Volkswirtschaftslehre. Übungsbuch. Lösungen. Marcel Bühler

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1 Dieser Lösungsband enthält die Lösungen zu Marcel Bühlers «Volkswirtschaftslehre Übungsbuch» sowie die Antworten zu den Repetitionsfragen des Lehrbuchs «Volkswirtschaftslehre: Lehrmittel für die Sekundarstufe II und die Weiterbildung» von Aymo Brunetti. Der Lösungsband ermöglicht eine erfolgreiche Lernkontrolle im Unterricht wie auch ein selbstständiges Erarbeiten des Stoffes durch die Lernenden. Zum Autor Marcel Bühler ist ehemaliger Wirtschaftslehrer am Bildungszentrum Wirtschaft Weinfelden und Dozent in der Weiterbildung. Als Diplom-Volkswirt und Dr. rer. soc. arbeitet er seit Längerem an volkswirtschaftlichen Fragen und deren Umsetzung im Unterricht. UG_VWL_Sek_II_Lo_4A_18.indd 1 Marcel Bühler Zum Inhalt Volkswirtschaftslehre Übungsbuch Lösungen Marcel Bühler Volkswirtschaftslehre Übungsbuch zu Volkswirtschaftslehre Lehrmittel für die Sekundarstufe II und die Weiterbildung von Aymo Brunetti Lösungen :14

2 Vorwort Vorwort Der vorliegende Lösungsband basiert auf dem Lehr- und Lernmittel Volkswirtschaftslehre: Lehrmittel für die Sekundarstufe II und die Weiterbildung von Aymo Brunetti und dem dazugehörigen Übungsbuch von Marcel Bühler. Der Lösungsband beinhaltet: Lösungsvorschläge für die Aufgaben A und die Begriffsfragen B des Übungsbuchs von Marcel Bühler; die vom hep verlag zur Verfügung gestellten Antworten zu den Repetitionsfragen, die sich im Lehrmittel von Aymo Brunetti am Schluss jedes Kapitels befinden. Dieser Lösungsband soll neben der Lernkontrolle im Unterricht auch das selbstständige Erarbeiten des Stoffes durch die Lernenden ermöglichen. April 2018 Autor und Verlag 3

3 Inhaltsverzeichnis 1 Inhaltsverzeichnis 1 Womit befasst sich die Volkswirtschaftslehre? 7 A Aufgaben 8 B Begriffe 12 2 Einzelentscheidungen, Märkte und Gesamtwirtschaft 13 A Aufgaben 14 B Begriffe 27 3 Die Marktwirtschaft und die Rolle des Staates 29 A Aufgaben 30 B Begriffe 46 4 Wachstum und Konjunktur 47 A Aufgaben 48 B Begriffe 71 5 Beschäftigungund Arbeits losigkeit 73 A Aufgaben 74 B Begriffe 85 6 Geld und Inflation 87 A Aufgaben 88 B Begriffe Banken und Finanzstabilität 103 A Aufgaben 104 B Begriffe 110 5

4 Inhaltsverzeichnis 8 Staatsfinanzen 111 A Aufgaben 112 B Begriffe Internationale Arbeitsteilung 129 A Aufgaben 130 B Begriffe 145 G Gesamtaufgaben 147 R Antworten zu den Repetitionsfragen 159 6

5 1 Womit befasst sich die Volkswirtschaftslehre? 7

6 Womit befasst sich die Volkswirtschaftslehre? A Aufgaben 1 Gesamtwirtschaftliche Faktoren Nennen Sie fünf wichtige volkswirtschaftliche Kenngrössen zur Beurteilung der Lage einer Volkswirtschaft und beschreiben Sie diese in Stichworten. 1. Wohlstand: Wie hoch ist der wirtschaftliche Wohlstand in einem Land? Wie verändert sich das wirtschaftliche und soziale Versorgungsniveau? Messgrösse: Bruttoinlandprodukt (BIP) pro Kopf. 2. Beschäftigung: Wie ist die Lage auf dem Arbeitsmarkt? Wie verändert sich die Beschäftigung in einer Volkswirtschaft? Messgrösse: Arbeitslosenquote. 3. Preisstabilität: Wie verändert sich das Preisniveau? Wie stabil ist der Geldwert? Messgrösse: Inflationsrate. 4. Finanzstabilität: Ist die Stabilität des Finanzmarktes gewährleistet? Sind die Finanzmärkte instabil, kann dies massive negative Folgen für die Gesamtwirtschaft haben. Keine allgemein anerkannte Messgrösse. 5. Staatsfinanzierung: Finanziert der Staat seine Ausgaben durch die Staatseinnahmen oder mit Schulden? Messgrösse: Verschuldungsquote. 2 BIP-Entwicklung Beschreiben Sie stichwortartig die drei Phasen der Schweizer Wirtschaftsentwicklung (Zeitraum von 1900 bis heute). 1. Phase: ; relativ geringes Wachstum, starke Einbrüche in der Zwischenkriegszeit. 2. Phase: ; starke Zunahme des Wachstums. 3. Phase: ab 1973; geringeres Wachstum, Finanzkrise kleiner Einbruch. 3 Arbeitslosigkeit Wie kann die Schweizer Arbeitslosigkeit im internationalen Vergleich beurteilt werden? Die Arbeitslosenquote der Schweiz ist relativ tief. Seit 2010 ist die Arbeitslosigkeit aber auch in Deutschland und den USA deutlich zurückgegangen. 4 Arbeitslosigkeit Wie hat sich die Arbeitslosigkeit in der Schweiz in den letzten 40 Jahren entwickelt? Warum war die Schweizer Bevölkerung in den 1990er-Jahren über die Entwicklung der Arbeitslosigkeit besorgt? Von 1973 bis 1990 war die Schweizer Arbeitslosenquote unter 1 %, ein auch im internationalen Vergleich sehr tiefer Wert. In den 1990er-Jahren verfünffachte sich die Arbeitslosenquote jedoch. Diese schnelle und starke Zunahme war für die Schweizer Bevölkerung eine besorgniserregende, neue Erfahrung. Seit dem Jahr 2000 schwankt die Arbeitslosenquote auf einem höheren, aber immer noch relativ niedrigen Niveau zwischen 2,5 % bis 4 %. 8

7 Lösungen 1 5 Inflation Vergleichen Sie in der Abbildung 1.5 im Lehrbuch die Entwicklung der Inflationsrate in den USA und in der Schweiz. Beschreiben Sie die wichtigsten Unterschiede. Zwischen 1971 und 1983 wies die US-Inflationsrate stärkere Schwankungen auf als jene der Schweiz. Ab 1983 waren die Ausschläge der Inflationsrate in beiden Ländern bedeutend kleiner. Ab 1991 sanken beide Inflationsraten auf relativ tiefe Niveaus. Mit Ausnahme der Jahre und war die US-Inflationsrate stets höher als diejenige der Schweiz. 6 Staatsverschuldung Begründen Sie, weshalb die Entwicklung der Staatsverschuldung ein geeignetes Mass für die Nachhaltigkeit der Staatsfinanzierung ist. Nachhaltigkeit können wir als Entwicklung definieren, welche die heutigen Bedürfnisse zu decken vermag, ohne für künftige Generationen die Möglichkeit zu schmälern, ihre eigenen Bedürfnisse zu decken. Wenn die Staatsverschuldung sinkt und Budgetüberschüsse erzielt werden, dann werden die zukünftigen Generationen weniger mit den Schulden aus der Vergangenheit belastet. Wenn der Staat also seine Aufgaben fortlaufend ohne Schulden finanziert, entspricht dies einer nachhaltigen, gesunden Staatsfinanzierung. 7 Staatsverschuldung Wie beurteilen Sie die Staatsverschuldung der Schweiz im internationalen Vergleich? Gemäss Abbildung 1.7 im Lehrbuch ist die Verschuldungsquote der Schweiz deutlich tiefer als diejenige von Deutschland, Italien und den USA. Zwischen 1990 und 2004 hat der Abstand aber abgenommen, d. h., die Verschuldung des Schweizer Staates hat stärker zugenommen als in den Vergleichsländern. Seit dem Ausbruch der Finanz- und Wirtschaftskrise 2008 sind die Unterschiede aber wieder grösser geworden. Im Gegensatz zu den Vergleichsländern hat die Verschuldung der Schweiz nämlich nicht zu-, sondern abgenommen. 8 Inflation, Nachhaltigkeit, BIP Kreuzen Sie für jede Aussage den zutreffenden Begriff an. Inflation Nachhaltigkeit Bruttoinlandprodukt Die Produktionswerte von allen Gütern und Dienstleistungen werden erfasst. Ein Vermögen kann an Wert verlieren, wenn die Preise kontinuierlich steigen. Laufend wachsende Schulden sind ein Zeichen dafür, dass ein Land seine Ausgaben nicht mit ordentlichen Einnahmen finanzieren kann. 9

8 Womit befasst sich die Volkswirtschaftslehre? 9 Staatsverschuldung, BIP Kreuzen Sie richtige Aussagen an und korrigieren Sie die falschen. Richtig Falsch Aussage Korrektur Wenn die Staatseinnahmen stärker steigen als die Staatsausgaben, entstehen Budgetdefizite. [ ] entstehen Budgetüberschüsse. Alternative Korrektur: Wenn die Staatsausgaben stärker steigen als die Staatseinnahmen, [ ] Mit der Kaufkraftbereinigung beim BIP pro Kopf werden die unterschiedlichen Preisniveaus in den Vergleichsländern berücksichtigt. Die Verschuldungsquote der Schweiz ist in den letzten 20 Jahren gestiegen, liegt aber im Vergleich zu den meisten europäischen Ländern immer noch über dem Durchschnitt. Das reale BIP pro Land ist ein Mass für den Wohlstand eines Landes. [ ] nur bis 2004 gestiegen, dann gesunken und liegt heute deutlich unter dem euro päischen Durchschnitt. [ ] pro Kopf, in eine Vergleichswährung umgerechnet und kaufkraftbereinigt, ist ein international vergleichbares Mass für den Wohlstand eines Landes. 10

9 Lösungen 1 10 Womit beschäftigt sich die Volkswirtschaftslehre? Die Volkswirtschaftslehre befasst sich mit drei grundsätzlichen Fragestellungen: 1. mit den Entscheiden der einzelnen Menschen, 2. mit dem Zusammenwirken der Menschen auf den Märkten, 3. mit der Gesamtwirtschaft. Kreuzen Sie für die folgenden Aussagen die zutreffenden Fragestellungen an. Vorgänge Die Arbeitslosigkeit ist im Monat Februar erneut gesunken. Dieses Jahr geben die Konsumentinnen und Konsumenten für Weihnachts geschenke deutlich mehr Geld aus als im Vorjahr. Über elektronische Handelsplätze finden auch «exotische» Güter meistens schnell einen Käufer. Bei steigenden Benzinpreisen überlege ich mir, ob ich nicht besser mit der Bahn zur Arbeit fahren soll. In den Stellenanzeigern der Zeitungen sind interessante offene Stellen aus geschrieben; da finden die meisten eine passende Stelle. Die Mikroökonomie befasst sich mit den Entscheiden der einzelnen Wirtschaftsteilnehmer. Sie untersucht auch, wie die Entscheide der Anbieter und der Nachfrager aufeinander abgestimmt werden. Das durchschnittliche Einkommen in der Schweiz ist deutlich höher als in jedem afrikanischen Land. Der Anbieter von Gütern setzt seine Mittel dort ein, wo er einen Gewinn erzielen kann. Die Makroökonomie untersucht unter anderem, wie eine Volkswirtschaft wachsen kann. 11 Grundfrage der Volkswirtschaftslehre Beschreiben Sie die grundlegende Frage, mit der sich die Volkswirtschaftslehre beschäf tigt. Es ist eine Tatsache, dass die Bedürfnisse unbeschränkt, die Ressourcen aber knapp sind. Wie die Menschen mit dieser Knappheit umgehen, ist die Grundfrage der Volkswirtschaftslehre. 11

10 Womit befasst sich die Volkswirtschaftslehre? B Begriffe Ordnen Sie den folgenden Begriffen die zutreffende Beschreibung zu: I D E A C F B H J G Bruttoinlandprodukt Budgetdefizit Preisstabilität Inflation Kaufkraftbereinigung Messgrösse für den Wohlstand Messgrösse für die Arbeitslosigkeit Messgrösse für die Nachhaltigkeit der Staatsfinanzierung Trendwachstum Wohlstand 12