ( M. ( ( M 7. ( + PL 7. ( M 8. ( + PL 8. ( M 8. ( Bachelorarbeit (9 M 0. ( + PL 0. ( ( ( ( ( PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Ergänzungsfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Ergänzungsfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden. 9

11 () Studienverlauf für das Kernfach im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Kombinations-Studienmodell (Kernfach + Ergänzungsfach + Studium Generale) und Fachorientiertes Studienmodell (Kernfach + Kernfach + Studium Generale) Kernfach mit sprachlichem Schwerpunkt in einer Fremdsprache (Vollzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*) Ergänzungsfach ( *** Studium Generale ( *** LP M (9 M. ( + PL. ( M. ( M. ( Praktikum (9 M. ( + PL. ( M. ( ( ( 0 ( M. ( ( ( 0 M. ( + PL. ( M 7, 8 od. 9 (9 ** M. ( M. ( (9 ( ( 0 M. ( (9 ( ( 0 M (9 M 7., 8. od. 9. ( ** M. ( (9 ( 0 M 7., 8. od. 9. ( + PL ( ** M. ( (9 ( 0 Bachelorarbeit (9 PL = Prüfungsleistung ** Wird im Kombinations-Studienmodell ein fremdsprachlicher Schwerpunkt gewählt, so werden aus dem Wahlbereich, der die Module 7-9 umfasst, zwei von drei Modulen studiert. *** Die Angaben für das Studium Generale und das Ergänzungsfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Ergänzungsfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden. 0

12 Kernfach mit sprachlichem Schwerpunkt in einer Fremdsprache (Teilzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*) Ergänzungsfach ( **** Studium Generale ( **** LP M. ( M. ( (9 M. ( + PL. ( Praktikum (9 M. ( +. ( M. ( M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( M. ( ( M. ( ( M. ( M. ( ( ( ( ( 7 M. ( + PL. ( ( ( ( 8 M 7. ( ** M. ( ( ( 9 0 M. ( M. ( ( ( M 7. ( + PL 7. ( ** M 8. ( + PL 8. ( *** M 8. ( *** M. ( Bachelorarbeit (9 ( ( ( ( PL = Prüfungsleistung ** Wird im Kombinations-Studienmodell ein fremdsprachlicher Schwerpunkt gewählt, so werden aus dem Wahlbereich, der die Module 7-9 umfasst, zwei von drei Modulen studiert. Hier wird exemplarisch Modul 7 studiert. *** Wird im Kombinations-Studienmodell ein fremdsprachlicher Schwerpunkt gewählt, so werden aus dem Wahlbereich, der die Module 7-9 umfasst, zwei von drei Modulen studiert. Hier wird exemplarisch Modul 8 studiert. **** Die Angaben für das Studium Generale und das Ergänzungsfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Ergänzungsfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden.

13 () Studienverlauf für das Ergänzungsfach im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Kombinations-Studienmodell (Kernfach + Ergänzungsfach + Studium Generale) Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt Deutsch (ohne LKM als Kernfach) (Vollzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( (9 M. ( + PL. ( (9 ( 0 ( (9 M. ( M. ( 0 Praktikum (9 ( (9 (9 ( M. ( + PL. ( M 7 oder 8 (9 M. ( ( ( 0 M. ( ( 0 ( ( M (9 M. ( (9 ( 0 ( ( (9 0 Bachelorarbeit (9 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden.

14 Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt Deutsch (ohne LKM als Kernfach) (Teilzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( M. ( + PL. ( ( M. ( Praktikum (9 ( (9 M. ( ( (9 M. ( ( ( ( M. ( + PL. ( ( ( ( M. ( ( 7 ( ( ( 8 ( M 7. oder 8. ( + PL ( ( 9 ( M. ( M. ( ( ( 0 ( ( M 7. oder 8. ( ( M. ( + PL. ( ( ( ( Bachelorarbeit (9 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden.

15 (7) Studienverlauf für das Ergänzungsfach im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Kombinations-Studienmodell (Kernfach + Ergänzungsfach + Studium Generale) Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt einer Fremdsprache (ohne LKM als Kernfach) (Vollzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( (9 M. ( + PL. ( M. ( (9 0 ( ( M. ( M. ( M. ( 0 Praktikum (9 ( ( (9 ( ( M. ( + PL. ( M 7, 8 oder 9 (9 M. ( (9 ( 0 M. ( 0 ( ( ( ( ( (9 Bachelorarbeit (9 M. ( M. ( (9 ( 0 ( 0 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden.

16 Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt einer Fremdsprache (ohne LKM als Kernfach) (Teilzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( M. ( + PL. ( ( M. ( Praktikum (9 M. ( ( ( ( ( ( M. ( M. ( ( M. ( + PL. ( ( ( ( ( ( M. ( 7 ( M. ( ( 8 ( M 7., 8. oder 9. ( ( ( 9 ( ( M. ( 0 ( ( ( ( ( M 7., 8. oder 9. ( + PL ( ( ( M. ( Bachelorarbeit (9 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden.

17 (8) Studienverlauf im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Kombinations-Studienmodell (Kernfach + Ergänzungsfach + Studium Generale) Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt Deutsch (mit LKM als Kernfach) (Vollzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( ( (9 M. ( + PL. ( ( 0 ( ( M. ( M. ( M. ( + PL. ( 0 Praktikum (9 ( (9 (9 ( ( M. ( + PL. ( M 7 oder 8 (9 M. ( ( ( 0 ( 0 ( ( M (9 (9 ( 0 ( ( ( Bachelorarbeit (9 ( 0 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden.

18 Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt Deutsch (mit LKM als Kernfach) (Teilzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( ( M. ( + PL. ( ( M. ( Praktikum (9 Studium Generale ( ** LP ( ( (9 ( ( M. ( ( ( ( ( ( M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( 7 ( ( M. ( ( 8 ( ( M 7. oder 8. ( ( 9 ( M. ( + PL. ( M. ( 0 ( ( ( ( M 7. oder 8. ( + PL ( ( ( Bachelorarbeit (9 ( PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden. 7

19 (9) Studienverlauf im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Kombinations-Studienmodell (Kernfach + Ergänzungsfach + Studium Generale) Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt einer Fremdsprache (mit LKM als Kernfach) (Vollzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( ( ( M. ( + PL. ( (9 0 ( ( M. ( M. ( M. ( + PL. ( 0 Praktikum (9 ( ( ( ( (9 M. ( + PL. ( M 7, 8 oder 9 (9 M. ( (9 0 ( 0 ( ( ( ( ( 0 M (9 ( ( (9 ( 0 Bachelorarbeit (9 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden. 8

20 Ergänzungsfach mit sprachlichem Schwerpunkt einer Fremdsprache (mit LKM als Kernfach) (Teilzeit) Studienjahr Semester Kernfach (8 LP*)** Ergänzungsfach ( Studium Generale ( ** LP ( ( M. ( + PL. ( ( M. ( Praktikum (9 ( ( ( ( M. ( ( ( ( ( ( ( M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( 7 ( ( M. ( ( 8 ( ( M 7., 8. oder 9. ( ( 9 ( M. ( + PL. ( M. ( 0 ( ( ( ( M 7., 8. oder 9. ( + PL ( ( ( Bachelorarbeit (9 ( PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale und das Kernfach haben Beispielcharakter. Der empfohlene Studienverlaufsplan für das Kernfach ist in der entsprechenden Fachspezifischen Bestimmung zu finden. 9

21 (0) Studienverlauf des erweiterten Kernfachs im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Forschungsorientiertes Studienmodell (erweitertes Kernfach + Studium Generale) Erweitertes Kernfach mit zwei Fremdsprachen (Vollzeit) Studienjahr Semester erweitertes Kernfach ( LP*) Studium Generale ( ** LP M (9 M. ( + PL. ( M. ( M. ( ( ( 0 M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( ( 0 Praktikum (9 M. ( + PL. ( M 8 (9 M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( M 0. ( + PL 0. ( M. ( M. ( ( 0 M. ( M. ( ( 0 M (9 M 7. ( M 9. ( M. ( M. ( (9 0 M 7. ( + PL 7. ( M 9. ( + PL 9. ( Bachelorarbeit (9 M 0. ( M. ( M. ( 0 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale haben Beispielcharakter. 0

22 Erweitertes Kernfach mit zwei Fremdsprachen (Teilzeit) Studienjahr Semester erweitertes Kernfach ( LP*) Studium Generale ( ** LP M. ( M. ( + PL. ( M. ( M. ( M. ( +. ( M. ( + PL. ( M. ( M. ( 7 8 M. ( + PL. ( M 8. ( + PL 8. ( M 8. ( Praktikum (9 M. ( + PL. ( M. ( M. ( ( M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( + PL. ( ( ( M 7. ( M. ( ( M 7. ( + PL 7. ( M. ( M. ( 9 0 M. ( M. ( ( ( M 9. ( M 9. ( + PL 9. ( M 0. ( + PL 0. ( M 0. ( M. ( Bachelorarbeit (9 M. ( ( (9 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale haben Beispielcharakter.

23 () Studienverlauf des erweiterten Kernfachs im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation Schema Forschungsorientiertes Studienmodell (erweitertes Kernfach + Studium Generale) Erweitertes Kernfach mit einer Fremdsprache und Deutsch (Vollzeit) Studienjahr Semester erweitertes Kernfach ( LP*) Studium Generale ( ** LP M (9 M. ( + PL. ( M. ( (9 ( 0 M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( ( ( 0 M. ( + PL. ( M. ( + PL. ( Praktikum (9 M. ( + PL. ( M. ( M 8 (9 M 0. ( M (9 M 7. ( M 9. ( M 7. ( + PL 7. ( M 9. ( + PL 9. ( M. ( M. ( + PL. ( Bachelorarbeit (9 M 0. ( + PL 0. ( M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( ( ( 0 ( ( PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale haben Beispielcharakter.

24 Erweitertes Kernfach mit einer Fremdsprache und Deutsch (Teilzeit) Studienjahr Semester erweitertes Kernfach ( LP*) Studium Generale ( ** LP M. ( M. ( + PL. ( M. ( ( M. ( M. ( M. ( +. ( M. ( + PL. ( M. ( M. ( M. ( + PL. ( M 8. ( + PL 8. ( Praktikum (9 M. ( + PL. ( M. ( ( M. ( M. ( M. ( M. ( M. ( ( 7 8 M 8. ( M. ( + PL. ( M 7. ( ( M 7. ( + PL 7. ( ( ( 9 0 M. ( M. ( ( ( M 9. ( M 9. ( + PL 0. ( M 0. ( + PL 0. ( M 0. ( M. ( + PL. ( M. ( ( M. ( ( Bachelorarbeit (9 PL = Prüfungsleistung ** Die Angaben für das Studium Generale haben Beispielcharakter.

25 () Übersicht über die zeitliche Platzierung der Module im Bachelorstudiengang Sprache und Kommunikation (orientiert am Vollzeitstudium) Sem. Wintersemester Sommersemester.,.,.,.,.,..,.,.,.,.,..,.,.,.,.,. 8., 8., 0.,.,.,..,,, 7., 9.,.,.,. 7., 9.,.,. Die Modulelemente 0.,. und. richten sich nach den Semestern der Module Praxiselemente und Studium Generale Siehe der Prüfungsordnung für das Bachelorstudium an der Fakultät I: Philosophische Fakultät an der Universität Siegen. 0 Bachelorarbeit Die Bachelorarbeit kann in Absprache mit dem Gutachter oder der Gutachterin auf Deutsch, Englisch, Französisch oder Spanisch abgefasst werden. Näheres zur Bachelorarbeit regelt die Prüfungsordnung für das Bachelorstudium an der Fakultät I: Philosophische Fakultät an der Universität Siegen. In-Kraft-Treten und Veröffentlichung Diese Fachspezifische Bestimmung tritt mit Wirkung vom 0. Oktober 0 in Kraft. Sie wird in dem Verkündungsblatt Amtliche Mitteilungen der Universität Siegen veröffentlicht. Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Fakultätsrates der Fakultät I: Philosophische Fakultät vom 0. Dezember 0. Siegen, den. Dezember 0 Der Rektor gez. (Universitätsprof. Dr. Holger Burckhart)

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