DOWNLOAD. Last Minute: Possessive pronouns / object pronouns. Materialien für die schnelle Unterrichtsvorbereitung. 5. Klasse

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1 DOWNLOAD Carina Geck Claudine Stier Last Minute: Possessive pronouns / object pronouns Materialien für die schnelle Unterrichtsvorbereung Englisch 5. Klasse Carina Geck, Claudine Stier Bergedorfer Kopiervorlagen Downloadauszug aus dem Originaltel: Last-Minute-Vorbereung Last Minute: Englisch 5. Klasse Differenziertes Material m Selbstkontrolle zu den zentralen Lehrplanen

2 Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. r Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im eigenen Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen schulween Einsatz und Gebrauch, für die Weerleung an Drte (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Kollegen), für die Veröffentlichung im Internet oder in (Schul-)Intranets oder einen weeren komrziellen Gebrauch. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Verstöße gegen diese Lizenzbedingungen werden strafrechtlich verfolgt.

3 Inhalt Zu diesem Download Die vorliegenden Kopiervorlagen bieten sich für eine schnelle Unterrichtsvorbereung an: Sie ermöglichen eine schnelle Auswahl der Lehrplanen und sind ohne lange Vorbereungsze einsetzbar. Zu jedem Thenaspekt gibt es eine Einstiegssee und drei Arbesblätter m je einer Differenzierungsstufe. Für eine selbstständige Lösungskontrolle durch die Schüler werden im hinteren Teil der Mappe alle Arbesblätter m Lösungsein trägen beregestellt. Sie können die Schüler entweder selbst wählen lassen, welche Differenzierungsstufe sie bearbeen möchten oder Sie geben je nach Leistungsstand individuell vor, welche Aufgaben gelöst werden sollen. Einstiegssee Niveaustufe 1 (leicht) Niveaustufe 2 (mtel) Niveaustufe 3 (schwer) 1

4 Possessive pronouns and object pronouns Einstieg 1 Possessive Pronouns a) Match the German and the English pronouns wh a line. b) Wre the English pronouns in the correct order. a) b) Singular our sein 1 their sein r unser my ihr (Pl.) in his dein Plural r ihr (Sg.) s euer Wichtig: Possessivpronon zeigen an, wem etwas gehört. Bsp. It s my pen Es ist in Füller. It s dog. Es ist ihr Hund. It s our house. Es ist unser Haus. 2 Object Pronouns a) Match the German and the English pronouns wh a line. b) Fill in the grid wh the object pronouns. a) us sie / ihr (Sg.) Wichtig: Im Englischen gibt es für ihn / ihm den Akkusativ und den mich / mir Dativ je nur ein Pronon. es / ihm Du musst sie lernen! uns euch dich / dir sie / ihnen (Pl.) b) object pronoun Akkusativ (wen?) Dativ (wem?) mich dir ihm sie es uns euch ihnen 2

5 Possessive pronouns and object pronouns I 1 Cross out the wrong possessive pronoun. a) Here is David. Jenny is his / cousin. b) This is Becky wh / his brot Simon. c) Sorry Jenny. I haven t got a pencil. Can give r / their pencil? d) Simon: I m Simon and this is my / his sister Becky. e) Becky has a new ga. Its / Her na is Teac. f) The children are in the sa tutor group and Ms Dane is their / r teac. g) Ms Dane: Hey Becky and Simon. Is this big dog our / r dog? h) Becky and Simon: Yes, Ms Dane. Maxi is our / their dog. 2 Cross out the wrong object pronoun. a) Mum: Betty, we are? Betty: I m behind the door. Can t see /? b) Betty: Chris is a boy in my class but I don t like /. c) PE is my favoure subject. I really like /. d) Carol: Hey, who is that girl? Do know /? e) Betty: She is Dana s friend. I sotis see / in the library toget. f) Tom: Let s et after school, Sam. Sam: OK, I phone / us later. g) Sue: Betty and I want to go swimming. Can take us / to the swimming pool? h) Dad: No Problem. I can take / after work. 3 Fill in the correct object pronouns. Use the words from the box. (2x) (2x) (2x) us a) Sorry, this exercise is difficult. Can help, please? b) Sorry, I can t help, but te is Ms Grey, can ask. c) Ms Grey, Hanna has got a problem. Can help? e) This door is closed. Can open, please? f) Have got r vocabulary cards? I can t see on r table. g) This is Kevin s pen. Give to, please. h) Betty, show r howork, please. i) Hey Cathy. Sue and I are e. Can see? j) Sam and Tom are e, too. But I can t see. ich 3

6 Possessive pronouns and object pronouns II 1 Fill in the possessive pronouns. Use my / r / his / / s / our / r / their. a) Here is David. Jenny is cousin. b) This is Becky wh brot Simon. c) Sorry Jenny, I haven t got a pencil. Can give pencil? d) Simon: I m Simon and this is sister Becky. e) Becky has a new ga. na is Teac. f) The children are in the sa tutor group and Ms Dane is teac. g) Ms Dane: Hey Becky and Simon. Is this big dog dog? h) Becky and Simon: Yes, Ms Dane. Maxi is dog. 2 Fill in the object pronouns. Use / / / / / us / /. a) Mum: Betty, we are? Betty: I m behind the door. Can t see? b) Betty: Chris is a boy in my class but I don t like. c) PE is my favoure subject. I really like. d) Carol: Hey, who is that girl? Do know? e) Betty: She is Dana s friend. I sotis see in the library toget. f) Tom: Let s et after school, Sam. Sam: Ok, I phone later. g) Sue: Betty and I want to go swimming. Can take to the swimming pool? h) Dad: No problem. I can take after work. 3 Fill in the correct object pronouns. a) Sorry, this exercise is difficult. Can help, please? b) Sorry, I can t help, but te is Ms Grey, can ask. c) Ms Grey, Hanna has got a problem. Can help? e) This door is closed. Can open, please? f) Have got r vocabulary cards? I can t see on r table. g) This is Kevin s pen. Give to, please. h) Betty, show r howork, please. i) Hey Cathy. Sue and I are e. Can see? j) Sam and Tom are e, too. But I can t see. ich 4

7 Possessive pronouns and object pronouns III 1 Fill in the possessive pronouns. a) Here is David. Jenny is cousin. b) This is Becky wh brot Simon. c) Sorry Jenny, I haven t got a pencil. Can give pencil? d) Simon: I m Simon and this is sister Becky. e) Becky has a new ga. na is Teac. f) The children are in the sa tutor group and Ms Dane is teac. g) Ms Dane: Hey Becky and Simon. Is this big dog dog? h) Becky and Simon: Yes, Ms Dane. Maxi is dog. 2 Fill in the object pronouns. a) Sorry, this exercise is difficult. Can help, please? b) Sorry, I can t help, but te is Ms Grey, can ask. c) Ms Grey, Hanna has got a problem. Can help? e) This door is closed. Can open, please? f) Have got r vocabulary cards? I can t see on r table. g) This is Kevin s pen. Give to, please. h) Betty, show r howork, please. i) Hey Cathy. Sue and I are e. Can see? j) Sam and Tom are e, too. But I can t see. ich 3 Fill in the correct pronouns. Carol: I like that T- Shirt. Is that T-Shirt or is Betty s? Sue: It isn t T-Shirt. It is Betty s. Carol: Do think I can borrow? Sue: I don t know. is Betty s. Don t ask. Ask. Carol: Do know we is? Sue: No, I don t know. But te is Simon. Ask. Carol: Hello Simon. Do know we Betty is? Simon: Yes, is in the library. Carol: Thanks Simon. Simon: You re welco. 5

8 Lösungen Possessive pronouns and object pronouns Einstieg Possessive Pronouns a) Match the German and the English pronouns wh a line. b) Wre the English pronouns in the correct order. a) b) Singular our sein their sein r unser my ihr (Pl.) in his dein Plural my in r dein his sein ihr s sein we our r euer their ihr r ihr (Sg.) s euer Wichtig: Possessivpronon zeigen an, wem etwas gehört. Bsp. It s my pen Es ist in Füller. It s dog. Es ist ihr Hund. It s our house. Es ist unser Haus. Object Pronouns a) Match the German and the English pronouns wh a line. b) Fill in the grid wh the object pronouns. a) us sie / ihr (Sg.) ihn / ihm mich / mir es / ihm uns euch dich / dir sie / ihnen (Pl.) b) object pronoun Akkusativ (wen?) Dativ (wem?) mich mir dich dir ihn ihm sie ihr es ihm us uns uns euch euch ihnen sie Wichtig: Im Englischen gibt es für den Akkusativ und den Dativ je nur ein Pronon. Du musst sie lernen! 33 Possessive pronouns and object pronouns I Cross out the wrong possessive pronoun. a) Here is David. Jenny is his / cousin. b) This is Becky wh / his brot Simon. c) Sorry Jenny. I haven t got a pencil. Can give r / their pencil? d) Simon: I m Simon and this is my / his sister Becky. e) Becky has a new ga. Its / Her na is Teac. f) The children are in the sa tutor group and Ms Dane is their / r teac. g) Ms Dane: Hey Becky and Simon. Is this big dog our / r dog? h) Becky and Simon: Yes, Ms Dane. Maxi is our / their dog. Cross out the wrong object pronoun. a) Mum: Betty, we are? Betty: I m behind the door. Can t see /? b) Betty: Chris is a boy in my class but I don t like /. c) PE is my favoure subject. I really like /. d) Carol: Hey, who is that girl? Do know /? e) Betty: She is Dana s friend. I sotis see / in the library toget. f) Tom: Let s et after school, Sam. Sam: OK, I phone / us later. g) Sue: Betty and I want to go swimming. Can take us / to the swimming pool? h) Dad: No Problem. I can take / after work. Fill in the correct object pronouns. Use the words from the box. (2x) (2x) (2x) us a) Sorry, this exercise is difficult. Can help, please? b) Sorry, I can t help, but te is Ms Grey, can ask. c) Ms Grey, Hanna has got a problem. Can help? e) This door is closed. Can open, please? f) Have got r vocabulary cards? I can t see on r table. g) This is Kevin s pen. Give to, please. h) Betty, show r howork, please. i) Hey Cathy. Sue and I are e. Can see? j) Sam and Tom are e, too. But I can t see. us h 34 6

9 Lösungen Possessive pronouns and object pronouns II Fill in the possessive pronouns. Use my / r / his / / s / our / r / their. my a) Here is David. Jenny is cousin. b) This is Becky wh brot Simon. c) Sorry Jenny, I haven t got a pencil. Can give pencil? d) Simon: I m Simon and this is sister Becky. e) Becky has a new ga. na is Teac. f) The children are in the sa tutor group and Ms Dane is teac. g) Ms Dane: Hey Becky and Simon. Is this big dog dog? h) Becky and Simon: Yes, Ms Dane. Maxi is dog. Its my our r r their Fill in the object pronouns. Use / / / / / us / /. a) Mum: Betty, we are? Betty: I m behind the door. Can t see? b) Betty: Chris is a boy in my class but I don t like. c) PE is my favoure subject. I really like. d) Carol: Hey, who is that girl? Do know? e) Betty: She is Dana s friend. I sotis see in the library toget. f) Tom: Let s et after school, Sam. Sam: Ok, I phone later. g) Sue: Betty and I want to go swimming. Can take to the swimming pool? h) Dad: No problem. I can take after work. us Fill in the correct object pronouns. a) Sorry, this exercise is difficult. Can help, please? b) Sorry, I can t help, but te is Ms Grey, can ask. c) Ms Grey, Hanna has got a problem. Can help? e) This door is closed. Can open, please? f) Have got r vocabulary cards? I can t see on r table. g) This is Kevin s pen. Give to, please. h) Betty, show r howork, please. i) Hey Cathy. Sue and I are e. Can see? j) Sam and Tom are e, too. But I can t see. us h 35 Possessive pronouns and object pronouns III Fill in the possessive pronouns. my a) Here is David. Jenny is cousin. b) This is Becky wh brot Simon. c) Sorry Jenny, I haven t got a pencil. Can give pencil? d) Simon: I m Simon and this is sister Becky. e) Becky has a new ga. na is Teac. f) The children are in the sa tutor group and Ms Dane is teac. g) Ms Dane: Hey Becky and Simon. Is this big dog dog? my h) Becky and Simon: Yes, Ms Dane. Maxi is dog. Its our r r their Fill in the object pronouns. a) Sorry, this exercise is difficult. Can help, please? b) Sorry, I can t help, but te is Ms Grey, can ask. c) Ms Grey, Hanna has got a problem. Can help? e) This door is closed. Can open, please? f) Have got r vocabulary cards? I can t see on r table. g) This is Kevin s pen. Give to, please. h) Betty, show r howork, please. i) Hey Cathy. Sue and I are e. Can see? j) Sam and Tom are e, too. But I can t see. us h Fill in the correct pronouns. Carol: I like that T- Shirt. Is that T-Shirt or is Betty s? my Sue: It isn t T-Shirt. It is Betty s. Carol: Do think I can borrow? Sue: I don t know. is Betty s. Don t ask. Ask. Carol: Do know we is? Sue: No, I don t know. But te is Simon. Ask. Carol: Hello Simon. Do know we Betty is? she Simon: Yes, is in the library. Carol: Thanks Simon. Simon: You re welco. r It she 36 7

10 Weere Downloads, E-Books und Print-Tel des umfangreichen Persen-Verlagsprogramms finden Sie unter Hat Ihnen dieser Download gefallen? Dann geben Sie jetzt auf direkt bei dem Produkt Ihre Bewertung ab und teilen Sie anderen Kunden Ihre Erfahrungen m. Illustrationen: Kopfzeilenpiktogram: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH weere Illustrationen: Mele Brink 2017 Persen Verlag, Hamburg AAP Lehrerfachverlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. r Erwerber des Werks ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weeren komrziellen Gebrauch, für die Weerleung an Drte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorigen schriftlichen Zustimmung des Verlags. Sind Internetadressen in diesem Werk angegeben, wurden diese vom Verlag sorgfältig geprüft. Da wir auf die externen Seen weder inhaltliche noch gestalterische Einflussmöglichkeen haben, können wir nicht garantieren, dass die Inhalte zu einem späteren Zepunkt noch dieselben sind wie zum Zepunkt der Drucklegung. r Persen Verlag übernimmt deshalb keine Gewähr für die Aktualät und den Inhalt dieser Internetseen oder solc, die m ihnen verlinkt sind, und schließt jegliche Haftung aus. Covergrafik: Zerbor Fotolia.com Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Bestellnr.: 21062DA9