Referat zur Lebenssituation von Migrantenfamilien mit behinderten Familienangehörigen
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- Otto Sauer
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1 Referat zur Lebenssituation von Migrantenfamilien mit behinderten Familienangehörigen
2 Träger PLANB Ruhr e.v. Ziele & Leitgedanken Träger PLANB Ruhr e.v. Verein für interkulturelle Kinder- und Jugendhilfe April 2011 gegründet und als Verein eingetragen Ehrenamtlicher Vorstand (7 Mitglieder) und insgesamt 46 Angestellte Leistet Migrations- und Integrationsarbeit Mitglied bei Der Paritätische NRW Seit 2012 anerkannter Träger der freien Jugendhilfe nach 75 SGB VIII Mitglied im Jugendring Bochum parteipolitisch und konfessionell unabhängig Niederlassungen in Bochum, Herne und Essen Kooperationen mit den Jugendämtern der Kommunen Bochum, Herne, Castrop-Rauxel, Essen, Gladbeck, Remscheid, Dortmund, Gelsenkirchen und Hattingen
3 Präventive Hilfen Übersicht flexible ambulante Hilfen für Kinder, Jugendliche und Familien PLANB Ruhr e.v. Niederlassungen Teams Präventive Hilfen IK-Elternbildungsarbeit (St. Anna kath. Familienzentrum in Bochum) Migrationssozialarbeit Bildungs- und Teilhabepaket - Lernförderungen z.zt. in vier Grundschulen und Einzelförderungen - Soziale-Kompetenz-Training und Antigewalttraining Fortbildungen für Multiplikatoren Projektarbeit Elternkurse, z.b. Starke Eltern, starke Kinder Präventive Antigewalttraining Gesprächskreise für Eltern/Mütter (themenbezogen) Elternberatung/Offene Familienberatung Informations- und Bildungsangebote in Gesundheits- und Ernährungsfragen info@planb-ruhr.de 2
4 Präventive Hilfen Übersicht flexible ambulante Hilfen für Kinder, Jugendliche und Familien PLANB Ruhr e.v. Niederlassungen Teams Übersicht flexible ambulante Hilfen für Familien/Kinder/Jugendliche (nach 27ff SGB VIII/ 10JGG) Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH) Ambulante Krisenintervention / Familienaktivierungsmanagement Aufsuchende systemische integrative Familienberatung / Familientherapie Familien Unterstützender Dienst Umgangspflegschaft / begleiteten Umgang (Familienverfahrensgesetz) Gruppenangebote Betreuungsweisungen nach 10 JGG (Jugendgerichtsgesetz ) Erziehungsbeistandschaft 41 SGB VIII Hilfe für junge Volljährige Soziale Gruppenarbeit Ambulante Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen (UMF) Intensive sozialpädagogische Einzelbetreuung Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder und Jugendliche info@planb-ruhr.de 3
5 Über uns Leistung & Angebote Konzeption Elternarbeit Architektur Kontakt Präventive Hilfen Übersicht Flexible Ambulante Erziehungshilfe für Kinder, Jugendliche und Familien PLANB Ruhr e.v. Geschäftsstelle/ Niederlassungen Teams Team Kulturell & sprachlich Kompetent in: Afghanisch, Arabisch, Bosnisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Kurdisch, Marokkanisch, Persisch, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Serbisch-Kroatisch, Tamilisch, Türkisch
6 Über uns Leistung & Angebote Konzeption Elternarbeit Architektur Kontakt Präventive Hilfen Übersicht Flexible Ambulante Erziehungshilfe für Kinder, Jugendliche und Familien PLANB Ruhr e.v. Geschäftsstelle/ Niederlassungen Teams Angaben zu betreuten Familien - Insgesamt wurden 140 Familien im Jahr 2012 betreut - Hauptsächlich Familien mit Migrationshintergrund - Betreuung deutscher Familien mit steigender Tendenz Kulturell & sprachlich Kompetent in: Afghanisch, Arabisch, Bosnisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Kurdisch, Marokkanisch, Persisch, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Serbisch-Kroatisch, Tamilisch, Türkisch info@planb-ruhr.de 5
7 Behinderungsformen in betreuten Familien
8 Professionelle Hilfen im Rahmen der Behindertenhilfe
9 Umgang innerhalb der Familie mit der Behinderung
10 Gegenseitige Erfahrungen zwischen Familie und Regeldiensten
11 Einige Rückschlüsse aus den Zahlen/Erfahrungen anhand von Beispielen: - Oft kein/geringes Wissen über die Behinderung (Beispiel Spah ) - Behinderung wird oft als Faktum/Situation gesehen, welches nicht beeinflussbar ist (Beispiel Erd.) - Die Pflege wird i.d.r. durch eigene Familienangehörige durchgeführt (Pflegegeld als finanzielle Entlastung, aber auch aus Unsicherheit Beispiel: Cigd..) - Oft fehlende Kenntnis über hiesige Strukturen zur Unterstützung und Entlastung ( Beispiel Basiy ) info@planb-ruhr.de 10
12 - Oft bilden fehlende sprachliche Kenntnisse, Stolpersteine in der Zusammenarbeit mit Regeldiensten (Beispiel Al-Ka ) - Kulturelle Gegebenheiten/Gepflogenheiten stellen zusätzlich Hindernisse dar (Beispiel Param ) - Das Vertrauen an hiesige Stellen/Strukturen ist oft nicht vorhanden,-große Sorge, das Kind abgeben zu müssen, daher ist Aufklärung wichtig ( Beispiel: Ahmed-GB+Autistisch) info@planb-ruhr.de 11
13 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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