1 - Zurück aus den Ferien

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Jan Gehrig
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. a. Anton braucht Hilfe. b. Antons Rucksack ist weg.

Antons Fahrrad hat einen Platten. e. Anton ist müde.

1 Szene : Treffen vor der Schule. Zwei Steckbriefe Welche Informationen bekommst du im über diese Personen? Ergänze. Name:... Geht in die Klasse:... Kommt aus: Name:... Geht in die Klasse:... Kommt aus: Ein Problem... A. Was ist Antons Problem? Kreuze an. a. Anton braucht Hilfe. b. Antons Rucksack ist weg. c. Anton hat Hunger. d. Antons Fahrrad hat einen Platten. e. Anton ist müde. richtig falsch B. Wie fragt Viola nach dem Problem? Markiere. Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris 204? a. Wie ist das Wetter? b. Was ist denn los? C. Viola möchte Anton helfen. Was gibt sie ihm? Kreuz an. 2 c. Wo ist dein Fahrrad? d. Was ist dein Problem? 3 4 einen MP3-Player eine Schere eine Luftpumpe ein Buch Zurück aus den Ferien /6

3. Neu in der Stadt! A. Woher kommt Viola? Kreuz an. Viola kommt aus Hannover. Berlin. Frankfurt. Stuttgart. B. Was ist in dieser Stadt berühmt? Kreuz an. a d b c die Gummibärchen die Automobile der Karneval die Currywurst C.

Anton erzählt über die Schule. Ordne zu.... die Stimmung am Gymnasium super Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris 204... die Lehrer cool.

2 3. Neu in der Stadt! A. Woher kommt Viola? Kreuz an. Viola kommt aus Hannover. Berlin. Frankfurt. Stuttgart. B. Was ist in dieser Stadt berühmt? Kreuz an. a d b c die Gummibärchen die Automobile der Karneval die Currywurst C. Sieh auf einer Landkarte nach. In welchem Bundesland liegt Violas Stadt? Und in welchem Bundesland liegt Dresden?... liegt in... Dresden liegt in Schule, Schule... A. Anton erzählt über die Schule. Ordne zu.... die Stimmung am Gymnasium super Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris die Lehrer cool... der Stundenplan nett... Mathe langweilig B. Wie findet Viola Mathe? Wie findet sie Bio? Sie findet Mathe... und Bio... Zurück aus den Ferien 2/6

C. Violas Stundenplan: Die Fächer sind durcheinander gekommen. Schreib die Wörter richtig! FÖHRACSZIN :... POSRT :... OLBIGEIO :... HTCSUED :... D. Bring nun die Fächer in die richtige Reihenfolge.... 3.

Sie möchten sich nicht wieder sehen. d. Sie möchten sich am Nachmittag treffen. 6. Ein Gespräch Was passt zusammen? Ordne zu. Spielt dann den Dialog zu zweit!

3 C. Violas Stundenplan: Die Fächer sind durcheinander gekommen. Schreib die Wörter richtig! FÖHRACSZIN :... POSRT :... OLBIGEIO :... HTCSUED :... D. Bring nun die Fächer in die richtige Reihenfolge Möchtest du... Was machen Anton und Viola am Ende? Kreuze an. a. Sie möchten zusammen das Fahrrad reparieren. b. Sie möchten zusammen ein Eis essen. c. Sie möchten sich nicht wieder sehen. d. Sie möchten sich am Nachmittag treffen. 6. Ein Gespräch Was passt zusammen? Ordne zu. Spielt dann den Dialog zu zweit! Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris 204. Anton: Hi, ich bin Anton. a. Anton: Ich habe einen Platten! 2. Viola: Was ist denn los? b. Viola: Ja, ich komme aus Stuttgart. 3. Anton: Hast du vielleicht eine Luftpumpe dabei? c. Viola: Hallo, ich heiße Viola. 4. Viola: Bitte schön! d. Viola: Ja, ich hole sie schnell! 5. Anton: Du bist doch neu hier, oder? 6. Viola: Das ist doch klasse! e. Viola: Genau, und in welcher Klasse bist du? f. Anton: Das ist cool, ja! 7. Anton: Du bist doch aus der 9a, oder? g. Anton: Danke! Zurück aus den Ferien 3/6

Wo treffen sich die Jugendlichen? Kreuze an

im Kino-Café d. im Hamburger-Restaurant B.

Wie ist der Titel? Es sind zwei Wörter!...... C.

Ordne die Etiketten den Fotos zu und bilde dann Sätze.

4 Szene 2: Und wo warst du?. Am Nachmittag mit Antons Freunden A. Wo treffen sich die Jugendlichen? Kreuze an. a. im Döner-Restaurant c. in der Schulmensa b. im Kino-Café d. im Hamburger-Restaurant B. Du siehst im dieses Plakat. Was siehst du? Wie ist der Titel? Es sind zwei Wörter! C. Was möchten die Jugendlichen trinken? Ordne die Etiketten den Fotos zu und bilde dann Sätze. Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris 204 Anton Vincent Viola Konstantin A B C eine Cola einen Orangensaft eine Limonade. Anton möchte Zurück aus den Ferien 4/6

2. Ferien! A. Wo waren Viola, Konstantin und Vincent jeweils in den Ferien? Berichte.

Urlaubsaktivitäten: Was passt zusammen? Ordne zu.. Fußball a. lesen 2. Englisch b.

essen Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris 204 5. Comics e.

5 2. Ferien! A. Wo waren Viola, Konstantin und Vincent jeweils in den Ferien? Berichte. Viola war in Viola Konstantin Vincent B. Urlaubsaktivitäten: Was passt zusammen? Ordne zu.. Fußball a. lesen 2. Englisch b. fahren 3. Comicfiguren c. lernen 4. Achterbahn d. essen Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris Comics e. spielen 6. Hamburger f. sehen C. Welche Aktivitäten hat Konstantin gemacht? Markiere und berichte im Perfekt. Konstantin war in Zurück aus den Ferien 5/6

6 3. Antons Freunde A. Beschreibe Vincent und Konstantin (Haare, Augen, Charakter, Outfit). B. Was möchte Vincent essen? Finde die Namen der Speisen und kreuz an. 2 3 eine P einen H P mit Mayonnaise und Ketchup 4 5 Reproduction autorisée Editions Maison des Langues, Paris 204 einen D eine C C. Wie finden die anderen Vincents Vorschlag? cool lustig langweilig stressig Zurück aus den Ferien 6/6

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