Materialien für den Unterricht zum Film Bango Vassil von Milen Vitanov und Vera Trajanova Animationsfilm, Deutschland/Bulgarien 2016, 8 Minuten

Transkript

1 Seite 1 von 9 Materialien für den Unterricht zum Film Bango Vassil von Milen Vitanov und Vera Trajanova Animationsfilm, Deutschland/Bulgarien 2016, 8 Minuten AUFGABE 1: FEIERTAGE Welcher Feiertag ist für dich oder deine Familie etwas Besonderes? Lies die Fragen und notiere deine Antworten in Stichworten in die Tabelle. Tausche dich dann mit einem Partner/einer Partnerin aus und notiere seine/ihre Antworten in die rechte Spalte. ich mein Partner/ meine Partnerin Welcher Feiertag ist für dich/deine Familie besonders wichtig? Warum ist das ein Feiertag? Wann feierst du diesen Tag? (Datum) Was machst du an diesem Tag? Was ist für dich das Schönste an diesem Tag?

2 Seite 2 von 9 AUFGABE 2: VERMUTUNGEN ANSTELLEN Betrachte das Standbild aus dem Film und stelle Vermutungen an, um was es in dem Film gehen könnte. Beantworte dazu die folgenden Fragen. Was macht das Mädchen? Wo ist das Mädchen? Welche Jahreszeit ist das? Wie fühlt sich das Mädchen? Was hat das Mädchen in der Hand? AUFGABE 3: DAS MÄDCHEN a) Schau dir den Anfang des Films an. Waren deine Vermutungen richtig? b) Du hast das Mädchen ein bisschen kennengelernt. Notiere Adjektive, die zu dem Mädchen passen. c) Was hat das Mädchen in der Hand? Notiere, was du gesehen hast. d) Wohin geht das Mädchen? Ergänze die Sätze. Ich glaube, das Mädchen geht Vielleicht möchte das Mädchen

3 Seite 3 von 9 AUFGABE 4: DIE KINDER Das Mädchen trifft eine Gruppe von Kindern. Was sagt das Mädchen zu den Kindern und was antworten die Kinder? Fülle die Sprechblasen. Schau dir anschließend die Szene an und vergleiche sie mit deiner Version.

4 Seite 4 von 9 AUFGABE 5: DER STREIT a) Lies dann den Dialog der Szene, die du gerade gesehen hast, und fülle die Lücken mit den Wörtern aus der unteren Zeile Mädchen: Hallo! Ich bringe euch Kekse! Kinder: Warum? Mädchen: Weil heute Silvester ist! Kind 1: Weißt du, welches wir heute haben? Mädchen: 14. Januar! Kind 2: Dann was für ein Silvester*? Du bist zwei zu spät. Mädchen: Ich bin Roma*. Bei uns kommt das genau heute. Das Mädchen bietet den Kindern die Kekse an. Ein Kind greift danach. Kind 3: Aaah! Ein Junge schlägt dem Mädchen den Keks aus der Hand. Junge: Papa sagt, wir sollen nichts von Zigeunern* nehmen. Mädchen: Aber warum? Junge: Ich weiß nicht, er sagt s eben! Mädchen: Aber dein Papa kennt mich gar nicht. Er ist bestimmt ein. Junge: Lass meinen aus dem Spiel. Mein Papa ist cool! Der Junge wirft einen Schneeball. Der Schneeball landet an einem Baum. Mädchen: Haha, voll daneben! Und dein Papa ist ein! Junge: Jetzt bist du fällig! Mädchen: Fang mich doch! Das Mädchen läuft weg und der Junge läuft hinterher. Neujahr Wochen Krokodil (2x) Datum Vater *Worterklärungen: Silvester: Silvester nennt man in Deutschland den letzten Tag des Jahres, den 31. Dezember. Der 1. Januar heißt Neujahr. Roma: Eine Bevölkerungsgruppe, die in vielen europäischen Ländern als ethnische Minderheit lebt. Angehörige der Roma werden sehr oft ausgegrenzt. Zigeuner: Eine beleidigende Bezeichnung für Roma. b) Lies den Dialog noch einmal und beantworte dann die Fragen. Wie fühlt sich das Mädchen, als der Junge sagt: Papa sagt, wir sollen nichts von Zigeunern nehmen.? Was hätten die anderen Kinder tun können, um dem Mädchen zu helfen? Was würdest du dir wünschen, wenn dir so etwas passieren würde?

5 Seite 5 von 9 AUFGABE 6: DER STREIT DEINE VERSION Hier ist noch einmal der Dialog aus Aufgabe 5a). In Aufgabe 5 hast du dir darüber Gedanken gemacht, wie die anderen Kinder dem Mädchen hätten helfen können. Ergänze die Lücken mit Sätzen der anderen Kinder, die versuchen, dem Mädchen zu helfen. Mädchen: Hallo! Ich bringe euch Kekse! Kinder: Warum? Mädchen: Weil heute Silvester ist! Kind 1: Weißt du, welches Datum wir heute haben? 5 Mädchen: 14. Januar! Kind 2: Dann was für ein Silvester*? Du bist zwei Wochen zu spät. Mädchen: Ich bin Roma*. Bei uns kommt das Neujahr genau heute. Kind 2: Das Mädchen bietet den Kindern die Kekse an. Ein Kind greift danach. 10 Kind 3: Aaah! Ein Junge schlägt dem Mädchen den Keks aus der Hand. Junge: Papa sagt, wir sollen nichts von Zigeunern* nehmen. Kind 3: Mädchen: Aber warum? 15 Junge: Ich weiß nicht, er sagt s eben! Kind 1: Mädchen: Aber dein Papa kennt mich gar nicht. Er ist bestimmt ein Krokodil. Junge: Lass meinen Vater aus dem Spiel. Mein Papa ist cool! Der Junge wirft einen Schneeball. Der Schneeball landet an einem Baum. 20 Mädchen: Haha, voll daneben! Und dein Papa ist ein Krokodil! Junge: Jetzt bist du fällig! Kind 2: Mädchen: Fang mich doch! Das Mädchen läuft weg und der Junge läuft hinterher. Kind 2 Kind 3 Kind 1 Junge

6 Seite 6 von 9 AUFGABE 7: AUF DEM EIS Wie geht der Film weiter? Schau ihn ein Stück weiter an und ordne dann die Sätze den passenden Bildern zu. Ziehe Striche wie im Beispiel. Das Eis bricht und die Kinder sind plötzlich auf einer Eisscholle, die sich vom Ufer entfernt. Das Mädchen läuft schreiend weg und der Junge läuft hinterher. Die beiden Kinder hocken auf einer Eisscholle, die auf dem See treibt. Es schneit. Das Mädchen rutscht einen Hügel hinunter und steht plötzlich auf dem Eis eines zugefrorenen Sees. Der Junge rutscht den Hügel hinunter und landet auch auf dem Eis.

7 Seite 7 von 9 AUFGABE 8: NEUJAHR a) Das Mädchen und der Junge erzählen sich gegenseitig davon, wie sie in der Familie Silvester und das neue Jahr feiern. Schau dir die Szene an und ergänze die Tabelle. An welchem Tag feiert die Familie das neue Jahr? 1. Januar (Neujahr) 14. Januar (Bango Vassil) Wer feiert mit? Was gibt es zu essen und zu trinken? Wer bringt die Geschenke? b) Was sagt das Mädchen über Bango Vassil? Schreibe die Sätze richtig. bangovassilisteinschäferderistsogroßerhinktwennergehtundkommtummitternacht. Bango. c) Diesmal nimmt der Junge einen Keks. Warum? Versuche zu erklären, was jetzt anders ist. Schau dir dann den Film zu Ende an.

8 Seite 8 von 9 AUFGABE 9A: BANGO VASSIL Das Mädchen und der Junge sind wieder zurück bei den anderen Kindern und erzählen ihnen, was sie erlebt haben. Ergänze die Geschichte, indem du die Lücken füllst. Wenn ihr nur wüsstet, was los war! Wir haben gesehen! Wir waren auf einem Stück auf dem See und wir konnten nicht wieder zurückkommen. Es war so! Wir haben versucht, zurück an Land zu paddeln, aber der war so stark. Endlich haben wir es geschafft. Wir waren sehr müde. Wir haben uns in den Schnee gelegt und wollten nur noch. Plötzlich sind wir aufgewacht und haben gemerkt, dass wir auf der von Bango Vassil sind. Er hat uns gewärmt und wieder gebracht. Bango Vassil hat uns! Hier sind die fehlenden Wörter: schlafen - Eis gerettet - kalt Bango Vassil Hand - Wind - zurück

9 Seite 9 von 9 AUFGABE 9B: BANGO VASSIL Das Mädchen und der Junge sind wieder zurück bei den anderen Kindern und erzählen ihnen, was sie erlebt haben. Schreibe, was sie erzählen könnten.