Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Jäckstraße 3 Block B Bamberg 0951/
|
|
- Irmela Gerber
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Jäckstraße 3 Block B Bamberg 0951/ abt1.bazl@uni-bamberg.de
2 Gliederung 1. Rechtlicher Rahmen der Lehramtsausbildung in Bayern und Bamberg 2. Die Gliederung und Struktur des Lehramtsstudiums in Bamberg 3. Vorgehen bei der Studienplanung / Stundenplanerstellung
3 Rechtliche Grundlagen der Lehramtsausbildung in Bayern Bayerisches Lehrerbildungsgesetz Studien- u. Prüfungsordnung Lehramtsprüfungsordnung II => berufliche Schulen Lehramtsprüfungsordnung I Lehramtsprüfungsordnung II => allgemeinbild. Schulen
4 Grundlegende Struktur der Lehramtsausbildung in Bayern I - Lehramt an beruflichen Schulen Universitäre Ausbildung insgesamt 10 Semester (6 od. 7 Sem. Bachelor-St. + 4 od. 3 Sem. Master-St.) Vorbereitungsdienst i.d.r. 24 Monate
5 Grundlegende Struktur der Lehramtsausbildung in Bayern - Lehramt an allgemeinbildenden Schulen Universitäre Ausbildung mit 1. Staatsprüfung Vorbereitungsdienst i.d.r. 24 Monate 7 bzw. 9 Semester (je nach Lehramt)
6 Rechtliche Grundlagen der Lehramtsausbildung in Bayern Lehramtsprüfungsordnung I (LPO I neu) in der Fassung vom 13. März 2008: - Gültig für alle Lehramtsstudiengänge (mit Ausnahme des Lehramts an beruflichen Schulen) - Doppelte Funktion von studienbegleitenden Leistungen: a) Zulassungsvoraussetzungen zur 1. Staatsprüfung b) 40%-iger Notenanteil in Bezug auf die Gesamtnote
7 40% der Gesamtnote in der 1. Staatsprüfung werden bereits studienbegleitend erbracht 60% der Gesamtnote in der 1. Staatsprüfung steuern die staatlichen Abschlussprüfungen bei Universitäre Ausbildung mit 1. Staatsprüfung: Bildung der Gesamtnote
8 Ordnungen zum Studium der Lehrämter (Grundschule, Hauptschule, Realschule sowie Gymnasium) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Allgemeine Prüfungsordnung (APO) der Fakultäten GuK etc. Studien- und Prüfungsordnung für die Lehramtsstudiengänge an der Universität Bamberg Modulhandbuch für die Lehramtsstudiengänge an der Universität Bamberg UnivIs der Universität Bamberg (Vorlesungsverzeichnis) Lehramtsprüfungsordnung-I LPO-I v
9 2. Die Gliederung des Lehramtsstudiums Schlüsselbegriffe: Lehrveranstaltung UnivIS Leistungspunkt Modul Modulhandbuch Studienablaufplan Modulbeschreibung Modul(teil)prüfung
10 Die Gliederung des Lehramtsstudiums I - Studiert wird in Lehrveranstaltungen (Vorlesungen, Kursen, Übungen, Seminare, etc.) - Die Lehrveranstaltungen werden im UnivIS (Vorlesungsverzeichnis) bekannt gemacht. Standardangaben: Tag, Uhrzeit, Raum, Semesterwochenstunden (SWS), Verwendbarkeit, Teilnahmevoraussetzungen, erwerbbare Leistungspunkte. - evtl. Anmeldung erforderlich (FlexNow oder Einschreibelisten)
11
12
13 Die Gliederung des Lehramtsstudiums II - Die Leistungspunkte zur Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen zur Ersten Staatsprüfung werden in Modulen erworben, die aus einer oder mehreren Lehrveranstaltungen bestehen. - Ein Leistungspunkt (synonym: ein ECTS-Punkt) widerspiegelt ein Arbeitspensum von etwa 30 Stunden. Richtwert pro Semester: 30 ECTS-Punkte entspricht in etwa einer 40-Stunden-Woche
14 Die Gliederung des Lehramtsstudiums III - Die Module sind in der Studien- und Prüfungsordnung (mit Name und Bepunktung) sowie im Modulhandbuch verzeichnet. - Die meisten Module bauen innerhalb eines Lehrbereichs aufeinander auf. (Basis-, Aufbau-, Vertiefungs-, Examensmodule) - Im Regelfall sind Module innerhalb von ein bis zwei Semestern abzuschließen.
15 Die Gliederung des Lehramtsstudiums IV Modulhandbuch: - Abrufbar auf der Startseite des BAZL (als PDF-File) - Veröffentlichungszeitpunkte: spätestens: 01. April eines Jahres: für das folgende Sommersemester spätestens: 01. Oktober eines Jahres: für das folgende Wintersemester - Dynamischer Charakter grundsätzlich: Gültigkeit für jeweiliges Semester
16 Die Gliederung des Lehramtsstudiums V - Aus dem Studienverlaufsplan geht hervor, in welchem Semester ein Modul begonnen werden soll. - Die Modulbeschreibung gibt Auskunft darüber, wann ein Modul begonnen werden kann (Winter-/ Sommersemester) und in welchem Turnus (halbjährlich, jährlich, etc.) das Modul bzw. Lehrveranstaltungen zum Modul angeboten werden. - Modulleistungen werden geprüft. - Die Art der Prüfung(en) ist in der jeweiligen Modulbeschreibung zu ersehen. (Modul(abschluss)prüfung, Modulteilprüfung, Studienleistung)
17 Die Gliederung des Lehramtsstudiums VI Stundenplan-Erstellung: Studienablaufpläne + Modulbeschreibung(en) + UnivIS - Pflichtveranstaltungen und solche, die als Voraussetzung für andere dienen, haben Vorrang. - Angebotshäufigkeit von Modulen und Lehrveranstaltungen (wichtig bei zeitlichen Überschneidungen) - Können Module innerhalb eines Semesters abgeschlossen werden? - Werden in etwa 30 ECTS-Punkte erreichen?
18 Struktureller Aufbau der Lehramtsstudiengänge: 1. Lehramt an Grundschulen 2. Lehramt an Hauptschulen 3. Lehramt an Realschulen 4. Lehramt an Gymnasien
19 a) Lehramt an Grundschulen Unterrichtsfach Didaktik der Grundschule incl. Dritteldidaktiken 3 Praktika 7 Semester Regelstudienzeit 2 Basisqualifikationen Abschlussarbeit Erziehungswissenschaften (I+II)
20 b) Lehramt an Hauptschulen Unterrichtsfach Didaktik der Hauptschule incl. Dritteldidaktiken 3 Praktika 7 Semester Regelstudienzeit Basisqualifikation (Sport) Abschlussarbeit Erziehungswissenschaften (I+II)
21 c) Lehramt an Realschulen Unterrichtsfach 1 2 Praktika 7 Semester Regelstudienzeit Wahlpflichtbereich Erziehungswissenschaften Abschlussarbeit Unterrichtsfach 2
22 d) Lehramt an Gymnasien Unterrichtsfach 1 2 Praktika 9 Semester Regelstudienzeit Wahlpflichtbereich Erziehungswissenschaften Abschlussarbeit Unterrichtsfach 2
23
24
25
26 Die Gliederung des Lehramtsstudiums VII Zuordnung der Fächer zu den Fakultäten: - Sozial- und Wirtschaftswissenschaften (Sowi): Arbeitslehre, Sozialkunde, Politikwissenschaft, Soziologie, Recht - Humanwissenschaften (Huwi): Pädagogik, Psychologie, Ev. Theologie, Fachdidaktiken (Mathe, Naturwissens., Kunst, Musik, Sport) - Geistes- und Kulturwissenschaften (GuK): Philologien/Sprachen, Geschichte, Geographie, Kath. Theologie, Philosophie
27
28
29
30
31
32
33
34 Merksatz: Nicht wesentlich mehr und nicht wesentlich weniger als 30 ECTS-Punkte pro Semester!
35 Die Gliederung des Lehramtsstudiums VIII Tut.: Allgemeine Einführung in die Lehramtsstudiengänge Dienstag, : Uhr in M3 Raum 232N Tut.: Organisation und Planung des Lehramtsstudiums Dienstag, : Uhr in M3 Raum 232N Tut.: Beratungspool zur Ausgestaltung der Basismodule Donnerstag, : Uhr in U7 Raum 105
36 Die Gliederung des Lehramtsstudiums IX Tut.: EWS (Grund-/Hauptschule) Mittwoch, : Uhr in U5 Raum 024 ; Donnerstag, : Uhr in U5/024 Tut.: EWS (Realschule/Gymnasium) Mittwoch, : Uhr in U7 Raum 105N; Donnerstag, ; Uhr in U5/122 Tut.: Fragepool (Grund-, Haupt-, Realschule) Donnerstag, : Uhr in U5 Raum 024 Tut.: Fragepool (Gymnasium) Donnerstag, : Uhr in U7 Raum 105
37 Die Gliederung des Lehramtsstudiums X Tut.: Einführung in UnivIS, FlexNow, Virtueller Campus (VC) und Online-Dienste Dienstag, : Uhr in U7 Raum 105 Tut.: Einführung in UnivIS, FlexNow, Virtueller Campus (VC) und Online-Dienste Mittwoch, : Uhr in U7 Raum 105N Tut.: Einführung in UnivIS, FlexNow, Virtueller Campus (VC) und Online-Dienste Mittwoch, : Uhr in U7 Raum 105N Tut.: Einführung in UnivIS, FlexNow, Virtueller Campus (VC) und Online-Dienste Donnerstag, : Uhr in U7 Raum 105
38 Sprechstunden des Zentrums für Lehrerbildung (BAZL) - bei Fragen/Problemen im Hinblick auf Studienbedingungen, Studienstrukturen, Stundentafel-Koordination, etc. - Allerdings: keine Beratung zu Studieninhalten! - Sprechstunde nach Vereinbarung (Jäckstraße 3 Block B Raum 110) ferner: Beratung am Telefon ( ) sowie per (abt1.bazl@uni-bamberg.de)
39 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Kapuzinerstraße /
Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Kapuzinerstraße 25 0951/863-2454 abt1.bazl@uni-bamberg.de www.uni-bamberg.de/bazl Gliederung 1. Rechtlicher Rahmen der Lehramtsausbildung in Bayern
MehrBamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Kapuzinerstraße /
Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Kapuzinerstraße 25 0951/863-2454 abt1.bazl@uni-bamberg.de www.uni-bamberg.de/bazl Gliederung 1. Rechtlicher Rahmen der Lehramtsausbildung in Bayern
MehrBamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Untere Sandstraße /
Bamberger Zentrum für Lehrerbildung Dr. Markus Heibler Untere Sandstraße 30 0951/863-2454 abt1.bazl@uni-bamberg.de www.uni-bamberg.de/bazl Gliederung 1. Rechtlicher Rahmen der Lehramtsausbildung in Bayern
MehrZentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB) Dr. Markus Heibler Luitpoldstraße /
Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB) Dr. Markus Heibler Luitpoldstraße 19 0951/863-2454 studium.zlb@uni-bamberg.de www.uni-bamberg.de/zlb Gliederung 1. Rechtlicher Rahmen der Lehramtsausbildung
MehrModulhandbuch. Lehramtsbezogene Bachelorstudiengänge. Auf das Lehramt an Grundschulen bezogener Bachelorstudiengang
Universität Augsburg Zentrale Studienkoordination Lehramt Oliver Simmet M.A. Modulhandbuch Lehramtsbezogene Bachelorstudiengänge Auf das Lehramt an Grundschulen bezogener Bachelorstudiengang Auf das Lehramt
MehrLehrer/in Ein Beruf mit Zukunft?
Bild: Veer.com Lehrer/in Ein Beruf mit Zukunft? Dr. Ulrike Flierler (Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung der FAU) www.zfl.fau.de Berufsbild LehrerIn 2 LehrerInnenbildung in Bayern Studium Schulpraktika
MehrAllgemeines zum Studium des Faches Geographie im Rahmen eines Lehramtsstudiengangs
Department für Geographie Allgemeines zum Studium des Faches Geographie im Rahmen eines Lehramtsstudiengangs (Modularisiert - Studienbeginn ab WS 2010/ 11) Lehramtstudiengänge mit Geographie als fach (Grundschule/
MehrInhalt. Senatsbeschluss vom im Genehmigungsverfahren -
Senatsbeschluss vom 21.01.2015 - im Genehmigungsverfahren - Prüfungsordnung für die Modulprüfungen im Rahmen der Ersten Prüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt
MehrÜbersicht über die Einführungsveranstaltungen und -tutorien (TUT) der Fächer im Wintersemester 2014/15
Übersicht über die Einführungsveranstaltungen und -tutorien () Gebäude An der Universität 5 (U5), Markusplatz 3 (M 3) Montag, 29.09.2014 (1. Tag) - Innenstadt Raum 00.24 Raum 01.22 Raum 01.17 Raum 01.18
MehrSchulpädagogik. Psychologie. Pädagogik EWS I EWS II. Volkskunde/ Europäische Ethnologie. Katholische Theologie. Evangelische Theologie Soziologie
Das Psychologie Schulpädagogik Pädagogik EWS I Katholische Theologie Volkskunde/ Europäische Ethnologie Evangelische Theologie Soziologie EWS II Philosophie Politikwissenschaft 1 2 Lehramtsstudium Universität
MehrEinführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik
19. Oktober 2009, Universität Bayreuth für Erstsemester Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Prof. Dr. Th. Rauber Lehrstuhl für Angewandte Informatik II Dr. M. Ehmann Didaktik
MehrHinweis: Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die Ihr Studium ab dem Wintersemester 2010/2011 aufnehmen werden.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrAllgemeines zum Studium des Faches Geographie im Rahmen eines Lehramtsstudiengangs (Nicht modularisiert Studienbeginn vor WS 2010/ 11)
Department für Geographie Allgemeines zum Studium des Faches Geographie im Rahmen eines Lehramtsstudiengangs (Nicht modularisiert Studienbeginn vor WS 2010/ 11) Lehramtstudiengänge mit Erdkunde / Geographie
MehrEinführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik
17. Oktober 2011, Universität Bayreuth für Erstsemester Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt: Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für
MehrEinführung in das Lehramtsstudium an der Uni Kassel
Einführung in das Lehramtsstudium an der Uni Kassel Veranstaltung für Studienanfänger/-innen am 15. Oktober 2018 Studiengänge L1, L2, L3, L4 Dr. Gunar Sonntag, Zentrum für Lehrerbildung www.uni-kassel.de/einrichtungen/zlb/
Mehrder Universität Bamberg
an der Universität Bamberg, Dipl.-Päd. Studienberater für das erziehungswissenschaftliche Studium Lehrstuhl für Schulpädagogik Otto-Friedrich-Universität Bamberg Erstsemestereinführungstage Frühjahr 2017
Mehrder Universität Bamberg
an der Universität Bamberg, Dipl.-Päd. Studienberater für das erziehungswissenschaftliche Studium Lehrstuhl für Schulpädagogik Otto-Friedrich-Universität Bamberg Erstsemestereinführungstage Herbst 2016
Mehrmodularisiertes Lehramt
Seite 1 von 14 Lehramt an Grund- und Haupt- bzw. Mittelschulen Realschulen Gymnasien Vorläufiger Modulkatalog Ethik Inhaltsübersicht Modulkatalog Ethik Seite 2 von 14 1. Zulassungsvoraussetzungen 3 2.
MehrStruktur des Studiums
Kunst (an der Kunsthochschule "Burg Giebichenstein") Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Studieren ohne Hochschulreife
MehrStundenplanerstellung Lehramt. Claudia Hautumm / pixelio.de
Stundenplanerstellung Lehramt Claudia Hautumm / pixelio.de 1 Stundenplan Der Stundenplan muss von jedem/r Studierenden individuell für jedes Semester neu erstellt werden. Auf den nachfolgenden Seiten möchten
MehrEinführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik
14. Oktober 2013, Universität Bayreuth für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt: Prof.
Mehrgeändert durch Satzung vom 31. März 2010
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)
Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Wintersemester 2017/2018 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor
MehrKatholische Religion (Lehramt an Grundschulen)
Katholische Religion Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Erstes Staatsexamen Lehramt an Grundschulen 35 LP
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.)
Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2018 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor
MehrEinführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik
Einführungsveranstaltung für Erstsemester Prof. Dr. S. Jablonski Lehrstuhl für Angewandte Informatik IV Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik 1/29 Lehramtsstudiengänge Lehramt an Realschulen Inf/Ma, Inf/Ph,
MehrEvangelische Religion (Lehramt an Grundschulen)
Evangelische Religion Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Erstes Staatsexamen Lehramt an Grundschulen 35 LP
MehrStruktur des Studiums
Kunst (an der Kunsthochschule "Burg Giebichenstein") Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Studieren ohne Hochschulreife
MehrErstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.:
Erstsemesterberatung für das Lehramt Grundschule (B.A.) Sommersemester 2017 Dr. Petra Baisch, Raum 2.015, Tel.: 140-327 1 Lehramtsstudium Grundschule Bachelor-/Masterstudium 6 Semester für den Bachelor
MehrEinführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik
Einführungsveranstaltung Lehramt Informatik 15. Oktober 2018, Universität Bayreuth Einführungsveranstaltung für Erstsemester Lehramtsstudiengänge Informatik Dr. M. Ehmann Didaktik der Informatik Kontakt:
MehrErziehungswissenschaften im Lehramtsstudium. der Universität Bamberg
an der Universität Bamberg, Dipl.-Päd. Studienberater für das erziehungswissenschaftliche Studium Lehrstuhl für Schulpädagogik Otto-Friedrich-Universität Bamberg Erstsemestereinführungstage Herbst 2013
MehrEinführung ins Studium -allgemein, nicht fachspezifischauf Basis der Bachelor-Prüfungsordnung von 2013 zuletzt geändert am
Platzhalter für Bild, Bild auf Titelfolie hinter das Logo einsetzen Einführung ins Studium -allgemein, nicht fachspezifischauf Basis der Bachelor-Prüfungsordnung von 2013 zuletzt geändert am 12.03.2018
MehrScheine (Leistungsnachweise) und Prüfungsanforderungen in Studiengängen mit dem Fach Philosophie:
Scheine (Leistungsnachweise) und Prüfungsanforderungen in Studiengängen mit dem Fach Philosophie: A. Lehramtsstudium B. Magisterstudium C. Bachelor-Studium D. Master-Studium Unter Scheinen sind alle von
MehrFachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Sozialkunde im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Sozialkunde im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 30. März 2009 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2, Art. 58
MehrEinführung in das Lehramtsstudium an der Uni Kassel
Einführung in das Lehramtsstudium an der Uni Kassel Veranstaltung für Studienanfänger/-innen am 17. Oktober 2016 Studiengänge L1, L2, L3 Dr. Gunar Sonntag, Zentrum für Lehrerbildung www.uni-kassel.de/einrichtungen/zlb/
MehrVorläufiger Modulkatalog Erweiterungsfach Ethik für die Lehrämter an Grund- und Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien
Stand 16.06.2014 Vorläufiger Modulkatalog Erweiterungsfach Ethik 1 von 16 Vorläufiger Modulkatalog Erweiterungsfach Ethik für die Lehrämter an Grund- und Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien Stand der
MehrKatja Melzer, M.A. Studienberatung
Vorstellung lehramtsbezogene Bachelor-Studiengänge Katja Melzer, M.A. Studienberatung Programm Gliederung der Lehrerbildung Gemeinsamkeiten der lehramtsbezogenen Studiengänge B.A. Bildung im Primarbereich
MehrAllgemeine Infoveranstaltung für Lehramtsstudierende
Herzlich Willkommen zu Allgemeine Infoveranstaltung für Lehramtsstudierende Sommersemester 2012 Infoveranstaltung für Modularisiertes Lehramt aller Schularten und B.Ed. Realschule 10.04.2012 Wir sind für
MehrEinführungsveranstaltung für das Lehramtsstudium an der Uni Würzburg. Lore Koerber-Becker Zentrum für Lehrerbildung
Einführungsveranstaltung für das Lehramtsstudium an der Uni Würzburg Lore Koerber-Becker Zentrum für Lehrerbildung Herzlich Willkommen!!! Lore Koerber-Becker - Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
MehrLehramtsbezogener Bachelorstudiengang
Zentrum für LehrerInnenbildung und interdisziplinäre Bildungsforschung (ZLbiB) Lehramtsberatung INFORMATION Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang (Bachelor of Education) STUDIUM AN DER UNIVERSITÄT AUGSBURG
MehrSozialkunde (Lehramt an Gymnasien)
Sozialkunde Allgemeine Informationen Studienabschluss Umfang Regelstudienzeit Studienbeginn Studienform Studiengebühren Zulassungsbeschränkung Erstes Staatsexamen Lehramt an Gymnasien 90/95 LP 9 Semester
MehrOtto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Dritte Satzung zur Änderung der Studien- und Fachprüfungsordnung für Nebenfächer und zweite Hauptfächer in Bachelorstudiengängen gemäß Allgemeiner Prüfungsordnung für
MehrOtto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Studien- und Prüfungsordnung für die Modulprüfungen im Rahmen der Ersten Lehramtsprüfung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Vom 20. August 2010 (Fundstelle: http://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/amtliche_veroeffentlichungen/2010/2010-31.pdf
MehrWILLKOMMEN AN DER TU KAISERSLAUTERN
WILLKOMMEN AN DER TU KAISERSLAUTERN Informationen zum Lehramtsstudium Prof. Dr. Roland Ulber Dr. Claudia Gómez Tutor Antonia Bauschke Homepage Zentrum für Lehrerbildung http://www.uni-kl.de/zfl Facebook
MehrDAS LEHRAMTSSTUDIUM AN DER TU KAISERSLAUTERN
DAS LEHRAMTSSTUDIUM AN DER TU KAISERSLAUTERN Informationen zu den lehramtsbezogenen Bachelor-/Masterstudiengängen Prof. Dr. Werner Thiel Dr. Claudia Gómez Tutor David Jung Homepage Zentrum für Lehrerbildung
MehrModulhandbuch zum Freien Bereich in den Studiengängen Geschichte für das Lehramt
Modulhandbuch zum Freien Bereich in den Studiengängen Geschichte für das Lehramt Dieses Modulhandbuch gilt ausschließlich für Studierende, die ihr Fachstudium vor dem Wintersemester 2012/13 begonnen haben!
MehrLehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen!
Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Herzlich willkommen! 1 Team des ZfL Campus Koblenz Wissenschaftliche Leitung: Geschäftsstelle: Prof. Dr. Hans-Stefan Siller JProf. Dr. Constanze Juchem-Grundmann Dr.
Mehrgeändert durch Satzungen vom 31. März März November 2013
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
Mehrgeändert durch Satzungen vom 31. März November September 2018
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrFachprüfungsordnung für den BA-Studiengang. Germanistik. an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Vom 1. August 2006
Fachprüfungsordnung für den BA-Studiengang Germanistik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Vom 1. August 2006 (Fundstelle: http://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/amtliche_veroeffentlichungen/2006/2006-15.pdf)
Mehrgeändert durch Satzung vom 26. Juni 2017
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche beim Prüfungsamt einsehbare
Mehr1. In der Überschrift wird nach den Worten Erlangen-Nürnberg folgender Klammerzusatz angefügt: (FPO LA Geschichte).
Dritte Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Vom. September 8 Aufgrund von Art. Abs.
MehrStudieninformationstage der Universität Bamberg Das Fach Geschichte
Studieninformationstage der Universität Bamberg 12.4.2012 Das Fach Geschichte Die Professuren des Instituts Prof. Dr. Hartwin Brandt (Alte Geschichte) Prof. Dr. Klaus van Eickels (Mittelalterliche Geschichte)
MehrFachspezifische Bestimmungen für Evangelische Religionslehre als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen
1 Fachspezifische Bestimmungen für Evangelische Religionslehre als Unterrichtsfach im Rahmen des Studiums für das Lehramt an Realschulen an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg vom Entwurf Stand
MehrLehramt an Grundschulen mit dem Unterrichtsfach Ethik (L1)
Lehramt an Grundschulen mit dem Unterrichtsfach Ethik (L1) Erste Staatsprüfung Das Studium Lehramt an Grundschulen mit dem Unterrichtsfach Ethik (L1) ist der universitäre Teil der Lehramtsausbildung und
MehrGesamt ECTS. 6 Portfolioprüfung: 5 Übung 1 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) (2) (2) (2) 1 (2) (2) (2)
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrLehramtsbezogener BA-Studiengang Allgemeinbildende Schulen
Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung Lehramtsbezogener BA-Studiengang Allgemeinbildende Schulen Herzlich Willkommen an der TU Dresden! 06.10.2011 Prof. Dr. Wolfgang Melzer Geschäftsführender
MehrBayerisches Staatsministerium für Stand: Feb Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst
Bayerisches Staatsministerium für Stand: Feb. 2018 Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst Sondermaßnahme nach Art. 22 Abs. 1 Bayerisches Lehrerbildungsgesetz zum Erwerb der Lehramtsbefähigung für das
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) Dr. Gerda Werth Institut für Mathematik Sommersemester 2019 Gliederung Aufbau des Studiums Leistungen im
Mehrgeändert durch Satzungen vom 31. März November 2011
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrWillkommen an der TU Kaiserslautern. Informationsveranstaltung für die lehramtsbezogenen Bachelor-/Masterstudiengänge
13.04.2012 Willkommen an der TU Kaiserslautern Informationsveranstaltung für die lehramtsbezogenen Bachelor-/Masterstudiengänge Struktur/Ablauf des Lehramtsstudiums Master + 1. Staatsexamen 4. Sem. 3.
MehrDas Lehramt an Mittelschulen an der Universität Bamberg
an der Universität Bamberg, Dipl.-Päd. Studienberater für das Lehramt an Mittelschulen Lehrstuhl für Schulpädagogik Otto-Friedrich-Universität Bamberg Erstsemestereinführungstage Frühjahr 2015 Inhalt 1
MehrUniversität Augsburg Professur für Politische Bildung und Politikdidaktik. Modulhandbuch. für das Studium der Fachdidaktik Sozialkunde
Universität Augsburg Professur für Politische Bildung und Politikdidaktik Modulhandbuch für das Studium der Fachdidaktik Sozialkunde sowie der Politik/Politischen Bildung für das Lehramt an Grundschulen,
MehrVom 21. Oktober Die bisherigen 5 bis 7 werden zu 4 bis 6 und erhalten folgende Fassung: 2. Lehramt an Gymnasien
Zweite Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Mathematik im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg Vom 21. Oktober 2010 Auf Grund
MehrEinführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft. an der Universität Augsburg am
Einführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft an der Universität Augsburg am 12.10.2018 Ablauf 1. Begrüßung / Vorstellung der Anwesenden 2. Vorstellung des Fachbereichs Erziehungswissenschaft
MehrStudienordnung. für die Lehramtsstudiengänge an der Humboldt-Universität zu Berlin
Studienordnung für die Lehramtsstudiengänge an der Humboldt-Universität zu Berlin für das Amt des Lehrers (L 1) Amt des Lehrers - mit fachwissenschaftlicher Ausbildung in zwei Fächern (L 2) Amt des Lehrers
MehrWie erstelle ich meinen Semester- bzw. Stundenplan?
Wie erstelle ich meinen Semester- bzw. Stundenplan? Zu Beginn des Studiums ist es besonders wichtig zu wissen, welche Veranstaltungen wann in deinem Studium belegt werden müssen. Die Studienverlaufsempfehlung
MehrVom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und vergleichbaren Jahrgangsstufen der Gesamtschule (GHRGe)
Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen und vergleichbaren Jahrgangsstufen der Gesamtschule (GHRGe) Zielsetzung: Das Masterstudium dient dem Erwerb wissenschaftlicher
MehrAufbau des Lehramtsstudienganges Latein für Gymnasium
Vorwort Im Studiengang Lehramt Latein für Gymnasium erwerben die Studierenden die Befähigung zum das Fach Latein zu unterrichten. Dazu werden ihnen Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden im wissenschaftlichen
MehrHinweis: geändert mit Satzungen vom 17. Dezember September August Oktober 2016
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrInfos und Tipps zur Studienberatung Allgemeine Pädagogik
Marius Bernhardt, M.A. Studienberatung Allgemeine Pädagogik (EWS, Lehramt modularisiert) Infos und Tipps zur Studienberatung Allgemeine Pädagogik 1. Sitzung der Vorlesung Einführung in die Allgemeine Pädagogik
MehrStudienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule
Studienfachinformation Mathematik Lehramt Grundschule Start ins Studium Sommersemester 2013 Prof. Dr. Sebastian Rezat Institut für Mathematik Mathematik und ihre Didaktik Gliederung Nützliche Informationen
MehrFacheinführung Mathematik
Facheinführung Mathematik für die Lehrämter an Haupt-,Real-, Sekundar- und Gesamtschulen (HRSGe) Dr. Gerda Werth Institut für Mathematik Wintersemester 2016/2017 Gliederung Aufbau des Studiums Leistungen
Mehr1. Allgemeines. 2 Grundlagen- und Orientierungsprüfung
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
Mehran der Universität Koblenz-Landau Vom 01. März 2012* i. d. F. vom 29. Oktober 2013**
Ordnung für die Prüfung im lehramtsbezogenen Zertifikatsstudiengang (Erweiterungsprüfung) an der Universität Koblenz-Landau Vom 01. März 2012* i. d. F. vom 29. Oktober 2013** Aufgrund des 7 Abs. 2 Nr.
MehrEinführungsveranstaltung: Lehramtsbezogenes Bachelorstudium - Primarstufe - Universität Potsdam
Einführungsveranstaltung: Lehramtsbezogenes Bachelorstudium - Primarstufe - Wo sind wir hier? Gute Frage! 1. Eine geografische Antwort 2. Eine inhaltliche Antwort Wo sind wir hier? Gute Frage! 1. Eine
MehrSTUDIENGANGSSPEZIFISCHE PRÜFUNGSORDNUNG ERWEITERUNGSFACH LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN FÜR DEN ERWEITERUNGSSTUDIENGANG
STUDIENGANGSSPEZIFISCHE PRÜFUNGSORDNUNG FÜR DEN ERWEITERUNGSSTUDIENGANG ERWEITERUNGSFACH LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN gemäß 41 Absatz 1 NHG befürwortet in der 111. Sitzung der zentralen Kommission für Studium
MehrSonderpädagogik an der. Institut für Sonderpädagogik Wittelsbacherplatz Würzburg
Sonderpädagogik an der Universität Würzburg Institut für Sonderpädagogik Wittelsbacherplatz 1 97074 Würzburg Sonderpädagogik heute in der Schule oder draußen im gemeinsamen Unterricht oder in außerschulischen
MehrFacheinführung Mathematik SS 16. für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung. Prof. Dr. Sebastian Rezat
Facheinführung Mathematik SS 16 für die Lehrämter - an Grundschulen - für sonderpädagogische Förderung Prof. Dr. Sebastian Rezat Gliederung Studienvoraussetzungen Aufbau des Studiums Studienverlaufspläne
MehrHinweis: Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die Ihr Studium vor dem Wintersemester 2010/2011 aufnehmen werden.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrModulhandbuch. für das Studium der Fachdidaktik Sozialkunde. sowie der Politik/Politischen Bildung
Universität Augsburg Professur für Didaktik der Sozialkunde Modulhandbuch für das Studium der Fachdidaktik Sozialkunde sowie der Politik/Politischen Bildung für das Lehramt an Grundschulen, Hauptschulen,
MehrOtto-Friedrich-Universität Bamberg
Otto-Friedrich-Universität Bamberg Fachprüfungsordnung für den Bachelorstudiengang Pädagogik (Education) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg Vom 31. März 2008 (Fundstelle: http://www.uni-bamberg.de/fileadmin/uni/amtliche_veroeffentlichungen/2008/2008-80.pdf)
Mehr/ Social Pedagogy and Social Sciences. Vom 26. Juni 2017
Erste Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Mathematik im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) und für den Teilstudiengang
MehrVom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GyGe)
Vom Bachelor- in das Masterstudium: Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (GyGe) Zielsetzung: Das Masterstudium dient dem Erwerb wissenschaftlicher Grundlagen und orientiert sich an der Entwicklung grundlegender
MehrLehramtsbezogener Bachelorstudiengang. Herzlich willkommen!
Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Herzlich willkommen! 1 Inhalt Zentrum für Lehrerbildung Struktur der Lehramtsstudiengänge Schulpraktika Stundenplanerstellung Beratungsangebote Fragen 2 Team des ZfL
MehrFächerinfotag für Lehramtsstudenten
Herzlich Willkommen zum Fächerinfotag für Lehramtsstudenten Sommersemester 2010 Infoveranstaltung für Modularisiertes Lehramt aller Schularten und B.Ed. Realschule 12.04.2010 Wir sind für euch da: Fachschaft
MehrEinführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft. an der Universität Augsburg am
Einführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft an der Universität Augsburg am 14.10.2017 Ablauf 1. Begrüßung / Vorstellung der Anwesenden 2. Vorstellung des Fachbereichs Erziehungswissenschaft
MehrLehramt studieren an der Technischen Universität Dortmund Studienaufbau und Fächerangebot
Lehramt studieren an der Technischen Universität Dortmund Studienaufbau und Fächerangebot 1 Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen Studium an einer Universität Schule, ZfsL Bachelor of Arts/Science (3 Jahre)
MehrHerzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um den Bachelor Lehramt Grundschule!
Herzlich Willkommen zur Informationsveranstaltung rund um den Bachelor Lehramt Grundschule! Umbenennung der Studiengänge Ab Wintersemester 2018/19 gelten für die lehramtsbezogenen Bachelorstudiengänge
MehrHerzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe!
Herzlich Willkommen an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe! Studieren im Zentrum von Karlsruhe! Ein Studium an der PH Karlsruhe bietet: eine fachwissenschaftliche und fachdidaktische Bildung eine enge
MehrHinweis: Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die Ihr Studium ab dem Wintersemester 2010/2011 aufnehmen werden.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrFachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Informatik im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Informatik im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 25. März 2009 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2, Art. 58 Abs.
MehrLehramtsstudium. in Bayern. Schwerpunkt: Lehramt am Gymnasium. P-Seminar: Studien- und Berufsorientierung. Lehramt am Gymnasium
P-Seminar: Studien- und Berufsorientierung Lehramt am Gymnasium in Bayern Schwerpunkt: Lehramt am Gymnasium 1 Inhalte der Präsentation 1. Lehramtsstudiengänge 2. Universitätsstudium 3. Referendariat 4.
MehrEinführungsveranstaltung für Lehramt an Realschulen Lehramt an Gymnasien an der Uni Würzburg
Einführungsveranstaltung für Lehramt an Realschulen Lehramt an Gymnasien an der Uni Würzburg Das ZfL heißt in Zukunft Professional School of Education (PSE) leistet Beratung und Information für SchülerInnen
Mehr