Fundraising als Finanzierungsinstrument für Schulen. 2.2 Beschaffung von Drittmitteln in der aktuellen Diskussion 17

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1 Inhaltsverzeichnis Vorwort 5 Fundraising als Finanzierungsinstrument für Schulen Martin Hermann 1. Problemstellung Grundlagen des Fundraising Was bedeutet Fundraising in Schulen? Beschaffung von Drittmitteln in der aktuellen Diskussion Fundraisingmethoden für Schulen im Überblick Spenden Sponsoring Fördervereine Projektmittel Erbschaften Bußgelder von Gerichten Personalspenden von Unternehmen / ehrenamtliche Mitarbeiter Events Verkauf von Eigenprodukten 27 9

2 4. Beispiele aus der Praxis: Fundraising an der Albert-Schweizer-Schule Personalspenden Spendenakquisition durch eine Fremdfirma Einbindung einer Fördergruppe Ausblick 32 Literaturverzeichnis 34 Internetquellen 35 Fundraising für Schulen Aktuelle empirische Befunde und Handlungsoptionen Rödiger Voss, Martin Herrmann & Thorsten Gruber 1. Einleitung Problemstellung Forschungsfragen Das Untersuchungsobjekt: Privatschulen in Baden-Württemberg Methodisches Vorgehen Stichprobe der Befragung Konzeption des Fragebogens Ergebnisse der Umfrage Grunddaten Meinungen der Schulleiter zum Thema Fundraising Zuständigkeiten für das Aufgabengebiet Fundraising Die Kontaktmöglichkeiten der Privatschulen Die Spendensumme 55 10

3 3.6 Nutzung der Spendengelder Ergebnisse zu ausgewählten Fundraisingmethoden Zusammenfassung und Ausblick 63 Literaturverzeichnis 66 Anhang 69 Management des Schulsponsoring Rödiger Voss 1. Einleitung Problemstellung Bedeutung des Schulsponsoring aus empirischer Sicht Vorgehensweise Was versteht man unter Schulsponsoring? Grundlagen des Schulsponsoring Abgrenzungen des Sponsoring von verwandten Instrumentarien Sponsoring als Element der Kommunikationspolitik Managementprozess des Schulsponsoring Situationsanalyse Sponsoring- und Kommunikationsziele Strategische Schulsponsoring-Planung Operative Schulsponsoring-Planung und Durchführung Auswahl der Schule und des Ansprechpartners Auswahl des Sponsoring-Objektes 85 11

4 3.4.3 Festlegung des Sponsoring-Budgets Ausgestaltung der Werbeträger / Werbemittel Sponsoring-Erfolgskontrolle Schulsponsoring-Audit Studie zum Schulsponsoring Grunddaten Ansichten der Schulleiter zum Thema Sponsoring Gegenleistungen der Privatschulen Fazit und Entwicklungstendenzen 93 Literaturverzeichnis 95 Anhang 97 Die Job-Informationsbörse Ein Praxisbericht über ein Partnerschafts-Projekt zwischen Wirtschaft und Schule Rita Eichmann & Beate Lienemann 1. Projektidee: Job-Informationsbörse Die Ausgangslage aus schulischer Sicht Die Ausgangslage aus Sicht der Wirtschaft Umfeldanalyse - Wer war von dem Projekt wie betroffen? Zieldefinition Primäre Ziele Sekundäre Ziele Messgrößen

5 2. Ablauf der Job-Informationsbörse Pressefeedback Evaluation Eingesetzte Messinstrumente Präsenz und Einhaltung des organisatorischen Rahmens (Muss-Ziele) Auswertung der Rückmeldebögen für Referenten Auswertung der Rückmeldebögen für Schüler Ausblick: Institutionalisierung der Job-Informationsbörse im Schulverbund 111 Literaturverzeichnis 113 Anhang 114 Das Internet als Instrument der Kommunikationspolitik für Schulen Gestaltungskriterien, Werbeeffekte und Studienergebnisse Rödiger Voss, Sven Wippermann & Alexander Reppel 1. Problemstellung Anspruchskriterien eines Internetauftritts und deren Realisation anhand einer Studie Aktualität Verfügbarkeit Navigation Inhalt Interaktionsmöglichkeiten und Prozessqualität Verbesserungsmöglichkeiten für die Gestaltung eines Webauftritts Einbezug von Schülern bei der Gestaltung der Website

6 3.2 Rechtliche Gegebenheiten bei der Gestaltung der Website Darstellungen des Leistungsprogramms einer Schule Individuelle Fehlerseiten Verbesserungen des Webauftritts durch Content Management Systems (CMS) Verwendung eines Content Management Systems Vor- und Nachteile für den Einsatz von CMS Grundtypen möglicher Rollen und entsprechende Rechte Empfehlenswerte Open Source Systeme 135 Literaturverzeichnis 136 Internetquellen 137 Autorenverzeichnis