Algorithmen und Datenstrukturen 07

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Algorithmen und Datenstrukturen 07"

Transkript

1 5. Dezember 2011

2 1 Besprechung Blatt 6 Fragen 2 Vererbung Allgemein abstract Interfaces 3 Unified Modeling Language (UML) Ablaufdiagramme Klassendiagramme Anwendungsfalldiagramme 4 Vorbereitung Blatt 7 Anmerkungen

3 Fragen Fragen zu Blatt 6?

4 Allgemein Allgemein in Java erben alle Klassen von der Klasse Object Schlüsselwort extends class A extends Object {... } class B extends A {... } da alle Klassen, wenn nicht anders angegeben, von Object erben, wird extends Object weggelassen class A {... } Erben von mehreren Klassen in Java nicht möglich

5 Allgemein Unterklassen können auf alle Attribute und Methoden der Klasse selbst und alle sichtbaren Attribute und Methoden der Oberklassen zugreifen Oberklassen können nur auf Attribute und Methoden der Oberklasse zugreifen die Oberklasse weiß nicht, ob und wieviele Unterklassen existieren entsprechend keinerlei Zugriff

6 Allgemein class A { public String name; private String blubb; } class B extends A { public int zahl; } public void tostring() { System.out.println(name + ": " + zahl); } in B.toString() kann blubb nicht ausgegeben werden, da die Variable dort nicht sichtbar ist die tostring()-funktion würde in Klasse A nicht funktionieren, da zahl dort nicht zugreifbar ist

7 Allgemein Konstruktoren Konstruktoren werden nicht vererbt Konstruktoren rufen automatisch den parameterlosen Konstruktor der Oberklasse auf wenn dieser nicht existiert, muss mit super ein bestimmter Konstruktor aufgerufen werden

8 Allgemein class Fahrzeug { protected speed; public Fahrzeug(int speed) { this.speed = speed; } } class Auto extends Fahrzeug { public void Auto(int speed) { // super-aufruf ist immer die erste Anweisung super(speed); // setzt oft private Variablen der Oberklasse... } }

9 Allgemein Type-Casting public static void main(string[] args) { Fahrzeug f1 = new Fahrzeug(); Auto a1 = new Auto(); Fahrzeug f2 = new Auto(); // impliziter Cast // Auto ist ein Fahrzeug - ok Auto a2 = new Fahrzeug(); // Fehler: Oberklasse // kann nicht in Unterklasse konvertiert werden } Auto a3 = (Auto)f2; // expliziter Cast // Fahrzeuge sind nicht zwangslaeufig Autos Auto a4 = (Auto)f1; // ClassCastException // f1 ist kein Auto, im Prinzip wie a2

10 Allgemein Statischer und dynamischer Typ statischer Typ = Variablentyp dynamischer Typ = Typ der Referenzierten Instanz public static void main(string[] args) { Fahrzeug f1 = new Fahrzeug(); Auto a1 = new Auto(); // a1: statischer und dynamischer Typ Auto Fahrzeug f2 = new Auto(); // impliziter Cast // f2: statisch: Fahrzeug, dynamisch: Auto } Auto a3 = (Auto)f2; // expliziter Cast // a3: statisch und dynamsich Auto return this;?

11 Allgemein Überladen (in Java: bei allen Methoden möglich) ein Methodenname, mehrere Parameter hat nichts mit Vererbung zu tun Überschreiben (in Java: Instanzmethoden) Methode in einer Unterklasse mit selbem Namen und Signatur wie eine Methode der Oberklasse Methodenaufruf nach dynamischem Typ Verdecken (in Java: Statische Methoden, Attribute) Methode in einer Unterklasse mit selbem Namen und Signatur wie eine Methode der Oberklasse Methodenaufruf nach statischem Typ

12 abstract abstract abstrakte Klassen können nicht instanziiert werden erbende Klassen müssen auch abstract sein oder alle abstrakten Methoden überschreiben Fahrzeug fahren() : void Auto fahren() : void Boot fahren() : void Flugzeug fahren() : void die Methode fahren() ist in Auto, Boot und Flugzeug anders, daher ist eine Definition in Fahrzeug nicht sinnvoll nur Fahrzeuge, die fahren können (die die Methode fahren überschrieben haben), können instanziiert werden

13 abstract abstract class Fahrzeug { private Fahrzeug[] allefahrzeuge; protected speed; public abstract void fahren(); public void allefahren() { for (Fahrzeug f : allefahrzeuge) f.fahren(); // alle Fahrzeugtypen! } } class Auto extends Fahrzeug { public void fahren() { // brumm brumm } }

14 Interfaces Interfaces Interfaces bestehen aus Methodensignaturen Klassen können beliebig viele Interfaces implementieren alle Interfacemethoden müssen in der Klasse vorhanden sein Interfacemethoden sind immer public interface Comparable { int compareto(object o); } class Datum implements Comparable { public int compareto(object o) {... } }

15 Interfaces Interfaces Klassen können auf den Interface-Typ gecastet werden dann können nur die Instanz Methoden ausgeführt werden Anwendung: viele Sortierfunktionen verwenden das Comparable Interface sie können dadurch alle Klassen sortieren, die dieses Interface implementieren - ohne deren Inhalt zu kennen!

16

17 Ablaufdiagramme Bestandteile eines Flussdiagramms 1 abgerundetes Rechteck: Startpunkt und Endpunkte 2 Rechteck: Anweisungen 3 Raute: Bedingungen - die ausgehenden Pfeile müssen mit dem entsprechendem Fall beschriftet sein Die Bestandteile werden mit Pfeilen in Flussrichtung verbunden. Schleifen in Anwendungsfalldiagrammen: ein Zweig der Bedingung führt nach Anweisungen (Schleifeninhalt) wieder zurück zur Bedingung der andere Zweig führt zu den Anweisungen nach der Schleife

18 Klassendiagramme Aufbau einer Klassenbox <<stereotyp>> Klassenname Variablen Methoden Stereotypen: <<interface>> Interface <<abstract>> Abstrakte Klasse Abstrakte Klassen / Methoden können auch durch kursiv-schreiben des Namens verdeutlicht werden.

19 Klassendiagramme Inhalt von Klassen UML-Darstellung var : final float blubb() bla(blubb : int) : int Repräsentiert Variable Funktion Funktion mit Parameter und Rückgabetyp <<abstract>> Kuh - milch : float + melken() : float + schlachten() : void

20 Klassendiagramme Sichtbarkeitsmodifikatoren in UML-Diagrammen Modifikator UML-Repräsentation private - default (nichts) protected # public + final (beim Typ dazuschreiben) abstract kursiv static unterstrichen instanz (nicht unterstrichen) Bei final-funktionen ohne Rückgabewert final void verwenden

21 Klassendiagramme Assoziationen 3 Typen: 1 (normale) Assoziation (Linie): normale Beziehung 2 Aggregation (unausgefüllte Raute beim Behälter): Teil-Ganzes-Beziehung (Teil kann auch unabhängig existieren) 3 Komposition (ausgefüllte Raute beim Behälter): strenge Teil-Ganzes-Beziehung (immer genau ein Behälter, nicht null) Beispiele: Assoziation: Beziehung zwischen Konto und Kunde Aggregation: Ein Student ist Teil einer Vorlesung - kann aber auch ohne diese existieren Komposition: Raum ist immer Bestandteil von genau einem Gebäude, Gebäude weg Raum auch weg

22 Klassendiagramme Assoziationen Konto -konto Vorlesung -vorlesung Gebaeude -gebaeude -kunde Kunde -student Student -raum Raum Bei Referenztypen werden Attribute nicht in die Klasse geschrieben Variable, mit der die Klasse referenziert wird, an die Klasse Die Variablen, die in der Klasse enthalten sind, stehen am anderen Ende!

23 Klassendiagramme Multiplizitäten an Assoziationen werden neben den beteiligten Klassen ihre Multiplizitäten angegeben diese geben an, wie viele Objekte einer Beziehung zugeordnet werden (und daher in der anderen Klasse gespeichert werden) Darstellung x..y, x Unter-, y Obergrenze, * beliebig

24 Klassendiagramme Multiplizitäten Konto Vorlesung Gebaeude 0..* -konto 0..* -vorlesung 1 -gebaeude 1 -kunde Kunde 1..* -student Student 1..* -raum Raum Beziehungen werden in Java zu Attributen (Variablen) für Kardinalitäten >1 benötigt man Arrays oder Listenklassen

25 Klassendiagramme Vererbungsbeziehungen normale Vererbung (extends): Durchgezogene Linie mit unausgemalter Dreiecksspitze bei Oberklasse implements -Beziehung: Gestrichelte Linie mit unausgemalter Dreiecksspitze bei Oberklasse

26 Klassendiagramme Beispiel: Bauernhof EierLegend eier : int eiersammeln() : int Huhn eiersammeln() : int schlachten() : void Schaf melken() : float schlachten() : void zaehlen() : int Sau schlachten() : void «interface» SchlachtVieh schlachten() : void Kuh melken() : float schlachten() : void MilchErzeugend milch : float melken() : float WolleGebend wolle : double scheren() : double

27 Klassendiagramme Beispiel: Bauernhof EierLegend eier : int eiersammeln() : int Huhn eiersammeln() : int schlachten() : void Schaf melken() : float schlachten() : void zaehlen() : int Sau schlachten() : void EierlegendeWollmilchsau melken() : float schlachten() : void eiersammeln() : int scheren() : double «interface» SchlachtVieh schlachten() : void MilchErzeugend milch : float melken() : float Kuh melken() : float schlachten() : void WolleGebend wolle : double scheren() : double

28 Anwendungsfalldiagramme Komponenten eines Anwendungsfalldiagramms Systemkontext Akteur Anwendungsfall

29 Anwendungsfalldiagramme Beispiel: Flughafen Flugbuchung Buchen Kunde Stornieren Kundenbetreuer Administrieren Buchungssystem

30 Anmerkungen UML-Tools und -Dokumente Erstellen von UML-Diagrammen Google Text & Tabellen (docs.google.com) Dia (live.gnome.org/dia) Papyrus UML (eclipse.org/papyrus) Nützlich, da Klassen noch verschoben werden können! Dokumentation des UML-Standards de.wikipedia.org/wiki/unified Modeling Language uml.org

一 汽 - 大 众 销 售 有 限 责 任 公 司 地 址 : 中 国 吉 林 省 长 春 市 普 阳 街 3333 号 -B 座 邮 编 :130011 一 汽 - 大 众 客 户 关 怀 热 线 :

一 汽 - 大 众 销 售 有 限 责 任 公 司 地 址 : 中 国 吉 林 省 长 春 市 普 阳 街 3333 号 -B 座 邮 编 :130011  一 汽 - 大 众 客 户 关 怀 热 线 : 一 汽 - 大 众 销 售 有 限 责 任 公 司 地 址 : 中 国 吉 林 省 长 春 市 普 阳 街 3333 号 -B 座 邮 编 :130011 http://www.faw-volkswagen.com www.sagitar.com.cn 一 汽 - 大 众 客 户 关 怀 热 线 : 4008-171-888 0431-85990888 护 航 杂 志 全 新 速 腾 专 刊 总 第

Mehr

0222-商周-少年維特的煩惱-書衣-外框

0222-商周-少年維特的煩惱-書衣-外框 28 Die Leiden des jungen Werther 1 Ich will mich bessern, will nicht mehr ein bißchen Übel, das uns das Schicksal vorlegt, wiederkäuen, wie ich s immer getan habe; ich will das Gegenwärtige genießen, und

Mehr

TTP-245 Plus / TTP-343 Plus TTP-247 / TTP-345 熱 感 式 / 熱 轉 式 條 碼 印 表 機 使 用 手 冊

TTP-245 Plus / TTP-343 Plus TTP-247 / TTP-345 熱 感 式 / 熱 轉 式 條 碼 印 表 機 使 用 手 冊 中 文 使 用 手 冊 TTP-247 / 345 Plus 2010.07 印 製 TTP-245 Plus / TTP-343 Plus TTP-247 / TTP-345 熱 感 式 / 熱 轉 式 條 碼 印 表 機 使 用 手 冊 目 錄 版 權 聲 明...1 安 規 認 證...1 一 產 品 簡 介...3 二 入 門...4 2.1 拆 封 及 檢 查...4 2.2 標 準 配

Mehr

2

2 Die Forschung ber den Zusammenhang zwischen deutsche Unternehmenskultur und soziale Kultur ( ) 5060809026 2 ,, Die Forschung ber den Zusammenhang zwischen deutsche Unternehmenskultur und soziale Kultur

Mehr

1

1 世 界 宗 教 议 会 的 世 界 伦 理 宣 言 ( 芝 加 哥,1993 年 9 月 4 日 ) 导 论 * 本 篇 导 言 以 图 宾 根 宣 言 世 界 伦 理 原 则 为 基 础, 由 芝 加 哥 世 界 宗 教 议 会 理 事 会 属 下 编 辑 委 员 会 撰 写 导 言 旨 在 公 众 传 播, 提 供 一 个 世 界 伦 理 宣 言 的 简 要 版 本 另 外 它 也 会 用 以

Mehr

PowerPoint-Präsentation

PowerPoint-Präsentation Guaofang Technical College * 2016.10 德国学校专家 :Jochem Kästner 中国教育体系 Chinesisches Bildungssystem Grundstrukturen des Bildungssystems in Deutschland In Deutschland wird die berufliche Erstausbildung durchgeführt,

Mehr

Deutsch 2 (Wiederholung)

Deutsch 2 (Wiederholung) Deutsch 2 (Wiederholung) Tag 3 Einheit 5 Negation (wiederholen) 指定的東西或人用 nicht 1 名詞前面有定冠詞 der, die, das der Tisch, die Brille, das Buch die Tische, die Brillen, die Bücher 2) 名詞前有所有代名詞 mein Tisch, deine

Mehr

<4D6963726F736F667420576F7264202D203130353033A15D3032A15EA571AA6BB07CC4C0A672B2C4A443A454A4ADB8B9B8D1C4C0>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203130353033A15D3032A15EA571AA6BB07CC4C0A672B2C4A443A454A4ADB8B9B8D1C4C0> 解 釋 司 法 院 令 發 文 日 期 : 中 華 民 國 105 年 2 月 4 日 發 文 字 號 : 院 台 大 二 字 第 1050004090 號 公 布 本 院 大 法 官 議 決 釋 字 第 七 三 五 號 解 釋 附 釋 字 第 七 三 五 號 解 釋 院 長 賴 浩 敏 司 法 院 釋 字 第 七 三 五 號 解 釋 解 釋 文 中 華 民 國 憲 法 增 修 條 文 第 三 條

Mehr

SSP_D.PDF

SSP_D.PDF Service. ESP 204 SELBSTSTUDIENPROGRAMM Nr. ESP Elektronisches Stabilitäts-Programm. 204_095 2 3 204_069 - - - - 4 ABS ESP Anti-Blockier-System Elektronisches Stabilitäts-Programm - ASMS (Automatisches

Mehr

DANNORITZER Medizintechnik GmbH & Co. KG Das Unternehmen In Tuttlingen treffen Tradition und Innovation der Medizintechnik aufeinander - beides bildet

DANNORITZER Medizintechnik GmbH & Co. KG Das Unternehmen In Tuttlingen treffen Tradition und Innovation der Medizintechnik aufeinander - beides bildet CN DANNORITZER Medizintechnik GmbH & Co. KG Das Unternehmen In Tuttlingen treffen Tradition und Innovation der Medizintechnik aufeinander - beides bildet das Weltzentrum der Medizintechnik. Das Ergebnis:

Mehr

Microsoft Word - ch04三校.doc

Microsoft Word - ch04三校.doc 4-1 4-1-1 (Object) (State) (Behavior) ( ) ( ) ( method) ( properties) ( functions) 4-2 4-1-2 (Message) ( ) ( ) ( ) A B A ( ) ( ) ( YourCar) ( changegear) ( lowergear) 4-1-3 (Class) (Blueprint) 4-3 changegear

Mehr

Serviceleistungen Das Cafe Moskau steht für Großzügigkeit, Transparenz und Ästhetik. Es bietet daher einen perfekten Rahmen für Tagungen, Kongresse, Stehempfänge, Party- und Galaabende. Unser Team hilft

Mehr

S294T_D.FM

S294T_D.FM 294 Service. 2 3 294_002 Administration Gerätenummer: 02759 Liste der Inhaltsverzeichnisse Inhaltsverzeichnis auswählen Importeursnummer: 123 Betriebsnummer: 00370 Kundendienst Basis Audi V03.10 28/01/2002

Mehr

P3PC ZH

P3PC ZH P3PC-4582-05ZH 1 2 3 4 5 Hg 6 Le présent appareil numérique n'émet pas de parasites radioélectriques dépassant les limites applicables aux appareils numériques de la classe B et prescrites dans le Règlement

Mehr

Microsoft Word - 7214.docx

Microsoft Word - 7214.docx 第 7214 號 總 統 府 公 報 中 華 民 國 104 年 10 月 7 日 ( 星 期 三 ) 壹 總 統 令 一 公 布 法 律 目 次 增 訂 並 修 正 就 業 服 務 法 條 文 2 二 任 免 官 員 4 貳 專 載 104 年 中 樞 紀 念 大 成 至 聖 先 師 孔 子 誕 辰 暨 宣 誓 典 禮 12 參 總 統 及 副 總 統 活 動 紀 要 一 總 統 活 動 紀 要

Mehr

Herrad Meese

Herrad Meese 第 五 课 国 王 路 德 维 希 依 然 健 在 在 德 国 广 播 电 台 帕 拉 和 阿 伊 汗 热 情 地 问 候 着 新 同 事 菲 利 普 编 辑 部 接 到 新 任 务 : 有 人 说 100 多 年 就 已 经 去 世 的 巴 伐 利 亚 的 童 话 国 王 路 德 维 希 二 世 仍 然 健 在 菲 利 普 他 们 要 去 现 场 进 行 调 查 搞 清 事 实 真 相 菲 利 普

Mehr

Gemeinschaftskonto 联名账户 Kinderkonto 儿童账户 Konto für fremde Währungen 外国货币账户 Businesskonto 商务账户 Studentenkonto 学生账户 Fallen monatlich Gebühren an? 请问有月费吗

Gemeinschaftskonto 联名账户 Kinderkonto 儿童账户 Konto für fremde Währungen 外国货币账户 Businesskonto 商务账户 Studentenkonto 学生账户 Fallen monatlich Gebühren an? 请问有月费吗 - Allgemeines Kann ich in [Land] gebührenfrei Geld abheben? 请问我在 国家 取钱有手续费吗? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Welche Gebühren fallen bei der Nutzung von 请问如果我使用与开卡银行不同的

Mehr

Gehen wir nun zur Übung von Tonhöhen einmal in eine Verhandlungssituation, bei der sich die Verhandlungspartner schon gut kennen und fast freundschaft

Gehen wir nun zur Übung von Tonhöhen einmal in eine Verhandlungssituation, bei der sich die Verhandlungspartner schon gut kennen und fast freundschaft Dialog 17 Der Ton macht die Musik In Dialog 3 haben wir bereits die fünf Tonhöhen des Chinesischen kennengelernt. Wiederholen wir kurz die Aussprache der Silbe ma in den fünf Tonhöhen: 妈 mā heißt Mutter

Mehr

44 第 貳 編 發 明 專 利 發 明 ), 為 靈 活 因 應 此 要 求, 似 以 委 諸 學 說 與 判 例 彈 性 處 理 為 宜 2 四 專 利 法 所 指 之 發 明 必 須 具 有 技 術 性, 即 發 明 解 決 問 題 之 手 段 必 須 是 涉 及 技 術 領 域 之 技 術

44 第 貳 編 發 明 專 利 發 明 ), 為 靈 活 因 應 此 要 求, 似 以 委 諸 學 說 與 判 例 彈 性 處 理 為 宜 2 四 專 利 法 所 指 之 發 明 必 須 具 有 技 術 性, 即 發 明 解 決 問 題 之 手 段 必 須 是 涉 及 技 術 領 域 之 技 術 第 一 章 概 說 43 第 一 章 概 說 一 甲 完 成 一 物 品 發 明, 同 時 符 合 發 明 專 利 與 新 型 專 利 之 保 護 要 件, 甲 不 知 申 請 何 者 對 其 較 為 有 利, 乃 請 教 當 專 利 師 的 友 人 乙 如 果 你 是 乙, 該 如 何 給 甲 一 些 建 議? 請 以 這 兩 種 保 護 在 權 利 內 容 和 權 利 行 使 上 之 差 異 為

Mehr

詞 彙 表 編 號 詞 彙 描 述 1 預 約 人 資 料 中 文 姓 名 英 文 姓 名 身 份 證 字 號 預 約 人 電 話 性 別 2 付 款 資 料 信 用 卡 別 信 用 卡 號 信 用 卡 有 效 日 期 3 住 房 條 件 入 住 日 期 退 房 日 期 人 數 房 間 數 量 入

詞 彙 表 編 號 詞 彙 描 述 1 預 約 人 資 料 中 文 姓 名 英 文 姓 名 身 份 證 字 號 預 約 人 電 話 性 別 2 付 款 資 料 信 用 卡 別 信 用 卡 號 信 用 卡 有 效 日 期 3 住 房 條 件 入 住 日 期 退 房 日 期 人 數 房 間 數 量 入 100 年 特 種 考 試 地 方 政 府 公 務 人 員 考 試 試 題 等 別 : 三 等 考 試 類 科 : 資 訊 處 理 科 目 : 系 統 分 析 與 設 計 一 請 參 考 下 列 旅 館 管 理 系 統 的 使 用 案 例 圖 (Use Case Diagram) 撰 寫 預 約 房 間 的 使 用 案 例 規 格 書 (Use Case Specification), 繪 出 入

Mehr

德国教育动态信息

德国教育动态信息 德 国 教 育 动 态 信 息 2013 年 第 9 期 本 期 主 要 信 息 1. 欧 盟 拟 促 进 中 小 学 数 字 化 进 程 2. 德 国 的 教 育 投 入 增 长 领 先 经 合 组 织 3. 德 国 职 业 教 育 国 际 合 作 中 心 正 式 成 立 4. 德 国 职 教 学 生 绝 大 多 数 可 找 到 满 意 的 培 训 职 业 5. 德 宪 法 法 院 判 决 : 小

Mehr

Szene 1: Auf dem Land Hallo, Mieze. Frau (Hanne) Frisch Hallo,. Tag, mein Junge. Willkommen. Tag, Hanne. Ach, schön hier. Szene 2: Im Haus 我 想, 这 不 会

Szene 1: Auf dem Land Hallo, Mieze. Frau (Hanne) Frisch Hallo,. Tag, mein Junge. Willkommen. Tag, Hanne. Ach, schön hier. Szene 2: Im Haus 我 想, 这 不 会 第 一 课 享 受 田 园 生 活 一 个 名 叫 菲 利 普 的 年 轻 人 驾 车 去 住 在 乡 下 的 母 亲 家 休 养 但 是 到 了 乡 下 不 久, 菲 利 普 就 发 现 田 园 生 活 拥 有 的 不 止 是 自 然 舒 适 的 一 面, 还 有 一 些 城 里 人 适 应 不 了 的 点 点 滴 滴 纯 净 的 自 然, 多 美 妙 啊! 这 是 菲 利 普 刚 刚 来 到 母

Mehr

untitled

untitled 1 Outline 數 料 數 數 列 亂數 練 數 數 數 來 數 數 來 數 料 利 料 來 數 A-Z a-z _ () 不 數 0-9 數 不 數 SCHOOL School school 數 讀 school_name schoolname 易 不 C# my name 7_eleven B&Q new C# (1) public protected private params override

Mehr

ü

ü ü é F. 511961 194 210 ü ü 71919 322 38 325 1955 1963 105 118 1649 1673 1605 1672 1681 1693 1712 1736 1765 M.T. 1932 711928 261 71 1963 38 42 é é è é è 501960 1 21 é 10 19 1800 211 2435 48 A.F. é ü ü

Mehr

pp immanente oder setzende Reflexion äußerliche oder äußere Reflexion WL 2, 25-8, 30 immanent 1 Sichselbstsetzen WL 1, 16 2 Substanz Su

pp immanente oder setzende Reflexion äußerliche oder äußere Reflexion WL 2, 25-8, 30 immanent 1 Sichselbstsetzen WL 1, 16 2 Substanz Su 332014 pp.90 104 immanente oder setzende Reflexion äußerliche oder äußere Reflexion WL 2, 25-8, 30 immanent 1 Sichselbstsetzen WL 1, 16 2 Substanz Subjekt PG, 23 3 4 Äußerlichkeit WL 1, 271;WL 2, 30-1

Mehr

《大话设计模式》第一章

《大话设计模式》第一章 第 1 章 代 码 无 错 就 是 优? 简 单 工 厂 模 式 1.1 面 试 受 挫 小 菜 今 年 计 算 机 专 业 大 四 了, 学 了 不 少 软 件 开 发 方 面 的 东 西, 也 学 着 编 了 些 小 程 序, 踌 躇 满 志, 一 心 要 找 一 个 好 单 位 当 投 递 了 无 数 份 简 历 后, 终 于 收 到 了 一 个 单 位 的 面 试 通 知, 小 菜 欣 喜

Mehr

<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20332D322E432B2BC3E6CFF2B6D4CFF3B3CCD0F2C9E8BCC6A1AAD6D8D4D8A1A2BCCCB3D0A1A2B6E0CCACBACDBEDBBACF2E707074>

<4D6963726F736F667420506F776572506F696E74202D20332D322E432B2BC3E6CFF2B6D4CFF3B3CCD0F2C9E8BCC6A1AAD6D8D4D8A1A2BCCCB3D0A1A2B6E0CCACBACDBEDBBACF2E707074> 程 序 设 计 实 习 INFO130048 3-2.C++ 面 向 对 象 程 序 设 计 重 载 继 承 多 态 和 聚 合 复 旦 大 学 计 算 机 科 学 与 工 程 系 彭 鑫 pengxin@fudan.edu.cn 内 容 摘 要 方 法 重 载 类 的 继 承 对 象 引 用 和 拷 贝 构 造 函 数 虚 函 数 和 多 态 性 类 的 聚 集 复 旦 大 学 计 算 机 科 学

Mehr

德国教育动态信息

德国教育动态信息 德 国 教 育 动 态 信 息 2013 年 第 10 期 本 期 主 要 信 息 1. 德 裔 美 籍 学 者 托 马 斯 聚 德 霍 夫 荣 获 医 学 诺 贝 尔 奖 2. 德 国 萨 克 州 议 会 通 过 决 议 : 不 再 关 闭 农 村 中 小 学 3. 德 国 巴 符 州 设 置 教 育 反 腐 专 员 4. 宪 法 法 院 判 决 : 柏 林 高 校 收 费 违 法, 须 向 学

Mehr

untitled

untitled Georg Simon Member of the BPM Board of IDS Scheer AG & ARIS ARIS SAP 140 654,000 120 200 6,000 3000 600,000 146 ERP 2 BMW Financial Services < ARIS > IT ARIS ARIS, DSC (Dealer Service Center) 67 58, DSC

Mehr

Landschaft mosaic 222252ff Diereine Geographie 1193266 17291798 17541794 17721775 JR Observations 41 10172 A 16 82226 17 5134374489f 116ff [1243247] [1111f] 1257 [137158176] 1833

Mehr

Herrad Meese

Herrad Meese 第 二 十 四 课 汉 堡 日 报 沃 伊 拉 利 亚 向 两 位 编 辑 讲 述 她 的 所 见 所 闻 原 来 汉 堡 日 报 的 女 负 责 人 插 手 了 整 件 事 菲 利 普 在 评 论 这 件 事 的 时 候 用 的 一 个 词 让 帕 拉 很 生 气 帕 拉 菲 利 普 和 沃 伊 拉 利 亚 最 终 发 现, 原 来 鲨 鱼 事 件 只 不 过 是 汉 堡 日 报 自 编 自 导

Mehr

Deutsch 2 (Wiederholung)

Deutsch 2 (Wiederholung) Deutsch 2 (Wiederholung) Tag 2 Einheit 2 Wortschatz der, die oder das? Maskulinum (der / ein) ein Füller ein Computer ein Bleistift ein Radiergummi ein Becher ein Stuhl ein Tisch ein Kuli Wortschatz der,

Mehr

EZ-4TT/4TK 操作手冊\(繁\)

EZ-4TT/4TK 操作手冊\(繁\) EZ-4TT/4TK P/N. 920-010421-01 Edition 1 EPS.02 FCC COMPLIANCE STATEMENT FOR AMERICAN USERS This equipment has been tested and found to comply with the limits for a CLASS A digital device, pursuant to Part

Mehr

柏林洪堡大学

柏林洪堡大学 柏 林 洪 堡 大 学 公 法 和 国 际 法 所 国 家 法 及 行 政 法 欧 盟 法 环 境 法 财 政 法 及 经 济 法 教 授 Michaeal Kloepfer 教 授 Unter den Linden 9-11, Palais 10099 Berlin Telefon 030/2093-3331 Telefax 030/2093-3438 michael=kloepfer@rewi.hu-berlin.de

Mehr

2

2 1 司法院釋字第四七六號解釋 88 1 29 02658 2 3 0 0 0 0 0 0 4 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 Gestaltungsfreiheit Verfassungsgrundsatz 7 Ermessen Ermessensfehlgebrauch Willkuerverbot ㈠ Prinzip

Mehr

Harold Perkin The Third Revolution: Professional Elites in the Modern World The major theme in each is the provenance and character of the professiona

Harold Perkin The Third Revolution: Professional Elites in the Modern World The major theme in each is the provenance and character of the professiona 19-50 18 Q 18 18 18 18 19 Harold Perkin The Third Revolution: Professional Elites in the Modern World The major theme in each is the provenance and character of the professional elites, their success in

Mehr

_Wiederholung_Einheit 2_neu_17-18

_Wiederholung_Einheit 2_neu_17-18 Einheit 2 (Wiederholung ) der / Maskulinum 陽性 ein Füller ein Computer ein Bleistift ein Becher ein Radiergummi ein Stuhl ein Kuli ein Tisch ein Schwamm Einheit 2 (Wiederholung ) das / Femininum 陰性 eine

Mehr

使 用 Java 语 言 模 拟 保 险 箱 容 量 门 板 厚 度 箱 体 厚 度 属 性 锁 具 类 型 开 保 险 箱 关 保 险 箱 动 作 存 取 款

使 用 Java 语 言 模 拟 保 险 箱 容 量 门 板 厚 度 箱 体 厚 度 属 性 锁 具 类 型 开 保 险 箱 关 保 险 箱 动 作 存 取 款 JAVA 程 序 设 计 ( 肆 ) 徐 东 / 数 学 系 使 用 Java 语 言 模 拟 保 险 箱 容 量 门 板 厚 度 箱 体 厚 度 属 性 锁 具 类 型 开 保 险 箱 关 保 险 箱 动 作 存 取 款 使 用 Java class 代 表 保 险 箱 public class SaveBox 类 名 类 类 体 实 现 封 装 性 使 用 class SaveBox 代 表 保

Mehr

Microsoft PowerPoint - Liu Chaochen - Anhui

Microsoft PowerPoint - Liu Chaochen - Anhui 以 安 徽 科 技 学 院 为 例 Anwendungsorientertes Ausbildungsmodell auf Basis der Kooperation von Wirtschaft und Wissenschaft zur Vermittlung von praktischen Kompetenzen am Beispiel der Anhui Science and Technology

Mehr

德國債務不履行修正後看給付不能

德國債務不履行修正後看給付不能 113 2002 12 1 2 3 4 1 2 Vgl. Lorenz/Riehm, Lehrbuch zum neuen Schuldrecht, S. 3 f. 3 4-5 1987 4 114 5 Bürgerliches Gesetzbuch 6 Bundesministerium der Justis 7 Engelhard 5 Vgl. Abschlussbericht der Kommission

Mehr

2

2 1 2 1 : 3 2 4 5 3 4 : 6 5 W.Klein, Zum Begrriff des öffentlichen Interesses, Diss.Münster, 1969, SS.14ff. Erwin Krüger, Die Lehre von öffenltichen Interessen in der Verwaltungsrechtswissenschaft,1932,S.29.

Mehr

Java java.lang.math Java Java.util.Random : ArithmeticException int zero = 0; try { int i= 72 / zero ; }catch (ArithmeticException e ) { // } 0,

Java java.lang.math Java Java.util.Random : ArithmeticException int zero = 0; try { int i= 72 / zero ; }catch (ArithmeticException e ) { // } 0, http://debut.cis.nctu.edu.tw/~chi Java java.lang.math Java Java.util.Random : ArithmeticException int zero = 0; try { int i= 72 / zero ; }catch (ArithmeticException e ) { // } 0, : POSITIVE_INFINITY NEGATIVE_INFINITY

Mehr

Mac Java import com.apple.mrj.*;... public class MyFirstApp extends JFrame implements ActionListener, MRJAboutHandler, MRJQuitHandler {... public MyFirstApp() {... MRJApplicationUtils.registerAboutHandler(this);

Mehr

unmittelbarer /mittelbarer Schaden Fernwirkungsch den direkter und Reflexschaden Hardy Landolt Ausservertragliche Haftung für die Ver

unmittelbarer /mittelbarer Schaden Fernwirkungsch den direkter und Reflexschaden Hardy Landolt Ausservertragliche Haftung für die Ver 2012 3 82 Schocksch den 1 2 3 1 2001 342 Schock shock 2 1. 5 Hardy Landolt Ersatzpflicht für Schocksch den in Franco Lorandi und Daniel Staehelin Hrsg. Festschrift für Ivo Schwander Dike 2011 S. 362. Schocksch

Mehr

untitled

untitled 1 Outline 料 類 說 Tang, Shih-Hsuan 2006/07/26 ~ 2006/09/02 六 PM 7:00 ~ 9:30 聯 ives.net@gmail.com www.csie.ntu.edu.tw/~r93057/aspnet134 度 C# 力 度 C# Web SQL 料 DataGrid DataList 參 ASP.NET 1.0 C# 例 ASP.NET 立

Mehr

(TestFailure) JUnit Framework AssertionFailedError JUnit Composite TestSuite Test TestSuite run() run() JUnit

(TestFailure) JUnit Framework AssertionFailedError JUnit Composite TestSuite Test TestSuite run() run() JUnit Tomcat Web JUnit Cactus JUnit Java Cactus JUnit 26.1 JUnit Java JUnit JUnit Java JSP Servlet JUnit Java Erich Gamma Kent Beck xunit JUnit boolean JUnit Java JUnit Java JUnit Java 26.1.1 JUnit JUnit How

Mehr

第一章

第一章 ...7...7...7...7...11...13...16...20...23...23...28...31...34...36...37...39...39...39...39...41...42...47...51...52...54...55...55 ...55...55...55...58...60...63...65...68...70...70...70...70...72...75...76...79...83...86...86...86...86...86...91...93...95

Mehr

3.1 num = 3 ch = 'C' 2

3.1 num = 3 ch = 'C' 2 Java 1 3.1 num = 3 ch = 'C' 2 final 3.1 final : final final double PI=3.1415926; 3 3.2 4 int 3.2 (long int) (int) (short int) (byte) short sum; // sum 5 3.2 Java int long num=32967359818l; C:\java\app3_2.java:6:

Mehr

Chapter 9: Objects and Classes

Chapter 9: Objects and Classes Fortran Algol Pascal Modula-2 BCPL C Simula SmallTalk C++ Ada Java C# C Fortran 5.1 message A B 5.2 1 class Vehicle subclass Car object mycar public class Vehicle extends Object{ public int WheelNum

Mehr

JavaIO.PDF

JavaIO.PDF O u t p u t S t ream j a v a. i o. O u t p u t S t r e a m w r i t e () f l u s h () c l o s e () public abstract void write(int b) throws IOException public void write(byte[] data) throws IOException

Mehr

南京农业大学课程教学大纲格式与要求

南京农业大学课程教学大纲格式与要求 第二外语 ( 德语 I) 教学大纲 一 基本信息 课程名称 第二外语 ( 德语 I) 课程编号 FOLL1301 英文名称 Second Foreign Language (German I) 课程类型 通修课 总学时 72 理论学时 72 实验学时 实践学时 学 分 4 预修课程 适用对象 英语专业三年级 该课程是为高等院校英语专业三年级学生所开设的课程 主要教授基本的德语知识, 内容涵盖德语语音,

Mehr

暑期交流课程小结

暑期交流课程小结 2011 年 汉 诺 威 暑 期 课 程 小 结 2011 年 暑 期 7 月 17 号 至 8 月 15 号, 我 们 德 语 系 10 级 一 班 的 三 个 女 生 严 诗 嘉 贺 蔼 文 郑 皆 思 在 德 国 参 加 了 Leibniz Universitaet Hannover 大 学 的 Sommerkurs Sommerkurs 的 课 实 际 只 有 到 8 月 5 号 剩 下 的

Mehr

電機工程系認可證照清單 2011/7/1

電機工程系認可證照清單                  2011/7/1 南 台 科 技 大 學 電 機 工 程 系 專 業 證 照 課 程 實 施 要 點 96 年 10 月 05 日 系 務 會 議 通 過 100 年 06 月 30 日 系 務 會 議 修 正 通 過 101 年 06 月 21 日 系 務 會 議 修 正 通 過 一 本 系 為 提 升 學 生 的 專 業 技 能, 特 訂 定 本 辦 法 二 實 施 對 象 : 本 系 日 間 部 96 學 年

Mehr

untitled

untitled 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 () 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 ³ 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

Mehr

untitled

untitled 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ³ ³ ³ 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 ³ 42 43 44 ³ 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67

Mehr

untitled

untitled 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 ³ 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ³ ³ ³ 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68

Mehr

王 晓 焰 社 会 性 别 理 论 与 世 纪 英 国 妇 女 的 社 会 地 位 代 对 终 身 产 生 影 响 二 是 称 为 结 构 性 别 的 社 会 性 别 它 用 以 表 示 两 性 关 系 分 野 下 的 社 会 结 构 即 作 为 社 会 的 组 织 和 结 构 中 体 现 出 的

王 晓 焰 社 会 性 别 理 论 与 世 纪 英 国 妇 女 的 社 会 地 位 代 对 终 身 产 生 影 响 二 是 称 为 结 构 性 别 的 社 会 性 别 它 用 以 表 示 两 性 关 系 分 野 下 的 社 会 结 构 即 作 为 社 会 的 组 织 和 结 构 中 体 现 出 的 第 卷 第 期 四 川 师 范 大 学 学 报 社 会 科 学 版 年 月 社 会 性 别 理 论 与 世 纪 英 国 妇 女 的 社 会 地 位 四 川 大 学 历 史 文 化 学 院 四 川 成 都 依 据 女 性 主 义 关 于 社 会 性 别 的 理 论 西 方 学 者 突 破 超 越 旧 有 的 研 究 范 式 围 绕 着 英 国 工 业 化 进 程 的 多 样 性 和 劳 动 按 性 别

Mehr

untitled

untitled 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 200526 200529 0 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 () 52 53 54 55 56 57 58 59 ³ ³ ³ 60 61 62

Mehr

javaexample-02.pdf

javaexample-02.pdf n e w. s t a t i c s t a t i c 3 1 3 2 p u b l i c p r i v a t e p r o t e c t e d j a v a. l a n g. O b j e c t O b j e c t Rect R e c t x 1 y 1 x 2 y 2 R e c t t o S t r i n g ( ) j a v a. l a n g. O

Mehr

穨199607

穨199607 1 2 3 4 (Johann Heinrich Pestalozzi, 1746-1827) 1 (Immanuel Kant, 1724-1804) (Max Scheler, 1874-1928) 2 (Die Stellung des Menschen im Kosmos) 3 1 Johann Heinrich Pestalozzi: Sämtliche Werke. Hrsg. Von

Mehr

第 一 页 : 避 难 程 序 指 南 欢 迎 您 到 德 国! 这 本 手 册 为 您 在 德 国 避 难 程 序 中 提 供 基 本 的 指 导 这 本 手 册 之 所 以 很 小 很 薄, 是 为 便 于 放 在 口 袋 或 手 提 包 里. 它 只 能 回 答 您 某 些 问 题. 但 希

第 一 页 : 避 难 程 序 指 南 欢 迎 您 到 德 国! 这 本 手 册 为 您 在 德 国 避 难 程 序 中 提 供 基 本 的 指 导 这 本 手 册 之 所 以 很 小 很 薄, 是 为 便 于 放 在 口 袋 或 手 提 包 里. 它 只 能 回 答 您 某 些 问 题. 但 希 难 民 信 息 车 - Infobus für Flüchtlinge 难 民 信 息 为 慕 尼 黑 难 民 提 供 的 介 绍 难 民 申 请 程 序 的 跨 文 化 指 南 慕 尼 黑 难 民 委 员 会 和 国 际 大 赦 组 织 共 同 项 目 由 欧 盟 难 民 基 金 会 赞 助, 慕 尼 黑 外 国 人 咨 询 委 员 会, 联 合 国 难 民 救 济 协 会 第 一 页 : 避 难

Mehr

Chinesisch-Deutscher Campus (CDC) an der Tongji-Universität 同济大学中德校园 Förderantragsformular 专项资助申请表 Antragsteller 申请机构 Institution 申请机构全名 Postadresse 地

Chinesisch-Deutscher Campus (CDC) an der Tongji-Universität 同济大学中德校园 Förderantragsformular 专项资助申请表 Antragsteller 申请机构 Institution 申请机构全名 Postadresse 地 Chinesisch-Deutscher Campus (CDC) an der Tongji-Universität 同济大学中德校园 Förderantragsformular 专项资助申请表 Antragsteller 申请机构 Institution 申请机构全名 Postadresse 地址 Webseite 机构网页 Name der Institutionsleitung 机构负责人姓名

Mehr

德國基本法第一條「人性尊嚴」規定之探討

德國基本法第一條「人性尊嚴」規定之探討 BVerfGE 1, 322, 347f. 1 1 Seebohm (Hauptausschuss) 2 3 1 Wernicke, Kurt Georg, in: Bonner Kommentar (2. bearb.), Art. 1 GG, Rd. 2, Hamburg, Joachim Heitmann, 1983. 2 Starch, Christian, Menschenwürde als

Mehr

WPP Presentation

WPP Presentation asst uns mal ein Quiz machen 测验一下 13 asst uns mal ein Quiz machen běi 测验一下 13 asst uns mal ein Quiz machen běi 兆 / 非 / 北 / 大 Welches ist richtig? 测验一下 13 asst uns mal ein Quiz machen běi 北 测验一下 13 asst

Mehr

Aui Literatur Template

Aui Literatur Template SSP 480 Audi A7 Sportback 底盘 Audi Service Training 480_001 2 3! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ESP _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (PR) 480_002 4 480_003 5 480_004 6 480_005 7 480_006 8 480_007 480_008 9 10 480_010 480_009

Mehr

基于ECO的UML模型驱动的数据库应用开发1.doc

基于ECO的UML模型驱动的数据库应用开发1.doc ECO UML () Object RDBMS Mapping.Net Framework Java C# RAD DataSetOleDbConnection DataGrod RAD Client/Server RAD RAD DataReader["Spell"].ToString() AObj.XXX bug sql UML OR Mapping RAD Lazy load round trip

Mehr

内 容 简 介 本 书 是 一 本 关 于 语 言 程 序 设 计 的 教 材, 涵 盖 了 语 言 的 基 本 语 法 和 编 程 技 术, 其 中 包 含 了 作 者 对 语 言 多 年 开 发 经 验 的 总 结, 目 的 是 让 初 学 的 读 者 感 受 到 语 言 的 魅 力, 并 掌

内 容 简 介 本 书 是 一 本 关 于 语 言 程 序 设 计 的 教 材, 涵 盖 了 语 言 的 基 本 语 法 和 编 程 技 术, 其 中 包 含 了 作 者 对 语 言 多 年 开 发 经 验 的 总 结, 目 的 是 让 初 学 的 读 者 感 受 到 语 言 的 魅 力, 并 掌 语 言 程 序 设 计 郑 莉 胡 家 威 编 著 清 华 大 学 逸 夫 图 书 馆 北 京 内 容 简 介 本 书 是 一 本 关 于 语 言 程 序 设 计 的 教 材, 涵 盖 了 语 言 的 基 本 语 法 和 编 程 技 术, 其 中 包 含 了 作 者 对 语 言 多 年 开 发 经 验 的 总 结, 目 的 是 让 初 学 的 读 者 感 受 到 语 言 的 魅 力, 并 掌 握 语

Mehr

P3PC ZH

P3PC ZH P3PC-4582-04ZH 1 2 3 4 5 Hg 6 Le présent appareil numérique n'émet pas de parasites radioélectriques dépassant les limites applicables aux appareils numériques de la classe B et prescrites dans le Règlement

Mehr

38 47995529 威 福 髮 藝 店 桃 園 市 蘆 竹 區 中 山 里 福 祿 一 街 48 號 地 下 一 樓 50,000 獨 資 李 依 純 105/04/06 府 經 登 字 第 1059003070 號 39 47995534 宏 品 餐 飲 桃 園 市 桃 園 區 信 光 里 民

38 47995529 威 福 髮 藝 店 桃 園 市 蘆 竹 區 中 山 里 福 祿 一 街 48 號 地 下 一 樓 50,000 獨 資 李 依 純 105/04/06 府 經 登 字 第 1059003070 號 39 47995534 宏 品 餐 飲 桃 園 市 桃 園 區 信 光 里 民 1 08414159 惠 鴻 眼 鏡 行 桃 園 市 中 壢 區 福 德 里 中 華 路 一 段 186 號 1 樓 30,000 獨 資 宋 耀 鴻 105/04/27 府 經 登 字 第 1059003866 號 2 17891110 承 元 冷 氣 空 調 工 程 行 桃 園 市 桃 園 區 中 德 里 國 際 路 1 段 98 巷 50 號 2 樓 之 4 200,000 獨 資 詹 安 平

Mehr

Microsoft Word - 04 翊?浪漫樂派初期聯篇歌曲之探究.doc

Microsoft Word - 04 翊?浪漫樂派初期聯篇歌曲之探究.doc 議 藝 份 子 第 九 期 浪 漫 樂 派 初 期 聯 篇 歌 曲 之 探 究 ------ 以 貝 多 芬 給 遠 方 的 愛 人 舒 伯 特 美 麗 的 磨 坊 少 女 裴 翊 彣 一 前 言 浪 漫 時 期 由 於 德 國 文 學 的 高 度 發 展, 當 時 許 多 詩 人 創 作 許 多 詩 集, 而 作 曲 家 將 詩 與 音 樂 作 結 合, 使 得 藝 術 歌 曲 有 了 高 度 發

Mehr

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDC9E82DCFC2CEE7CCE22D3039C9CF>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C8EDC9E82DCFC2CEE7CCE22D3039C9CF> 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 ( 水 平 考 试 2009 年 上 半 年 软 件 设 计 师 下 午 试 卷 ( 考 试 时 间 14:00~16:30 共 150 分 钟 请 按 下 述 要 求 正 确 填 写 答 题 纸 1. 在 答 题 纸 的 指 定 位 置 填 写 你 所 在 的 省 自 治 区 直 辖 市 计 划 单 列 市 的 名 称 2. 在 答

Mehr

FY.DOC

FY.DOC 高 职 高 专 21 世 纪 规 划 教 材 C++ 程 序 设 计 邓 振 杰 主 编 贾 振 华 孟 庆 敏 副 主 编 人 民 邮 电 出 版 社 内 容 提 要 本 书 系 统 地 介 绍 C++ 语 言 的 基 本 概 念 基 本 语 法 和 编 程 方 法, 深 入 浅 出 地 讲 述 C++ 语 言 面 向 对 象 的 重 要 特 征 : 类 和 对 象 抽 象 封 装 继 承 等 主

Mehr

M6和M8 Systembeschreibung 端子厚度 含隔板 端子厚度 不含隔板 拧紧力矩范围, 3 mm 000 V/8 kv/3 IN A 8 mm 7,8 mm Nm, 0 mm 000 V/8 kv/3 IN 0 A 3 mm,8 mm Nm AWG M6

M6和M8 Systembeschreibung 端子厚度 含隔板 端子厚度 不含隔板 拧紧力矩范围, 3 mm 000 V/8 kv/3 IN A 8 mm 7,8 mm Nm, 0 mm 000 V/8 kv/3 IN 0 A 3 mm,8 mm Nm AWG M6 n M0 und M 6 mm 000 V/8 kv/3 0.0.0 Nm AWG 0 kcmil 产品样本 M < > M0 AWG 0 kcmil 000 V = Bemessungsspannung (siehe auch Hauptkatalog Band, Kapitel 4), für TS 3 Bolzen (Bezeichnungsmaterial und Montagezubehör

Mehr

9, : Java 19., [4 ]. 3 Apla2Java Apla PAR,Apla2Java Apla Java.,Apla,,, 1. 1 Apla Apla A[J ] Get elem (set A) A J A B Intersection(set A,set B) A B A B

9, : Java 19., [4 ]. 3 Apla2Java Apla PAR,Apla2Java Apla Java.,Apla,,, 1. 1 Apla Apla A[J ] Get elem (set A) A J A B Intersection(set A,set B) A B A B 25 9 2008 9 M ICROEL ECTRON ICS & COMPU TER Vol. 25 No. 9 September 2008 J ava 1,2, 1,2, 1,2 (1, 330022 ; 2, 330022) :,. Apla - Java,,.. : PAR ;Apla - Java ; ;CMP ; : TP311 : A : 1000-7180 (2008) 09-0018

Mehr

1.5招募说明书(草案)

1.5招募说明书(草案) PUBLIC 2014 1 PUBLIC - 1 2014 1 PUBLIC - 2 2014 1 PUBLIC - 3 2014 1 PUBLIC - 4 2014 1 PUBLIC - 5 2014 1 PUBLIC - 6 2014 1 PUBLIC - 7 2014 1 PUBLIC - 8 2014 1 PUBLIC - 9 2014 1 PUBLIC - 10 2014 1 PUBLIC

Mehr

德国教育动态信息

德国教育动态信息 德 国 教 育 动 态 信 息 2015 年 第 6 期 本 期 主 要 信 息 最 新 动 态 1. 德 意 志 学 术 交 流 中 心 (DAAD) 庆 祝 成 立 90 周 年 2. 波 鸿 鲁 尔 大 学 庆 祝 成 立 50 周 年 3. 德 国 民 众 希 望 对 其 城 市 建 设 发 挥 更 大 的 影 响 力 高 教 科 研 4. 德 国 启 动 应 用 科 技 大 学 科 研 促

Mehr

Microsoft Word - 01.DOC

Microsoft Word - 01.DOC 第 1 章 JavaScript 简 介 JavaScript 是 NetScape 公 司 为 Navigator 浏 览 器 开 发 的, 是 写 在 HTML 文 件 中 的 一 种 脚 本 语 言, 能 实 现 网 页 内 容 的 交 互 显 示 当 用 户 在 客 户 端 显 示 该 网 页 时, 浏 览 器 就 会 执 行 JavaScript 程 序, 用 户 通 过 交 互 式 的

Mehr

因果關係的判斷在刑法中的思考

因果關係的判斷在刑法中的思考 2 die Lehre der objektiven Zurechnung Kausalzusammenhang 1 Kausaltheorie 2 Kausalität 3 1 Hoyer, Strafrecht Allgemeiner Teil I, Berlin 1996, S. 34; Wessels/ Beulke, Strafrecht, Allgemeiner Teil, 30. Aufl.

Mehr

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数

OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数 OOP with Java Yuanbin Wu cs@ecnu OOP with Java 通知 Project 4: 4 月 18 日晚 9 点 关于抄袭 没有分数 复习 类的复用 组合 (composition): has-a 关系 class MyType { public int i; public double d; public char c; public void set(double

Mehr

穨TPA-陳幼慧—現代與後現代之爭

穨TPA-陳幼慧—現代與後現代之爭 - Jean-Francois Lyotard Juergen Habermas metanarratives (Daniel Bell) Jean-Francois Lyotard 1 postmodern Lyotard 28 Lyotard xxiii (thr crisis of narratives) 1 Jean-Francois Lyotard ( )The Postmodern Condition:

Mehr

《佛國記》的文學抒情:以「浮海登岸《敘述為例

《佛國記》的文學抒情:以「浮海登岸《敘述為例 佛 國 記 的 文 學 抒 情 : 以 浮 海 登 岸 敘 述 為 例 許 尤 娜 ( 國 立 中 正 大 學 中 國 文 學 博 士 班 ) 一 前 言 法 顯 是 史 載 第 一 位 親 履 中 天 竺 的 漢 地 僧 人, 佛 國 記 是 他 陸 去 海 還 十 五 年 三 十 國 的 求 法 見 聞 1836 年 佛 國 記 法 譯 本 出 版, 不 但 代 表 歐 洲 漢 學 研 究 者

Mehr

chp6.ppt

chp6.ppt Java 软 件 设 计 基 础 6. 异 常 处 理 编 程 时 会 遇 到 如 下 三 种 错 误 : 语 法 错 误 (syntax error) 没 有 遵 循 语 言 的 规 则, 出 现 语 法 格 式 上 的 错 误, 可 被 编 译 器 发 现 并 易 于 纠 正 ; 逻 辑 错 误 (logic error) 即 我 们 常 说 的 bug, 意 指 编 写 的 代 码 在 执 行

Mehr

Rechtskräftig Abgeurteilte und Verurteilte in Nordrhein-Westfalen 2003

Rechtskräftig Abgeurteilte und Verurteilte in Nordrhein-Westfalen 2003 Rehtskräftig Ageurteilte und Verurteilte in Nordrhein-Westflen Bestell-Nr. B (Kennziffer B VI j/) Herusgegeen vom Lndesmt für Dtenverreitung und Sttistik Nordrhein-Westflen Muerstrße, Düsseldorf Postfh,

Mehr

山东建筑大学学分制管理规定(试行)

山东建筑大学学分制管理规定(试行) 山 建 大 校 字 2015 67 号 山 东 建 筑 大 学 关 于 印 发 学 分 制 管 理 规 定 ( 试 行 ) 的 通 知 各 院 部 校 直 各 部 门 : 山 东 建 筑 大 学 学 分 制 管 理 规 定 ( 试 行 ) 已 经 学 校 研 究 同 意, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 遵 照 执 行 山 东 建 筑 大 学 2015 年 8 月 7 日 1 山 东 建 筑

Mehr

Microsoft PowerPoint - plan08.ppt

Microsoft PowerPoint - plan08.ppt 程 序 设 计 语 言 原 理 Principle of Programming Languages 裘 宗 燕 北 京 大 学 数 学 学 院 2012.2~2012.6 8. 面 向 对 象 为 什 么 需 要 面 向 对 象? OO 语 言 的 发 展 面 向 对 象 的 基 本 概 念 封 装 和 继 承 初 始 化 和 终 结 处 理 动 态 方 法 约 束 多 重 继 承 总 结 2012

Mehr

KillTest 质量更高 服务更好 学习资料 半年免费更新服务

KillTest 质量更高 服务更好 学习资料   半年免费更新服务 KillTest 质量更高 服务更好 学习资料 http://www.killtest.cn 半年免费更新服务 Exam : 310-055Big5 Title : Sun Certified Programmer for the Java 2 Platform.SE 5.0 Version : Demo 1 / 22 1. 11. public static void parse(string str)

Mehr

EJB-Programming-3.PDF

EJB-Programming-3.PDF :, JBuilder EJB 2.x CMP EJB Relationships JBuilder EJB Test Client EJB EJB Seminar CMP Entity Beans Value Object Design Pattern J2EE Design Patterns Value Object Value Object Factory J2EE EJB Test Client

Mehr

1 4 1.1 4 1.2..4 2..4 2.1..4 3.4 3.1 Java.5 3.1.1..5 3.1.2 5 3.1.3 6 4.6 4.1 6 4.2.6 5 7 5.1..8 5.1.1 8 5.1.2..8 5.1.3..8 5.1.4..9 5.2..9 6.10 6.1.10

1 4 1.1 4 1.2..4 2..4 2.1..4 3.4 3.1 Java.5 3.1.1..5 3.1.2 5 3.1.3 6 4.6 4.1 6 4.2.6 5 7 5.1..8 5.1.1 8 5.1.2..8 5.1.3..8 5.1.4..9 5.2..9 6.10 6.1.10 Java V1.0.1 2007 4 10 1 4 1.1 4 1.2..4 2..4 2.1..4 3.4 3.1 Java.5 3.1.1..5 3.1.2 5 3.1.3 6 4.6 4.1 6 4.2.6 5 7 5.1..8 5.1.1 8 5.1.2..8 5.1.3..8 5.1.4..9 5.2..9 6.10 6.1.10 6.2.10 6.3..10 6.4 11 7.12 7.1

Mehr

基于CDIO一体化理念的课程教学大纲设计

基于CDIO一体化理念的课程教学大纲设计 Java 语 言 程 序 设 计 课 程 教 学 大 纲 Java 语 言 程 序 设 计 课 程 教 学 大 纲 一 课 程 基 本 信 息 1. 课 程 代 码 :52001CC022 2. 课 程 名 称 :Java 语 言 程 序 设 计 3. 课 程 英 文 名 称 :Java Programming 4. 课 程 类 别 : 理 论 课 ( 含 实 验 上 机 或 实 践 ) 5. 授

Mehr

EJB-Programming-4-cn.doc

EJB-Programming-4-cn.doc EJB (4) : (Entity Bean Value Object ) JBuilder EJB 2.x CMP EJB Relationships JBuilder EJB Test Client EJB EJB Seminar CMP Entity Beans Session Bean J2EE Session Façade Design Pattern Session Bean Session

Mehr

1 1200 1290 3 12 6 13 18 19 22 26 11 7 1 12 12 11 1883 1933 20 20 1911

Mehr

今天 2011年春季号 总 92 期

今天   2011年春季号 总 92 期 今 天 2011 年 春 季 号 总 92 期 目 录 业 余 诗 人 专 辑 这 些 业 余 诗 人 赵 野 海 波 的 诗 ( 七 首 ) 凄 凉 犯 简 史 海 波 吉 木 狼 格 的 诗 ( 六 首 ) 我 的 诗 歌 吉 木 朗 格 李 亚 伟 的 诗 ( 十 三 首 ) 口 语 和 八 十 年 代 李 亚 伟 默 默 的 诗 ( 十 三 首 ) 我 们 就 是 海 市 蜃 楼 一 个 人

Mehr

*

* (1982.2 1987.12) 1982 2 20 6 23 6 4 7 14 20 7 28 [1982]148 670 20 9 10 12 10037 1581 126 ( 1 ) 1983 1 17 2 4 2 25 83 20 3 21 4 70 9 11 4 3 11 21 [1983]127 12 1984 8 4 20 3 5 5 7 12 29 12 1985 1 14 1 4

Mehr

(2000 7 24 ) / / / / / / /

(2000 7 24 ) / / / / / / / (2000 7 24 ) / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 19 (2000 7 24 ) (2000 7 24 ) ! 250 348 ! ! 0 1 (2000 7 25 ) 1952 1959 1926-1927 1988

Mehr

(Microsoft Word - 8\244T\244\362\277\337\272]\244W\265L\246W.doc)

(Microsoft Word - 8\244T\244\362\277\337\272]\244W\265L\246W.doc) 赤 川 次 郎 作 品 集 8 三 毛 貓 榜 上 無 名 1 偶 然, 是 件 有 趣 的 事 溫 水 小 百 合 知 道 之 後, 心 情 輕 鬆 了 不 少 光 是 這 個, 看 官 大 概 不 明 白 是 怎 麼 一 回 事 吧 若 要 理 解 小 百 合 的 感 受, 就 必 須 由 火 車 緩 緩 開 動, 從 車 窗 看 不 見 在 月 台 揮 手 的 母 親 時, 小 百 合 陷 入

Mehr