Didacticum Didaktisch-pädagogische Weiterbildungsangebote für nebenberufliche Lehrkräfte und Praxisanleiter der Berufsakademie Sachsen

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1 Sehr geehrte Interessentinnen und Interessenten, auch im Jahr 2014 möchten wir Sie bei Ihrer pädagogischen Arbeit an der Berufsakademie Sachsen unterstützen und Ihnen kostenfreie Angebote für Ihre Weiterbildung im Bereich der Pädagogik und Didaktik unterbreiten. Alle Angebote sind inhaltlich auf das duale, praxisintegrierende Studium an der Berufsakademie Sachsen zugeschnitten und bieten die Möglichkeit zu einer kontinuierlichen pädagogisch-didaktischen Weiterbildung und zum Erfahrungsaustausch der nebenberuflichen Lehrkräfte und Praxisanleiter. Neben dem bisherigen Angebot individueller Coachings und dem Kurs Didaktik der Berufsakademie Sachsen bieten wir in diesem Jahr zusätzlich Seminare zur Reflexion Ihrer Lehrtätigkeit und zu pädagogischen Schwerpunktbereichen, die individuell entsprechend Ihrer Interessen besucht werden können. Damit können wir die Teilnehmerwünsche aus vergangenen Befragungen berücksichtigen. Didacticum 2014 Didaktisch-pädagogische Weiterbildungsangebote für nebenberufliche Lehrkräfte und Praxisanleiter der Berufsakademie Sachsen Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung sowie über Anregungen und Hinweise zum Weiterbildungsangebot Didacticum Nehmen Sie Kontakt zu uns auf: Projekt Didacticum Berufsakademie Sachsen Staatliche Studienakademie Leipzig Schönauer Str. 113a Leipzig Tel: 0341 / Fax: 0341 / didacticum@ba-leipzig.de projekte_und_veranstaltungen/projekt_didacticum.html Seite 1

2 Angebote des Didacticum Kursangebote Unser Kursangebot umfasst ein- und mehrtägige Seminare zu pädagogisch-didaktischen Themen sowie zu Schlüsselqualifikationen. Die Reflexion der eigenen Lehre und der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen stehen dabei in unseren Seminaren im Mittelpunkt. Eine Übersicht zu unserem Kursangebot finden Sie in diesem Heft. Ihre Anmeldung zu den Kursangeboten erfolgt über unsere Homepage. Coaching Für die individuelle Beratung zu allen Fragen rund um Ihre Arbeit mit den Studierenden der Berufsakademie Sachsen bieten wir neben den Kursangeboten maßgeschneiderte Coachings an. Erfahrene Kolleginnen aus der Erwachsenenpädagogik bearbeiten gemeinsam mit Ihnen Fragen zur Gestaltung Ihrer Lehre und Anleitung oder führen individuelle Seminare in Ihrem Praxisunternehmen durch. Organisatorisch wie inhaltlich können die Coachings nach Ihren Bedarfen gestaltet werden. Abläufe, Inhalte, Teilnehmer und der Umfang der Coachings werden gemeinsam mit Ihnen in einem Erstgespräch festgelegt. Ihre Anmeldung zum Coaching erfolgt über unsere Homepage, per Mail oder telefonisch. Tel: 0341 / Übersicht Kursangebot Grundlagenkurs Didaktik der Berufsakademie Sachsen 1) Grundkurs Didaktik der Berufsakademie Sachsen 64 Arbeitseinheiten (AE, entspricht 45 Minuten) Einführungsveranstaltungen Pädagogik 2) Start Up: Lernen lernen 4 AE 3) Aktivierende Lehrmethoden in der Lehrunterweisung 8 AE 4) Workshop Interkulturelle Kompetenz 8 AE 5) Aktivierende Lehrmethoden für große Gruppen 8 AE 6) Motivation der Studierenden - Rollenverständnis des Lehrenden 8 AE Aufbaukurse Pädagogik 7) Tandemcoaching 12 AE 8) Medien gezielt gestalten und einsetzen 8 AE 9) Reflexionsworkshop für Didacticum -Teilnehmer 8 AE Zusatzqualifikationen 10) Prüfen und Bewerten: Klausuren und mündliche Prüfungen 6 AE 11) Betreuung und Bewertung schriftlicher Arbeiten 6 AE 12) Konfliktmanagement 12 AE 13) Rhetorik - Grundlagenkurs 12 AE 14) Rhetorik - Intensivtraining 8 AE Seite 2 Seite 3

3 1) Grundkurs Didaktik der Berufsakademie Sachsen 2) Start Up: Lernen lernen 64 Arbeitseinheiten (AE) zu 45 Minuten, davon 26 AE als E-Learning-Module im Selbststudium Termine: Samstag, 8. März 2014, 09:00 Uhr bis 14:00 Uhr Samstag, 29. März 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Freitag, 20. Juni 2014, 17:00 Uhr bis 20:15 Uhr Samstag, 21. Juni 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Freitag, 11. Juli 2014, 17:00 Uhr bis 20:15 Uhr Samstag, 12. Juli 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Dozentin: Anja Centeno García Seminarplätze: 20 Die Veranstaltungen des Grundkurses bauen inhaltlich aufeinander auf und können nicht einzeln besucht werden. Der Abschluss des Grundkurses ist Voraussetzung für die Teilnahme an ausgewählten Zusatzmodulen (vgl. Beschreibung der Kurse). 4 Arbeitseinheiten zu 45 Minuten Freitag, 16. Mai 2014, 14:00 Uhr bis 17:15 Uhr Staatliche Studienakademie Leipzig Schönauer Str. 113a, Leipzig Dozentin: Sylvia Schubert-Ullrich Einstieg in die Thematik Lernen und Lehren; erster Einblick in die Inhalte unserer Seminarreihen; innovative und kreative Methoden für die Lehre erleben und selbst ausprobieren Vorstellen des Konzeptes Accelerated Learning (AL) bzw. Aktivierendes Lernen ; Voraussetzungen für Lernprozesse und aktive Anwendung des Konzeptes Kennenlernen grundlegender Kenntnisse der Pädagogik und Didaktik; praktische Anwendung und Transfer in die eigene Lehrpraxis; Reflexion der eigenen Lehrtätigkeit Grundlagen der Pädagogik, Hochschuldidaktik und Lernpsychologie; Aufbau und methodische Gestaltung von Lehrveranstaltungen und Praxisanleitungen; Vorbereitung, Durchführung und Reflexion einer Lehrsequenz durch die Teilnehmer Seite 4 Seite 5

4 3) Aktivierende Lehrmethoden in der Lehrunterweisung 4) Workshop Interkulturelle Kompetenz Samstag, 6. September 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Dieses Seminarangebot entstand in Zusammenarbeit mit dem ESF-Projekt Zusatzqualifikation zur Förderung der interkulturellen Kompetenz von Studierenden an der BA Sachsen. Dozentin: Anja Eichelmann Zielgruppe: Praxisanleiter und nebenberufliche Lehrkräfte, die mit einzelnen Studierenden oder mit kleinen Gruppen (bis zu 3 Studierende) arbeiten Nutzung aktivierender Lehrmethoden in der Anleitung der Studierenden; Kennenlernen von aktivierenden Methoden für Einzelunterweisungen oder kleine Gruppen; Transfer in die eigene Anleitungstätigkeit Was ist aktivierende Lehre? Welche lernpsychologischen Grundlagen stecken dahinter? Anwendung von aktivierenden Lehrmethoden; Beispiele für den Einsatz und Transfer in die eigene Lehrpraxis im Praxisunternehmen Hinweis: Absolventen des Kurses Didaktik der Berufsakademie Sachsen können in diesem Kurs sowohl neue Methoden kennenlernen als auch bereits bekannte Methoden wiederholen. Es ist möglich, dass sich einige Inhalte überschneiden. Samstag, 20. September 2014, 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr Daetz-Centrum Lichtenstein GmbH i.l. Schlossallee 2, Lichtenstein (bei Zwickau) Durchführung: Daetz-Stiftung Lichtenstein Zielgruppe: Nebenberufliche Lehrkräfte und Praxisbetreuer Interkulturelle Sensibilisierung und grundlegende Wissensvermittlung für eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit Menschen aus anderen Kulturen; Anwendung des Gelernten in einem sicheren Umfeld bei praktischen Trainingssituationen und Fallstudien Die Fähigkeit, mit Menschen aus anderen Kulturen zu kommunizieren, als Schlüsselkompetenz für Lehrkräfte und Praxisanleiter; Kultur, Interkulturelle Kompetenz, kulturelle Unterschiede und interkulturelle Kommunikation ein Einblick in die Materie; Interkulturalität in der pädagogischen Arbeit: kulturübergreifendes Training und Fallbeispiele Hinweis: Im Anschluss an das Seminar kann an einer Führung durch die Ausstellung Welt der Völker teilgenommen werden. Der Eintritt in die Ausstellung in Höhe von 8,00 pro Person ist durch die Teilnehmer zu tragen. Seite 6 Seite 7

5 5) Aktivierende Lehrmethoden für große Gruppen 6) Motivation der Studierenden - Rollenverständnis des Lehrenden Samstag, 11. Oktober 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Dozentin: Anja Eichelmann Zielgruppe: Vornehmlich nebenberufliche Lehrkräfte bzw. Praxisanleiter, die mit großen Lerngruppen (ab ca. 20 Personen) arbeiten Freitag, 7. November 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr IHK Regionalkammer Zwickau Äußere Schneeberger Str. 34, Zwickau Dozent: Stefan Müller Nutzung aktivierender Lehrmethoden in der Lehre; Kennenlernen von aktivierenden Methoden für die ganze Seminargruppe; Transfer in die eigene Lehrtätigkeit Was ist aktivierende Lehre? Welche lernpsychologischen Grundlagen stecken dahinter? Anwendung von aktivierenden Lehrmethoden; Beispiele für den Einsatz und Transfer in die eigene Lehrpraxis Hinweis: Absolventen des Kurses Didaktik der Berufsakademie Sachsen können in diesem Kurs sowohl neue Methoden kennenlernen als auch bereits bekannte Methoden wiederholen. Es ist möglich, dass sich einige Inhalte überschneiden. Verständnis des Phänomens studentische Motivation und Kenntnis von Möglichkeiten, das Interesse der Studierenden auf die Lehrinhalte zu lenken; Reflexion des eigenen Rollenverständnisses als Lehrperson und des eigenen Bildes von den Studierenden Ausgewählte sozial- und lernpsychologische Studien und Übertragung der Erkenntnisse auf Lehr-Lern-Situationen; Gründe und Ursachen von Motivation; Kennenlernen demotivierender Effekte; Einsatz motivierender Anreize in der Lehre; die Beziehung zwischen Lehrendem und Lernenden, Erwartungen und Vorurteile der Lehrenden und deren Auswirkungen auf den Lernprozess Seite 8 Seite 9

6 7) Tandemcoaching 8) Medien gezielt gestalten und einsetzen Termine: 12 Arbeitseinheiten zu 45 Minuten, 2 Veranstaltungen Zusätzlich: individuelle Hospitationstermine (etwa 4 AE) Freitag, 9. Mai 2014, 14:00 Uhr bis 17:15 Uhr Freitag, 4. Juli 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Dozentin: Anja Centeno García Zielgruppe: Nebenberufliche Lehrkräfte Abschluss des Kurses Didaktik der Berufsakademie Sachsen oder Teilnahme am Coaching des Projektes Didacticum, als Alternative dazu pädagogische Ausbildung (Lehramt, Pädagogik etc.) Sie sind bereit, von Kollegen in Ihren Lehrveranstaltungen hospitiert zu werden und führen im Mai/Juni auch eigene Lehrveranstaltungen durch. Anleitung zur regelmäßigen Hospitation und Reflexion der Lehre; kollegiale Beratung und Feedback durch Lehrende 1. Veranstaltung: Trainerinput zu Coaching- und Hospitationsregeln sowie zu strukturiertem Feedback; Bildung von Teams und Vereinbarung konkreter Hospitationstermine und -inhalte 2. Veranstaltung: Auswertung der durchgeführten Hospitationen; Reflexion der Erkenntnisse und Transfer in die eigene Lehrpraxis; Initiierung kontinuierlicher Hospitationsteams Samstag, 24. Mai 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Dozentin: Anja Centeno García Plätze: 8 Zielgruppe: Vornehmlich nebenberufliche Lehrkräfte; auch geeignet für Praxisanleiter, die mit Skripten, PowerPoint etc. arbeiten Abschluss des Kurses Didaktik der Berufsakademie Sachsen oder Teilnahme am Coaching des Projektes Didacticum, alternativ dazu pädagogische Ausbildung (Lehramt, Pädagogik etc.) In Ihren Lehrveranstaltungen arbeiten Sie u. a. mit Skripten, Folien und weiteren Medien. Neue Impulse für den Einsatz von Medien in Ihren Lehrveranstaltungen gewinnen; Optimierung des eigenen Medieneinsatzes und der Materialien Ihrer Lehrveranstaltung Trainerinput zu den Grundlagen des Medieneinsatzes; Folie, Tafel, PowerPoint und Co. didaktisch sinnvoll nutzen; Skripte gut gestalten; Praxisbeispiele diskutieren; kollegiale Beratung und Austausch Seite 10 Seite 11

7 9) Reflexionsworkshop für Didacticum -Teilnehmer 10) Prüfen und Bewerten: Klausuren und mündliche Prüfungen Freitag, 6. Juni 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr 6 Arbeitseinheiten zu 45 Minuten Klosterpark Altzella Zellaer Straße 10, Nossen (bei Dresden) Dozentin: Bärbel Meinert Abschluss des Kurses Didaktik der Berufsakademie Sachsen oder des Coachings im Rahmen des Projektes Didacticum Mittwoch, 18. Juni 2014, 13:00 Uhr bis 18:00 Uhr Staatliche Studienakademie Leipzig Schönauer Str. 113a, Leipzig Dozentin: Birgit Walther Grundlagen zum Themenbereich Motivation, Interesse und Aufmerksamkeit kennenlernen; Reflexion der eigenen Lehre; Wiederholung der im Didacticum gewonnenen Erkenntnisse und Möglichkeit zur Diskussion von Lehrinhalten und Methoden; Erfahrungsaustausch und kollegiale Beratung Trainerinput zum Thema Motivation, Interesse und Aufmerksamkeit ; Vorstellen von Lehrsequenzen durch die Teilnehmer und Feedback durch die Seminargruppe; Diskussion und Erfahrungsaustausch zu genutzten Methoden, Medien und Sozialformen; Möglichkeiten und Varianten für eine motivierte und motivierende Lehre Grundlagen des Prüfens und Bewertens sowie verschiedene Bewertungsmaßstäbe kennen; Möglichkeiten der Vorbereitung und Bewertung mündlicher Prüfungsaufgaben und Klausuren kennen und anwenden Grundlagen der Bewertung von Prüfungsleistungen an der BA Sachsen; unterschiedliche Bewertungsmaßstäbe; Erstellen von Klausuren und Prüfungsfragen; Varianten von mündlichen und schriftlichen Prüfungen; Erstellen von Antwortbildern und Bewertung studentischer Leistungen; Möglichkeiten kompetenzorientierten Prüfens Seite 12 Seite 13

8 11) Betreuung und Bewertung schriftlicher Arbeiten 12) Konfliktmanagement 6 Arbeitseinheiten zu 45 Minuten 12 Arbeitseinheiten zu 45 Minuten Mittwoch, 24. September 2014, 13:00 Uhr bis 18:00 Uhr Staatliche Studienakademie Leipzig Schönauer Str. 113a, Leipzig Dozentin: Birgit Walther Optimierung der Betreuung und Bewertung schriftlicher Arbeiten an der BA Sachsen (Bachelorthesis, Praxisberichte u. a.) durch Lehrkräfte und Praxisbetreuer Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens; Hinweise zur Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten; Erstellen von Erwartungsbildern; Vorgaben durch die BA Sachsen zur Bewertung schriftlicher Arbeiten Freitag, 10. Oktober 2014, 17:00 Uhr bis 20:15 Uhr Samstag, 11. Oktober 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Business & Innovation Centre Leipzig (BIC) Karl-Heine-Str. 99, Leipzig Dozentin: Nastja Glöckner Ursachen und Auswirkungen von Konflikten kennen; die Bedeutung und Chancen von konfliktauslösenden Situationen erkennen; persönliche Einstellungen und deren Bedeutung für den Umgang mit Konflikten; Kommunikationstechniken und -modelle zur Konfliktbewältigung gezielt anwenden Grundlagen zum Begriff Konflikte: Definition, Bedeutung, Ursachen, Auswirkungen; Kommunikationsmodelle und -techniken; Aufdecken persönlicher Ressourcen im Umgang mit Konflikten; Möglichkeiten der Konfliktlösung und Konfliktdeeskalation Hinweis: Ausgewählte Inhalte des Seminars können sich mit dem Themenbereich Kommunikation des Kurses Rhetorik Grundlagenkurs überschneiden. Seite 14 Seite 15

9 13) Rhetorik - Grundlagenkurs 14) Rhetorik - Intensivtraining 12 Arbeitseinheiten zu 45 Minuten Freitag, 7. November 2014, 17:00 Uhr bis 20:15 Uhr Samstag, 8. November 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Business & Innovation Centre Leipzig (BIC) Karl-Heine-Str. 99, Leipzig Dozent: Jens Dechering Hinweis: Grundlagen rhetorischer und kommunikativer Zusammenhänge kennen; eine Lehr- bzw. Anleitungsstunde rhetorisch-kommunikativ analysieren können; Überblick über Frage- und Zuhörtechniken; die eigene Lehre bzw. die Anleitung rhetorisch gestalten Grundlagen der Kommunikation; Kernbegriffe der Rhetorik vor dem Hintergrund Lehren und Anleiten ; Techniken der Gesprächsführung; Videoübungen und Reflexion Ausgewählte Inhalte des Seminars können sich mit dem Themenbereich Kommunikation des Kurses Konfliktmanagement überschneiden. Freitag, 5. Dezember 2014, 09:00 Uhr bis 16:00 Uhr Business & Innovation Centre Leipzig (BIC) Karl-Heine-Str. 99, Leipzig Dozent: Jens Dechering Plätze: 6 Sie haben bereits den Kurs Rhetorik (Grundlagenkurs im Umfang von 12 AE im Rahmen des Kurses Didaktik der Berufsakademie Sachsen ) bei Herrn Jens Dechering besucht oder nehmen an diesem Kurs am 7./8. November 2014 teil. Intensive Übungsphase auf der Grundlage der Kenntnisse des Grundlagenkurses; Bearbeitung individueller Fragestellungen und Training der eigenen rhetorischen Fähigkeiten Videounterstützte Übungen und Hinweise zur Gestaltung konkreter rhetorischer Situationen Ihrer Lehrtätigkeit; Rollenübungen; Reflexion des rhetorischen Vorgehens Seite 16 Seite 17