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- Rudolph Flater
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2 Studiengang FACILITY MANAGEMENT, B.ENG. STAATLICH ANERKANNTE HOCHSCHULE
3 Der Studiengang NACHHALTIGKEIT DURCH GANZHEITLICHES GEBÄUDEMANAGEMENT Effizienz in allen Prozessen ist ein wesentliches Ziel eines Unternehmens, um seine Wettbewerbsfähigkeit zu sichern. Somit gerät auch die interdisziplinäre strategische Planung, Konzeption und Optimierung der Dienstleistungen rund um Gebäude und Einrichtungen unter Berücksichtigung ökonomischer, technischer und ökologischer Gesichtspunkte immer mehr in den Fokus. Dies macht den Facility Manager zu einem Generalisten mit Kenntnissen in Unternehmensführung, Immobilienmanagement, Technik, Marketing und Informationstechnik.
4 FACILITY MANAGEMENT SRH Hochschule Heidelberg Ihre Alma Mater Als eine der ältesten und bundesweit größten privaten Hochschulen setzen wir Maßstäbe im Bereich Bildung. Wir vermitteln Wissen, das Sie wirklich weiterbringt praxisnah, innovativ und kreativ. Die enge Zusammenarbeit zwischen unseren Studierenden und Lehrenden ist dabei besonders wichtig. Unser Erfolgskonzept: Wir bieten neue, praxisnahe Studiengänge, individuelle Betreuung und eine schnelle Vermittlung in den Arbeitsmarkt: Für unsere Studierenden bedeutet das beste Chancen für den optimalen Start ins Berufsleben mit einem dichten Netzwerk zu Unternehmen und Bildungseinrichtungen weltweit. School of Engineering and Architecture Ihre Fakultät Ob Architektur oder Ingenieurwissenschaften die School of Engineering and Architecture, Teil der SRH Hochschule Heidelberg, bietet Ihnen ein fachlich exzellentes Bildungsangebot: Mit einem einzigartigen Mix aus theoretischer Fundierung, Exkursionen und Praktika machen wir Sie startklar für den Berufseinstieg. Wichtig sind uns dabei insbesondere die Themen Energieeffizienz und Nachhaltigkeit damit Sie sich später erfolgreich und verantwortungsvoll Ihren Herausforderungen stellen können. Qualität zählt. Mit branchenübergreifendem Managementwissen, Affinität zu Technik und Betriebswirtschaft planen und gestalten sie die Prozesse, die zur Unterstützung der Kernprozesse eines Unternehmens notwendig sind. Auf diese Anforderungen ist der Studiengang Facility Management zugeschnitten: Hier erlernen Sie strategische Planung und operative Umsetzung von unterstützenden Prozessen und Dienstleistungen in Theorie und Praxis. Lernen Sie praxisorientiert. Neben dem nötigen Fachwissen bereiten wir Sie von Anfang an zielgerichtet auf Ihren Berufseinstieg vor: In zahlreichen Übungen und interdisziplinären Projekten lösen Sie alleine und im Team Fragestellungenaus der Praxis. Und nach dem obligatorischen Berufspraktikum sind Sie definitiv fit für die Herausforderungen der Zukunft. 3 FACILITY MANAGEMENT, B.ENG.
5 4
6 HERVORRAGENDE ZUKUNFTSAUSSICHTEN Seien Sie anderen Bewerbern voraus! Übernehmen Sie anspruchsvolle operative Managementaufgaben in der Bau- und Immobilienwirtschaft sowie der Bau- und Gebäudeverwaltung. Wir geben Ihnen das nötige Fachwissen, anhand von praxisnahen Projekten sowie durch die gezielte Förderung von Schlüsselqualifikationen im Führungsbereich. Berufliche Perspektiven! Nach Abschluss Ihres Bachelorstudiengangs können Sie verantwortungsvolle Aufgaben im Bereich der operativen Konzeption, Planung Steuerung und Kontrolle wahrnehmen. Mit den Studienschwerpunkten im technischen, kaufmännischen und infrastrukturellen Gebäudemanagement sind Sie der perfekte Ansprechpartner. Die sich ständig wandelnden ökonomischen und ökologischen Anforderungen ermöglichen Ihnen abwechslungsreiche Tätigkeiten im Dienstleistungsbereich, der Bau- und Immobilienwirtschaft sowie der Bau- und Gebäudeverwaltung. 5
7 CORE unser neues Studienmodell Das Core-Prinzip Das neue Studienmodell Das Core-Prinzip Competence Oriented Research and Education rückt aktives und eigenverantwortliches Lernen in den Mittelpunkt. Es verbindet Kompetenz, Wissen und Freude am Lernen. Wer bei uns studiert, bringt für den Beruf alles mit: Wissen, Können und Schlüsselqualifikationen. Er weiß, was er kann. Die Erfolgsfaktoren des CORE-Prinzips: y Fünf-Wochen-Blöcke Klassische Vorlesungen gibt es kaum. Stattdessen befassen sich die Studierenden in den Blöcken intensiv mit praxisnahen Aufgaben. Es bleibt Zeit über den Tellerrand zu blicken. y Aktivierende Lehr-/Lernmethoden In Fallstudien, Seminaren, Gruppenarbeiten, Präsentationen, Rollenspielen etc. lernen die Studierenden eigenverantwortlich zu arbeiten und sich zu organisieren. Und in einem wertschätzenden Lernklima können sie ihre Kreativität und Persönlichkeit bestmöglich entfalten. y Kompetenzorientierte Prüfungsformen Diese sind auf das jeweilige Modul und Lernziel zugeschnitten. Das verhindert Bulimielernen und fördert nachhaltiges Lernen. Es gibt keine geballten Prüfungsphasen, sondern kontinuierliche Leistungsnachweise. y Beste Employability Unsere Absolventen sollen in der Lage sein, sich nach dem Studium in der Praxis zu beweisen. y Eigenverantwortlichkeit der Studierenden Nur wer eigenverantwortlich handelt und lernt, kann über sich hinauswachsen, Wissen und Kompetenzen erwerben und Verantwortung übernehmen für sich selbst und für andere. y Bildungspartnerschaft Als Mentoren und Coaches betreuen die Dozenten die Studierenden intensiv fachlich, organisatorisch, persönlich. y Innovation und Forschung Wir sind immer auf dem neuesten Stand. y Das Kompetenzmodell Die vom Arbeitsmarkt geforderten Kompetenzen, die zum eigenständigen und erfolgreichen Handeln befähigen, bilden die Handlungskompetenz. Sie wird auf vielen Ebenen erreicht durch die Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenz 6
8 Aussagen zum CORE-Prinzip: Wir erhalten regelmäßig konstruktives Feedback. Das motiviert und hilft mir, mich weiterzuentwickeln. Riccardo Wafi, Betriebswirtschaft (B.A.), 5. Trimester Wir überprüfen stetig die Qualität der Lehre. Nur so können wir uns weiterentwickeln. Prof. Dr. Julia Rózsa, Leiterin der Akademie für Hochschullehre Das CORE-Prinzip verändert das Studieren von Grund auf. Mit seiner durchgängigen Einführung ist uns ein gemeinsamer organisatorischer Kraftakt gelungen. Prof. Dr. Carolin Sutter, Dekanin der Fakultät für Sozial- und Rechtswissenschaften. Die Inhalte des Studiums stammen direkt aus dem Joballtag. So lernen wir nichts Realitätsfernes. Victoria Gundlach, Wirtschaftspsychologie (B.A), 7. Trimester Angst vorm Berufsstart? Keine Spur. Ich weiß, was ich hier gelernt habe und was ich kann. Christoph Sagemüller, Betriebswirtschaft B.A., Absolvent Wissen zu teilen macht richtig Spaß und bringt uns alle voran. Prof. Dr. Henning Werner, Dekan der Fakultät für Wirtschaft 7
9 Besetzten Sie Schnittstellen Berufsbild Facility Management Als Facility Manager arbeiten Sie mit Menschen aus den verschiedensten Fachbereichen zusammen. Sie zeigen Teamgeist, beherrschen Managementtechniken und können führen, delegieren und präsentieren. Facility Manager sind in vielen Bereichen gesucht, von der Industrie über Banken, Krankenhäuser bis zu Sportstätten und Flughäfen. Eingesetzt werden Sie auf allen Entscheidungsebenen: als FM-Entscheider im strategischen Bereich, als Gebäudemanager im operativen Geschäft oder Team- und Gruppenleiter. Durch gemeinsame Vorlesungen u.a. mit Architekten und Wirtschaftsingenieuren, interdisziplinäre Seminare und Projektarbeiten sind Sie darauf bestens vorbereitet! 8
10 FACILITY MANAGEMENT Auf EINEN Blick Regelstudiendauer 3-3,5 Jahre Studienbeginn Zum Wintersemester (Start 1. Oktober) Zugangsvoraussetzungen Allgemeine Hochschulreife, Fachhochschulreife, Meisterbrief oder Technikerabschluss Fachbezogene berufl. Qualifikation gem. 59 I LHG od. 59 II LHG Für ausländische Bewerber: deutsche Hochschulzugangsberechtigung und Deutschkenntnisse (DSH- oder TestDaF-Prüfung) Abschluss International anerkannter Bachelor of Engineering (210 CP) Studiengebühren 620,- Euro 9
11 Facility Management, modulübersicht Themenzentrierte 5-Wochen-Module Das Studienjahr gliedert sich bei uns in acht 5-Wochen-Module. Innerhalb eines jeden Moduls sind thematisch aufeinander abgestimmte Lehrveranstaltungen zu absolvieren. Über das gesamte Studium bauen diese Module inhaltlich aufeinander auf. Das Studium beginnt mit einem 14-tägigen Vormodul. Durch diese hochschulweite Vorbereitungsphase erfolgt somit vom ersten Tag Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4 1. Jahr Ingenieurfundamente I Ingenieurfundamente II Unternehmen Prozesse Jahr Projekt I - CAD Gebäudemanagement Logistik Projekt II Jahr CAFM Human Resources Instandhaltungsmanagement Marketing
12 an gezieltes Lernen zum Erwerb grundlegender Studienkompetenzen. Ihr Präsenzstudium setzt sich aus Pflicht- und Wahlpflichtmodulen zusammen. Im Wahlpflichtbereich wählen Sie aus einem breiten Angebot zwei Fächer und vertiefen ihre individuellen Interessen. Die Modultabelle zeigt die Auflistung über drei Jahre. Modul 5 Modul 6 Modul 7 Modul 8 Credits Analyse Steuerung Finanzen Planung & Kommunikation ECTS Praktikum Baumanagement ECTS Infrastruktur Real Estate WPF I+II Wachstum & Verteilung ECTS Bachelor-Thesis (15) 15 Gesamt 210 ECTS 11
13 Ihr Weg an unsere Hochschule Der Studiengang Facility Management startet jährlich im Oktober. Unter können Sie sich jederzeit gerne bewerben und folgende Bewerbungsunterlagen hochladen: Tabellarischen Lebenslauf Kopie Ihrer Hochschulzugangsberechtigung Haben Sie sich im Online-Portal beworben, werden Sie zu einem hochschuleigenen Auswahlverfahren (Bewerbergespräch) eingeladen. Die Teilnahme daran zählt zu den Zulassungsvoraussetzungen für das Studium. Das Bewerbergespräch dient dem Informationsaustausch sowie der Durchführung einer Eignungsbeurteilung. Noch Fragen? Wir beraten Sie gern telefonisch, am Hochschulinformationstag oder im zuvor vereinbarten persönlichen Gespräch. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer oder per unter Im Auswahlverfahren berücksichtigen wir die Kriterien schulische Leistung, beruflicher Werdegang bzw. Vorpraktikum und das persönliche Bewerbergespräch gleichermaßen. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung. 12
14 Studiengebühren Investieren Sie in Ihre Zukunft Wir sind eine private, staatlich anerkannte Fachhochschule. Mithilfe der erhobenen Studiengebühren bieten wir Ihnen exzellente Lehre und optimale Studienbedingungen. Die aktuellen Studiengebühren können Sie auf unserer Website einsehen. Finanzierungsmöglichkeiten Neben dem klassischen BAföG gibt es noch zahlreiche andere Wege ein Studium zu finanzieren. Wir beraten Sie, welches der folgenden Modelle für Sie in Frage kommt: BAföG KfW Studienkredit Studenten-Bildungsfonds Begabtenförderung und andere Stipendienprogramme 13
15 Werden Sie Querdenker - Stark im Verbund! An der School of Engineering and Architecture lernen Sie über Grenzen hinweg zu denken und qualifizieren sich so für interdisziplinäre Aufgaben. In sechs Bachelorstudiengängen bereiten sich unsere Studierenden auf eine Karriere in der Unternehmenspraxis vor. Diese sind: Architektur Wirtschaftsingenieurwesen (auch berufsbegleitend möglich): Vertiefungsrichtung: Klassisch und Energie- und Ressourcenmanagement Maschinenbau Maschinenbau, berufsbegleitend, Schwerpunkt: KFZ-Sachverständigenwesen Elektrotechnik: Vertiefungsrichtung: Elektromobilität und Life Science Engineering Facility Management Für alle Studierenden besteht die Möglichkeit, ihr Wissen in einem Master-Studium zu vertiefen und auszubauen: Architektur Facility Management Information Technology International Business and Engineering Projektmanagement Bau 14
16 Hochschule weltweit erleben Netzwerk & Praxis Wir kooperieren mit einer Vielzahl an Unternehmen und lehren anwendungsorientiert. Exkursionen unterstützen Ihre Eindrücke vor Ort. Im Studium lernen Sie aber auch wissenschaftlich zu arbeiten und Ihre Ideen in Projekte einzubringen und umzusetzen. GEFMA-zertifizierter Studiengang Als Absolvent unseres Studiengangs können Sie nach erfolgreichem Abschluss ein entsprechendes Zertifikat mit zusätzlichem Nachweis Ihrer Kompetenz beim Verband GEFMA erwerben. Studieren im Ausland! Wer in authentischer Umgebung die Kultur und Sprache eines anderen Landes erleben will, sollte im Ausland studieren. Ein Auslandssemester/ Praktikum steigert die Chancen bei einer Bewerbung erheblich. Unser Angebot reicht vom Auslandssemester und Praktika bis hin zum Promotionsstudium. In Info-Veranstaltungen erfahren die Studenten mehr über Möglichkeiten und Bedingungen. Momentan gehen ca. 30% unserer Studenten während des Studiums ins Ausland. 15
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