Informationsveranstaltung für Studierende im BA-Studiengang
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- Friedrich Baumann
- vor 5 Jahren
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1 Informationsveranstaltung für Studierende im BA-Studiengang 1. und 2. Fachrichtung: Sprachbehindertenpädagogik Wintersemester 2017/18
2 S. Sachse H. Hatz S. Chilla J. Cholewa S. Heber Psy./Diagn. Did./Diagn. Päd./Did. Handlungsfeld Did., Päd.
3 Studienverlaufsplan Semester Grundlagen Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP S-GL1 BM 8 LP - - OEP 6 LP 1 - LP-Summe
4 Studienverlaufsplan Semester Grundlagen Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP
5 Semester Grundlagen Studienverlaufsplan Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP Sonderpädagogische Grundlagen: Bezugswissenschaften (SGL 02) Modulverantwortliche: Dr. Teresa Sansour 2 Vorlesungen über medizinische Grundlagen der Sonderpädagogik (mit Zertifikat) eine davon muss Stimm- und Sprachheilkunde sein (immer im SoSe) + 1 Sem. Soziologische Grundlagen der Sonderpädagogik
6 Studienverlaufsplan Semester Grundlagen Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP Handlungsfeld: Sprache und Kommunikation Ihr Schwerpunkt: Sprachwissenschaft Modulbeauftragter: Prof. Dr. Jürgen Cholewa 3 Seminare
7 Sonderpädagogisches Handlungsfeld 1 (SHF 1 ) Sprache und Kommunikation Schwerpunkt: Sprachwissenschaft (SHF SUK 03) obligatorisch für Studierende mit erstem Förderschwerpunkt Sprache Studienstruktur Dauer: zweisemestrig (3. und 4. Semester) workload: (Präsenzzeit 90/300 Stunden) Modulbestandteile: 3 Seminare (je 2 SWS; je drei LP) Modulprüfung: i.d.r. Klausur (90 Minuten, 1 LP; unbenotet; drei Fragen/ Aufgaben aus fünf linguistischen Themenbereichen müssen bearbeitet Modulhandbuch S. 131 und 134 Prüfungsordnung: 5
8 S-HF1 Vertiefungsmodul / 3. und 4. Semester Wintersemester 2017/18: Schriftsystem und Schriftspracherwerb Dienstag: Uhr / J. Cholewa Linguistische und psycholinguistische Grundlagen für Sonderpädagogen Donnerstag: Uhr / J. Cholewa
9 Studienverlaufsplan Semester Grundlagen Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP Beginn im 3. Semester Fachrichtungsspezifische Grundlagen der Psychologie und Diagnostik Modulverantwortliche: Prof. Dr. Steffi Sachse 1 Vorlesung + 2 Seminare Modulprüfung: Klausur/mündl. Prüfung
10 Lehramt 2015 / BA Sopäd Sprache SF- 1: Modul Psychologie und Diagnostik, 1. FR, BA 2015 Vertiefungsmodul Fachrichtungsspezifische Grundlagen der Psychologie und Diagnostik mit insgesamt (SF SPR 01) 1 VL 2 SWS 3 LP 2 Seminare 2 SWS 3 LP Prüfung 1 LP Vorausgesetztes Wissen: Inhalte der Veranstaltungen innerhalb der Bildungswissenschaften (Psychologie, v.a. Entwicklungspsychologie, Prof. Lindenberg, Prof. Janke sowie Forschungsmethoden, E-Learning) sowie der sonderpädagogischen Grundlagen (Vorlesung Diagnostik, Prof. Dörfler)
11 Lehramt 2015 / BA Sopäd Sprache Modul Psychologie und Diagnostik, 1. FR, BA 2015 Allgemeine Inhalte: - unauffällige Sprachentwicklung - Sprachentwicklung im Kontext anderer Entwicklungsbereiche - Störungen der Sprachentwicklung: Klassifikation, Ursachen, Verläufe, Folgeprobleme und Komorbiditäten, Einfluss auf Umwelt und Bezugspersonen - Einführung in die Diagnostik bei Sprachstörungen - Einbeziehung von Eltern, Kommunikation mit Eltern - sprachliches Interaktionsverhalten
12 Lehramt 2015 / BA Sopäd Sprache Übersicht über Veranstaltungen im WS17/18 VL: Sprache, Erwerb, Diagnostik und Auffälligkeiten - Einführende Vorlesung!!! - Grundlegendes Wissen über - Unauffälligen Spracherwerb - Voraussetzungen des Spracherwerbs - Methoden der Sprachentwicklungsforschung - Einführung in Auffälligkeiten und Störungen der Sprachentwicklung - Erster Einblick in Diagnostik Wird jedes Semester angeboten!
13 S-F1 Vertiefungsmodul / 3. und 4. Semester Wintersemester 2017/18: Sprache, Erwerb, Diagnostik und Auffälligkeiten (Vorlesung, SF-SPR 01) Donnerstag: Uhr / S. Sachse Psychologische Aspekte: Sekundärfolgen von Sprach- und Kommunikationsstörungen (Seminar, SF-SPR 01) Donnerstag: Uhr / S. Sachse Diagnostik im Bereich Sprache und Schriftsprache (Seminar, SF-SPR 01) Dienstag: Uhr / H. Hatz
14 Studienverlaufsplan Semester Grundlagen Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP Beginn erst im 4. Semester Fachrichtungsspezifische Grundlagen der Pädagogik und Didaktik (einschließlich Praktikumsbegleitung) Modulverantwortliche: Dr. S. Heber 1 Vorlesung + 2 Seminare (davon ist eines das Begleitseminar zum ISP) Modulprüfung: mündl. Prüfung
15 S-F1 Abschlussmodul / 4. bis 6. Semester Wintersemester 2017/18: Grundlagen des pädagogischen Handelns bei Störungen der Sprache und der Kommunikation (Seminar / SF SPR 02) Dienstag: Uhr / S. Chilla Einführung in die Pädagogik und Didaktik bei Störungen in Sprache und Kommunikation (Vorlesung / SF SPR 02) Dienstag: Uhr / S. Chilla
16 S-F1 Abschlussmodul / 4. bis 6. Semester Wintersemester 2017/18: Praxisbegleitung ISP und TBP-I/II (Seminar / SF SPR 02) 1. Blockveranstaltung: von 8:15 bis 14:15 Uhr 2. Blockveranstaltung: von 9:00 bis 17:00 Uhr Im Semester 14-tägige Veranstaltungen freitags von 8:15 bis 9:45, erstmals am Verpflichtende Teilnahme für alle Studierende im ISP/TBP an beiden Blockveranstaltungen wie auch an den Einzelterminen im Semester!
17 2. Fachrichtung Sprache Studienverlaufsplan Semester Grundlagen Handlungsfeld Fachrichtung S-F1 Fachrichtung 2 Praktika, Bachelorarbeit inkl. 5 ISP 3 LP Prak.- 18 LP Begleit. 4 S-GL2 8 LP S-HF1 S-F1 S-F2 B 6 LP Beginn erst im 5. Semester Fachrichtungsspezifische Grundlagen der Pädagogik / Didaktik / Psychologie / Diagnostik Modulverantwortlicher: Dr. H. Hatz 1 Vorlesung + 2 Seminare (im WiSe 2017/18: 1 Vorlesung und nur 1 Seminar) Modulprüfung: Klausur (erst nach dem SoSe 2018 möglich)
18 2. Fachrichtung Sprache S-F2 Abschlussmodul / 5. und 6. Semester Wintersemester 2017/18: Sprache, Erwerb, Diagnostik und Auffälligkeiten (Vorlesung / SF- SPR 03) Donnerstag: Uhr / S. Sachse Einführung in die Praxis sprachheilpädagogischen Unterrichts (Seminar / SF SPR 03) Donnerstag: 8-10 Uhr / H. Hatz
19 Mailingliste der Sprachbehindertenpädagogik: Studierende der Sprachbehindertenpädagogik Bitte eintragen über Stud.IP
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