Ausbildung zur Katechetin

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1 Ausbildung zur Katechetin Kurs für Lehrpersonen ( ) Informationen zur Ausbildung Reformierte Kirchen Bern-Jura-Solothurn Bereich Katechetik Helvetiaplatz 4a, 3007 Bern,

2 Katechet, Katechetin sein heisst begeistern, begleiten, anleiten, zuhören, unterrichten, führen, beraten, begegnen Katechetinnen und Katecheten leiten kirchliche Bildungsprozesse, insbesondere im Rahmen der Kirchlichen Unterweisung und den damit verbundenen Gottesdiensten, Lagern, Elterntreffen usw. Lehrpersonen der Volkschule Lehrpersonen der Volksschule bringen eine Fülle von Kenntnissen und Erfahrungen mit. Deshalb bieten die Reformierten Kirchen Bern-Jura-Solothurn einen verkürzten "Sonderkurs für Lehrpersonen" an, der sie auf die anspruchsvolle Tätigkeit als Katechetinnen und Katecheten optimal vorbereitet. Die Ausbildung schliesst mit einem Diplom ab. Abschluss Das Diplom berechtigt zur Tätigkeit als Katechetin innerhalb der Reformierten Kirchen Bern Jura Solothurn. Das Diplom wird von anderen reformierten Schweizer Kirchen anerkannt. Downloads auf Folgende Unterlagen zur Kirchlichen Unterweisung wie Themenplan, Anstellung und Besoldung von Katechetinnen, Verordnungsartikel u.a. finden Sie unter: Richtlinien für die Arbeit der Unterweisungen Wegleitung für die Kirchliche Unterweisung Verordnung über die Kirchliche Unterweisung Die Unterlagen können auch bei: Reformierte Kirchen Bern-Jura-Solothurn, Bereich Katechetik, Helvetiaplatz 4a, 3007 Bern, , bestellt werden. 2

3 Berufsbild (Aus der Broschüre des VEK, Verein der reformierten bernischen Katechetinnen und Katecheten) Der Katechet / die Katechetin Begleitet die Kinder und Jugendlichen während der Zeit der KUW auf ihrem Lebensund Glaubensweg. Gemeinsam entdecken sie mit grosser Sorgfalt die inneren und äusseren Bilder in Religion und Glauben. Verbindet biblische Inhalte mit dem Leben und Erleben der Kinder und Jugendlichen und macht sie mit den wichtigsten Grundlagen des christlichen Glaubens vertraut. Lebt und unterrichtet in Ehrfurcht und Respekt vor allem Lebendigen. Führt zu Achtung und Sorgfalt im Umgang untereinander und mit der Schöpfung. Feiert mit Kindern und Jugendlichen Gottesdienste und Feste und ermöglicht so die Erfahrung der Gemeinschaft miteinander und mit Gott. 3

4 Berufsbild 4

5 Ehemalig Kursteilnehmerinnen berichten uns Ein Blick zurück - als Lehrerin in der KAB, wie war das damals für dich? 2. Heute als Lehrerin im Amt der Katechetin - wie lebst du - was erlebst du? (Unterschiede zur Schule, Chancen und Grenzen des Amtes, eigene Wege und Erfolge im Amt?) 3. Würdest du diesen Weg wieder gehen? 5

6 Ausbildungsziele Fachkompetenzen: Die Teilnehmer/innen: kennen Aufbau, Entstehungs-, Theologie- und Wirkungsgeschichte der Bibel. Sie sind in der Lage, die Bibel als ein historisches Dokument des Glaubens mit Hilfe von Fachliteratur in ihrem je eigenen spezifischen Kontext zu verstehen und zu deuten. Sie haben den christlichen Glauben in seinen geschichtlichen Ausformungen und hinsichtlich seiner Antworten für die Gegenwart kritisch befragt. kennen wichtige Forschungsergebnisse der pädagogischen Psychologie zur religiösen Entwicklung Heranwachsender. kennen Kernelemente eines reformierten Verständnisse von Gottesdienst und Liturgie. haben sich den staatlichen, sozialen, bildungspolitischen Kontext der KUW bewusst gemacht. kennen die Themen und die gesamtkirchlichen Vorgaben der KUW. 6

7 Selbstkompetenzen: Die Teilnehmer/innen: haben gelernt, eigene Glaubenserfahrungen und -Prägungen im Kontext gegenwärtiger Lebenswelten kritisch zu überdenken und in einen systematischen Bezug bringen zu können. sind in der Lage, ihre Rolle als Katechetinnen (gegenüber den Heranwachsenden und ihren Familien) professionell und gestützt auf religionspädagogische Konzepte auszuüben. erleben sich als Unterweisende, welche in ersten Ansätzen zu einem eigenen religionsdidaktisch und pädagogisch reflektierten Berufsverständnis und -Stil finden. Methodenkompetenzen Die Teilnehmer/innen: können zwischen staatlichem und kirchlichem Religionsunterricht unterscheiden und daraus im Dialog mit den kirchlichen Lehrplanvorgaben und unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Rahmenbedingungen Konsequenzen für ihr katechetisches Handeln ableiten. sind in der Lage, abgestützt auf religionsdidaktische und bibeldidaktische Grundkenntnisse, pädagogisches Handeln vorzubereiten und durchzuführen. Sie können für verschiedene Altersstufen in verschiedenen Kontexten lernzielorientiert und prozessorientiert biblische Inhalte aufbereiten. sie verfügen über ein breites und fundiertes Methodenrepertoire hinsichtlich religiöser Bildungsprozesse. 7

8 Inhalte, Strukturen, Umfang Anmeldeverfahren Bibelwissenschaften 1 Bibelwissenschaften 2 Theologie Religionspädagogik Berufspraktische Studien 8

9 Inhalte, Strukturen, Umfang Anmeldeverfahren: 1 Tag Bibelwissenschaften 1 (Altes Testament): 8 Kurs-Tage und 60 Std. Heimstudium/Studiengruppe Einführung in den geographischen und sozialen Kontext der Bibelentstehung Geschichte des Volkes Israel Theologie des AT Hermeneutik des AT Wirkungsgeschichte des AT Ikonographie des AT Leistungsnachweis: Prüfung schriftlich, 3 stündig und Prüfung mündlich, 20 Min Bibelwissenschaften 2 (Neues Testament): 9 Kurs-Tage und 70 Std. Heimstudium/Studiengruppe Einführung in den geographischen und sozialen Kontext des NT Historische Spuren des Jesus von Nazaret Theologie des NT Hermeneutik des NT Wirkungsgeschichte des NT Ikonographie des NT Leistungsnachweis: Prüfung, mündlich, 15 Min Theologie: 10 Kurs-Tage und 90 Std. Heimstudium/Studiengruppe Einführung in die religionswissenschaftliche Reflexion Einführung in die theologisch-systematische Reflexion (Jesus- Christus, Gottesbild, Schöpfung, Eschatologie) Einführung in ethische Begriffe und Konzepte Einführung in die praktisch-theologische Reflexion Leistungsnachweise: Schriftliche Arbeit oder Prüfung schriftlich Religionspädagogik: 12 Kurs-Tage und 100 Std. Heimstudium/Studiengruppe Teaching in/from/about religion/s Die religiöse und moralische Entwicklung des Menschen Elementarisierung und Bibeldidaktik Religionsdidaktik und Unterrichtsplanung Gottesdienst und Konfirmation Wichtige Themen des KUW-Lehrplan (Taufe, Abendmahl, Schöpfung, Jesus) Arbeit im Team Arbeitsort Kirche Leistungsnachweise: 1 Prüfung, mündlich je 15 Min. Berufspraktische Studien: 4 Ausbildungs-Tage 15 Lektionen Unterweisung 4 Sitzungen Gruppen-Supervision Leistungsnachweise: 1 Lehrexamen (2 L); 1 schriftliche Planungsarbeit 9

10 Ablauf Informationsveranstaltung Aufnahmeverfahren Bibelwissenschaften 1 Bibelwissenschaften 2 Theologie Religionspädagogik Diplomierung Berufspraktische Studien Januar 2009 März 2010 September 1010 bis Mai 2012 Total 700 Arbeitsstunden Juni 2012 Zeitaufwand 43 Tage Kurs - Tage 37 Tage individuelles Heimstudium 10 Tage Lerngruppe 4 Tage berufspraktisch Studien Total 700 Std. 10

11 Leistungsnachweise Altes Testament: Januar 2011 Neues Testament: August 2011 Systematik (DG/ET): Januar 2012 Religions-Psychologie: Januar 2012 Religions-Pädagogik: Januar 2012 Reli.päd. Planungsarbeit: 1 Monat vor dem Lehrexamen zur Bewertung abzugeben Lehrexamen: Februar-Juni 2012 Downloads auf Folgende Unterlagen zur Ausbildung von Katechetinnen und Katecheten finden Sie unter: Verordnung über die Bernische Katechetinnen- und Katechetenausbildung Verordnung Sonderkurs Die Unterlagen können auch bei: Reformierte Kirchen Bern-Jura-Solothurn, Bereich Katechetik, Helvetiaplatz 4a, 3007 Bern, , bestellt werden. 11

12 Kosten Die Ausbildung wird von den reformierten Kirchen Bern-Jura-Solothurn subventioniert. Die verbleibenden Kosten: Fr gehen zu Lasten der Kursteilnehmenden; zuzüglich Übernachtungskosten: ca (Vollpension im "Gwatt-Zentrum") und persönliche Literatur: ca In Härtefällen ist eine Reduktion des Kursgeldes möglich. Kurs-Ort Mehrtägige Kursblöcke finden im Bildungs- und Kongresszentrum "Gwatt-Zentrum" (bei Thun) statt; einzelne Kurs-Tage werden in einem Kirchgemeindehaus in Bern durchgeführt. Aufnahmebedingungen Aufnahmegespräch Mittelschulbildung und Lehrpatent (anerkannt im Kanton Bern) Ausgeprägter Lernwille, ca. 40% freie Arbeitskapazität Mitglied einer Kirche des Schweizerisch Evangelischen Kirchenbundes. Landeskirchlich offene Haltung Alter: Jahre, normale psychische und physische Belastbarkeit Eigener PC (mit CD-Rom), -Adresse Termine Einreichen der Anmeldeunterlagen bis 1. März 2010 Aufnahmegespräche: ab März 2010 Ausbildungsdauer: September 2010 bis Juni 2012 Praxiseinsätze: ab 2011 Anmeldeunterlagen Kurzes Motivationsschreiben Ausgefülltes Anmeldeformular Kopien von Schul- und Fortbildungszeugnissen und Berufsabschlüssen Kopien von Arbeitszeugnissen Anmeldung und Information Reformierte Kirchen Bern-Jura-Solothurn Bereich Katechetik Helvetiaplatz 4a, 3007 Bern,

13 Kurs-Tage und Termine der Leistungsnachweise (Kurs für Lehrpersonen) Gwatt Bern Gwatt ( Freiburg, Exkursion) Bern Bern Bern Bern Bern /25.1. Bern: Leistungsnachweis Bibelwissenschaft 1 (Altes Testament) Gwatt Bern Bern 2.5. Bern 9.5. Bern Bern Bern 22./23.8. Bern: Leistungsnachweis Bibelwissenschaft 1 (Neues Testament) Gwatt Bern ( Bern, Medientag) Bern Bern Gwatt Bern Bern Bern Bern Gwatt 23./24.1. Bern: Leistungsnachweise Pädagogik, Psychologie, Systematik Bern 6.2. Bern Gwatt 5.3. Bern Gwatt Bern Bern Gwatt 13

Ausbildung zur Katechetin

Ausbildung zur Katechetin Ausbildung zur Katechetin Kurs 2010-2013 Informationen zur Ausbildung Reformierte Kirchen Bern-Jura-Solothurn Bereich Katechetik Helvetiaplatz 4a, 3007 Bern, 031 350 85 85 katechetik@refbejuso.ch www.refbejuso.ch

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