5, 6 a 8, b 7 7. Zahlen und Operationen, Größen und Messen. Mal-Rechendreieck wiederholen
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- Astrid Kohler
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1 3 Kommunizieren. Einheit: Wiederholung, Zahlen bis 000 Heft, 4 2 bzw. Buch, 4 9 (. 5. ) Zahlen und Operationen, Größen und Messen H, 4 4 Das Einmaleins mit einem Spiel wiederholen und vertiefen H, 5 5 Zusammenhang von Addition und Multiplikation wiederholen, 38 2, Rechenstrategien mit Kernaufgaben wiederholen MT 2 MT 2, 2, 3, 4 a H, 6 6 Das Einmaleins automatisieren, Umkehraufgaben lösen, Aufgabenformat Mal-Rechendreieck wiederholen H, 7 7 Divisionsaufgaben und deren Kontrolle mit der Umkehraufgabe wiederholen H, 8 8 Divisionsaufgaben mit Rest und deren Kontrolle mit der Umkehraufgabe wiederholen, Aufgabenformat Tiger-Päckchen wiederholen H, 9 9 Verschiedene Rechenwege zum Lösen zweistelliger Additionsaufgaben und Aufgabenformat Rechenmauer wiederholen H, 0 0 Verschiedene Rechenwege zum Lösen zweistelliger Subtraktionsaufgaben und Aufgabenformat Rechentabelle wiederholen H, Das Lösen von Zahlenrätseln mithilfe von Pfeilbildern und der Umkehraufgabe wiederholen H, 2* KV 79** Zuordnung verschiedener Größeneinheiten, Messen und Zeichnen von Längen, Umwandeln von Geldbeträgen, Ablesen von Uhrzeiten und Berechnen von Zeitspannen wiederholen b 7 7 5, 6 a 8, b 0 8 a 6, 7 H, 3 2 Sachaufgaben zu Längen, Geld und Zeit wiederholen * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
2 4 5 Kommunizieren Zahlen und Operationen H, 4 3 Große Anzahlen in der Umwelt schätzen und durch geschickte Strategien die Schätzung überprüfen H, 5 4 Anzahlen bis 000 durch Bündeln zu Hundertern und Zehnern ermitteln H, 6 5 Stellenwerte Tausender, Hunderter, Zehner, Einer kennenlernen und darstellen 8 b 4 0, , 78, 2 3 H, 7 6 Zahlen bis 000 auf verschiedene Arten darstellen 9 a, 4 b, 2 3 H, 8* KV 80** Zahlen bis 000 auf verschiedene Arten an Stationen darstellen 9 b, 0 a / b, a / b, 2 a / b, 3 a / b, 4 a H, 9 7 Zahlwörter bis 000 lesen, bilden und zuordnen 3 4 2, 3 H, 20 8 Lernfortschritt überprüfen 6 b, 2, 3 Lernkontrolle H, 2 9 Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 4 b 5 2. Einheit: Addieren und Subtrahieren, Tausenderbuch, Zahlenstrahl, Symmetrie, Geld Heft, bzw. Buch, (6. 0. ) 6 Kommunizieren Zahlen und Operationen H, Addieren mit Einern, Zehnern und Hundertern mithilfe von Analogieaufgaben und Material H, 23 2 Subtrahieren mit Einern, Zehnern und Hundertern mithilfe von Analogieaufgaben und Material H, 24* KV 8** Additions- und Subtraktionsaufgaben mit verschiedenen Aufgabenformaten üben, 2, 6, 7, b, 6 a, 5, 6, b, 6 a, 2 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
3 7 Kommunizieren Zahlen und Operationen H, Ein Tausenderbuch anfertigen und untersuchen, Zahlen im Tausenderbuch finden, lesen und ergänzen H, Additions- und Subtraktionsaufgaben im Tausenderbuch finden und zeigen 8 Kommunizieren H, 27* KV 82** Rätsel im Tausenderbuch lösen, Ausschnitte aus dem Tausenderbuch ergänzen, Additions- und Subtraktionsaufgaben im Tausenderbuch finden Zahlen und Operationen, Größen und Messen H, 28 / / 25 Zahlen bis 000 am Zahlenstrahl ablesen, Zahlen mithilfe des Zahlenstrahls vergleichen und ordnen, Nachbarzahlen, Nachbarzehner und Nachbarhunderter mit dem Zahlenstrahl bestimmen, zu den Nachbarzehnern und Nachbarhundertern rechnen 5, 6, 7 a 7 5, , 6, 7 a / b 7 8 a / b / c, 9 a / b / c, 20 a / b / c, 2 a / b, 22 a, 77, , 8 H, Zahlenfolgen fortsetzen, Regeln erkennen 22 b, H, 3 27 Zahlen zu Zehnern und zu Hundertern runden, Rundungszeichen 4 20 und Rundungsregeln kennenlernen H, Geldbeträge runden und einen Überschlag rechnen 6, Kommunizieren Raum und Form H, Figuren auf Symmetrie überprüfen, Symmetrieachsen einzeichnen, Figuren auf zeichnerischer Ebene symmetrisch ergänzen H, Symmetrische Figuren legen und zeichnen H, 35* KV 83** Symmetrien in Buchstaben erkennen, symmetrische Figuren falten * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
4 9 0 Kommunizieren Größen und Messen, Zahlen und Operationen H, 36 3 Geldbeträge darstellen, legen und umwandeln, Kommaschreibweise 25 a / b, 77, 78 6, 7 23 anwenden H, Geldbeträge runden und überschlagen 23 2 H, Lernfortschritt überprüfen Lernkontrolle 2 5, 6, 22 a 4, 6, 7 H, Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 26, 27 H, 40* KV 84** Würfelspiel im Zahlenraum bis 000 spielen 2 3. Einheit: Addieren und Subtrahieren zweistelliger Zahlen, Sachrechnen, Körper, Gewichte, Wahrscheinlichkeit Heft 2, 4 2 bzw. Buch, (. 5. ) Kommunizieren Zahlen und Operationen H2, 4 35 Den Hunderterübergang am Zahlenstrahl zeigen , 23 H2, 5 36 Zweistellige Zahlen addieren, verschiedene Rechenwege in einer, Mathekonferenz kennenlernen, 2 26, H2, 6 37 Zweistellige Zahlen subtrahieren, verschiedene Rechenwege in einer Mathekonferenz kennenlernen H2, 7* KV 85** Addieren und subtrahieren zweistelliger Zahlen üben 6 b 2 Kommunizieren Zahlen und Operationen, Größen und Messen H2, 8 38 Schritte zum Lösen von Sachaufgaben kennenlernen und anwenden 28 a / b H2, 9 39 Informationen aus Sachtexten Sachaufgaben lösen entnehmen, Fragestellungen finden, 29 4 H2, 0* KV 86** Informationen aus Sachtexten entnehmen, eigene Sachaufgaben 29 5 erfinden 3 Kommunizieren Raum und Form H2, 40 Körper (Würfel, Quader, Kugel, Zylinder, Pyramide und Kegel) 6 a, 30, 77, kennenlernen H2, 2 4 Eigenschaften der Körper (Würfel, Quader, Kugel, Zylinder, Pyramide 3 und Kegel) beschreiben, Kantenmodelle bauen * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
5 3 4 Kommunizieren Größen und Messen, Zahlen und Operationen H2, 3 42 Gewichte schätzen und vergleichen, mit ungenormten Maßeinheiten messen H2, 4 43 Mit genormten Maßeinheiten (Gramm und Kilogramm) messen H2, 5 44 Unterschiedliche Waagen und ihre Verwendung kennenlernen, Bezugsgrößen aus der Umwelt finden H2, 6 45 Bruchteile eines Kilogramms ( kg, 2 4 kg, 4 kg) umwandeln, mit Gewichten rechnen H2, 7 46 Einem Backrezept relevante Informationen entnehmen, Sachaufgaben mit Mengenangaben lösen 5 Kommunizieren Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit, Größen und Messen, Zahlen und Operationen H2, 8 47 Wahrscheinlichkeiten als sicher, möglich und unmöglich einschätzen H2, 9* KV 87** Die Gewinnchancen beim Spiel Schere, Stein, Papier untersuchen und als sicher, möglich und unmöglich einschätzen H2, Lernfortschritt überprüfen Lernkontrolle , a , 6, 2, 4 H2, 2 49 Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 33 b 9 4. Einheit: Multiplizieren und Dividieren großer Zahlen, Flächen, Addieren und Subtrahieren dreistelliger Zahlen, Sachrechnen Heft 2, bzw. Buch, (6. 9. ) 6 Kommunizieren Zahlen und Operationen H2, Analogien beim Multiplizieren großer Zahlen nutzen, H2, 23 5 Analogien beim Dividieren großer Zahlen nutzen 6 a, a, 6 a H2, 24* KV 88** Multiplizieren und Dividieren großer Zahlen mit verschiedenen Aufgabenformaten festigen H2, Zahlenrätsel mithilfe von Pfeilbildern zu allen Grundrechenarten mit der Umkehraufgabe lösen 3 6 b 36 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
6 7 Kommunizieren Raum und Form, Größen und Messen, Zahlen und Operationen H2, Flächen mit Meterquadraten ausmessen, Pläne von Zimmern zeichnen H2, Flächeninhalte verschiedener Flächen durch Auslegen vergleichen H2, Flächeninhalte von Rechtecken und Quadraten berechnen 34 a / b, 77, H2, Bandornamente zeichnen und fortsetzen, die Fläche Parallelogramm kennenlernen 35, 77, 78 2 H2, 30* KV 89** Ein Tangram-Spiel herstellen, Figuren nachlegen und selbst erfinden 36 a / b 22 8 Kommunizieren Zahlen und Operationen H2, 3 57 Rechentricks beim Multiplizieren und Dividieren nutzen 37, 77, 78, H2, Dreistellige Zahlen addieren, verschiedene Mathekonferenz kennenlernen Rechenwege in einer, H2, Dreistellige Zahlen subtrahieren, verschiedene Rechenwege in, einer Mathekonferenz kennenlernen H2, Mit dem Überschlag Ergebnisse von Addition (Summe) und Subtraktion 77, 78 38, 39 (Differenz) abschätzen H2, 35* KV 90** Addieren und subtrahieren üben, mit dem Überschlag Ergebnisse, 2 kontrollieren 9 Kommunizieren Größen und Messen, Zahlen und Operationen H2, 36 6 Funktionale Beziehungen in Tabellen darstellen, Sachaufgaben zur 38 a / b Proportionalität lösen H2, Sachaufgaben lösen zum Thema Fahrradgeschäft mithilfe von Tabellen 38 a H2, Lernfortschritt überprüfen 6 b, 38 a, 2 Lernkontrolle 4 H2, Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 25 H2, 40* KV 9** Würfelspiel zum Thema Runden von Zahlen spielen 26 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
7 5. Einheit: Schriftliches Addieren, Längen, Sachrechnen, Würfelgebäude, Diagramme, Kombinatorik Heft 3, 4 2 bzw. Buch, ( ) 20 Kommunizieren Zahlen und Operationen H3, 4 65 Dreistellige Zahlen schriftlich ohne Übertrag in einer Stellenwerttabelle addieren H3, 5 66 Dreistellige Zahlen tabelle addieren schriftlich mit Übertrag in einer Stellenwerttabelle H3, 6 67 Schriftliches Addieren auch mit zwei Überträgen und drei Summanden vertiefen, Ergebnisse überschlagen H3, 7* KV 92** Schriftliches Addieren mit verschiedenen Aufgabenformaten üben 42 a, Kommunizieren Größen und Messen H3, 8 68 Längen von Strecken schätzen, mit dem Lineal auf den Millimeter genau messen und zeichnen H3, 9 69 Eigene Körperlänge messen, Längenmaße in unterschiedlicher Schreibweise notieren und umwandeln, Kommaschreibweise anwenden H3, 0 70 Bruchteile eines Meters ( m, m, m) umwandeln, zu m, m und m ergänzen, Längenangaben vergleichen 4 39, 40 a, , 40 b, 77, 78, a / b, b , 77, H3, 7 Sachaufgaben zum Thema Längen mithilfe von Skizzen lösen Kommunizieren Raum und Form H3, 2 72 Würfelgebäude aus Steckwürfeln bauen, Rauminhalte ermitteln H3, 3 73 Würfelgebäuden Baupläne und Ansichten zuordnen, Ansichten 45 5 zeichnen H3, 4* KV 93** Teile eines Soma-Würfels untersuchen, Gebäude mit den Teilen eines Soma-Würfels nachbauen 3 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
8 23 Kommunizieren Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit H3, 5 74 Einem Kreisdiagramm Informationen entnehmen und Informationen zuordnen H3, 6 75 Einem Säulen- bzw. Balkendiagramm Informationen entnehmen, Ergebnisse einer Umfrage in einem Diagramm darstellen und präsentieren 46 a / b / c, 47 a / b / c, a / b / c 49 a H3, 7* KV 94** Verschiedene Diagramme vergleichen Kommunizieren Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit H3, 8 76 Kombinatorische Aufgaben handelnd, zeichnerisch mit einem Baumdiagramm und rechnerisch lösen H3, 9 77 Kombinatorische Aufgaben zeichnerisch gramm und rechnerisch lösen mit einem Baumdiagramm H3, Lernfortschritt überprüfen Lernkontrolle 5 H3, 2 79 Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 6. Einheit: Schriftliches Subtrahieren, Rechnen mit Kommazahlen, Sachrechnen, Körper Heft 3, bzw. Buch, ( ) 25 Kommunizieren Zahlen und Operationen H3, Dreistellige Zahlen schriftlich ohne Entbündeln in einer Stellenwerttabelle mit dem Entbündelungsverfahren subtrahieren H3, 23 8 Dreistellige Zahlen schriftlich in einer Stellenwerttabelle mit dem Entbündelungsverfahren subtrahieren 49 b a / b , 2 5, 52 a, , 52 b, 77, 78, H3, Schriftliches Subtrahieren mit dem Entbündelungsverfahren üben 53 a * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
9 25 Kommunizieren Zahlen und Operationen H3, Dreistellige Zahlen schriftlich ohne Übertrag in einer Stellenwerttabelle mit dem Ergänzungsverfahren subtrahieren H3, Dreistellige Zahlen schriftlich in einer Stellenwerttabelle mit dem Ergänzungsverfahren subtrahieren 5, 52 a, , 52 b, 77, 78, H3, Schriftliches Subtrahieren mit dem Ergänzungsverfahren üben 53 a Kommunizieren Zahlen und Operationen, Größen und Messen H3, Schriftliches Subtrahieren vertiefen, Ergebnisse überschlagen 53 b 57 54, 55 H3, 29* KV 95** Schriftliches Subtrahieren mit verschiedenen Aufgabenformaten üben, Sachaufgaben lösen H3, Geldbeträge mit Komma schriftlich addieren und subtrahieren 54 6, Kommunizieren Größen und Messen, Zahlen und Operationen H3, 3 88 Einen Kilometer abmessen, zu km und zu Bruchteilen eines Kilometers ( 4 km, 2 km) ergänzen, Bezugsgrößen aus der Umwelt finden H3, Sachaufgaben zum Thema Kilometer mithilfe von Tabellen und Skizzen lösen, eigene Sachaufgaben erfinden 55, 77, a H3, 33* KV 96** Sachaufgaben zum Thema Radtour lösen 56 b 4 H3, Einer Entfernungstabelle Informationen entnehmen Kommunizieren Raum und Form H3, 35 9 Körpernetze herstellen und zuordnen H3, Netze von Körpern untersuchen, geometrisches Vorstellungsvermögen schulen 59 a / b H3, Kippbewegungen mit dem Quader nachvollziehen 60, 2 H3, Lernfortschritt überprüfen Lernkontrolle 6 H3, Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 22 b, 60 H3, 40* KV 97** Würfelspiel zur schriftlichen Subtraktion spielen 22 b 45 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
10 7. Einheit: Zeit, halbschriftliches Multiplizieren und Dividieren, Rechnen mit Kommazahlen, Sachrechnen, Teiler und Vielfache Heft 4, 4 2 bzw. Buch, 96 0 ( ) 29 Kommunizieren Größen und Messen, Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit H4, 4 96 Uhrzeiten auf die Minute genau ablesen, volle Stunden und Bruchteile 8 a, 77, einer Stunde ( 2 h, 4 h, 4 h) und Minuten umwandeln 3 H4, 5 97 Einem Fernsehprogramm Informationen entnehmen, Zeitpunkte 77, und Zeitspannen mithilfe von Pfeilbildern berechnen H4, 6 98 Daten zum Thema Fernsehdauer in einer Tabelle und in einem 6 a / b Säulendiagramm analysieren, sammeln und darstellen H4, 7 99 Dauer von Tätigkeiten schätzen und durch Messen mit der Stoppuhr 62 a / b, überprüfen, volle Minuten und Bruchteile einer Minute ( 2 min, 63 a / b / c, 3 4 min, 4 min) und Sekunden umwandeln 77, 78 H4, 8* KV 98** Die Größe Zeit an Stationen üben 9 b, 0 a, 64, 30 Kommunizieren Zahlen und Operationen, Größen und Messen H4, 9 00 Zweistellige Zahlen halbschriftlich multiplizieren, verschiedene Rechenwege in einer Mathekonferenz kennenlernen H4, 0 0 Zweistellige und dreistellige Zahlen halbschriftlich dividieren, verschiedene Rechenwege in einer Mathekonferenz kennenlernen H4, 02 Zweistellige und dreistellige Zahlen halbschriftlich mit Rest dividieren H4, 2 03 Geldbeträge mit Komma halbschriftlich multiplizieren und dividieren 65 a / b, 66 a / b, 67 a / b 6 a, 77, 78, , 77, 78, a / b / c, 47 a / b / c, 48 a / b / c H4, 3* KV 99** Halbschriftliches Multiplizieren und Dividieren vertiefen 22 b, 69 a 3 Kommunizieren Zahlen und Operationen, Größen und Messen H4, 4 / 5 04 / 05 Sachaufgaben mithilfe von Pfeilbildern, Tabellen, Skizzen und Baumdiagrammen lösen, Sachaufgaben Lösungshilfen zuordnen, a , 67 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
11 3 32 Kommunizieren Zahlen und Operationen H4, 6 06 Teiler einer Zahl überprüfen und finden 70 a / b / c 7 68 H4, 7 07 Vielfache von Zahlen in der Hundertertafel darstellen, gemeinsame 69 b 7 69 Vielfache bestimmen H4, 8 08 Aufgaben zu allen Grundrechenarten mit Rechentricks lösen, Additions- und Subtraktionsaufgaben gleichsinnig bzw. gegensinnig verändern H4, 9* KV 00** Grundrechenarten mit verschiedenen Aufgabenformaten üben 6 b H4, Lernfortschritt überprüfen 6 a, 2 Lernkontrolle 7 H4, 2 0 Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 69 b Einheit: Rauminhalte, Sachrechnen, Vergrößern und Verkleinern, Ungleichungen Heft 4, bzw. Buch, 24 ( ) 33 Kommunizieren Größen und Messen H4, 22 Rauminhalte schätzen, direkt und indirekt vergleichen, Ergebnisse mit einem Relationspfeilbild festhalten H4, 23 2 Rauminhalte mit genormten Einheiten (Liter und Milliliter) messen, 3 Bruchteile eines Liters ( 2 l, 4 l, 4 l) in Milliliter umwandeln, Bezugsgrößen aus der Umwelt finden H4, 24 3 Zu l, 3 l und 2 4 l ergänzen, Rauminhalte vergleichen, Liter und Milliliter umwandeln und damit rechnen H4, 25* KV 0** Sachaufgaben zum Thema Wasserbedarf lösen und abändern, eigene Sachaufgaben erfinden Zahlen und Operationen H4, 26 4 Zahlenrätsel mithilfe von Pfeilbildern zu allen Grundrechenarten mit 34 Kommunizieren der Umkehraufgabe lösen, die Begriffe Produkt und Quotient kennenlernen a 7 72, 77, b, 77, b, 73 a / b, 77, H4, 27 5 Terme mit der Klammerregel und der Vorrangregel lösen 77, * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
12 35 Kommunizieren Zahlen und Operationen H4, 28 / 29 6 / 7 Der Sachsituation Im Schwimmbad Informationen entnehmen, Sachaufgaben lösen 52, Kommunizieren Raum und Form H4, 30 8 Figuren mit Streichhölzern nachlegen, vergrößern und ver kleinern, Figuren abzeichnen, vergrößern und verkleinern H4, 3 9 Einen Stadtplan lesen, Planquadrate nutzen, Wege beschreiben Kommunizieren Zahlen und Operationen, Raum und Form, Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit H4, Ungleichungen zu allen Grundrechenarten lösen H4, 33 2 Dreistellige Zahlen schriftlich multiplizieren a, 77, 78 H4, 34 / / 23 Lernfortschritt überprüfen Lernkontrolle 8 H4, Forschen und Entdecken -Aufgaben lösen 76 a / b 55 Berühmte Mathematiker: Leonardo von Pisa Heft 4, bzw. Buch, (38. ) Zahlen und Operationen 38 Kommunizieren H4, Der Fibonacci-Reihe und ihren Anwendungen begegnen 56 H4, Würfelspiel mit allen Grundrechenarten bis 000 spielen 57 * Wahlseite: Diese kann bei großem Zeitdruck ggf. weggelassen werden. ** Kopiervorlage der Wahlseite: Diese Kopiervorlage ist identisch mit der entsprechenden aus der, die nicht in der enthalten ist.
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